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六、家鄉(xiāng)的景色——抓住特點(diǎn)有序描寫(xiě)【習(xí)作要求】寫(xiě)景狀物類(lèi)習(xí)作是學(xué)生口語(yǔ)交際和作文中常見(jiàn)的內(nèi)容。此次習(xí)作要求學(xué)生按照一定的順序觀察家鄉(xiāng)的景色,捕捉景色的特點(diǎn)和姿態(tài),觀察不僅是用眼睛看,還要用心去體會(huì)——要思考、分析、動(dòng)情。只有在認(rèn)真觀察的基礎(chǔ)上,才會(huì)有生動(dòng)逼真的描寫(xiě),才會(huì)流露出自己對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛(ài)之情?!窘虒W(xué)目標(biāo)】

1、引導(dǎo)學(xué)生欣賞家鄉(xiāng)自然景色,激活學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感和表達(dá)的欲望。

2、寫(xiě)出家鄉(xiāng)景物的特點(diǎn)。

3、按照一定的順序介紹家鄉(xiāng)的景物。

4、表達(dá)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。【教學(xué)重難點(diǎn)】1、抓住家鄉(xiāng)景色的具體特點(diǎn)并能有序表達(dá)出來(lái)。

2、小組之間互相介紹自己家鄉(xiāng)的特有風(fēng)景。【教具】關(guān)于家鄉(xiāng)景色的圖片,多媒體等【教學(xué)過(guò)程】欣賞美文,談話(huà)激趣小朋友,我們祖國(guó)歷來(lái)以風(fēng)景優(yōu)美著稱(chēng),有一碧千里的草原,有金浪翻騰的沙漠,又有多少名山大川,吸引著無(wú)數(shù)的中外游客。我們的家鄉(xiāng)在祖國(guó)版圖上,雖然只占一點(diǎn)點(diǎn)地方,但是也有許多迷人的地方。誰(shuí)不說(shuō)自己的家鄉(xiāng)美呢?你聽(tīng),這位小朋友介紹的自己的家鄉(xiāng)多美?。。ɡ蠋熍錁?lè)朗誦)家鄉(xiāng)的景色又到了六月,在炎熱的六月里,回想起我的家鄉(xiāng),心中有種抑制不住的興奮的感覺(jué)。我的家鄉(xiāng)在袂花里的其中某一處地方。那里很平凡,有人家,有樹(shù)……其中,我覺(jué)得一個(gè)地方的景色最美麗——那一片片翠綠的青竹林。那里的竹子四季常綠,筆直筆直的,看起來(lái)像一群堅(jiān)強(qiáng)的士兵,震撼威嚴(yán)。竹子前面有不少房子,在房子的樓頂上坐下來(lái),抬頭一看,一片蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空映入眼簾。藍(lán)天并非全都是藍(lán)的,其中還占有些微薄的白色。藍(lán)白混合的顏色,使天空看起來(lái)異常美麗,格外可愛(ài)。還有奇異的云,變化萬(wàn)千,給人一種詭異的感覺(jué)。它們看起來(lái)有些像少女在翩翩起舞,有些像威嚴(yán)的獅子在傲視前方,有些像溫馴的小兔子小巧依人……走到屋檐旁邊,抬頭向前看,看到一望無(wú)際的田野,田野里布滿(mǎn)了綠色。整體看上去,天空的蔚藍(lán)、白云詭異和田野里的自然綠,讓人的心情豁然開(kāi)朗。這就是我那可愛(ài)又美麗的家鄉(xiāng)。師:這位小朋友都介紹了自己家鄉(xiāng)的那些風(fēng)景呢?這位小朋友是怎樣介紹自己家鄉(xiāng)的?都運(yùn)用了哪些優(yōu)美句子?(學(xué)生帶問(wèn)題來(lái)欣賞文章)奇思妙想,開(kāi)啟心路師:我發(fā)現(xiàn),我們的家鄉(xiāng)是個(gè)非??蓯?ài)的地方。要知道,我國(guó)多少風(fēng)景區(qū)在最初是名不見(jiàn)經(jīng)傳的,說(shuō)不定因?yàn)槟銈兊慕榻B,會(huì)使你們的家鄉(xiāng)成為著名的風(fēng)景區(qū)呢!這次習(xí)作就請(qǐng)小朋友們介紹自己家鄉(xiāng)的景色。介紹的時(shí)候,要注意把景物特點(diǎn)寫(xiě)清楚,如能加上自己的想象或關(guān)于家鄉(xiāng)景物美妙的傳說(shuō),就更吸引人了!

1、同學(xué)之間互相討論自己家鄉(xiāng)的位置、都有哪些美麗的風(fēng)景?(1)在鄉(xiāng)下:在鄉(xiāng)村,無(wú)垠的田野、廣袤的草原、彎彎的小河、開(kāi)滿(mǎn)野花的山坡……都洋溢著濃濃的詩(shī)情呢!我家的小河景色宜人。早晨,水綠如玉,幾位大嬸快活地在河邊洗衣服;中午,小河波光粼粼,白鵝嬉戲,小孩在水中開(kāi)心地打水仗;晚上,小河在微風(fēng)中搖著點(diǎn)點(diǎn)繁星……你的家是不是也有這樣迷人的景色呢?(2)在城市:在城市,流經(jīng)城中的大河、小區(qū)里的花園、公園的一角、城中的綠地、林立的高樓……美不勝收!同學(xué)們,做個(gè)有心人去仔細(xì)觀察,然后按一定的順序把你看到的景色寫(xiě)下來(lái),就是一篇好文章哦!2、在這么多美麗的風(fēng)景中,確定向同學(xué)們介紹家鄉(xiāng)最引人注目,最流連忘返的風(fēng)景。有時(shí),他鄉(xiāng)的景物會(huì)讓我們戀戀不忘:像蜿蜒如巨龍的長(zhǎng)城啦,“淡妝濃抹總相宜”的杭州西湖啦,奇秀的黃山啦……如果你曾經(jīng)游覽過(guò)祖國(guó)的名勝,你也可以拿起筆來(lái)把它的美景介紹給他人,不要忘了突出景物的特點(diǎn)。3、在老師的引導(dǎo)之下介紹出自己家鄉(xiāng)(石家莊)的美麗風(fēng)景。注意:這里老師在課前準(zhǔn)備家鄉(xiāng)風(fēng)景的圖片或是多媒體,讓學(xué)生形成直觀上的效果。(包括名勝古跡、街角花園、一草一木、四季風(fēng)景等)讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到要介紹的家鄉(xiāng)的風(fēng)景有很多方面?,F(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。填寫(xiě)在評(píng)價(jià)表里。

七、文章的開(kāi)頭開(kāi)頭1、郁郁蔥蔥,少不了它;百花爭(zhēng)艷,少不了它——我的家鄉(xiāng)。它雖沒(méi)有浩浩蕩蕩的黃河,也沒(méi)有清澈見(jiàn)底的漓江;它雖沒(méi)有峰巒雄偉的泰山,也沒(méi)有紅葉似火的香山,卻有著古樸的美,獨(dú)特的美。朋友,請(qǐng)隨我地腳步,去欣賞家鄉(xiāng)的一花一草、一樹(shù)一木吧。2、每當(dāng)聽(tīng)到《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)美》這首歌曲,家鄉(xiāng)美麗富饒的景象便展現(xiàn)在我的眼前。我的家鄉(xiāng)是養(yǎng)馬島,那里的秀麗風(fēng)景簡(jiǎn)直可與美麗的夏威夷、福建的鼓浪嶼相媲美。3、我的家鄉(xiāng)在海邊。早晨,柔和的海風(fēng)和拍岸的海浪喚醒了寧?kù)o。4、我住

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