2023-2024學(xué)年北京北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二（上）期中物理試卷（含答案）

第1頁(yè)/共1頁(yè)2023北京北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二（上）期中物理一、單項(xiàng)選擇題（在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意。每小題2分，共30分）1．在國(guó)際單位制中，時(shí)間的單位是（）A．m B．s C．h D．m/s2．下列措施中，能使蒸發(fā)減慢的是（）A．給濕頭發(fā)吹熱風(fēng) B．把盛有酒精的瓶口蓋嚴(yán) C．把濕衣服晾在通風(fēng)向陽(yáng)處 D．將玻璃板上的水滴向周圍攤開3．宋代詩(shī)人陳與義的《襄邑道中》有這樣的詩(shī)句：“飛花兩岸照船紅，百里榆堤半日風(fēng)。臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東?！睂?duì)于詩(shī)中描寫的情景，下列說法中正確的是（）A．以船為參照物，兩岸是靜止的 B．以兩岸為參照物，榆堤是運(yùn)動(dòng)的 C．以船為參照物，云是靜止的 D．以詩(shī)人為參照物，云是運(yùn)動(dòng)的4．如圖所示，溫度計(jì)的四種使用方法正確的是（）A． B． C． D．5．下列物態(tài)變化過程中，屬于放熱的是（）A．巖漿變巖石 B．濕衣服變干 C．樟腦球變小 D．冰塊變成水6．關(guān)于測(cè)量，下列說法中正確的是（）A．如果測(cè)量?jī)x器很精密，可以消除測(cè)量中的誤差 B．在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，可以用體溫計(jì)測(cè)量沸水的溫度 C．零刻線被磨損的刻度尺，不能用來(lái)測(cè)量物體的長(zhǎng)度 D．使用停表測(cè)同學(xué)百米跑成績(jī)前，要先確認(rèn)停表已經(jīng)歸零7．關(guān)于如圖所示的物理量的估測(cè)，最接近實(shí)際的是（）普通筷子的長(zhǎng)度約為60cmA實(shí)驗(yàn)中學(xué)三余橋的高度約為30mB人的正常體溫為39℃C在樓道里步行時(shí)的速度約是1.1m/sD8．北京大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)試點(diǎn)安裝了探鳥雷達(dá)，能預(yù)防飛鳥對(duì)起落的飛機(jī)構(gòu)成威脅。鳥防實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地如圖所示。如果發(fā)現(xiàn)小鳥有可能對(duì)航班造成威脅，機(jī)場(chǎng)立刻開啟聲波驅(qū)鳥設(shè)備，利用提前錄制好的本地猛禽的叫聲驅(qū)趕飛鳥。有時(shí)為了使驅(qū)鳥效果更好，工作人員會(huì)調(diào)大播放的音量。下列關(guān)于聲波驅(qū)鳥的說法中正確的是（）A．聲波驅(qū)鳥設(shè)備模擬猛禽叫聲的音調(diào)；改變播放音量是指改變聲音的響度 B．聲波驅(qū)鳥設(shè)備模擬猛禽叫聲的音色；改變播放音量是指改變聲音的響度 C．聲波驅(qū)鳥設(shè)備模擬猛禽叫聲的音色；改變播放音量是指改變聲音的音調(diào) D．聲波驅(qū)鳥設(shè)備模擬猛禽叫聲的頻率；改變播放音量是指改變聲音的音調(diào)9．根據(jù)小資料所給信息判斷，可以發(fā)出或聽到次聲波的動(dòng)物是（）A．人 B．狗 C．貓 D．海豚10．下列說法中正確的是（）A．蒸發(fā)和沸騰都需要吸收熱量，且都發(fā)生在液體表面 B．固體熔化時(shí)，不斷吸收熱量，溫度一定升高 C．把冰水混合物放進(jìn)﹣6℃的冰柜里，冰的質(zhì)量不斷增加的過程中，冰水混合物的溫度將降低 D．利用干冰升華吸熱，可以使長(zhǎng)途運(yùn)輸中的食品降溫保鮮11．甲車的速度是乙車的3倍，甲車行駛的時(shí)間是乙車的2倍，則甲、乙兩車通過的路程之比是（）A．3：2 B．2：3 C．6：1 D．1：612．在室溫為20℃的教室內(nèi)，小亮給溫度計(jì)的玻璃泡上涂抹少量與室溫相同的酒精，觀察溫度計(jì)的示數(shù)變化。表示溫度計(jì)示數(shù)隨時(shí)間變化的圖象中，正確的是（）A． B． C． D．13．關(guān)于如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，下列說法中正確的是?（）A．甲：用大小不同的力敲擊鼓面，紙屑跳動(dòng)的幅度不同，說明音調(diào)與振幅有關(guān) B．乙：所用音叉音調(diào)越高，乒乓球被彈開越遠(yuǎn) C．丙：用相同大小的力撥動(dòng)伸出桌面長(zhǎng)度不同的鋼尺，可探究“音調(diào)與頻率的關(guān)系” D．?。翰Ａ恐兴嬖礁?，敲擊后音調(diào)越高14．小德吃雪糕時(shí)，看到雪糕周圍冒“冷氣”，由此他聯(lián)想到了煮面時(shí)鍋里冒“熱氣”的情景。以下是他對(duì)“冷氣”和“熱氣”的思考，其中正確的是（）A．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同，他們都是汽化成的水蒸氣 B．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同，都是液化形成的小水珠 C．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同，前者是小水珠，后者是水蒸氣 D．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同，前者是液化形成，后者是汽化形成15．P、Q是同一直線上相距12m的兩點(diǎn)，甲從P點(diǎn)、乙從Q點(diǎn)同時(shí)沿直線相對(duì)而行，它們運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象如圖所示，下列說法正確的是（）A．甲的速度小于乙的速度 B．經(jīng)過4s，甲、乙相距4m C．甲到達(dá)Q點(diǎn)時(shí)，乙離P點(diǎn)2m D．乙到達(dá)P點(diǎn)時(shí)，甲離Q點(diǎn)6m二、多項(xiàng)選擇題（在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，符合題意的選項(xiàng)均多于一個(gè)。每小題2分，共10分。全選對(duì)的得2分，選對(duì)但不全的得1分，錯(cuò)選、不選均不得分）（多選）16．2021年?yáng)|京奧運(yùn)會(huì)男子百米半決賽中，蘇炳添跑出9秒83的成績(jī)獲小組第一，震驚世界。關(guān)于運(yùn)動(dòng)的快慢，以下說法正確的是（）A．現(xiàn)場(chǎng)觀眾觀看比賽用“相同的時(shí)間比路程”的方法比較運(yùn)動(dòng)的快慢 B．終點(diǎn)裁判用“相同的路程比時(shí)間”的方法比較運(yùn)動(dòng)的快慢 C．為了研究問題方便，我們用物體所用時(shí)間與通過路程的比定義了速度 D．速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量（多選）17．下列場(chǎng)景與所蘊(yùn)含的物理知識(shí)，對(duì)應(yīng)的解釋完全正確的是（）A．初春，小密體育訓(xùn)練后滿頭大汗，回到教室用書扇風(fēng)感到?jīng)鏊且驗(yàn)橐后w溫度升高，加快了液體蒸發(fā) B．盛夏，小密手拿著一瓶冰凍的礦泉水，冰的質(zhì)量減少，手感到?jīng)觥且驗(yàn)楸刍瘡氖治樟藷崃?C．深秋，小密發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)的雙杠上有一層霜——是因?yàn)榭諝庵械乃魵獍l(fā)生了凝華 D．寒冬，戴眼鏡的小密從寒冷的室外走進(jìn)溫暖的室內(nèi)，鏡片上出現(xiàn)一層水珠——是因?yàn)槭覂?nèi)空氣遇冷鏡片發(fā)生了液化（多選）18．如圖所示的四個(gè)情景，下列表述中正確的是（）A．甲：利用自制溫度計(jì)測(cè)量室溫時(shí)，室溫升高，自制溫度計(jì)玻璃管中的液面升高 B．乙：石油氣主要是利用降低氣體溫度的方法，液化后被儲(chǔ)存在鋼瓶?jī)?nèi) C．丙：剛從水中游完泳出來(lái)的人感覺特別冷，是由于陽(yáng)光把泳池水曬得更熱 D．?。涸跓康撞繚怖渌雇Ｖ狗序v的水重新沸騰，說明液體的沸點(diǎn)跟液面上方氣壓有關(guān)（多選）19．在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，小田根據(jù)表中的數(shù)據(jù)得出一些結(jié)論，其中正確的是（）表（標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）物質(zhì)熔點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃酒精﹣11478.5鋁6602327碘113.5184.4銅10832595水銀﹣38.8357A．測(cè)沸水溫度不能用酒精溫度計(jì) B．碘在113.5℃時(shí)一定是固液共存態(tài) C．零下40℃的水銀一般是固態(tài)的 D．用來(lái)熔化鋁的容器可以用銅制成（多選）20．把帶有滴墨水裝置的小車放在水平桌面上的紙帶上，小車每隔相等時(shí)間滴一滴墨水。當(dāng)小車向右做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，在紙帶上留下了一系列滴墨水，其分布如圖所示。設(shè)小車滴每?jī)傻文畷r(shí)間間隔為0.2s，從1起始，用刻度尺依次測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)到各點(diǎn)時(shí)到1的距離s，并記錄表格中。下列說法中錯(cuò)誤的是（）位置1點(diǎn)2點(diǎn)3點(diǎn)4點(diǎn)5點(diǎn)6點(diǎn)s/cm04.47.810.211.612.0A．小車從1點(diǎn)到6點(diǎn)是做勻速直線運(yùn)動(dòng) B．小車從2點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到5點(diǎn)，通過的路程是7.6cm C．小車從1點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到6點(diǎn)的平均速度是10cm/s D．小車在5、6兩點(diǎn)間運(yùn)動(dòng)的平均速度最小三、填空題（每空1分，共6分）21．（3分）完成下列單位換算：（1）15μm＝nm；（2）360s＝h；（3）144km/h＝m/s。22．在實(shí)驗(yàn)中學(xué)“尋找音樂家”的活動(dòng)中，同學(xué)們制作了水瓶琴、管樂器、弦樂器等五花八門的樂器，我們能夠辨別不同樂器發(fā)出的聲音，主要是由于它們的不同。雨恬同學(xué)利用彩色紙管制作的排簫樂器，如圖，用相同的力度從左向右吹紙管，發(fā)出聲音的不同。（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）23．（1分）在汽車行駛的正前方有一座山，汽車以20m/s的速度勻速行駛，汽車?guó)Q笛，經(jīng)2s后，司機(jī)聽到回聲，此時(shí)汽車距山m。（v聲＝340m/s）四、實(shí)驗(yàn)探究題（共45分，第25題2分，第31題（2）2分，第34題3分，其余每空1分）24．（1）圖1中，木塊的長(zhǎng)度是cm；（2）圖2中，溫度計(jì)的示數(shù)為℃。25．為探究水蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)，在兩塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，如圖所示。通過對(duì)比A、B兩次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)B圖中的水滴先蒸發(fā)完。根據(jù)這一現(xiàn)象，請(qǐng)你提出一個(gè)可探究的科學(xué)問題。26．在課堂實(shí)驗(yàn)中，模擬了伽利略制成的第一個(gè)空氣溫度計(jì)。如圖為實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖。當(dāng)用吹風(fēng)機(jī)對(duì)著倒扣在水中的圓底燒瓶吹熱風(fēng)時(shí)，細(xì)管中的水柱將（選填“升高”、“降低”或“不變”）。這個(gè)溫度計(jì)利用了氣體的原理。27．如圖所示，觀察音叉和長(zhǎng)笛聲音波形可以知道，兩種樂器發(fā)出聲音的音調(diào)與（選填“響度”或“音色”）相同，（選填“響度”或“音色”）不同。28．（9分）圖示是四個(gè)小實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你根據(jù)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)，把下面有關(guān)這四個(gè)實(shí)驗(yàn)的描述補(bǔ)充完整。圖A：在試管中放入少量碘，塞緊蓋子后放入熱水中。固態(tài)的碘（選填“吸熱”或“放熱”）變?yōu)樽仙牡庹魵猓@個(gè)過程中發(fā)生的物態(tài)變化是。圖B：用手劃桌面（選填“輕”或“重”），使坐在桌子左側(cè)的小華在空氣中聽到劃桌子聲（選填“能”或“不能”）；控制聲音的和聲音傳播的距離相同，小華把耳朵貼在桌面上，能夠聽到劃桌子聲，證明桌子能夠傳聲。圖C：紙的著火點(diǎn)約183℃，酒精燈火焰溫度約500℃。在紙鍋內(nèi)倒入適量的水，用酒精燈加熱，紙鍋燃燒（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）。這是由于水在沸騰過程中，不斷從紙上熱量（選填“吸收”或“放出”），使紙鍋的溫度低于著火點(diǎn)。圖D：把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，鈴聲的響度越來(lái)越小。事實(shí)上，用抽氣機(jī)抽氣不能得到真空。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：不能傳聲，是通過（填字母）得出的結(jié)論，是我們學(xué)習(xí)的第一個(gè)理想實(shí)驗(yàn)。A.實(shí)驗(yàn)推理B.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證C.歸納總結(jié)29．（6分）小喬和小楓合作測(cè)小車的平均速度。他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，將小車從帶刻度的斜面上端A點(diǎn)由靜止釋放到達(dá)B點(diǎn)，用電子表記錄小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，圖中方框內(nèi)的數(shù)字是電子表兩次測(cè)量的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”）。（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是。（2）測(cè)得小車的平均速度vAB＝m/s。（3）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該控制斜面的坡度較（選填“大”或“小”），這樣以便于測(cè)量（選填“路程”或“時(shí)間”）。（4）如果在實(shí)驗(yàn)中兩人沒有保持同步，小喬釋放小車在前，小楓開始計(jì)時(shí)在后，他們測(cè)得的平均速度vAB會(huì)（選填“偏大”或“偏小”）。30．（7分）小娜同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)“探究水沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)”。請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問題：（1）在組裝實(shí)驗(yàn)裝置過程中應(yīng)按照（選填“由上到下”或“由下到上”）的順序組裝。按照如圖1所示組裝實(shí)驗(yàn)器材后，還需要補(bǔ)充一個(gè)測(cè)量?jī)x器是：。（2）她補(bǔ)充測(cè)量?jī)x器后，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。由表中數(shù)據(jù)可知，水從t＝min時(shí)開始沸騰，水的沸點(diǎn)T＝℃，對(duì)數(shù)據(jù)分析可得，實(shí)驗(yàn)地的大氣壓標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（選填“高于”、“低于”或“不變”）。t/min012345678910111213T/℃5057647178859194969798989898（3）根據(jù)數(shù)據(jù)可推斷，在其它條件都不變的情況下，在t＝13min后繼續(xù)加熱，水的溫度會(huì)（選填“升高”、“不變”或“降低”）。（4）小娜觀察并分別描繪了沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升的兩種圖景。如圖2所示為水沸騰（選填“前”或“時(shí)”）的圖景。31．（6分）小凌探究海波的熔化特點(diǎn)，她設(shè)計(jì)了圖1中的甲、乙兩種方案。甲方案將裝有海波的大試管直接放置在空氣中，用酒精燈加熱，乙方案將裝有海波的大試管放置在裝有水的燒杯里，再用酒精燈加熱。請(qǐng)回答下列問題：時(shí)間/min0123456海波溫度/℃44464848484950（1）你認(rèn)為應(yīng)選用方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（選填“甲”或“乙”），其優(yōu)點(diǎn)是。（2）實(shí)驗(yàn)方案選定后，開始實(shí)驗(yàn)。表格是小凌記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖2所示的坐標(biāo)系中描點(diǎn)，并繪制出海波熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象。（3）結(jié)合實(shí)驗(yàn)表格和圖象可知，在第3min時(shí)，試管里的海波處于態(tài)（選填“固”、“液”或“固液共存”）。假設(shè)此時(shí)撤掉酒精燈，在1min內(nèi)，海波的溫度，判斷依據(jù)是。32．（3分）小左學(xué)習(xí)有關(guān)聲音的知識(shí)后，對(duì)材料的隔音性能很感興趣，于是他設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)步驟如下：①先搜集各種材料，如衣服、報(bào)紙、平裝書、塑料袋、襪子。②把鐘表放到一個(gè)盒子里，用衣服蓋住鐘表，然后逐漸遠(yuǎn)離盒子直到聽不到嘀嗒聲，記下此時(shí)人離盒子的距離。③更換不同材料，仿照步驟2，再做四次，將數(shù)據(jù)記錄，得到如表的數(shù)據(jù)。材料襪子衣服報(bào)紙平裝書塑料袋聽不見鐘聲的實(shí)際距離1.22.12.83.75.2請(qǐng)回答問題：（1）在小左設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中，他依據(jù)聽不見鐘聲的實(shí)際距離來(lái)判斷物體的隔音性能，這里采用的物理方法是。（選填“轉(zhuǎn)換法”或“控制變量法”）（2）根據(jù)表中所示數(shù)據(jù)可以初步判斷，上表所示的五種材料中的隔音效果最好。（3）在該實(shí)驗(yàn)中，“隔音”是采用了（填字母）的方法減弱噪音。A.在聲源處減弱B.在傳播過程中減弱C.在人耳處減弱33．（3分）小鈺將一些鹽放入水中后，將鹽水用容器盛好放入冰箱的冷凍室中。標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，經(jīng)過一天時(shí)間后，她從冷凍室取出混合液體，發(fā)現(xiàn)混合液體沒有凝固。（1）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，小鈺提出猜想：鹽水的凝固點(diǎn)與鹽水的含鹽量有關(guān)。（2）為了驗(yàn)證猜想，小鈺設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?！緦?shí)驗(yàn)器材】箱門透明的冰箱，三只燒杯，足量水，一些鹽，三支溫度計(jì)；【實(shí)驗(yàn)步驟】①在杯中倒入等量的水，分別加入質(zhì)量（選填“相等”、“不相等”）的鹽；②將燒杯置于冰箱中；③觀察溫度計(jì)，記錄鹽水凝固時(shí)的溫度?！緦?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】鹽水的含鹽量/g0.512凝固點(diǎn)/℃﹣1.8﹣2.6﹣7.5【實(shí)驗(yàn)分析】通過對(duì)上表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，可初步得出的結(jié)論是：。（3）小鈺在實(shí)驗(yàn)過程中進(jìn)一步探究了鹽水在凝固過程中溫度的變化規(guī)律。她把盛鹽水的容器放入﹣25℃的冰箱冷凍室中，每隔一定時(shí)間，就對(duì)容器中的鹽水狀態(tài)進(jìn)行觀察，并測(cè)量鹽水的溫度，記錄時(shí)間與溫度的數(shù)據(jù)。之后她將記錄的數(shù)據(jù)畫成溫度隨時(shí)間變化的圖象。如果在實(shí)驗(yàn)過程中，小鈺每次記錄溫度的時(shí)間間隔過長(zhǎng)，可能造成的問題是：。34．（3分）現(xiàn)給你如下器材：同頻音叉一對(duì)、音叉錘、鐵架臺(tái)、乒乓球、線、揚(yáng)聲器、蠟燭、一端開口另一端包有橡皮膜的紙筒。請(qǐng)你從中挑選器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：聲音能傳遞能量。要求：（1）寫出實(shí)驗(yàn)器材；。（2）寫出實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象。（可畫圖輔助，但必須有必要的語(yǔ)言敘述）。五、科普閱讀題（共3分，每空1分）35．（3分）請(qǐng)閱讀《制冷與生活》并回答問題。制冷與生活制冷是通過某種方法或技術(shù)使空間內(nèi)的溫度在一定時(shí)間內(nèi)低于環(huán)境溫度的過程。從日常生活到科學(xué)領(lǐng)域，都離不開制冷技術(shù)。古代，人們通過熱傳遞的方式制冷。如在家里放置冰塊，可以達(dá)到降暑的目的?，F(xiàn)藏于國(guó)家博物館的青銅冰鑒，是我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)代就已發(fā)明的“原始冰箱”。冰鑒是一件雙層的器皿，鑒內(nèi)有一缶，如圖所示。夏季，鑒缶之間裝冰塊，缶內(nèi)裝食物，就可起到降溫的作用；冬季，鑒缶之間裝熱水，還可起到保溫作用。當(dāng)代制冷有了新的發(fā)展，出現(xiàn)了各種制冷方法，廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中。液氮制冷，已成為一種非常便捷實(shí)用的制冷技術(shù)。這項(xiàng)技術(shù)是利用了液氮無(wú)毒、低溫、呈化學(xué)惰性等特性，直接接觸發(fā)生熱交換達(dá)到制冷效果。液氮的溫度能低到﹣196℃左右，所以制冷非?？?，可以直接和生物組織接觸，就算立即冰凍也不會(huì)破壞生物活性。液氮制冷可應(yīng)用于食品速凍、病變冷凍醫(yī)療、低溫實(shí)驗(yàn)研究等。二氧化碳制冷被應(yīng)用于2022年北京冬奧會(huì)的場(chǎng)館制冰上。在國(guó)家速滑館的熱力學(xué)循環(huán)系統(tǒng)內(nèi)，冰面下的液態(tài)二氧化碳吸熱實(shí)現(xiàn)制冷，使水變成冰，而氣態(tài)的二氧化碳再經(jīng)過壓縮、冷凝、膨脹等過程，又回到液態(tài)狀態(tài)循環(huán)到冰面下。采用二氧化碳制冷，可以實(shí)現(xiàn)冰表面溫差不超過0.5℃，溫差越小，冰面的硬度就越均勻，冰面便越平整。生活中的冰箱制冷、空調(diào)制冷，也應(yīng)用了類似的原理。隨著科學(xué)技術(shù)和社會(huì)文明的進(jìn)步，制冷技術(shù)將出現(xiàn)日新月異的變革，最終推動(dòng)生產(chǎn)技術(shù)、科學(xué)研究的長(zhǎng)足發(fā)展。根據(jù)上述材料，回答下列問題：（1）2022年我國(guó)冬奧會(huì)利用冰面下的液態(tài)二氧化碳吸熱實(shí)現(xiàn)制冷，發(fā)生的物態(tài)變化是。（2）結(jié)合上文內(nèi)容，判斷下列說法正確的是。A.利用液氮速凍食品時(shí)，液氮需要放熱B.往飲料中加冰塊和冰鑒制冷的原理不同C.液氮溫度非常低，可以直接接觸迅速制冷（3）利用液態(tài)二氧化碳吸熱制冷，使水變成冰，而氣態(tài)二氧化碳變回液態(tài)時(shí)又會(huì)放出熱量。如果你是冬奧場(chǎng)館制冷系統(tǒng)的設(shè)計(jì)人員，請(qǐng)簡(jiǎn)單寫出可以實(shí)現(xiàn)能量回收再利用的具體措施。。六、簡(jiǎn)答與計(jì)算題（共6分，第36題3分，第37題3分）36．（3分）小萱看到媽媽把碗放在鍋內(nèi)的水中加熱食物，碗與鍋底不接觸，如圖所示。當(dāng)鍋里的水沸騰后，碗中的水是否能夠沸騰；請(qǐng)分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因：。37．（3分）如圖所示為一種身高測(cè)量?jī)x，其頂部的感應(yīng)器豎直向下發(fā)射超聲波信號(hào)，經(jīng)下方物體反射后返回，被感應(yīng)器接收。某同學(xué)直立站在測(cè)高臺(tái)上，感應(yīng)器記錄信號(hào)從發(fā)射到接收所經(jīng)歷的時(shí)間為5×10﹣3s，已知感應(yīng)器距測(cè)高臺(tái)的高度為2.5m，空氣中的聲速為340m/s，求該同學(xué)的身高是多少？

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意。每小題2分，共30分）1．【分析】在國(guó)際單位制中，時(shí)間的單位是秒，用字母s表示?！窘獯稹拷猓涸趪?guó)際單位制中，時(shí)間的單位是秒，用字母s表示，故B正確，ACD錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查國(guó)際單位制中時(shí)間的單位，是一道基礎(chǔ)題。2．【分析】影響蒸發(fā)的因素有溫度的高低、液體表面積大小、液體表面上方的空氣流動(dòng)快慢；故減慢蒸發(fā)，就是從降低溫度、減小液體面積和減弱空氣流動(dòng)這三個(gè)方面來(lái)考慮?！窘獯稹拷猓篈、電熱吹風(fēng)吹頭發(fā)，“熱”表明提高了液體的溫度，風(fēng)加快了空氣的流動(dòng)，兩種措施都加快了液體的蒸發(fā)，故A錯(cuò)誤；B、把盛有酒精的瓶口蓋嚴(yán)，減慢了酒精周圍的空氣流動(dòng)，從而減慢了液體的蒸發(fā)，故B正確；C、把濕衣服晾在通風(fēng)向陽(yáng)處，通風(fēng)加快了液體表面空氣的流動(dòng)，“向陽(yáng)”提高了液體的溫度，這兩個(gè)措施都加快了液體的蒸發(fā)，故C錯(cuò)誤；D、將玻璃板上的水滴向周圍攤開，增大了液體的表面積，加快了液體的蒸發(fā)，故D錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】加快或減慢蒸發(fā)，都是從影響蒸發(fā)快慢的三個(gè)因素去考慮；將知識(shí)應(yīng)用于生活，注意聯(lián)系生活實(shí)際。3．【分析】分析物體的運(yùn)動(dòng)情況，看該物體與選取的參照物的位置隨時(shí)間有沒有發(fā)生變化，若有發(fā)生變化，則物體是運(yùn)動(dòng)的，如沒有，則物體是靜止的?！窘獯稹拷猓篈、以船為參照物，兩岸的位置相對(duì)于船隨時(shí)間是變化的，所以兩岸是運(yùn)動(dòng)的，故A錯(cuò)誤；B、以兩岸為參照物，榆堤的位置相對(duì)于兩岸隨時(shí)間是不發(fā)生變化，所以榆堤是靜止的，故B錯(cuò)誤；C、由“臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東”知，船與云的位置隨時(shí)間不發(fā)生變化，所以以船為參照物，云是靜止的，故C正確；D、詩(shī)人在船上，船與云的位置隨時(shí)間是不發(fā)生變化，則人與云的位置隨時(shí)間也不發(fā)生變化，所以以詩(shī)人為參照物，云是靜止的，故D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】參照物選取的不同，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不同，正確分析物體與參照物的位置關(guān)系是做題的關(guān)鍵，題目難度不大。4．【分析】使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度之前，要估計(jì)被測(cè)物體溫度，選擇合適的溫度計(jì)，并且要明確溫度計(jì)的量程和分度值；測(cè)量液體溫度時(shí)，要使溫度計(jì)的玻璃泡與被測(cè)液體充分接觸，不能接觸容器底和容器壁?！窘獯稹拷猓篈、溫度計(jì)的玻璃泡接觸了容器底，故A錯(cuò)誤；B、溫度計(jì)的玻璃泡接觸了容器壁，故B錯(cuò)誤；C、溫度計(jì)的玻璃泡沒有浸入被測(cè)液體中，故C錯(cuò)誤；D、溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)液體中，沒有碰到容器底和容器壁，故D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的是溫度計(jì)的正確使用，在物理實(shí)驗(yàn)和實(shí)際生活中經(jīng)常使用溫度計(jì)，我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法。5．【分析】（1）六種物態(tài)變化中，熔化、汽化、升華是吸熱的。凝固、液化、凝華是放熱的。（2）汽化的兩種方式是蒸發(fā)和沸騰?！窘獯稹拷猓篈、巖漿變巖石是凝固過程，是放熱的。符合題意。B、濕衣服變干是蒸發(fā)，蒸發(fā)是汽化的一種方式，汽化是吸熱的。不符合題意。C、樟腦球變小，是升華過程，是吸熱的。不符合題意。D、冰塊變成水是熔化過程，熔化是吸熱的。不符合題意。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】掌握六種物態(tài)變化的狀態(tài)變化，吸熱和放熱情況。掌握汽化的兩種方式。6．【分析】（1）誤差是客觀存在的，只能在條件允許時(shí)盡可能的減小，而不可能避免；（2）體溫計(jì)是測(cè)量人體溫度的工具，其量程為35℃～42℃；標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度為100℃；（3）如果刻度尺的零刻度線磨損，可以與其它整格刻線對(duì)齊，測(cè)量結(jié)果要減去前面的數(shù)值；（4）使用停表測(cè)同學(xué)百米跑成績(jī)前，停表需要?dú)w零?！窘獯稹拷猓篈、測(cè)量?jī)x器很精密可以在一定程度上減小誤差，但不能消除測(cè)量中的誤差，故A錯(cuò)誤；B、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度為100℃，而體溫計(jì)的量程為35℃～42℃，體溫計(jì)中的水銀會(huì)沸騰，因此，不能用體溫計(jì)測(cè)量沸水的溫度，故B錯(cuò)誤；C、如果零刻度線磨損，測(cè)量起始端可以與其它整格刻線對(duì)齊，測(cè)量結(jié)果要減去前面的數(shù)值，故C錯(cuò)誤；D、在使用停表前應(yīng)確認(rèn)停表已經(jīng)歸零，再開始計(jì)時(shí)，所以，使用停表測(cè)同學(xué)百米跑成績(jī)前，要先確認(rèn)停表已經(jīng)歸零符合實(shí)際要求和實(shí)驗(yàn)規(guī)范，故D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了與測(cè)量相關(guān)的多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，包括對(duì)誤差的理解、溫度的測(cè)量、長(zhǎng)度的測(cè)量、時(shí)間的測(cè)量等，屬于基礎(chǔ)題。7．【分析】首先要對(duì)選項(xiàng)中涉及的幾種物理量有個(gè)初步的了解，對(duì)于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案?！窘獯稹拷猓篈、普通筷子的長(zhǎng)度約為20cm，故A錯(cuò)誤；B、實(shí)驗(yàn)中學(xué)三余橋的高度約為3m，故B錯(cuò)誤；C、人的正常體溫為37℃，故C錯(cuò)誤；D、在樓道里步行時(shí)的速度約是1.1m/s，符合實(shí)際，故D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查對(duì)生活中常見物理量的估測(cè)，結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí)，找出符合實(shí)際的選項(xiàng)即可。8．【分析】根據(jù)樂聲的音調(diào)、響度和音色的三個(gè)特征，結(jié)合各選項(xiàng)進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓郝暡?qū)鳥設(shè)備模擬猛禽的叫聲來(lái)驅(qū)鳥，是模擬猛禽叫聲的音色，為了使驅(qū)鳥效果更好，工作人員會(huì)調(diào)大播放的音量，音量指的是響度，故B正確。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了音調(diào)、響度和音色的區(qū)分，正確理解音調(diào)、響度和音色是答題的關(guān)鍵，題目難度不大。9．【分析】次聲波是指頻率低于20Hz的聲波。根據(jù)圖中小資料給出的信息，判斷可以發(fā)出或聽到次聲波的動(dòng)物是什么?！窘獯稹拷猓河蓤D中小資料信息可知，人不能發(fā)出也不能聽到次聲波；狗不能發(fā)出次聲波，但可以聽到次聲波；貓不能發(fā)出也不能聽到次聲波；海豚不能發(fā)出也不能聽到次聲波。故只有B正確。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】知道次聲波的概念，仔細(xì)觀察小資料，能從中提取正確的信息，可順利解答，難度不大。10．【分析】（1）物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫汽化，汽化包括蒸發(fā)和沸騰兩種形式，都要吸收熱量；（2）晶體具有一定的熔化溫度，叫熔點(diǎn)，熔化過程吸收熱量，溫度保持不變；（3）物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程叫升華，升華吸熱?！窘獯稹拷猓篈、蒸發(fā)和沸騰都是汽化現(xiàn)象，都需要吸收熱量；但蒸發(fā)是發(fā)生在液體表面，沸騰是發(fā)生在液體表面和內(nèi)部的現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤；B、晶體有固定的熔點(diǎn)，熔化時(shí)，不斷吸收熱量，但溫度保持不變，而非晶體沒有固定的熔點(diǎn)，熔化時(shí)，溫度隨之改變，故B錯(cuò)誤；C、冰是晶體，冰的質(zhì)量不斷增加的過程中，即冰還在凝固的過程中，冰水混合物的溫度是不變的，故C錯(cuò)誤；D、干冰常溫常壓下極易從固態(tài)直接升華成為氣態(tài)二氧化碳，同時(shí)吸收大量的熱，使溫度降低，可以使長(zhǎng)途運(yùn)輸中的食品保鮮，故D正確。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什么狀態(tài)；另外對(duì)六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識(shí)。11．【分析】已知路程的速度之比與運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比，由速度公式的變形公式可以求出兩車的路程之比。【解答】解：∵v＝，∴s＝vt，∴兩車路程之比：＝＝＝；故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了求甲乙量程的路程之比，難度不大，熟練應(yīng)用速度公式的變形公式即可正確解題。12．【分析】蒸發(fā)具有致冷作用，能使溫度下降；但酒精蒸發(fā)后，受周圍溫度的影響，溫度計(jì)的示數(shù)又會(huì)上升。【解答】解：酒精蒸發(fā)吸熱，能使它附著的物體溫度下降，低于20℃．隨著酒精迅速蒸發(fā)掉后，受空氣溫度的影響，溫度計(jì)的示數(shù)又會(huì)上升，直到和周圍溫度相同時(shí)，不再上升。即溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)從20℃下降，然后又上升到20℃．故D符合題意。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】此題通過圖象和文字相結(jié)合的方式考查了蒸發(fā)特點(diǎn)和現(xiàn)象，要注意分析；大部分學(xué)生知道酒精蒸發(fā)吸熱，使溫度計(jì)溫度降低，沒有考慮酒精蒸發(fā)完畢后溫度的回升，從而錯(cuò)選了B，因此在解題時(shí)要認(rèn)真審題，弄清題意再做題。13．【分析】（1）聲音的大小叫響度，響度與振幅和距離聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)。（2）聲音的高低叫音調(diào)，音調(diào)與發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān)?！窘獯稹拷猓篈、用大小不同的力敲擊鼓面，聽到聲音的響度不同，紙屑跳動(dòng)的幅度不同，只能說明響度與振幅有關(guān)，故A錯(cuò)誤；B、所用音叉用力越大，振幅越大，乒乓球被彈開越遠(yuǎn)，與音調(diào)無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤；C、用相同的力撥動(dòng)鋼尺，鋼尺伸出長(zhǎng)度不同，振動(dòng)頻率不同，音調(diào)不同，故C正確；D、玻璃瓶中水面越高，敲擊后振動(dòng)越慢，頻率越小，音調(diào)越低，故D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了音調(diào)與頻率的關(guān)系、響度與振幅的關(guān)系，屬于基礎(chǔ)題。14．【分析】“冷氣”“熱氣”均是液態(tài)小水滴?！窘獯稹俊驹斀狻俊袄錃狻笔且?yàn)檠└庵車暗乃魵庥隼湟夯纬傻男∷?；“熱氣”是因?yàn)殄伬锏乃纬傻乃魵庠谏仙^程中遇冷放熱液化形成的小水珠；它們的本質(zhì)是相同的。故選B?！军c(diǎn)評(píng)】掌握常見物質(zhì)狀態(tài)的描述并知其由來(lái)。15．【分析】（1）由圖象知物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)s﹣t關(guān)系，求出甲、乙的速度；（2）由圖中數(shù)據(jù)可知4s時(shí)，甲和乙的路程，進(jìn)而得到甲、乙間的距離和乙離P點(diǎn)的距離；（3）由圖象讀出乙到達(dá)P點(diǎn)的時(shí)間，再根據(jù)速度公式得到甲6s通過的路程，進(jìn)而得到甲離Q點(diǎn)的距離。【解答】解：A、由圖知，當(dāng)時(shí)間為4s時(shí)，甲的路程為12m，甲的速度v甲＝＝＝3m/s；當(dāng)時(shí)間為6s時(shí)，乙的路程為12m，乙的速度v乙＝＝2m/s，所以甲的速度大于乙的速度，故A錯(cuò)誤；BC、經(jīng)過4s，甲的路程為12m，由題意知甲到達(dá)Q點(diǎn)，由圖知此時(shí)乙的路程為8m，即甲、乙相距8m，乙離P點(diǎn)的距離為12m﹣8m＝4m，故BC錯(cuò)誤；D、由圖象知，乙到達(dá)P點(diǎn)時(shí)（即乙通過的路程為12m），用時(shí)6s，此時(shí)甲行走的路程為s甲＝v甲t甲＝3m/s×6s＝18m，則甲離Q點(diǎn)距離：Δs＝s甲﹣s0＝18m﹣12m＝6m，故D正確。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】此題考查了速度公式的應(yīng)用和對(duì)圖象的分析處理能力，關(guān)鍵是從圖象中找出有用的信息。二、多項(xiàng)選擇題（在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，符合題意的選項(xiàng)均多于一個(gè)。每小題2分，共10分。全選對(duì)的得2分，選對(duì)但不全的得1分，錯(cuò)選、不選均不得分）16．【分析】（1）速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。（2）比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的基本方法有三種：在時(shí)間相同的情況下比較運(yùn)動(dòng)路程的長(zhǎng)短，路程長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)得快；在路程相同的情況下比較運(yùn)動(dòng)時(shí)間的長(zhǎng)短，運(yùn)動(dòng)時(shí)間短的運(yùn)動(dòng)得快；在運(yùn)動(dòng)時(shí)間和路程都不相同的情況下，比較單位時(shí)間內(nèi)通過的路程，單位時(shí)間內(nèi)通過路程長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)得快?！窘獯稹拷猓篈、比賽時(shí)，觀眾看到跑在前面的運(yùn)動(dòng)員跑得快，說明了在相同的時(shí)間內(nèi)，運(yùn)動(dòng)員的路程越大，運(yùn)動(dòng)員跑得越快，觀眾是根據(jù)相同的時(shí)間內(nèi)，比較路程大小得出結(jié)論的，故A正確；B、終點(diǎn)裁判是看誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)（即用時(shí)短），先到達(dá)終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員跑得快，所以終點(diǎn)裁判用“相同路程比時(shí)間”的方法比較運(yùn)動(dòng)的快慢，故B正確；C、為了研究問題方便，我們用通過路程與物體所用時(shí)間的比定義了速度，故C錯(cuò)誤；D、速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，故D正確。故選：ABD。【點(diǎn)評(píng)】本題考查比較運(yùn)動(dòng)快慢的方法；會(huì)用控制變量法比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢是本題的解題關(guān)鍵。17．【分析】要判斷出物態(tài)變化的類型，首先要弄清初狀態(tài)和末狀態(tài)，再結(jié)合物態(tài)變化的定義分析即可。【解答】解：A．小明體育訓(xùn)練后滿頭大汗，回到教室用電扇吹風(fēng)，增大了汗液表面的空氣流速，從而加快了汗液的蒸發(fā)，蒸發(fā)從人皮膚表面吸熱，皮膚表面溫度降低，人感到?jīng)隹?，故A錯(cuò)誤；B．盛夏，小明手拿著一瓶冰凍的礦泉水，礦泉水中的冰塊熔化從礦泉水中吸收熱量，礦泉水和瓶溫度降低，手向礦泉水瓶放熱，所以握著冰凍礦泉水的手會(huì)感到?jīng)隹?，故B正確；C．深秋，操場(chǎng)的雙杠上有一層霜是由于空氣中的水蒸氣遇冷凝華成小冰晶附著在雙杠上形成的，故C正確；D．寒冬，戴眼鏡的小明從寒冷的室外走進(jìn)溫暖的室內(nèi)，室內(nèi)的水蒸氣遇到冰冷的眼鏡會(huì)放熱液化成小水珠附著在鏡片上，所以鏡片上會(huì)出現(xiàn)一層水珠，故D錯(cuò)誤。故選：BC。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查六種物態(tài)變化形式的辨析以及吸放熱情況，要加強(qiáng)這方面知識(shí)的理解和識(shí)記。18．【分析】（1）液體溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的；（2）石油氣是利用壓縮氣體的方法使常溫的石油氣保存在鋼瓶?jī)?nèi)；（3）蒸發(fā)吸熱；（4）液體的沸點(diǎn)跟液面上方氣壓有關(guān)，氣壓減小，液體的沸點(diǎn)降低?！窘獯稹拷猓篈.液體熱脹冷縮，當(dāng)室溫升高時(shí)，自制溫度計(jì)中的液體吸熱，溫度升高，體積變大，玻璃管中的液面升高，故A正確；B.石油氣是利用壓縮氣體的方法使常溫的石油氣保存在鋼瓶?jī)?nèi)，故B錯(cuò)誤；C.剛從水中出來(lái)的人感覺特別冷，是因?yàn)樯砩系乃舭l(fā)時(shí)，從人體吸收熱量，使人皮膚溫度降低造成的，故C錯(cuò)誤；D.在燒瓶底部澆冷水能使停止沸騰的水重新沸騰，是因?yàn)闈怖渌蛊恐兴嫔戏降臍鈮航档?，液體的沸點(diǎn)降低，故D正確。故選：AD?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了溫度計(jì)的工作原理、液化的方法、蒸發(fā)吸熱和沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系，屬于熱學(xué)中的基礎(chǔ)內(nèi)容，難度不大，要熟練掌握。19．【分析】（1）溫度計(jì)的測(cè)量范圍是介于熔點(diǎn)和沸點(diǎn)之間；（2）熔化的特點(diǎn)是繼續(xù)吸熱，溫度不變；（3）熔化前物質(zhì)處于固態(tài)，熔化過程中物質(zhì)處于固液共存態(tài)，熔化結(jié)束后物質(zhì)處于液態(tài)；（4）根據(jù)表格中銅和鋁的熔點(diǎn)判斷。【解答】解：A、酒精溫度計(jì)的測(cè)量范圍是﹣114℃～78.5攝氏度，而水的沸點(diǎn)100℃，超出了其測(cè)量范圍，故A正確；B、碘的熔點(diǎn)是113.5℃，若能繼續(xù)吸熱，可以熔化，可能處于固液共存態(tài)，故B錯(cuò)誤；C、水銀的熔點(diǎn)是﹣38.8℃，其凝固點(diǎn)也是﹣38.8℃，則零下40℃的水銀一定是固態(tài)，故C正確；D、鋁的熔點(diǎn)是660℃，銅的熔點(diǎn)是1083℃，用銅可以做熔化鋁的容器，D正確。故選：ACD?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查溫度計(jì)的選擇、熔化的特點(diǎn)及其應(yīng)用、熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)的關(guān)系等，屬于?？碱}。20．【分析】（1）在相等的時(shí)間內(nèi)通過的不相等的直線運(yùn)動(dòng)是變速直線運(yùn)動(dòng)；（2）根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知小車從2點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到5點(diǎn)，通過的路程；（3）根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知小車從1點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到6點(diǎn)的路程和所用的時(shí)間，根據(jù)速度公式求出小車從1點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到6點(diǎn)的平均速度；（4）根據(jù)相等的時(shí)間內(nèi)，通過的路程越小，物體運(yùn)動(dòng)的平均速度越小。【解答】解：A、由圖可知，小車從1點(diǎn)到6點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中，在相等的時(shí)間內(nèi)通過的路程不相等，所用小車從1點(diǎn)到6點(diǎn)是做變速直線運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B、根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，小車從2點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到5點(diǎn)，通過的路程為11.6cm﹣4.4cm＝7.2cm，故B錯(cuò)誤；C、根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，小車從1點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到6點(diǎn)的路程s＝12.0cm，所用的時(shí)間t＝5×0.2s＝1s，小車從1點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到6點(diǎn)的平均速度：v＝＝＝12cm/s，故C錯(cuò)誤；D、由圖可知，小車在5、6兩點(diǎn)間運(yùn)動(dòng)的路程最小，由v＝可知，小車在5、6兩點(diǎn)間運(yùn)動(dòng)的平均速度最小，故D正確。故選：ABC?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查平均速度的計(jì)算，能從表格和圖中獲取相關(guān)信息是解題的關(guān)鍵。三、填空題（每空1分，共6分）21．【分析】長(zhǎng)度的單位換算關(guān)系：1km＝103m＝104dm＝105cm＝106mm＝109μm＝1012nm；時(shí)間的單位換算關(guān)系：1h＝60min＝3600s；速度的單位換算關(guān)系：1m/s＝3.6km/h?！窘獯稹拷猓海?）15μm＝15×1000nm＝15000nm；（2）360s＝360×h＝0.1h；（3）144km/h＝144×m/s＝40m/s。故答案為：（1）15000；（2）0.1；（3）40。【點(diǎn)評(píng)】此題考查了長(zhǎng)度、時(shí)間、速度的單位換算，比較簡(jiǎn)單，屬基礎(chǔ)題。22．【分析】聲音的三個(gè)特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的；音調(diào)指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性。【解答】解：我們能夠辨別不同樂器發(fā)出的聲音，是由于它們的音色不同；用相同的力度從左向右吹紙管，紙管內(nèi)的空氣柱的長(zhǎng)短不同，從而導(dǎo)致空氣柱振動(dòng)的快慢不同，故音調(diào)不同。故答案為：音色；音調(diào)?！军c(diǎn)評(píng)】掌握聲音的三個(gè)特性。掌握三個(gè)特性的影響因素。23．【分析】利用速度公式分別求出汽車行駛的路程和聲音傳播的路程，聽到回聲時(shí)汽車與山的距離等于聲音傳播的路程與汽車行駛的路程差的一半。【解答】解：由v＝可知，汽車行駛的路程s車＝v車t＝20m/s×2s＝40m，聲音傳播的路程：s聲＝v聲t＝340m/s×2s＝680m，聽到回聲時(shí)汽車與山的距離：s＝（s聲﹣s車）＝×（680m﹣40m）＝320m。故答案為：320。【點(diǎn)評(píng)】本題考查回聲測(cè)距和速度公式的應(yīng)用，知道汽車行駛的路程、聲音傳播的路程與汽車與山的距離是關(guān)系是解題的關(guān)鍵。四、實(shí)驗(yàn)探究題（共45分，第25題2分，第31題（2）2分，第34題3分，其余每空1分）24．【分析】（1）刻度尺中1cm刻度又劃分為10個(gè)小格，即分度值1mm，據(jù)圖中刻度尺的起點(diǎn)和末端刻度值可計(jì)算出木塊的長(zhǎng)度；（2）圖示溫度計(jì)中液面處于0℃以下，由于分度值為1℃，據(jù)此讀出溫度示數(shù)?！窘獯稹拷猓海?）刻度尺中1cm刻度有劃分為10個(gè)小格，即分度值0.1cm，刻度尺讀數(shù)時(shí)要估讀到分度值的下一位，即0.01cm，因此起點(diǎn)的示數(shù)為5.00cm，終點(diǎn)的示數(shù)為6.50cm，木塊的長(zhǎng)度為6.50cm﹣5.00cm＝1.50cm；（2）圖示溫度計(jì)中液面處于0℃以下，分度值為1℃，溫故度計(jì)示數(shù)的示數(shù)為﹣16℃。故答案為：（1）1.50；（2）﹣16。【點(diǎn)評(píng)】這是一道有關(guān)刻度尺、溫度計(jì)兩種測(cè)量?jī)x器讀數(shù)方法的考查，注意刻度尺要估讀，其他不需要。25．【分析】影響蒸發(fā)快慢的因素有：液體的溫度、液體的表面積和液面上方氣體的流速。【解答】解：由題意知，在兩塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，液體的溫度、液面上方氣體的流速是相同的，由于B圖液體的表面積較大，發(fā)現(xiàn)B圖中的水滴先蒸發(fā)完，據(jù)此可猜想：水蒸發(fā)的快慢與水的表面積是否有關(guān)。故答案為：水蒸發(fā)的快慢與水的表面積是否有關(guān)?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查影響蒸發(fā)快慢的因素，屬于基礎(chǔ)內(nèi)容，要熟練掌握。26．【分析】一定質(zhì)量的氣體，在受熱時(shí)體積膨脹，遇冷時(shí)體積收縮，據(jù)此分析。氣體溫度計(jì)利用氣體的熱脹冷縮原理工作的。【解答】解：倒扣在水中的圓底燒瓶?jī)?nèi)有密閉的空氣，當(dāng)用吹風(fēng)機(jī)吹熱風(fēng)時(shí)，瓶?jī)?nèi)空氣吸收熱量，溫度升高，體積增大，空氣壓強(qiáng)增大，所以燒瓶?jī)?nèi)水面會(huì)下降，這個(gè)溫度計(jì)利用了氣體的熱脹冷縮原理。故答案為：下降，熱脹冷縮。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了物體熱脹冷縮性質(zhì)的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題。27．【分析】（1）頻率是1s物體振動(dòng)的次數(shù)，相同時(shí)間內(nèi)振動(dòng)越快，頻率越大。音調(diào)跟頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高。（2）振幅是物體振動(dòng)時(shí)偏離原位置的大小，偏離原位置越大，振幅越大。響度跟振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大。（3）音色反映聲音的品質(zhì)，與發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)、材料有關(guān)。【解答】解：由圖可知，音叉、長(zhǎng)笛振動(dòng)的快慢相同，因此音調(diào)相同；偏離原位置相同，響度相同；它們的波形不同，所以發(fā)聲體不同，故音色不同。故答案為：響度；音色?！军c(diǎn)評(píng)】掌握聲音的三個(gè)特征：音調(diào)、響度、音色。音調(diào)跟頻率有關(guān)；響度跟振幅有關(guān)；音色跟材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)。28．【分析】（1）物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華，升華吸熱；（2）聲音的傳播需要介質(zhì)，固體、液體、氣態(tài)都可作為傳播聲音的介質(zhì)；（3）燃料燃燒的條件：達(dá)到著火點(diǎn)且有氧氣。液體沸騰的特點(diǎn)：吸熱但溫度不變；（4）聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。【解答】解：圖A：試管中放入少量碘，塞緊蓋子后放入熱水中；固態(tài)的碘吸熱后直接變?yōu)榈庹魵?，是升華現(xiàn)象。圖B：要探究能否固體傳聲，應(yīng)排除氣體對(duì)傳聲的影響，所以應(yīng)該先用手輕劃桌面，使坐在桌子左側(cè)的小華在空氣中不能聽到劃桌子聲?？刂坡曇舻捻懚群吐曇魝鞑サ木嚯x相同，小華把耳朵貼在桌面上，能夠聽到劃桌子聲，證明桌子能夠傳聲。圖C：由于水沸騰時(shí)吸熱但溫度（約為100℃）保持不變，達(dá)不到紙的著火點(diǎn)，所以紙不會(huì)燃燒。圖D：把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，鈴聲的響度越來(lái)越小。事實(shí)上，用抽氣機(jī)抽氣不能得到真空。用實(shí)驗(yàn)推理得出結(jié)論：真空不能傳聲。故答案為：吸熱；升華；輕；不能；響度；不會(huì)；吸收；真空；A?！军c(diǎn)評(píng)】理解六種物態(tài)變化的概念和吸放熱情況，知道燃燒條件、液體沸騰時(shí)的特點(diǎn)、光的直線傳播實(shí)例，可解答此題。29．【分析】（1）公式v＝既能用于勻速直線運(yùn)動(dòng)求速度，又能用于變速直線運(yùn)動(dòng)求平均速度；（2）根據(jù)圖象讀出AB段路程和小車所用時(shí)間，運(yùn)用公式v＝；求出AB段的平均速度；（3）小車放在斜面上就可以自主的由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，若要計(jì)時(shí)方便，應(yīng)使斜面坡度小一些，小車滑下時(shí)所用的時(shí)間長(zhǎng)些；（4）小喬釋放小車在前，小楓開始計(jì)時(shí)在后，計(jì)時(shí)就會(huì)晚一些，使他所測(cè)量的時(shí)間偏小，根據(jù)速度公式判斷測(cè)得平均速度的偏差?！窘獯稹拷猓海?）平均速度是指某段時(shí)間內(nèi)的路程與這段時(shí)間的比值，則測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn)原理為v＝；（2）由圖知，刻度尺的最小分度值為1cm，因此AB段的路程sAB＝80.0cm＝0.800m，tAB＝5s，小車通過AB段的平均速度：vAB＝＝＝0.16m/s；（3）若要計(jì)時(shí)方便，減小時(shí)間測(cè)量的誤差，應(yīng)使斜面的坡度小一些，可以減小小車運(yùn)動(dòng)的速度，使小車在斜面上通過的時(shí)間更長(zhǎng)，便于測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間；（4）如果在實(shí)驗(yàn)中兩人沒有保持同步，小喬釋放小車在前，小楓開始計(jì)時(shí)在后，則計(jì)時(shí)就會(huì)晚一些，這樣所測(cè)量的時(shí)間偏小，根據(jù)速度公式v＝可知測(cè)得的平均速度偏大。故答案為：（1）v＝；（2）0.16；（3）??；時(shí)間；（4）偏大?！军c(diǎn)評(píng)】本題為測(cè)量物體平均速度的實(shí)驗(yàn)題，要掌握實(shí)驗(yàn)中偏差的分析，這是本題的難點(diǎn)。30．【分析】（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，需用酒精燈的外焰加熱，所以要調(diào)整好鐵圈的高度，然后根據(jù)溫度計(jì)的使用規(guī)則固定好其位置；實(shí)驗(yàn)中要得到水溫隨加熱時(shí)間的變化關(guān)系，所以測(cè)量?jī)x器需要溫度計(jì)和秒表；（2）水沸騰時(shí)吸熱溫度不變，不變的溫度即為沸點(diǎn)；1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃，液體沸點(diǎn)隨氣壓的升高而升高；（3）根據(jù)水沸騰時(shí)的特點(diǎn)判斷；（4）水沸騰時(shí)的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量氣泡，氣泡在上升過程中逐漸變大，到液面處破裂。【解答】解：（1）酒精燈需用外焰加熱，溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體，不能碰到容器底和容器壁，所以要放好酒精燈，再固定鐵圈的高度，安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，應(yīng)按照自下而上順序進(jìn)行；實(shí)驗(yàn)中要得到水溫隨加熱時(shí)間的變化關(guān)系，所以測(cè)量?jī)x器需要溫度計(jì)和秒表，按照?qǐng)D1所示組裝實(shí)驗(yàn)器材后，還需要補(bǔ)充一個(gè)測(cè)量?jī)x器是秒表；（2）水沸騰時(shí)吸熱溫度不變，根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知，水從第10min開始沸騰，保持98℃溫度不變，所以沸點(diǎn)是98℃；1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃，液體沸點(diǎn)隨氣壓的升高而升高，現(xiàn)在沸點(diǎn)低于100℃，故此時(shí)大氣壓強(qiáng)低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；（3）水沸騰時(shí)吸熱溫度不變，在t＝13min后繼續(xù)加熱，水的溫度會(huì)不變；（4）根據(jù)水沸騰時(shí)的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量氣泡，氣泡在上升過程中逐漸變大，到液面處破裂可知，圖2表示水沸騰時(shí)的圖景。故答案為：（1）自下到上；秒表；（2）10；98；低于；（3）不變；（4）時(shí)。【點(diǎn)評(píng)】此題“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)，考查了有關(guān)實(shí)驗(yàn)儀器連接的順序、溫度計(jì)的使用、沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系，考查的內(nèi)容較多，但都屬于基礎(chǔ)題。31．【分析】（1）水浴法加熱的優(yōu)點(diǎn)：可以使物體受熱均勻，減慢熔化過程，便于觀察；（2）根據(jù)圖象分析物質(zhì)的狀態(tài)；（3）由圖可知，第3min海波處于熔化過程，是固液共存態(tài)；【解答】解：（1）乙圖中使用水浴法加熱試管中的海波，可以使海波受熱均勻，減慢熔化過程，便于觀察；（2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，描點(diǎn)連線得：；（3）由圖中數(shù)據(jù)可知，海波熔化時(shí)，溫度不變，第3min海波處于固液共存態(tài)；此時(shí)撤掉酒精燈，在1min內(nèi)，海波的溫度保持不變，判斷依據(jù)是由于水的溫度高度海波的溫度，繼續(xù)吸熱熔化，溫度保持不變。故答案為：（1）乙；使海波受熱均勻，減慢熔化過程，便于觀察；（3）固液共存；保