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文檔簡介
保育員根底學問李瑤內容嬰幼兒各系統(tǒng)的生理衛(wèi)生嬰幼兒的膳食和養(yǎng)分嬰幼兒的疾病預防嬰幼兒常見護理技術和意外事故處理嬰幼兒各系統(tǒng)的生理衛(wèi)生
運動系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)消化系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)皮膚內分泌系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)感覺器官運動系統(tǒng)運動系統(tǒng)是由骨、關節(jié)和骨骼肌三局部組成。一、嬰幼兒運動系統(tǒng)的特點及保育骨骼的發(fā)育特點及保育特點:蛋白質多、鈣磷少。松軟,彈性大,硬度小,受壓簡潔變形彎曲保育方法:培育嬰幼兒形成正確的姿勢。留意嬰幼兒鈣、磷、維生素D等養(yǎng)分物質的攝取。堅持戶外運動,刺激骨骼的發(fā)育各局部的骨骼的發(fā)育特點及保育一、顱骨要經(jīng)過閉合過程特點:前囟門閉合的時間1-1.5歲。保育方法:留意囟門的清潔衛(wèi)生,準時清理頭皮外表的積垢。留意愛護前囟門的安全,遠離鋒利、具有損害的物品。二、腕骨未完全骨化特點:生兒的腕骨是軟骨組成,7歲左右腕骨才有比較明顯的骨化,10~13歲腕骨的骨化才完成。保育方法:嬰幼兒使用的玩具宜輕不宜重嬰幼兒從事手部的玩耍不宜過于細膩,時間不宜過長。〔折紙、用剪刀、寫字、繪畫〕不能強迫幼兒搬運幼兒力所不能及的重物或從事成人的勞動?!沧雷印⑦\動器材〕應適當熬煉幼兒的掌、指骨。〔撕紙、捏泥〕三、脊柱生理彎曲尚未定型特點:4個生理彎曲(前頸曲、胸后曲、腰前曲、骶后曲〕,有緩沖震蕩、平衡身體作用。彎曲形成時是不固定的,只有到生理成熟期,生理彎曲才完全固定。3個月會抬頭,消失前頸曲。6個月會坐,消失胸后曲。1歲會走,消失腰前曲。保育方法:培育嬰幼兒良好的體姿。嬰幼兒的生活用品應當符合安康的要求。四、骨盆未成長一塊完整的骨骼特點:成人骨盆是一塊完整的骨骼。嬰幼兒的骨盆是由假設干塊骨頭借助軟骨連接在一起。25歲才成為一塊完整的骨骼。保育方法:不得過早穿高跟鞋。不要讓幼兒從較高的地方跳到堅硬的地面上。關節(jié)的發(fā)育特點及骨骼特點:嬰幼兒關節(jié)四周的韌帶較松,關節(jié)窩較淺,過度牽拉,簡潔脫臼。如牽拉肘保育方法:避開用力牽拉,提拎幼兒的手臂。嬰幼兒肌肉的發(fā)育特點及保育特點:嬰幼兒肌肉簡潔疲憊大肌肉群發(fā)育早,小肌肉發(fā)育晚。保育方法:動靜結合,避開長時間保持一個姿勢。在熬煉大肌肉的同時,要留意小肌肉的訓練?!泊┲椤⑹岸?、系扣子、使勺子和筷子等〕保育小結培育嬰幼兒坐、立、行的正確姿勢。嬰幼兒生活用品的預備和使用要得當。多進展日光下的熬煉,日光的熬煉是嬰幼兒骨骼生長的“養(yǎng)分素”。注:人皮膚里的7-脫氫膽固醇,經(jīng)日光中的紫外線照射后可以變成維生素D,維生素D可以幫助鈣沉積在骨骼上。假設只吃鈣不同時攝取維生素D,鈣將無法吸取。全身熬煉要全面、均衡、多樣化。留意運動的安全。呼吸系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)簡介:鼻:是呼吸道的開頭局部,也是嗅覺器官。咽:是呼吸和消化系統(tǒng)的共同通道。喉:是呼吸通道也是發(fā)音器官氣管與支氣管:氣管與支氣管管壁內掩蓋著有纖毛的黏膜,能分泌黏液,粘住空氣里的灰塵和細菌。肺:位于胸腔內、心臟的兩側。是氣體交換的場所。嬰幼兒呼吸系統(tǒng)的特點及保育鼻腔的特點及保育一、鼻腔:特點:鼻腔短小、狹窄,黏膜柔嫩,簡潔感染和鼻塞。保育方法:1、擤鼻涕的正確方法:2、鼻塞的正確處理:--鼻腔堵塞后導致用口呼吸1、影響嬰幼兒的睡眠和進食。2、易給病菌造成入侵的條件,易引起鼻炎、扁桃體炎、喉炎等。3、長時間用口呼吸,會引起上唇翹起,開唇露齒4、因呼吸淺,肺部擴張不全,可致“漏斗胸”5、吃飯時忙于喘氣,則“整個吞棗”,日久消化不良,易患貧血。7、氧氣和養(yǎng)分供給缺乏,身心發(fā)育均受影響。張口呼吸的危害:不要養(yǎng)成在臉上和鼻孔亂摳的習慣
面部、口、鼻四周的皮膚血管很豐富,靜脈與顱內靜脈相通。面部長癤子肯定不能擠壓,以免細菌擠進靜脈,進入顱內,引起感染,危害生命。二:鼻易出血區(qū)特點:在鼻中隔得前下方,鼻粘膜柔嫩,血管密集,表淺。保育方法:詳見意外事故處理。鼻出血處理方法:1〕勸慰嬰幼兒不要緊急,讓嬰幼兒安靜坐下,用口呼吸,頭略向前低,防止血液逆流進入口腔咽喉。2〕捏住鼻翼10分鐘。3〕用濕毛巾冷敷鼻部和前額。4〕假設不能止血,可用紗布卷、消毒藥棉等塞鼻。5〕止血后短時間內不行用力揉搓鼻腔,不行捏鼻,也不做猛烈運動,避開再出血。6〕如無法止血或嬰幼兒常常出血,應去醫(yī)院檢查。了解鼻翼的位置↗↗↖耳咽管的特點及保育特點:耳咽管短、粗、平直,易患中耳炎。保育方法:鼻塞時應按正確的方法擤鼻涕,避開過于用力。
喉腔的特點及保育一、會厭軟骨特點:會厭軟骨反響遲鈍。在吃飯時說笑哭泣,食物簡潔嗆入氣管,造成氣管異物而危及生命。保育方法:1、吃飯時,讓嬰幼兒安靜進食;2、玩耍時,嘴里不能含有食物;3、晨檢時要檢查幼兒口袋,避開幼兒將小玩具、食物帶入教室,防止異物如呼吸道。二、聲帶三、氣管與支氣管四、肺保育小結培育嬰幼兒呼吸系統(tǒng)的良好習慣:用鼻呼吸;把握正確擤鼻涕的方法;不隨地吐痰;不蒙頭睡覺;不亂挖鼻孔。開窗通風,保持室內空氣新穎。愛護嬰幼兒的“金嗓子”循環(huán)系統(tǒng)一、循環(huán)系統(tǒng)的簡介血液循環(huán)系統(tǒng)包括血液、心臟、血管二、嬰幼兒循環(huán)系統(tǒng)的特點及保育血液*安康幼兒的血色素不得低于12g。心臟:心跳、脈搏不同年齡嬰幼兒心跳次數(shù)〔平均值〕淋巴結扁桃體是人體最大的淋巴結,4-10歲發(fā)育頂峰。三、保育小結適度熬煉可以強心??茖W飲食有利于循環(huán)系統(tǒng)。多吃含鐵豐富的食物防貧血。形成良好的飲食習慣,預防動脈硬化。消化系統(tǒng)一、消化系統(tǒng)的簡介二、嬰幼兒消化系統(tǒng)的特點及保育牙齒及口腔牙齒:乳牙:生長狀況、乳牙作用、乳牙的特點、保育方法*乳牙共有20個,最早萌出的恒牙叫第一恒磨牙恒牙:生長狀況、換牙。口腔黏膜唾液胃一、胃的簡介二、嬰幼兒胃的特點及保育特點:容量少,排空快。溢奶常易發(fā)生。消化力量差。保育方法:在一日三餐外添加1~2餐喂奶后輕拍背排出空氣,人工喂養(yǎng)防止吸入大量空氣。提示細嚼慢咽,不吃湯泡飯,避開飯前大量飲水,掌握甜味飲料。腸一、小腸特點:吸取力量強保育方法:碎細爛軟嫩,便于消化和吸取二:大腸特點:易便秘。保育方法:培育嬰幼兒定時排便習慣。培育嬰幼兒專心排便習慣。在飲食方面,多吃水果、蔬菜,搭配粗糧。肝臟特點:發(fā)育不完善保育方法:為嬰幼兒預備的膳食不應過于油膩。重視早餐,預防低血糖。保育方法:細嚼慢咽,不吃湯泡飯。飯后漱口,睡前刷牙。不競賽吃飯。不在吃飯時批判嬰幼兒培育定時排便習慣泌尿系統(tǒng)一、泌尿系統(tǒng)的簡介二、嬰幼兒泌尿系統(tǒng)的特點和保育特點:1、從無拘束排尿到有拘束排尿。2、尿道短,易感染。保育方法:一、針對排尿:1、提示排尿;〔運動、睡眠前〕2、不頻繁排尿、不憋尿;3、做好遺尿嬰幼兒防范;4、依據(jù)正確方法訓練嬰幼兒排尿。二、針對尿道感染1、睡覺前清洗外陰;2、教會幼兒正確擦屁股方法;3、洗外陰的毛巾、盆等要專用,毛巾要消毒;4、充分飲水,準時排尿。保育方法:1、訓練嬰幼兒掌握排尿的力量;2、做好男孩和女孩外陰的清潔衛(wèi)生。皮膚一、皮膚的簡介皮膚構造皮膚功能:感覺;愛護人體;調整體溫;排泄;代謝。二、嬰幼兒皮膚的特點及保育特點:1、愛護機能差2、調整溫度作用差3、滲透力量強
保育方法針對愛護機能1、內衣要松軟,以棉的為好;洗滌用無毒、無刺激品;水溫要適宜。2、保持皮膚清潔針對體溫調整1、冬季防凍瘡、夏季防暑。2、增加嬰幼兒的冷然變化的適應力量。3、培育用冷水洗臉、洗手的習慣。針對皮膚滲透1.凡盛過有毒物品的容器要妥當處理,決不能讓幼兒玩。2.在皮膚上涂拭藥物要留意濃度和劑量,不得過量。保育方法:1、增加嬰幼兒對冷然變化的適應力量;2、洗滌用品無毒、無刺激;3、保持嬰幼兒的皮膚清潔衛(wèi)生。內分泌系統(tǒng)一、內分泌系統(tǒng)簡介二、嬰幼兒內分泌系統(tǒng)的特點及保育特點:1.生長激素分分泌↓→嬰幼兒的身高↓生長激素的分泌主要是在夜間嬰幼兒入睡后進展,所以保證嬰幼兒睡眠時間和質量,有助于身高的增長。2.缺碘→甲狀腺素↓→嬰幼兒智力↓保育方法:1、保證嬰幼兒的睡眠,有利于生長發(fā)育2、嬰幼兒應攝取加碘的食鹽。神經(jīng)系統(tǒng)一、神經(jīng)系統(tǒng)的簡介二、嬰幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的特點及保育特點:1、大腦皮層易興奮,不易抑制;2、大腦皮層易疲憊;3、睡眠時間較長。嬰幼兒的睡眠時間保育方法:一、針對嬰幼兒易興奮1、對形成不良行為和心情的嬰幼兒,應實行轉移留意力的方法訂正。2、在教嬰幼兒做事和學學問時,要想方設法引起他們的興趣。二、針對嬰幼兒易疲憊:組織活動時間要短,內容不宜過難,要常變換活動內容和方式。三、針對睡眠時間長:保證充分的睡眠時間。保育小結1、生活有規(guī)律2、保證嬰幼兒充分睡眠。3、創(chuàng)立輕松開心的精神環(huán)境。感覺器官一、視覺器官—眼睛1、眼睛的介紹2、嬰幼兒視覺的特點及保育特點:1〕5歲前可能有生理性遠視;2〕晶狀體有效好的彈性;保育方法:留意嬰幼兒用眼衛(wèi)生,預防近視?!才嘤己玫挠醚鄣挠醚哿晳T;科學采光;遠離危急;防止斜視〕一、視覺特別介紹:斜視和弱視二、視覺特別的表現(xiàn):嬰兒:對小玩具不敢興趣;遮擋一只眼睛時,引起反感、哭鬧或用手撕扯遮攔物。遮攔另一只眼時,嬰兒卻無反響。幼兒:兩眼不對稱;看東西常偏頭,刺眼、皺眉、瞇眼;眼睛常發(fā)紅、流淚;看書過近,混淆圖形外形,喜看大圖。手眼協(xié)調差;不活潑,活動范圍小,動作緩慢。三、保育方法:準時覺察嬰幼兒視力的特別。嬰幼兒視覺特別聽覺器官—耳一、耳的介紹:外耳、中耳、內耳二、嬰幼兒耳的特點及保育特點:簡潔生凍瘡;易引起外耳道癤腫;易患中耳炎。保育方法:防止耳受冷;準時清理進入耳;不用鋒利的工具給嬰幼兒挖耳。教會幼兒正確的擤鼻涕方法;不要躺著進食、飲水;準時清理進入耳內的污水。保育小結眼睛培育良好的用眼習慣。調換座位防斜視。不用手柔眼,用清潔毛巾、手絹,防眼病。定期檢查視力。耳不用鋒利的工具挖耳。保持外耳道清潔。教會幼兒正確擤鼻涕方法,預防中耳炎。愛護嬰幼兒的聽力,削減生活噪音。準時覺察嬰幼兒聽力特別。嬰幼兒的膳食和養(yǎng)分〔看書劃重點〕一、嬰幼兒的養(yǎng)分和熱能---六大養(yǎng)分素蛋白質;碳水化合物;脂肪;無機鹽〔鈣、鐵、鋅、碘〕;維生素〔維生素A、維生素B1、維生素C、維生素D〕;水熱能熱能蛋白質脂肪碳水化合物
平衡膳食寶塔油脂類
蛋白質、維生素、鈣、維生素B1、B2蛋白質,脂肪、礦物質、維生素A、B族維生素膳食纖維、礦物質、維生素和胡蘿卜素
碳水化物、蛋白質、膳食纖維、B族維生素(谷類)各年齡嬰幼兒的喂養(yǎng)一、1歲以內嬰兒的喂養(yǎng)1、母乳喂養(yǎng)母乳喂養(yǎng)的好處:1〕養(yǎng)分價值高;2〕提高反抗力;3〕削減過敏反響;4〕有利于乳兒心理安康;5〕新穎、潔凈,溫度適宜,喂養(yǎng)便利。母乳喂養(yǎng)的原則:樹立喂養(yǎng)信念、早開奶、按需喂哺。人工喂養(yǎng):添加輔食:原則--循序漸進,逐步適應;輔食應在喂奶前添加;夏季或生病時,臨時延緩添加;輔食的種類、添加量應結合月齡、安康狀況及養(yǎng)分需要而定,可曾可減,敏捷把握。
二、3~6歲幼兒的膳食定時定量專心吃飯不偏食不剩飯、不撒飯嬰幼兒的疾病預防一.嬰幼兒常見病和寄生蟲病的預防上呼吸道感染病癥:輕的有流涕、鼻塞、打噴嚏、咳嗽、咽部充血、有壓痛等局部病癥。重者有全身病癥,發(fā)燒、乏力、煩躁擔憂、嘔吐、腹瀉等。護理1、高熱護理:1〕檢測體溫〔2小時/次〕?!?7.5℃為發(fā)燒2〕退燒方法:服退燒藥〔4小時/次〕物理降溫(冷敷、酒精擦浴、洗溫水澡〕2.臥床休息,多飲水。飲食有養(yǎng)分,易消化。3.開窗通風,保持室內空氣新穎。預防1.加強體育熬煉,提高機體對外界環(huán)境冷熱變化的適應力量,增加對疾病的反抗力。2.多曬太陽,多參與戶外活動。3.天氣變化,準時給嬰幼兒添減衣服。4.冬春季不去擁擠的公共場所,避開感染。5.要保持嬰幼兒活動室、臥房的空氣新穎。腹瀉病因1.非感染因素:1〕飲食失調;2〕身體受熱和受涼。2.感染因素:1〕腸道內感染;2〕腸道外感染。病癥1.輕癥:1日數(shù)次至10余次,大便呈稀糊狀或蛋花湯樣,體溫正?;虻蜔?,影響食欲。2.嚴峻:起病急,1日數(shù)10次,呈水樣,尿量少或無尿,食欲減退,伴有頻繁嘔吐,萎靡不振、眼窩凹陷、口唇及皮膚枯燥。護理1、腹部保暖。每次便后用溫水洗臀部。2、已有脫水,無論程度輕重,均應馬上送醫(yī)院治療。無脫水,“口服補液鹽”3、腹瀉的病兒不必禁食。預防:1、合理喂養(yǎng)。2、要悉心照料嬰幼兒,避開腹部著涼。3、留意日常飲食衛(wèi)生工作。4、準時隔離患兒。佝僂病病因1、紫外線照射缺乏。2、生長過快的小兒、早產兒、多胎兒。3、人工喂養(yǎng)。病癥1、早期病癥:煩躁擔憂,愛哭鬧;多汗、枕禿;食欲不好。2、骨骼轉變:前囟門閉合晚,出牙晚,頭呈方形,肋骨外翻。預防1、預防先天性佝僂病。2、提倡母乳喂養(yǎng),準時添加輔食。3、多曬太陽。4、按醫(yī)囑服用維生素D制劑。缺鐵性貧血病因:體內貯鐵量缺乏;飲食缺鐵;疾病影響。病癥:皮膚,黏膜漸漸蒼白或蒼黃;全身乏力;食欲減退;較大的幼兒可訴頭暈。預防:1、合理喂養(yǎng),留意準時添加含鐵較多的輔食。2、訂正嬰幼兒偏食、挑食的習慣。3、準時治療胃腸道疾病。齲齒病因及危害:預防:1、留意口腔衛(wèi)生;2、合理養(yǎng)分,多曬太陽;3、定期檢查。肥胖癥病因:養(yǎng)分過度;活動過少;遺傳;心理因素;疾病。危害:不美觀;對安康不利;易產生饑餓,影響學習。易存在心理問題。預防:限制飲食;多運動。蛔蟲病傳播途徑:手→口→胃腸道。病癥:養(yǎng)分缺乏;胃腸道病癥;夜眠擔憂;過敏反響。預防1〕培育良好的衛(wèi)生習慣;2〕幼兒園要改善環(huán)境衛(wèi)生,講究飲食衛(wèi)生。3〕樂觀治療蛔蟲病,削減蟲卵傳播的時機。蟯蟲流行特點:多發(fā)于1~5歲的小兒。由肛門→手→口直接傳播。病癥1〕夜間肛門四周和會陰部發(fā)生奇癢。2〕睡眠擔憂,煩躁。3〕由于瘙癢可使局部皮膚糜爛。預防:避開重復感染;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;勤換衣、被褥。嬰幼兒傳染病的常識一、傳染病的特性:有病原體;有傳染性;有免疫性。二、傳染病發(fā)生和流行的三環(huán)節(jié)1、傳染源:病人;帶菌者;受感染的動物;2、傳播途徑:空氣傳播;飲食傳播;昆蟲傳播;接觸傳播;醫(yī)源傳播。3、易感人群三、傳染病的預防措施1、掌握傳染源2、切斷傳播途徑3、愛護易感人群:增加幼兒的體質;預防接種嬰幼兒傳染病的預防流行性感冒〔流感〕1、病癥:潛伏數(shù)小時至數(shù)日。發(fā)病急,寒戰(zhàn)、發(fā)熱,體溫可達39℃以上。伴有頭痛、倦怠乏力、關節(jié)肌肉酸痛等,還可以消失惡心嘔吐病癥。2、護理:臥床休息,保持室內空氣新穎。多飲水,吃養(yǎng)分易消化食物。按醫(yī)囑服藥。高熱時實行適合的方法降溫。3、預防:增加體質。少去公共場所;保持室內空氣新穎;留意天氣變化添減衣服;接種流感疫苗。水痘----是由水痘病毒引起的呼吸道傳染病。病癥:潛伏期10~21d。發(fā)病初期1~2d多有低燒,隨后出疹。出疹挨次頭皮面部→驅干→四肢。護理:保持皮膚清潔,勤換洗內衣、被單。皮膚瘙癢,可用爐甘石擦劑止癢,防止嬰幼兒搔抓皮膚,引起感染。預防:通風,避開到公共場合,隔離治療到皮疹枯燥、結痂,沒有新疹消失。檢疫期31d。病兒停留的房間開窗通風3h.
風疹---是由風疹病毒引起的呼吸道傳染病。病癥:潛伏期10~21天。表現(xiàn)低熱、咳嗽、流涕、乏力、咽痛、眼發(fā)紅等感冒病癥。發(fā)熱1~2天出疹。從面部、頸部開頭,24h內普及全身。皮疹一般3天消退。護理:掌握傳染源隔離患兒,隔離期從起病至出疹后5日。切斷傳播途徑,風疹?流行期間,盡量不帶易感兒到公共場所,避開與風疹病兒接觸。幼托機構的接觸班級,在潛伏期內應與其他班級隔離,不收新生,防止傳播。預防:接種幼兒急診---是呼吸道傳染疾病。多發(fā)6個月~2歲病癥:潛伏期8~15d。起病急,高熱39~41℃伴有咳嗽、流涕、眼發(fā)紅等。高熱3~5d后體溫驟降,同時消失皮疹。1~2天內皮疹完全消退。護理:臥床休息,多喝水。猩紅熱流行特點:---是溶血性鏈球菌感染引起的一種急性傳染病。可通過空氣中的飛沫、玩具、手帕、衣物等間接傳染。冬春季多見,2~8歲易發(fā)。潛伏期3~7d。病癥:發(fā)病急,高熱,嘔吐,頭痛,嗓子痛,咽部紅腫,扁桃體腫大,可見灰白色滲出物。發(fā)病數(shù)小時或其次天出疹。頸前→上胸→驅干→上肢→下肢預防:隔離至咽培育不帶菌才能回班〔2周后)。接觸班檢疫7~12d,并進展消毒。接觸者進展藥物預防。治療:對癥、早用抗菌藥物流行性腮腺炎---腮腺炎病毒引起的呼吸道傳染病。傳染性強,多發(fā)冬春季。2歲以上易發(fā)。病癥:潛伏期14~21d。先一側腮腺腫大、苦痛,后涉及對側。4~5d消腫。腮腺腫大以耳垂為中心,邊緣不清,外表發(fā)熱,有壓痛,咀嚼時苦痛。伴有發(fā)熱、畏寒、頭痛、食欲不振等。如消失嗜睡、頭痛、據(jù)烈嘔吐等病癥準時就醫(yī)。護理:臥床休息;多喝水;吃流質和半流質食物,避開吃酸辣食物;常漱口;服用板藍根治療,腮腺腫痛時,可冷敷或中藥外敷〔青黛散、紫金錠〕預防:隔離,至腮腺完全消腫。檢疫3周。細菌性痢疾---是由痢疾桿菌引起的腸道傳染病。多發(fā)在夏秋季。經(jīng)手口傳播。病癥:潛伏期1-3d。起病急,高熱、寒戰(zhàn)、腹痛、腹瀉。1日腹瀉10次。為膿血便。里急后重、中毒嚴峻者全身中毒病癥。護理:臥床休息。飲食流質,忌油膩、刺激食物。病情好轉應加強養(yǎng)分。預防:早覺察,早隔離和帶菌者。加強環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生及飲食衛(wèi)生。嬰幼兒常用護理技術和意外事故處理常用護理技術一、測體溫1〕正常嬰幼兒體溫36~37.4℃。2〕飯后半小時,安靜狀態(tài)下測量。3〕承受腋下測量。安全衛(wèi)生。4〕測量前查看溫度表刻度在35℃以下。5〕擦凈腋下的汗,把水銀端發(fā)到腋窩。測量5分鐘。二、喂藥:盡量選擇兒童專用藥品;給寶寶一個開心、寬松的環(huán)境;用注射器喂藥三、滴眼藥:比照藥名、濃度。把藥滴在下眼皮內。四、滴鼻藥:給嬰幼兒滴鼻藥的方法是讓嬰幼兒仰臥,肩下墊個枕頭,頭盡量后仰,使鼻孔朝上,點1~2滴藥液,輕揉鼻翼使藥分布均勻,過一會兒再起來。五、高熱護理:39℃≥1〕冷敷的操作方法。2〕酒精擦拭的操作方法。六、測脈搏和觀看呼吸意外事故處理發(fā)生意外事故的緣由1、嬰幼兒運動機能不完善2、嬰幼兒對危急因素缺乏生疏。3、嬰幼兒奇怪、好動、活潑、易沖動。4、保育員對嬰幼兒的治理不善。二、意外事故的急救小外傷1、跌倒蹭破皮膚的處理:觀看傷口的深淺。2、扎刺的處理:3、剪刀、小刀等文具的劃傷與傷口處理:擠傷的處理1、假設無破損,可用水沖洗,進展冷敷,以便減輕苦痛。2、假設有出血,應消毒、包扎、冷敷。異物的處理1、眼內異物的處理;2、鼻腔異物的處理3、咽部異物的處理;
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