增大減小壓強的方法及應(yīng)用

第1節(jié)壓強第九章壓強第2課時增大、減小壓強的方法及應(yīng)用1．任何物體能夠承受的壓強都有______________，超過________物體會損壞。2．減小壓強的方法：(1)在受力面積一定時，減小________；(2)保持壓力不變，增大___________；(3)減小_______，同時增大__________。一定的限度這個限度壓力受力面積壓力受力面積知識點1：增大、減小壓強1．(2016·長春)如圖所示，下列四個實例為了減小壓強的是()AA.火車軌道鋪設(shè)在枕木上B.篆刻刀的刀刃很鋒利C.破窗錘的錘頭很尖銳D.推土機的鏟子很鋒利2．下列四個實例中，能夠增大壓強的是()A．駱駝的腳掌長得很寬大 B．菜刀刃磨得很鋒利C．坦克裝有兩條寬大的履帶 D．減少汽車的載重量3．小明將旅行包背在肩上，肩膀受到壓力的施力物體是_________，包的背帶做得很寬是為了減小對肩膀的________。B旅行包壓強4．住宅小區(qū)里有用鵝卵石鋪成的小路，如圖所示，穿著軟底鞋或光腳走在上面可以健身。與人在平整路面上行走相比，石子對腳底壓力____，腳底與鵝卵石的接觸面積_______，壓強_______，從而對腳底的刺激增強。(以上三空均填“增大”“不變”或“減小”)不變減小增大知識點2：壓強綜合應(yīng)用5．如圖所示，已知小明對沙地的壓強約為1.5×104Pa，請據(jù)圖估計木箱對沙地的壓強可能為()A．1×103PaB．7×103PaC．1×104PaD．3×104Pa

D6．如圖所示，在水平雪地上，穿著雪橇的小明總質(zhì)量為70kg，沒有陷入雪地；而穿著運動鞋的芳芳總質(zhì)量為50kg，卻深陷雪地。下列說法正確的是()A．芳芳對雪地的壓力比小明的大B．芳芳對雪地的壓力和小明的一樣C．芳芳對雪地單位面積的壓力比小明的大D．受力面積和壓力都不等，無法比較誰對雪地的壓強大CB8．(原創(chuàng)題)新學期開學，八年級學生領(lǐng)到了新的物理課本。(1)如圖甲所示，用刻度尺測出課本的寬度是______________________________________________cm；(2)一本書的質(zhì)量為240g，將它平放在水平桌面上，它與桌面的接觸面積為480cm2，它對桌面的壓強為多少Pa？(g取10N/kg)(3)將書由平放改為立放，如圖乙所示，它對桌面的壓強如何變化？寫出判斷的依據(jù)。18.50(18.48～18.52均可)9．體重60kg的張超為了估測自己雙腳站立時對地面的壓強，他穿上一雙平底鞋站在一張方格紙上，描畫出一只鞋的鞋底邊緣的輪廓如圖所示，已知小方格每邊邊長為2cm。他對地面的壓強大約是()A．1.5×104PaB．3.0×104Pa C．1.5×103PaD．3.0×103PaA10．如圖所示為同一個梯形鐵塊，第一次如甲圖放置，第二次如乙圖放置，則它們對水平地面的壓力F和壓強p大小關(guān)系正確的是()A．F甲＝F乙

B．F甲＜F乙C．p甲＞p乙

D．p甲＝p乙

A11．為了適應(yīng)生存環(huán)境，老虎都長有尖尖的牙齒。當老虎用相同的力咬食食物時，受力的_______越小，產(chǎn)生的________越大。面積壓強12．(2016·臨沂)經(jīng)國務(wù)院批準，自2016年起，將每年4月24日設(shè)立為“中國航天日”，中國航天人為探月工程的“回”努力奮斗。已經(jīng)成功“落”到月球上的“玉兔號”月球車(如圖)相對于地球是_______(填“運動”或“靜止”)的；其車輪寬大是為了_______(填“增大”或“減小”)壓強。

運動減小13．(變式題)總質(zhì)量為2×104kg的坦克靜止在水平地面上，每條履帶與地面的接觸面積為2m2，則坦克對地面的壓力為__________N，壓強為_____________Pa。(g取10N/kg)14.(2016·菏澤)利用一支尖頭鉛筆(如圖所示)，現(xiàn)場體驗“壓強與受力面積的關(guān)系”。(1)“控制變量”廣泛用于物理實驗中，請簡述此項實驗控制變量的具體做法：_________________________________。(2)實驗得到的結(jié)論：______________________________________。

2×1055×104把鉛筆放在兩個手指之間，用力擠壓壓力相同時，受力面積越小，壓強越大15．(2016·濱州)在“探究實心圓柱體對地面的壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗中，某學習小組的同學們認為此壓強跟圓柱體的密度ρ、高度h、圓柱體底面積S是有關(guān)的，但有怎樣的關(guān)系看法不同。于是，在老師的幫助下，小組的同學們從實驗室里挑選了由不同密度的合金材料制成的高度和橫截面積不同、質(zhì)量分布均勻的實心圓柱體做實驗，測出實心圓柱體豎直放置時(如圖所示)對水平桌面上海綿的壓下深度，實驗記錄見下表：序號物體底面積S/cm2高度h/cm海綿被壓下深度/cm1合金甲圓柱體A1050.52合金甲圓柱體B101013合金甲圓柱體C201014合金乙圓柱體A1051.55合金乙圓柱體B101036合金乙圓柱體C20103(1)該小組同學是通過_____________________來判斷壓強大小的。(2)分析實驗1、2或4、5可以得出：當圓柱體的材料密度相同時，實心圓柱體對水平地面的壓強與圓柱體的____________有關(guān)。海綿被壓下深度高度(3)分析___________________可以得出，當圓柱體的密度相同時，實心圓柱體對水平地面的壓強與底面積無關(guān)。(4)此探究過程用到的科學探究方法有_____________、___________。(5)實驗結(jié)束之后，同學們在老師的指導(dǎo)下，以某合金甲圓柱體為研究對象，推導(dǎo)它對海綿的壓強大小的表