2022年江蘇省宿遷市栟茶高級(jí)中學(xué)高三生物下學(xué)期摸底試題含解析

2022年江蘇省宿遷市栟茶高級(jí)中學(xué)高三生物下學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列有關(guān)遺傳的基本概念或名稱的敘述，錯(cuò)誤的是A.表現(xiàn)型是指生物個(gè)體所表現(xiàn)出來(lái)的性狀B.相對(duì)性狀是指同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型C.等位基因是指位于同源染色體上同一位置的控制相對(duì)性狀的基因D.性狀分離是指雜合子之間的雜交后代出現(xiàn)不同基因型個(gè)體的現(xiàn)象參考答案：D表現(xiàn)型是指生物個(gè)體所表現(xiàn)出來(lái)的性狀，A正確；相對(duì)性狀是指同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型，B正確；等位基因是指位于同源染色體上同一位置的控制相對(duì)性狀的基因，C正確；性狀分離是指在雜種后代中，同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象，D錯(cuò)誤。2.下列關(guān)于真核生物生命活動(dòng)發(fā)生場(chǎng)所的敘述，正確的是

A．丙酮酸產(chǎn)生的場(chǎng)所是線粒體

B．乙烯合成的部位是植物體成熟部位C．淋巴因子作用于B細(xì)胞發(fā)生在內(nèi)環(huán)境

D．胰島素基因轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所在細(xì)胞質(zhì)參考答案：C3.層粘連蛋白是由一條重鏈(A鏈)和兩條輕鏈(B1、B2鏈)構(gòu)成的高分子糖蛋白，作為細(xì)胞結(jié)構(gòu)成分，含有多個(gè)結(jié)合位點(diǎn)并保持細(xì)胞間粘連及對(duì)細(xì)胞分化等都有作用，層粘連蛋白結(jié)構(gòu)示意圖如下，若該蛋白由m個(gè)氨基酸構(gòu)成，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是[

]A．該層粘連蛋白含有肽鍵數(shù)為m－3

B．該蛋白在細(xì)胞識(shí)別中具有重要作用C．癌細(xì)胞膜表面層粘連蛋白減少

D．該物質(zhì)的合成只需核糖體即可完成參考答案：4.豌豆和小麥的高莖對(duì)矮莖均為顯性。將純種的高莖和矮莖豌豆間行種植，另將純種的高莖和矮莖小麥間行種植。自然狀態(tài)下，從矮莖植株上獲得F1的性狀是A．豌豆和小麥均有高莖和矮莖

B．豌豆均為矮莖，小麥有高莖和矮莖C．豌豆和小麥的性狀分離比均為3︰1

D．小麥均為矮莖，豌豆有高莖和矮莖參考答案：B5.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述錯(cuò)誤的是A.真核細(xì)胞沒(méi)有線粒體也可以進(jìn)行有氧呼吸B.原核細(xì)胞沒(méi)有線粒體也可以進(jìn)行有氧呼吸C.所有的活細(xì)胞都要進(jìn)行細(xì)胞呼吸D.有氧呼吸的三個(gè)階段都能產(chǎn)生ATP參考答案：A真核細(xì)胞沒(méi)有線粒體就不能進(jìn)行有氧呼吸，如蛔蟲只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，A錯(cuò)誤；部分原核細(xì)胞沒(méi)有線粒體也可以進(jìn)行有氧呼吸，如藍(lán)藻、硝化細(xì)菌、醋酸菌等，這些原核生物細(xì)胞中雖沒(méi)有線粒體，但是細(xì)胞中含有與有氧呼吸有關(guān)的酶系統(tǒng)，可以進(jìn)行有氧呼吸，B正確；細(xì)胞呼吸是細(xì)胞生命活動(dòng)的基本特征，因此所有的活細(xì)胞都要進(jìn)行細(xì)胞呼吸，C正確；有氧呼吸的三個(gè)階段都能產(chǎn)生ATP，其中第一、二階段產(chǎn)生少量的ATP，第三階段產(chǎn)生大量的ATP，D正確?！军c(diǎn)睛】6.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的描述，錯(cuò)誤的是A.活細(xì)胞中的線粒體可以定向運(yùn)動(dòng)到代謝比較旺盛的部位B.細(xì)胞膜外側(cè)的糖蛋白具有保護(hù)、潤(rùn)滑和信息識(shí)別的作用C.甲狀腺細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積較大，利于酶的附著以提高代謝效率D.溶酶體能夠合成和分泌酸性水解酶參考答案：D線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，細(xì)胞生命活動(dòng)所需能量的大約95%來(lái)自線粒體，活細(xì)胞中的線粒體可以隨細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的流動(dòng)，定向運(yùn)動(dòng)到代謝比較旺盛的部位，A正確；糖蛋白位于細(xì)胞膜的外側(cè)，具有保護(hù)、潤(rùn)滑和信息識(shí)別等作用，B正確；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)的合成，也參與物質(zhì)運(yùn)輸，甲狀腺細(xì)胞具有分泌甲狀腺激素等作用，與此功能相適應(yīng)，甲狀腺細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積較大，利于酶的附著以提高代謝效率，C正確；溶酶體內(nèi)含有多種酸性水解酶，這些酶是在核糖體中合成的，D錯(cuò)誤。7.已知玉米高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性，抗病(R)對(duì)易感病(r)為顯性，控制上述性狀的基因位于兩對(duì)同源染色體上。現(xiàn)用兩個(gè)純種的玉米品種甲(DDRR)和乙(ddrr)雜交得F1，再用F1與玉米丙雜交(圖1)，結(jié)果如圖2所示，分析玉米丙的基因型為A．DdRr

B．ddRR

C．ddRr

D．Ddrr參考答案：【知識(shí)點(diǎn)】E2

基因的自由組合定律及應(yīng)用【答案解析】C解析：玉米品種甲DDRR和乙ddrr雜交后得F1基因型為DdRr，由圖2結(jié)果可知F1與玉米丙雜交后高稈：矮稈=1：1，抗病：易感病=3：1，所以控制高矮的雜交組合為Dd×dd，控制抗病和易感病的雜交組合為Rr×Rr，因此可推知玉米丙的基因型為ddRr，C正確，故本題選C。8.圖甲、乙、丙、丁分別是對(duì)四種生物體內(nèi)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞進(jìn)行觀察的結(jié)果（圖示中的染色體只代表其狀態(tài)，不表示具體數(shù)目）。下表中對(duì)甲、乙、丙、丁提出的假設(shè)及相應(yīng)的結(jié)論中，與圖示相符的是

選項(xiàng)假設(shè)結(jié)論A甲圖為二倍體西瓜的體細(xì)胞下個(gè)時(shí)期細(xì)胞中將出現(xiàn)核膜和中心體B乙圖為二倍體植物花粉發(fā)育成的植株的體細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞是體細(xì)胞或精細(xì)胞C丙圖為果蠅的體細(xì)胞染色體①和②來(lái)自于同一個(gè)親本D丁圖為雄果蠅精巢中的細(xì)胞c組細(xì)胞中不可能出現(xiàn)四分體

參考答案：D【知識(shí)點(diǎn)】減數(shù)分裂和受精作用解析：本題綜合考查了有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程的特點(diǎn)及DNA和染色體的規(guī)律性變化。若甲圖為二倍體西瓜的體細(xì)胞，則為植物細(xì)胞有絲分裂后期，其下一時(shí)期為末期，在細(xì)胞中央會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞板和核膜、核仁，無(wú)中心體，故A項(xiàng)錯(cuò)；若乙圖為二倍體植物花粉發(fā)育成的植株的體細(xì)胞，單倍體植株高度不育，不能產(chǎn)生精細(xì)胞，故B項(xiàng)錯(cuò)；若丙圖表示果蠅的體細(xì)胞，染色體①和②是同源染色體，一條來(lái)自父方，一條來(lái)自于同一個(gè)母方，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；圖丁中c組染色體數(shù)為4N，則為有絲分裂后期，而聯(lián)會(huì)和四分體出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂的前期，故D項(xiàng)正確。9.有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述中，錯(cuò)誤的是A．蛔蟲進(jìn)行無(wú)氧呼吸

B．哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸C．長(zhǎng)跑時(shí)，人體產(chǎn)生的CO2是有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的共同產(chǎn)物D．馬鈴薯塊莖進(jìn)行無(wú)氧呼吸能產(chǎn)生乳酸參考答案：C10.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)含氮化合物的敘述，不正確的是（）A．細(xì)胞膜、染色質(zhì)、核糖體等結(jié)構(gòu)都有含氮化合物B．細(xì)胞內(nèi)的含氮化合物都可以為生命活動(dòng)提供能量C．二苯胺可用來(lái)鑒定細(xì)胞中的某種含氮化合物D．遺傳信息的表達(dá)過(guò)程需要含氮化合物的參與參考答案：B【考點(diǎn)】核酸的種類及主要存在的部位；遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．【分析】糖類的元素組成：只有C、H、O；脂質(zhì)的元素組成：主要含C、H、O，有的含有N、P；蛋白質(zhì)的元素組成：主要為C、H、O、N，也含有少量P、S；核酸、磷脂、ATP的元素組成：C、H、O、N、P．【解答】解：A、細(xì)胞膜中的蛋白質(zhì)和磷脂中均含有N元素，染色質(zhì)中的蛋白質(zhì)和DNA均含有N元素，核糖體中的蛋白質(zhì)和RNA均含有N元素，A正確；B、細(xì)胞中的核酸為含氮化合物，但是不能為生命活動(dòng)提供能量，B錯(cuò)誤；C、二苯胺可用來(lái)鑒定細(xì)胞中DNA，DNA中含有N元素，C正確；D、遺傳信息的表達(dá)過(guò)程需要DNA、RNA、RNA聚合酶等含氮化合物的參與，D正確．故選：B．11.赫爾希和蔡斯分別用35S和32P標(biāo)記T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA，參照?qǐng)D示判斷下列被標(biāo)記部位組合正確的是()A．①②

B．①③C．①④

D．②④參考答案：A12.某高等動(dòng)物的毛色由常染色體上的兩對(duì)等位基因（A.、a和B、b）控制，A對(duì)a、B對(duì)b為完全顯性，其中A基因控制黑色素的合成，B基因控制黃色素的合成，兩種色素均不合成時(shí)毛色呈白色。當(dāng)A、B基因同時(shí)存在時(shí)，二者的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物會(huì)形成雙鏈結(jié)構(gòu)進(jìn)而無(wú)法繼續(xù)表達(dá)。純合的黑色和黃色親本雜交，F(xiàn)1為白色，F(xiàn)1隨機(jī)交配獲得F2。以下分析錯(cuò)誤的是A.若F2中黑色：黃色：白色個(gè)體之比接近3：3：10，則兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳B.自然界中，該高等動(dòng)物白色個(gè)體的基因型共有5種，黑色和黃色個(gè)體的基因型各有2種C.F2中黑色與黃色隨機(jī)交配，后代的基因型共4種，其中白色個(gè)體的基因型有2種D.若檢測(cè)F2中的黑色個(gè)體是純合子還是雜合子，可將其與白色純合子雜交參考答案：D【分析】根據(jù)題干信息分析可知，黑色的基因型為A_bb，黃色的基因型為aaB_，白色的基因型為A_B_、aabb。純合的黑色AAbb和黃色aaBB親本雜交，子一代基因型為AaBb，若兩對(duì)等位基因在兩對(duì)同源染色體上，遵循基因的自由組合定律，則子一代隨機(jī)交配此產(chǎn)生的后代為A_B_：A_bb：aaB_:aabb=9：3：3：1，即性狀分離比為黑色：黃色：白色=3：3：10?！驹斀狻扛鶕?jù)以上分析已知，若兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳，遵循基因的自由組合定律，則子二代的性狀分離比為黑色：黃色：白色=3：3：10，A正確；根據(jù)以上分析已知，白色的基因型為A_B_、aabb，因此白色的基因型有4+1=5種；黑色的基因型為A_bb，有2種；黃色的基因型為aaB_，也有2種，B正確；子二代中黑色的基因型為AAbb、Aabb，黃色的基因型為aaBB、aaBb，后代基因型有2×2=4種，白色的基因型有AaBb、aabb2種，C正確；若檢測(cè)F2中的黑色個(gè)體是純合子還是雜合子，可將其與白色純合子aabb雜交，而白色純合子還有AABB，D錯(cuò)誤。13.下圖為某動(dòng)物(體細(xì)胞染色體為2N)細(xì)胞分裂過(guò)程中不同時(shí)期每個(gè)細(xì)胞DNA、染色體和染色單體的數(shù)量關(guān)系圖。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是()A.乙→丙和戊→丁所發(fā)生的主要變化均為著絲粒分裂B.基因重組發(fā)生在戊時(shí)期，基因突變發(fā)生在丙→戊過(guò)程中C.丙可以代表體細(xì)胞，甲只能代表精子或卵細(xì)胞D.處于丁和戊時(shí)期的細(xì)胞一定存在同源染色體參考答案：C乙→丙和戊→丁所發(fā)生的主要變化均為著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目加倍，A正確；基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂時(shí)期,此時(shí)每一條染色體含有兩條染色單體（戊），基因突變發(fā)生在丙→戊過(guò)程（DNA復(fù)制）中，B正確；丙可以代表體細(xì)胞，甲中染色體只有丙的一半，可能代表精子、卵細(xì)胞或極體，C錯(cuò)誤；處于丁和戊時(shí)期的細(xì)胞一定存在同源染色體，D正確?！究键c(diǎn)定位】有絲分裂與減數(shù)分裂【名師點(diǎn)睛】學(xué)生對(duì)細(xì)胞分裂過(guò)程中柱狀圖理解不清細(xì)胞分裂過(guò)程中柱狀圖信息解讀（1）若圖1表示減數(shù)分裂的連續(xù)過(guò)程，則甲為性原細(xì)胞；乙為初級(jí)性母細(xì)胞；丙為次級(jí)性母細(xì)胞；丁為性細(xì)胞。（2）若圖2表示二倍體動(dòng)物分裂細(xì)胞，則A可表示處于減數(shù)第二次分裂前期、中期的次級(jí)性母細(xì)胞，以及性細(xì)胞；B可表示性原細(xì)胞、初級(jí)性母細(xì)胞和處于減數(shù)第二次分裂后期的次級(jí)性母細(xì)胞；C表示處于有絲分裂后期的性原細(xì)胞（體細(xì)胞）。14.圖為葉綠體中色素吸收光能的情況。據(jù)圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析，以下說(shuō)法中正確的是①在晚間用大約550nm波長(zhǎng)的綠光照射行道樹，目的是通過(guò)植物光合作用以增加夜間空氣中的氧氣濃②據(jù)圖可知，用白光中的450nm左右波長(zhǎng)的光比白光更有利于提高光合作用強(qiáng)度③在經(jīng)過(guò)紙層析法分離出來(lái)的色素帶上，胡蘿卜素的色素帶在最上面④土壤中缺乏鎂時(shí)，420～470nm波長(zhǎng)的光的利用量顯著減少⑤由550nm波長(zhǎng)的光轉(zhuǎn)為670nm波長(zhǎng)的光后，葉綠體中C3的量減少A.②④⑤

B.③④⑤

C.②③④

D.①②⑤參考答案：C試題分析：植物很少利用綠光進(jìn)行光合作用，①錯(cuò)誤；白光含有多種光，比450nm左右波長(zhǎng)的光更有利于提高光合作用強(qiáng)度，②錯(cuò)誤；在經(jīng)過(guò)紙層析法分離出來(lái)的色素帶上，胡蘿卜素在層析液中溶解度最大，擴(kuò)散最快，色素帶在最上面，③正確；缺乏鎂時(shí)，葉綠素合成減少，420～470nm波長(zhǎng)的光的利用量顯著減少，正確；由550nm波長(zhǎng)的光轉(zhuǎn)為670nm波長(zhǎng)的光后，光反應(yīng)增強(qiáng)，光反應(yīng)產(chǎn)物增加，C3還原加快，C3的量減少，正確。考點(diǎn)：本題考查葉綠體色素種類及作用的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力。15.通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得一片葉子在不同光照條件下CO2吸收和釋放的情況如下圖所示。下圖中所示細(xì)胞發(fā)生的情況與右圖中AB段(不包括A、B兩點(diǎn))相符的一項(xiàng)是()參考答案：A16.來(lái)自宿主植物的mRNA進(jìn)入根瘤菌菌體，并在菌體內(nèi)翻譯合成了豆血紅蛋白．當(dāng)豌豆被不同種的根瘤菌侵染時(shí)，形成相同的豆血紅蛋白；當(dāng)豌豆與蠶豆分別被同一種根瘤菌侵染時(shí)，形成的豆血紅蛋白有差異．分析上述現(xiàn)象可以推出（）A．豌豆與蠶豆的豆血紅蛋白基因的序列相同B．豌豆被不同種根瘤菌侵染時(shí)，控制合成豆血紅蛋白的基因相同C．不同種根瘤菌中合成豆血紅蛋白的mRNA的堿基序列一定相同D．豌豆與蠶豆的豆血紅蛋白基因表達(dá)不受根瘤菌生活狀況的影響參考答案：B【考點(diǎn)】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．【分析】由于豌豆與蠶豆分別被同一種根瘤菌侵染時(shí)，形成的豆血紅蛋白有差異，說(shuō)明豌豆與蠶豆的豆血紅蛋白基因的序列不相同；合成豆血紅蛋白的mRNA來(lái)自宿主植物，與根瘤菌的種類無(wú)關(guān)；不同種根瘤菌中合成豆血紅蛋白的mRNA的堿基序列取決于宿主植物；豆血紅蛋白基因表達(dá)中的翻譯過(guò)程在根瘤菌菌體內(nèi)進(jìn)行，因此受到根瘤菌生活狀態(tài)的影響．【解答】解：A、當(dāng)豌豆與蠶豆分別被同一種根瘤菌侵染時(shí)，形成的豆血紅蛋白有差異，說(shuō)明豌豆與蠶豆的豆血紅蛋白基因的序列不同，A錯(cuò)誤；B、豌豆被不同種根瘤菌侵染時(shí)，形成相同的豆血紅蛋白，說(shuō)明控制合成豆血紅蛋白的基因相同，B正確；C、由于密碼子的兼并性，不同種根瘤菌中合成豆血紅蛋白的mRNA的堿基序列不一定相同，C錯(cuò)誤；D、因?yàn)樗拗髦参锏男攀筊NA進(jìn)入根瘤菌菌體，并在菌體內(nèi)翻譯合成了“豆血紅蛋白”，所以豌豆與蠶豆的豆血紅蛋白基因表達(dá)受根瘤菌生活狀況的影響，D錯(cuò)誤．故選：B．

17.某同學(xué)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)操作后，對(duì)觀察到的現(xiàn)象描述正確的是（）A．取2ml氨基酸溶液，加入lmL斐林甲試劑，搖勻后再滴入4滴雙縮脲試劑B，可以觀察到溶液呈現(xiàn)紫色B．在蔗糖溶液中加入混合好的斐林試劑，沒(méi)有觀察到明顯變化，再加入適量蔗糖酶后就可以觀察到磚紅色沉淀C．利用蘇丹Ⅲ對(duì)花生子葉切片進(jìn)行染色，經(jīng)50%酒精洗去浮色后，在顯微鏡下可觀察到紅色的脂肪滴D．馬鈴薯塊莖中含較多的糖類，將碘液滴在馬鈴薯的切口上，可觀察到部分區(qū)域呈現(xiàn)藍(lán)色參考答案：D【考點(diǎn)】檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn)；檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)；檢測(cè)脂肪的實(shí)驗(yàn)．【分析】生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，產(chǎn)生磚紅色沉淀．斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如蔗糖、淀粉等）．（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)．（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）．（4）淀粉遇碘液變藍(lán)．（5）甲基綠能使DNA呈綠色，吡羅紅能使RNA呈紅色．【解答】解：A、斐林試劑可用于鑒定還原糖，蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)，A錯(cuò)誤；B、蔗糖不屬于還原糖，不與斐林試劑產(chǎn)生磚紅色沉淀，加入蔗糖酶后，蔗糖水解產(chǎn)生還原糖，還需要水浴加熱，才可以觀察到磚紅色沉淀，B錯(cuò)誤；C、脂肪需要使用蘇丹Ⅲ（蘇丹Ⅳ）染色，使用50%酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察，可以看到橘黃色（紅色）的脂肪顆粒，C錯(cuò)誤；D、馬鈴薯塊莖中含較多的淀粉，淀粉遇碘液變藍(lán)，D正確．故選：D．

18.下列有關(guān)群落演替的敘述中，正確的是(

)A．早期群落以物種多樣性高，結(jié)構(gòu)復(fù)雜等為特征B．群落演替是自然發(fā)生的進(jìn)程，人類活動(dòng)不能夠影響其頂極群落C．生物與非生物因素之間復(fù)雜的相互作用可導(dǎo)致群落演替D．演替的開(kāi)始是早期出現(xiàn)的生物逐漸改變了該地區(qū)環(huán)境，而環(huán)境的改變不能夠影響生物群落參考答案：C19.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下列有關(guān)細(xì)胞的說(shuō)法正確的是：(

)A.藍(lán)藻細(xì)胞沒(méi)有成形的細(xì)胞核，遺傳物質(zhì)是DNAB.細(xì)胞學(xué)說(shuō)指出，所有的新細(xì)胞都是通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的C.變形蟲是低等生物，其細(xì)胞生命活動(dòng)較人體的任意細(xì)胞簡(jiǎn)單D.細(xì)胞生命歷程包括細(xì)胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌變參考答案：A20.下列實(shí)例與所利用的技術(shù)或原理不相符合的是

A．轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育需要利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)

B．植物組織培養(yǎng)過(guò)程依據(jù)的原理是植物細(xì)胞具有全能性

C．原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合利用了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性

D．植物愈傷組織的形成和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)都與細(xì)胞分裂有關(guān)參考答案：答案：C21.下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述，正確的是A.每個(gè)真核細(xì)胞只有一個(gè)細(xì)胞核 B.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所C.核仁與DNA的合成以及核糖體的形成有關(guān) D.細(xì)胞核是DNA分布的主要場(chǎng)所參考答案：D【分析】本題考查細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識(shí)記細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記層次的考查?！驹斀狻坑械恼婧思?xì)胞有多個(gè)細(xì)胞核如肌肉細(xì)胞，A錯(cuò)誤；細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是胞代謝的主要場(chǎng)所，B錯(cuò)誤；核仁與RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)，C錯(cuò)誤；DNA主要分布在細(xì)胞核，少數(shù)分布在細(xì)胞質(zhì)，D正確。【點(diǎn)睛】細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所，是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心；核膜上的核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流，是RNA和某些蛋白質(zhì)等大分子的運(yùn)輸通道，但遺傳物質(zhì)DNA不能通過(guò)核孔進(jìn)出細(xì)胞核。22.下列說(shuō)法中，正確的項(xiàng)數(shù)是（

）

①?zèng)]有葉綠體的細(xì)胞一定是動(dòng)物細(xì)胞

②沒(méi)有大液泡的細(xì)胞一定是動(dòng)物細(xì)胞③有細(xì)胞壁的細(xì)胞一定不是動(dòng)物細(xì)胞

④有中心體的細(xì)胞一定不是植物細(xì)胞⑤有線粒體的細(xì)胞一定是真核細(xì)胞

⑥能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞一定能進(jìn)行呼吸作用A．2

B．3

C．4

D．5參考答案：B23.人體的渴覺(jué)中樞、滲透壓感受器、水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞、體溫調(diào)節(jié)中樞分別位于（

）A.大腦皮層、下丘腦、下丘腦、大腦皮層

B.下丘腦、下丘腦、下丘腦、下丘腦C.脊髓、下丘腦、大腦皮層、下丘腦

D.大腦皮層、下丘腦、下丘腦、下丘腦參考答案：D24.在下列物質(zhì)中，若將其中構(gòu)成人體的氨基酸通過(guò)縮合而形成一條肽鏈，則此肽鏈中所含有的羧基數(shù)目的是（）（4）

（5）

（6）A．2個(gè)

B．3個(gè)

C．4個(gè)

D．不能確定參考答案：D25.在一簡(jiǎn)單反射弧中，只有感覺(jué)神經(jīng)元A和運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元B，則當(dāng)A接受刺激后，興奮的傳導(dǎo)方向是（）A．A的樹突B的軸突B．B的軸突A的軸突C．B的軸突A的胞體D．A的軸突B的樹突參考答案：D26.下列關(guān)于生物膜的敘述,不正確的是A.

細(xì)胞完成分化后,其細(xì)胞膜的通透性會(huì)發(fā)生改變B.

細(xì)胞中生物膜相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)是膜的組成大致相同且具有選擇透過(guò)性C.

溫度、PH等環(huán)境條件會(huì)影響生物膜的流動(dòng)性D.

在生物膜上既可以合成ATP又可以消耗ATP參考答案：B27.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，甲～庚代表不同的生物，箭頭表示能量流動(dòng)的方向和食物聯(lián)系。下列敘述正確的是()A.此食物網(wǎng)中有六條食物鏈，丁占有四個(gè)不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)B.戊接受的太陽(yáng)能是流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量C.丙可利用的總能量小于乙和丁可利用的總能量之和D.向此生態(tài)系統(tǒng)大量引入外來(lái)物種，可增強(qiáng)該系統(tǒng)的穩(wěn)定性參考答案：C試題分析：此食物網(wǎng)中有六條食物鏈，丁占有三個(gè)不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，即第二、三、四營(yíng)養(yǎng)級(jí)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；戊為生產(chǎn)者，其光合作用固定的太陽(yáng)能是流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量，B項(xiàng)錯(cuò)誤；生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)是單向的、逐級(jí)遞減的，且能量傳遞效率為10%～20%，所以，丙可利用的總能量小于乙和丁可利用的總能量之和，C項(xiàng)正確；向此生態(tài)系統(tǒng)大量引入外來(lái)物種，有可能導(dǎo)致生態(tài)入侵，進(jìn)而破壞該系統(tǒng)的穩(wěn)定性，D項(xiàng)錯(cuò)誤。考點(diǎn)：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。28.下面甲圖是一組目鏡標(biāo)有5×和16×字樣、物鏡標(biāo)有10×和40×字樣的鏡頭，乙圖是某同學(xué)選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到某生物細(xì)胞的圖像。欲對(duì)乙圖中進(jìn)行染色體計(jì)數(shù)并放大200倍觀察，正確的鏡頭組合及移動(dòng)裝片的方向是

A．（1）×（4）；左上方

B．（1）×（3）；右下方

C．（2）×（3）；右下方

D．（2）×（3）；左上方參考答案：B29.鑒定還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)所用的試劑和所出現(xiàn)的顏色分別是（）A．斐林試劑（磚紅色）、雙縮脲試劑（紫色）、蘇丹Ⅲ染液（橘黃色）B．雙縮脲試劑（紫色）、斐林試劑（磚紅色）、蘇丹Ⅲ染液（橘黃色）C．蘇丹Ⅲ染液（橘黃色）、雙縮脲試劑（紫色）、斐林試劑（磚紅色）D．斐林試劑（磚紅色）、蘇丹Ⅲ染液（橘黃色）、雙縮脲試劑（紫色）參考答案：D【考點(diǎn)】檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)；檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn)；檢測(cè)脂肪的實(shí)驗(yàn)．【分析】生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）．（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)．（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）．【解答】解：鑒定葡萄糖、花生油和豆?jié){時(shí)所用的試劑依次是斐林試劑（磚紅色）、蘇丹Ⅲ染液（橘黃色）、雙縮脲試劑（紫色）．故選：D．30.神經(jīng)損傷后產(chǎn)生的信號(hào)會(huì)激活腦室下區(qū)的神經(jīng)于細(xì)胞，這些細(xì)胞可以向腦內(nèi)病灶遷移和分化，從而實(shí)現(xiàn)組織修復(fù)。下列有關(guān)神經(jīng)細(xì)胞的說(shuō)法，正確的是A.組織修復(fù)的實(shí)現(xiàn)是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果B.組成神經(jīng)細(xì)胞膜的脂質(zhì)包含磷脂、脂肪等C.損傷信號(hào)使神經(jīng)干細(xì)胞內(nèi)的Na+濃度高于細(xì)胞膜外D.神經(jīng)細(xì)胞釋放的神經(jīng)遞質(zhì)為小分子，與胰島素的分泌方式不同參考答案：A【分析】細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程。其實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)。Na+主要存在于細(xì)胞外液，K+主要存在于細(xì)胞內(nèi)液，靜息時(shí)，神經(jīng)細(xì)胞膜對(duì)鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位；受到刺激后，神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變，對(duì)鈉離子的通透性增大，鈉離子內(nèi)流，形成內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位。興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時(shí)，突觸小泡釋放遞質(zhì)（化學(xué)信號(hào)），遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位（電信號(hào)），從而將興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元。神經(jīng)遞質(zhì)的釋放方式是胞吐?！驹斀狻繉?shí)現(xiàn)組織修復(fù)的過(guò)程是神經(jīng)干細(xì)胞的分化過(guò)程，細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因選擇性表達(dá)，A正確；組成神經(jīng)細(xì)胞膜的脂質(zhì)包含磷脂和膽固醇，脂肪不構(gòu)成細(xì)胞膜，B錯(cuò)誤；損傷信號(hào)使神經(jīng)干細(xì)胞產(chǎn)生動(dòng)作電位，Na+內(nèi)流，但細(xì)胞膜外Na+濃度仍高于膜內(nèi)，C錯(cuò)誤；神經(jīng)細(xì)胞釋放神經(jīng)遞質(zhì)的方式是胞吐，胰島B細(xì)胞分泌胰島素這種大分子物質(zhì)的方式也是胞吐，D錯(cuò)誤；故選A。31.根據(jù)中心法則和右表所列已知堿基推測(cè)表中的正確密碼子為

雙鏈DNATC

T反密碼子

U密碼子

A．UCA

B．AGU

C．AGU

D．AGA

參考答案：A

32.在生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞一般遵循DNA→RNA→蛋白質(zhì)的表達(dá)原則，下面有關(guān)這個(gè)過(guò)程的說(shuō)法不正確的是

()A．在細(xì)胞的不同階段，DNA攜帶的信息一般是不變的，而RNA和蛋白質(zhì)的種類可以變化B．DNA→RNA主要是在細(xì)胞核中完成的，RNA→蛋白質(zhì)是在細(xì)胞質(zhì)中完成的C．DNA→RNA會(huì)發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)，RNA→蛋白質(zhì)不會(huì)發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)D．mRNA是翻譯的直接模板，DNA是最終決定蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的遺傳物質(zhì)參考答案：C解析：細(xì)胞的不同階段，不同的基因會(huì)在特定的空間和時(shí)間條件下選擇性表達(dá)，所以形成的mRNA和蛋白質(zhì)種類不同。轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所有細(xì)胞核、葉綠體和線粒體、擬核等，其中細(xì)胞核是轉(zhuǎn)錄的主要場(chǎng)所，翻譯過(guò)程在細(xì)胞質(zhì)的核糖體上進(jìn)行。翻譯過(guò)程中tRNA要通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)識(shí)別mRNA上三個(gè)連續(xù)的堿基位點(diǎn)。mRNA是翻譯的直接模板，但mRNA的堿基序列歸根到底決定于DNA的堿基序列。33.霧霾，是霧和霾的組合詞。霧霾常見(jiàn)于城市。中國(guó)不少地區(qū)將霧并入霾一起作為災(zāi)害性天氣現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)警預(yù)報(bào)，統(tǒng)稱為“霧霾天氣”。霧霾是特定氣候條件與人類活動(dòng)相互作用的結(jié)果。霧霾的形成汽車尾氣、工業(yè)污染等碳的不良排放有關(guān)。下圖為生態(tài)系統(tǒng)“碳”的循環(huán)途徑。下列說(shuō)法正確的是A.該圖中A、B1、B2、B3、C分別為一個(gè)種群，如果某種生物被過(guò)度捕殺，的數(shù)量就可以維持相對(duì)穩(wěn)定B.為了提高B3的產(chǎn)量，人們往往需要投入一些飼料，飼料中的能量不是流入該生態(tài)系統(tǒng)的能量C.②是形成溫室效應(yīng)的主要原因。為減少霧霾天氣，應(yīng)該提倡植樹造林，減少化石燃料的燃燒，改善化石燃料的品質(zhì)D.若B3中某生物能依據(jù)B2中某生物的氣味、聲音等進(jìn)行捕獵，說(shuō)明信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性參考答案：D圖中A、B1、B2、B3、C分別為生產(chǎn)者、初級(jí)消費(fèi)者、次級(jí)消費(fèi)者、三級(jí)消費(fèi)者和分解者，都可能包括多個(gè)種群，A錯(cuò)誤；為了提高B3的產(chǎn)量，人們往往需要投入一些飼料，飼料中的能量也屬于流入該生態(tài)系統(tǒng)的能量，B錯(cuò)誤；③化石燃料的燃燒釋放了大量的二氧化碳，是形成溫室效應(yīng)的主要原因，C錯(cuò)誤；若B3中某生物能依據(jù)B2中某生物的氣味、聲音等進(jìn)行捕獵，說(shuō)明信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，D正確。34.科研人員為了研究萘乙酸對(duì)蘿卜幼苗葉綠素含量的影響進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):①將長(zhǎng)勢(shì)一致的蘿卜幼苗隨機(jī)分為若干組,每組2株;②配制四組不同濃度的萘乙酸溶液:A=2.500mg/L、B=3.125mg/L、C=4.165mg/L、D=6.250mg/L,并用這些萘乙酸溶液分別處理四組蘿卜幼苗;③將各組蘿卜幼苗置于相同且適宜的環(huán)境條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察記錄并統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。(說(shuō)明:萘乙酸溶液是用蒸餾水配制的;不考慮幼苗本身產(chǎn)生此類物質(zhì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響)請(qǐng)回答:(1)本實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量有(答出兩點(diǎn))。(2)有人指出本實(shí)驗(yàn)的操作步驟①、②均存在缺陷,不僅無(wú)法證明萘乙酸的作用,也不能保證實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。請(qǐng)你提出修改意見(jiàn):①;②。(3)請(qǐng)根據(jù)完善后的實(shí)驗(yàn)操作設(shè)計(jì)一個(gè)用于統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的表格。(4)若實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,則據(jù)此可得出的結(jié)論是。參考答案：(1)溶液處理時(shí)間、幼苗生長(zhǎng)條件等(合理即可,2分)(2)①將2株改為20株(合理即可)②增加空白對(duì)照組,即增加用蒸餾水處理蘿卜幼苗的組別(3)如表

組別萘乙酸濃度(mg/L)葉綠素含量(mg/L)對(duì)照0(蒸餾水)

A2.500

B3.125

C4.165

D6.250

(4)一定范圍內(nèi),隨著萘乙酸濃度的升高,蘿卜幼苗的葉綠素含量逐漸增加解析：(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是萘乙酸溶液的濃度,因變量是幼苗葉綠素的含量,無(wú)關(guān)變量有溶液處理時(shí)間、幼苗生長(zhǎng)條件等。(2)每個(gè)實(shí)驗(yàn)組的幼苗只有2株,數(shù)量太少,容易出現(xiàn)偶然因素引起的誤差,因此,應(yīng)增加每個(gè)實(shí)驗(yàn)組幼苗的數(shù)量;實(shí)驗(yàn)沒(méi)有設(shè)置空白對(duì)照(即用蒸餾水處理),應(yīng)增加空白對(duì)照組。(4)圖中顯示,隨著萘乙酸濃度的增大,蘿卜幼苗葉綠素含量逐漸增加?！緜渥ⅰ勘绢}考查實(shí)驗(yàn)的相關(guān)內(nèi)容,意在考查考生的實(shí)驗(yàn)與探究能力。35.下圖箭頭表示神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑，其中哪一條最為正確()參考答案：D36.祖國(guó)寶島臺(tái)灣蝴蝶資源豐富，種類繁多。變異是島上蝶類新種形式和進(jìn)化的重要因素之一。但是下列變異中不能成為蝶類進(jìn)化內(nèi)因的是（

）A.基因結(jié)構(gòu)改變引起的變異

B.染色體數(shù)目改變引起的變異C.環(huán)境改變引起的變異

D.生物間雜交引起的變異參考答案：C37.如圖是小麥根尖結(jié)構(gòu)模式圖，關(guān)于圖示的相關(guān)敘述正確的是（

）A.存在細(xì)胞周期的主要是根冠和分生區(qū)的細(xì)胞B.DNA轉(zhuǎn)錄現(xiàn)象主要發(fā)生在分生區(qū)細(xì)胞中C.伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變D.與成熟區(qū)的細(xì)胞相比分生區(qū)細(xì)胞的全能性高參考答案：D分析題圖：圖示是洋蔥根尖結(jié)構(gòu)模式圖，從下至上依次為根冠(具有保護(hù)功能)、分生區(qū)(該區(qū)細(xì)胞分裂能力旺盛)、伸長(zhǎng)區(qū)(細(xì)胞伸長(zhǎng)、生長(zhǎng))、成熟區(qū)(該區(qū)根毛細(xì)胞含有大液泡，具有較強(qiáng)的吸收能力)。只有連續(xù)進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞才具有細(xì)胞周期，圖中只有分生區(qū)的細(xì)胞能連續(xù)進(jìn)行有絲分裂，含有細(xì)胞周期，A錯(cuò)誤；生物體幾乎所有的細(xì)胞都在不停地合成蛋白質(zhì)，因此DNA的轉(zhuǎn)錄現(xiàn)象可發(fā)生在所有細(xì)胞中，B錯(cuò)誤；伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)細(xì)胞是細(xì)胞分化后形成的，而細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，不會(huì)改變細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)，C錯(cuò)誤；一般情況下，分裂能力越強(qiáng)的細(xì)胞全能性越高，而圖示所示的細(xì)胞中分生區(qū)細(xì)胞具有分裂能力，其他不具有，D正確。38.下列模式圖表示幾種細(xì)胞器，有關(guān)說(shuō)法正確的是

A．觀察蛔蟲細(xì)胞中的C常用健那綠染色

B．綠色植物的細(xì)胞都含有A、C、D、E、F

C．含有核酸的有C、E、F

D．F與D間的相互轉(zhuǎn)化能體現(xiàn)生物膜的流動(dòng)性

參考答案：C39.生物體的貯能物質(zhì)、主要能源物質(zhì)、直接能源物質(zhì)依次是()A．脂肪、糖類和ATP

B．脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和ATPC．脂肪、糖類和ADP

D．糖類、脂肪和ATP參考答案：A40.人、噬菌體、禽流感病毒中參與構(gòu)成核酸的堿基種類數(shù)分別是

（

）A.4、4、5

B.5、4、4

C.4、5、4

D.5、4、5參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.鎘（Cd)是一種毒性很大的重金屬元素，現(xiàn)以洋蔥為材料探究外源鈣能否緩解鎘對(duì)植物的傷害。（1）實(shí)驗(yàn)步驟：①在室溫條件下，用自來(lái)水培養(yǎng)洋蔥鱗莖若干，待剛長(zhǎng)出葉片后，選取160株生長(zhǎng)狀況一致的洋蔥幼苗平均分成若干組并依次編號(hào)，每組________株。②將每組鎘處理和鈣處理均分為不處理、低濃度、中濃度、高濃度，濃度組合如下表，其他培養(yǎng)條件相同且適宜。組別鎘處理（μmol/L）010100300鈣處理（μmol/L）0A1B1C1D10.1A2B2C2D21A3B3C3D310A4B4C4D4

③兩周后，分別______________________________________.（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制柱形圖（如下圖)，由圖可知:①能夠說(shuō)明鎘能抑制洋蔥的生長(zhǎng)，且隨著鎘濃度的升高，抑制作用逐漸增強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)組別有_______________。②在低鎘濃度條件下,外源鈣對(duì)洋蔥的生長(zhǎng)___________；在高鎘濃度條件下，鈣濃度為_(kāi)_________時(shí)降低細(xì)胞對(duì)鎘吸收的效果最顯著。參考答案：

(1).10

(2).測(cè)量植株高度并計(jì)算各組的平均值

(3).A1、B1、C1、D1四組實(shí)驗(yàn)

(4).無(wú)明顯的影響

(5).10μmol/L試題分析：本題考查無(wú)機(jī)鹽，考查對(duì)無(wú)機(jī)鹽用的理解，考查對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與分析。解答此題，可根據(jù)表格和坐標(biāo)信息，明確研究對(duì)象，進(jìn)而確定實(shí)驗(yàn)分組，分析自變量和因變量之間的因果關(guān)系。（1）實(shí)驗(yàn)步驟：①探究外源鈣能否緩解鎘對(duì)植物的傷害，根據(jù)表格信息可知，鎘處理和鈣處理分別有四組，則不同的處理方法共有16組，160株洋蔥幼苗平均分成16組，每組應(yīng)有10株。③探究外源鈣能否緩解鎘對(duì)植物的傷害，可將每組洋蔥幼苗的高度作為實(shí)驗(yàn)的測(cè)量指標(biāo)，并求其平均值。平均高度越小，說(shuō)明鎘對(duì)植物的傷害程度越大，外源鈣的緩解作用越弱。（2）①A1、B1、C1、D1四組實(shí)驗(yàn)鈣濃度為0，鎘濃度依次升高，根據(jù)坐標(biāo)中信息可知，洋蔥幼苗平均高度依次減小，能夠說(shuō)明鎘能抑制洋蔥的生長(zhǎng)，且隨著鎘濃度的升高，抑制作用逐漸增強(qiáng)。②根據(jù)坐標(biāo)中信息可知，B組實(shí)驗(yàn)洋蔥幼苗平均高度相差不大，說(shuō)明在低鎘濃度條件下，外源鈣對(duì)洋蔥的生長(zhǎng)影響不明顯；在D組高鎘濃度條件下，鈣濃度為10μmol/L時(shí)洋蔥幼苗平均高度最大，說(shuō)明降低細(xì)胞對(duì)鎘吸收的效果最顯著。4