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第初中生違紀檢討書,初中生違紀犯錯檢討書初中生違紀檢討書,初中生違紀犯錯檢討書范文
作為初中生,我們在學校要遵守學校的紀律,畢竟我們是去學知識的,用心學習就好了,做那些違紀的事情既耽誤了我們的學習,也對身邊的老師同學產(chǎn)生了不好的影響。下面是給大家?guī)淼某踔猩`紀檢討書,歡迎閱讀。
【初中生違紀檢討書一】
尊敬的數(shù)學老師:
我知道錯了,我深深地知道自己錯在什么地方。
現(xiàn)在看來,上課做小動作的行為實在是要不得啊?;仡櫸业腻e誤經(jīng)過:昨天上午第三節(jié)數(shù)學課,我跟后桌王同學因為下課時間討論動漫的時間發(fā)生了一些糾紛和爭執(zhí),上課的時候還沒有停止爭執(zhí),王同學對我說了侮辱的話。我一時沖動就在他背后撓癢癢,用鉛筆在他背上畫畫。
多虧您眼光敏銳,沒一會兒功夫您就火速來到我的座位,把我的鉛筆沒收了。讓我記憶深刻,記憶猶新!
面對錯誤,我感到無地自容,經(jīng)過反省,我認識到我犯錯誤根本原因在于我沒有很好課堂紀律意識,沒有重視上課行為規(guī)范,更加說明了我依然很幼稚、不懂事的情況。
在此,我要向您保證,我會做出如下改正:
第一,利用假期兩天時間面壁思過,痛改前非,痛定思痛地反省錯誤,并且上交這篇檢討書給您。
第二,今后再也不在上課期間做小動作了,更加不做任何損害同學利益的事情。
第三,努力認真地吸取錯誤教訓,下不為例。
最后,我懇請您能夠原諒我,寬恕我這個年少無知的小孩!
檢討人:
時間:
【初中生違紀檢討書二】
親愛的同學們:
對不起大家了,我這樣不雅的行為讓大家蒙受不雅觀感,讓大家覺得尷尬、無奈與糾結(jié),實在是我對不起大家。
我懷著痛苦的心情回顧我的錯誤:20XX年6月期間,我穿極品拖鞋(火云邪神那種~)在校園里游逛,這種情況持續(xù)了長達半個多月,讓同學感受極為不雅,給班級形象造成了嚴重損害,讓同學老師面臨著尷尬境遇。
面對錯誤,我感受很多,最大的滋味是尷尬與難堪。面對錯誤,我羞愧不已,我決心努力改正自己品行不雅之錯誤。
如此我徹心悔改,錯誤就是錯誤,沒有過去不過去的問題。我翻出這個陳年老賬也是為了彌補我心靈上的一處空缺。經(jīng)過深入思考與今后發(fā)展之考慮,我決心做出如下改正:
首先,我必須深切人生到自身形象之提高不僅是為了個人,更是為了周圍人能夠獲得一個良好的觀感。做人不能夠光想著自己,也應該為他人著想一些。
其次,我必須從今日起加強自身形象、素質(zhì),徹底杜絕穿拖鞋之類的不雅行為舉止。努力糾正怪風邪氣!
然后,我必須通過力所能及的機會與時間,向當事同學直接或間接表達我之愧疚,將來能力達到予以物質(zhì)與精神之彌補。
最后,我懇請大家的原諒!
檢討人:
時間:
【初中生違紀檢討書三】
尊敬的班主任老師:
在此,我懷著深深懊悔的心情向您遞交這篇上課調(diào)換座位的檢討書,以作深刻的反省與檢討。此次錯誤發(fā)生以后,我做了深刻反思,徹底認識到自身行為錯誤的嚴重性,特此反省,懇求原諒。
回顧錯誤,我擅自與趙同學調(diào)換課堂座位,上課期間就是為了講話能夠為了好玩。我沒有顧忌到自己的行為已然嚴重違反班級規(guī)章紀律,嚴重地影響了周圍同學的課堂學習。我的行為是錯誤的,后果是嚴重的,產(chǎn)生的不良影響是不容質(zhì)疑的"。
現(xiàn)如今,我坦然地面對錯誤,真誠地表示悔意。并且向您做出鄭重保證:從今往后,我必然要努力改正錯誤,堅決遵守學校課堂紀律,再也不私自與同學調(diào)換座位了。除此以外,我還有嚴肅端正自身不良思想,杜絕貪玩求趣的散漫主義思想,以坦然樸實地為人態(tài)度對待班級生活。
最后,我再次向您和所有受我影響的同學表達愧疚與歉意。
檢討人:
時間:
【初中生違紀檢討書四】
尊敬的班主任老師:
您好,在此向您遞交這篇在學校玩火的檢討書,面對錯誤我感到深深的愧疚。
回顧錯誤,此番我在教室點繞紙張,在學校玩火的行為非常嚴重。錯誤的發(fā)生,完全反應出我沒有足夠的安全意識,沒有遵守學校紀律。
現(xiàn)如今,面對您的批評教育,我供認不諱。經(jīng)過徹夜反思,我已經(jīng)完全地領(lǐng)悟到自身錯誤了。此時此刻,我感到羞愧,懊惱。我對于自己錯誤造成的影響,是沒有事先預料到的?,F(xiàn)在,我也感到萬分抱歉。
在此,我向您提交我的改正措施:
1,今后我必然不再學校等任何地方玩火了,我一定要約束好的行為。
2,今后我一定要牢記這次教訓,努力做一名尊敬紀律的好學生。
3,我一定要努力學習,把主要精力用在學習上。
最后,我懇求您的原諒。
檢討人:
時間:
【初中生違紀檢討書五】
敬愛的學校領(lǐng)導、親愛的同學們:
我懷著沉重的心情回顧了一番我的錯誤經(jīng)過:20XX年4月9日上午,我由于帶著一捅嵌糕進入教室,在早讀課上我就津津有味地吃起來。當班主任老師看到這個情況就要求我站到教室外面吃,叫我不要讓嵌糕的香味影響到其他同學早讀。
而我當時由于覺得班主任老師是針對我的,就頓時心情起了煩躁,立馬就吃完了滿滿一桶嵌糕,是那種大嘴大嘴的吞咽。我瞬間吃完以后,嚇了班主任老師一大跳,班主任老師當時很吃驚很震撼。而我在沒有跟老師道歉的前提下就理直氣壯地走回教室。
這樣的一次沖突就此發(fā)生了。現(xiàn)在看來我犯錯了,我不應該這么遲到,更不應該將早餐帶入教室,更不應該讓老師如此驚訝。
在此,我向老師保證:今后我不這樣了。
檢討人:
時間:
【初中生違紀檢討書六】
尊敬的張老師:
您好,懷著愧疚的心情向您遞交這份深刻的檢討書,以此嚴肅深刻反省我對于你的不尊重言行。此刻,我對自己的所作所為,以及對您造成的傷害,向您表示深深的歉意。
回顧我的錯誤,我是多么無禮與無知。此次放學期間,我沒有及時回家,在校園籃球場上逗留,觀看您和其他老師打籃球。觀看籃球運動原本是一種無可厚非的事情,可是我出言不遜,見到您投籃不準,從我的嘴巴里就冒出了不文明的言詞,這給您造成了極大的困擾,也是對您的一種侮辱。
如今,我深深地意識到自己當時有那么的無禮,我這樣的行為是如此的惡劣,給您造成了這么大的心理傷害,我倍感愧疚。
此次錯誤的發(fā)生,充分暴露出我個人文明禮貌素質(zhì)缺失嚴重,我雖然已經(jīng)是一名初二學生,思想上卻任然非常幼稚。
現(xiàn)在我真誠地向您認錯。
檢討人:
時間:
【初中生違紀檢討書七】
尊敬的老師:
20XX年2月18日下午5點30分,我在距離學校1.5公里處的新天地網(wǎng)吧遭教師檢查發(fā)現(xiàn)。當時,從在放學15點30分到17點30分鐘,我總共上網(wǎng)了兩個小時。
我去網(wǎng)吧的原因,是剛剛周五在學校完成了兩個班級活動策劃書,準備將這份策劃書發(fā)送給朋友的廣告公司,以幫忙印刷。不過我家里又沒有電腦,只能夠來網(wǎng)吧上網(wǎng)發(fā)送給對方。
不過,當時我發(fā)送過去,對方是專業(yè)人士一下子就看出來策劃書有問題,就讓我在網(wǎng)吧利用電腦文本進行一番修改,誰知這時間竟然悄無聲息地過去了兩小時,直到我被老師發(fā)現(xiàn)。
雖然我沒有在網(wǎng)吧里玩游戲,但不管原因如何,我作
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