5進(jìn)活動策劃通用6篇

第5進(jìn)活動策劃通用6篇

5進(jìn)活動策劃篇1

活動內(nèi)容：國際志愿者日組織募書

活動時間：

舉辦單位：***學(xué)院

青年志愿者協(xié)會

協(xié)辦單位：***學(xué)院團(tuán)學(xué)會

青年志愿者協(xié)會

志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所表現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。***學(xué)院青年志愿者協(xié)會準(zhǔn)備在xx年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會（overseaschinaeducationoundation）合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書的活動。

附：海外中國教育基金會(ocef)是一個基于美國的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國的主要項(xiàng)目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報酬。

一、活動背景：

1985年12月17日，聯(lián)合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務(wù)活動的開展。

二、活動目的：

弘揚(yáng)志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

三、活動簡介：

院青協(xié)計劃于xx年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去（考慮到學(xué)生們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學(xué)期，以保證學(xué)生們能利用放假回家的機(jī)會帶來一些合適的書籍。預(yù)計第一階段活動將持續(xù)到xx年3月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項(xiàng)募書活動作為***學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。

四、活動地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：

宣傳活動地點(diǎn)：校本部飲食文化中心前、中南大學(xué)南校區(qū)七食堂前

校本部負(fù)責(zé)人：***

南校區(qū)負(fù)責(zé)人：***

五、活動步驟：

(一)前期準(zhǔn)備

1．活動申請；

2．設(shè)計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報，可供直接使用；

3．設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單可參考o(jì)cef組織的特制海報和宣傳單；

4．在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書帖借助科實(shí)部網(wǎng)站的管理權(quán)限，對募書活動在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳；

5．大力開展本院的內(nèi)部宣傳通知全院各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級每一位同學(xué)，爭取在本院同學(xué)中募到更多書籍；

6．制作書籍募集明細(xì)表供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細(xì)信息；

7．為捐書者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干如ocef組織特制的書簽等。

(二)活動實(shí)施：

1．12月4日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)（食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄）；

2．12月4日（周日）組織大型的宣傳活動宣傳板分別于南校區(qū)七食堂前、本部飲食文化中心前展出，志愿者派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義；

3．確定固定的收書時間和收書地點(diǎn)由專人負(fù)責(zé)收書和書籍信息登記工作，便于該活動的長期開展；

4．書籍的托運(yùn)工作在募集到一定數(shù)量的圖書之后，分類整理托運(yùn)到ocef組織的受助學(xué)校。

(三)注意事項(xiàng)：

1．海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；

2．南校與本部的協(xié)調(diào)；

3．圖書的管理和保存；

4．由于活動規(guī)模較大，歷經(jīng)周期較長，所需人手較多，可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動；

5．在書籍質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān)，以適合農(nóng)村中小學(xué)生閱讀為標(biāo)準(zhǔn)。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現(xiàn)金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費(fèi)用；

5進(jìn)活動策劃篇2

一、活動目的

為促進(jìn)機(jī)械電子工程系學(xué)生會各成員之間的交流和了解，促成學(xué)生會各同學(xué)的團(tuán)結(jié)與合作，加快學(xué)生會內(nèi)部的融合與建設(shè)，豐富各部門同學(xué)的課余生活，以便于更好地協(xié)調(diào)工作。

二、活動宗旨

寓娛于樂，增進(jìn)友情

三、活動場地

主教前廣場

四、活動時間

20xx年11月1日和2日中午12:00

五、活動項(xiàng)目

總共4個游戲，分別是：（1）捷足先登（跳繩比賽）（2）一心二用（籃球接力）（3）六人七足（4）心有靈

六、活動具體流程

本次比賽分為三個階段：

a學(xué)生會12個部門抽簽分成4隊(duì)，參賽選手由隊(duì)內(nèi)自己調(diào)配b簡要的團(tuán)隊(duì)介紹（包括團(tuán)隊(duì)造型、口號、團(tuán)隊(duì)名等等）c游戲環(huán)節(jié)

1.跳繩比賽小游戲

由主持人介紹游戲規(guī)則：

（1）比賽分為4組，每組比賽限時5分鐘，各隊(duì)代表抽簽決定上場

次序。每隊(duì)上9個人，每個部門出3人。

（2）工作人員開始搖大繩，比賽隊(duì)員要排成一排從繩子的一邊按順序依次跳過繩子到另一邊，至少跳繩三次，邊跳繩邊回答主持人提出的問題，答對加1分，答錯不扣分。

（3）選手在跳繩時主持人會念出問題，選手答對題目后主持人會喊出“回答正確”，選手方可跳出繩子，下一位選手開始游戲；答錯題目時主持人會喊出“回答錯誤”，這時選手可以跳出繩子，下一位選手開始游戲；也可繼續(xù)回答該問題，得到主持人答復(fù)后方可跳出繩子，下一位選手開始游戲（選手答題時其他人可以提醒）。

（4）比賽選手可以選擇pass，喊出pass后才可跳出繩子。通過繩子的選手到排尾準(zhǔn)備下一次跳繩。

（5）犯規(guī)和未跳過的選手則被淘汰出局（不能繼續(xù)本游戲，但其它游戲可以上場），比賽繼續(xù)進(jìn)行。

（6）每組比賽結(jié)果以5分鐘內(nèi)通過繩子的累計總?cè)藬?shù)和答對問題數(shù)為最后成績，通過一人得1分。

（7）主持人宣布本游戲各隊(duì)得分情況。

2.籃球接力（+我愛記歌詞）

由主持人介紹游戲規(guī)則：

（1）比賽分為4組，每組比賽限時5分鐘，各隊(duì)代表抽簽決定比出場次序。每隊(duì)上6個人，每個部門出2人。

（2）參賽選手排成一排在起點(diǎn)處待命（起點(diǎn)便是終點(diǎn)）。比賽采用接力的方式，一位選手從起點(diǎn)用單手拍球繞過標(biāo)志物將球運(yùn)到終點(diǎn)（中途不允許用雙手，可以換手），每位選手出發(fā)時主持人開始提出要求，選手按照主持人的要求唱出歌曲或說出歌名（其他人可以提醒），運(yùn)球過程中完成主持人要求的加1分，未完成的不扣分。

（3）在完成主持人要求之前不允許接力,可以選擇pass，喊出pass后才可進(jìn)行接力。

（4）選手犯規(guī)則被淘汰出局（不能繼續(xù)本游戲，但其它游戲可以上場）

（5）主持人宣布本游戲各隊(duì)得分，以及各隊(duì)目前總得分。

3.六人七足

由主持人介紹游戲規(guī)則：

（1）每隊(duì)出6人，每部出兩人。進(jìn)行游戲前，各隊(duì)代表抽簽決定比賽對手。

（2）本游戲共2輪，采用淘汰制。第一輪被淘汰的隊(duì)伍得1分，第二輪被淘汰的隊(duì)伍得2分，勝出的隊(duì)伍得3分。

（3）賽前每組運(yùn)動員排成一排，各一條腿用布帶捆縛在一起（捆在踝關(guān)節(jié)以上和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位，捆牢），站立方式起跑，哨聲響起后，幾人同時從起點(diǎn)起動（起點(diǎn)也是終點(diǎn)），以腳綁腳的形式集體前進(jìn)，繞過標(biāo)志物，以最短時間到達(dá)終點(diǎn)隊(duì)伍獲勝。

（4）行進(jìn)途中如果捆腿的繩子開了，必須系好以后才可繼續(xù)前進(jìn)，否則視為犯規(guī)，對手直接獲得這組比賽勝利。

（5）每組比賽限時5分鐘，時間到，行進(jìn)距離遠(yuǎn)的隊(duì)伍獲得這組比賽的勝利。

（6）主持人宣布本游戲各隊(duì)得分，以及各隊(duì)目前總得分。

4.心有靈

由主持人介紹游戲規(guī)則：

（1）比賽分為四組，每組比賽限時5分鐘。抽簽決定比賽次序，每隊(duì)出2人。

（2）要求兩人一組,一個人背對著需要猜的詞語,解釋者站在其對面,通過語言或行動幫助猜詞者回答出正確詞語，猜對一詞加1分，繼續(xù)猜下一個詞語。

（3）若實(shí)在猜不出，解釋者也可以選擇pass，喊出pass后跳到下一個詞語。每組選手只有2次pass的機(jī)會。

（4）游戲期間解釋者不許說出需要猜的詞語中的任何一個字。否則視為犯規(guī)，每組隊(duì)員最多只能犯規(guī)兩次，第三次犯規(guī)則終止本組比賽，計算得分。

（5）每組比賽結(jié)果以5分鐘內(nèi)猜對詞語的累計總數(shù)為最后成績。游戲結(jié)束后進(jìn)行建設(shè)綠色校園條幅簽名活動統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，宣布結(jié)果并頒發(fā)獎項(xiàng)拍照合影留念，工作人員清理活動場地。

七．活動注意事項(xiàng)

a.請各成員準(zhǔn)時參加，積極參與

b.請各年成員在游戲過程中注意安全

c.請參加活動成員保持場地衛(wèi)生

獎項(xiàng)設(shè)置

一等獎

二等獎

三等獎

優(yōu)秀拼搏獎

備注：

準(zhǔn)備物品：急救包

5米長繩若干布帶若干膠帶口哨5個籃球五個桌椅20套

彩旗若干面，系旗1面條幅a4紙若干，記號筆

大喇叭及腰麥（有音響最好）礦泉水2提

嘉賓牌

5進(jìn)活動策劃篇3

一、活動目的

把握520推廣網(wǎng)店策劃商機(jī)，讓顧客有新鮮感，刺激消費(fèi)欲望；

2.提高網(wǎng)店瀏覽量，吸收新客戶；

3.打造網(wǎng)店信譽(yù)，提升顧客忠誠度；

二、活動時間

20xx年5月xx日(提前十天)-20xx年5月20日（5.20日結(jié)束）

三、活動主題

我愛你，絲絲心動

四、活動對象

針對20至30歲的女性客戶。

五、活動內(nèi)容

我愛你，絲絲心動的特別活動，買家真人秀，分享美麗贏！

1.分享就是獎勵:上傳寶寶試穿的真人圖，寫下內(nèi)心的感受，展現(xiàn)美腿。(大家都有獎)

2.幸運(yùn)降臨獎(每月1名)

3.忠誠客戶獎(年終1名)

六、活動宣傳

1.重點(diǎn)宣傳時間:活動前2天；520后1天；

2.宣傳手段:確定目標(biāo)對象，然后通過淘寶旺旺新聞、簽名檔、寶貝題目、公告等適當(dāng)渠道傳播。qq，博客、微博、貼吧、幫派、論壇、微信等。

七、促銷前工作

1.供應(yīng)問題：確定促銷商品，準(zhǔn)備足夠的商品。不同的商品應(yīng)采用不同的促銷方式，折扣商品應(yīng)選擇大型商品作為促銷商品。在促銷期間，商品銷售將比平時快。因此，充足的庫存是保證。

2、做好售后服務(wù)：訂單量的增加，帶來了大量的售后服務(wù)問題，充分與客戶溝通協(xié)調(diào)，確保每個客戶的滿意度

3.客戶群體的確定:找到合適的消費(fèi)群體，制定有針對性的促銷計劃。

5進(jìn)活動策劃篇4

活動時間：

3月20日

活動地點(diǎn)：z江邊

參與活動者：中心校全體領(lǐng)導(dǎo)、師生

活動目的：尋找春天，感受大自然的美，愉悅學(xué)生身心;通過野炊活動，鍛煉學(xué)生的組織能力和動手能力。

活動準(zhǔn)備：隊(duì)旗、常用藥品

活動過程：

1.學(xué)生9：00之前做好一切準(zhǔn)備工作，9：00準(zhǔn)時出發(fā)。

2.各班到達(dá)指定地點(diǎn)后可做好搭灶、切菜等準(zhǔn)備事宜。

3.11：00經(jīng)班主任允許后才可以炒菜。

4.12：00就餐。就餐完畢收拾好自己的東西，熄滅灶火。

5.1：30進(jìn)行風(fēng)箏比賽活動、也可同年級進(jìn)行聯(lián)誼活動。(合唱、各班輪流表演節(jié)目)

6.2：30班主任清點(diǎn)各班人數(shù)，返校。

人員安排：

101：z201：z

202：z301：z

401：z402：z

501：z502：z

601：z602：z

安全后勤組：z(強(qiáng)調(diào)安全)

注意事項(xiàng)：

1.出發(fā)前、返校前后都要清點(diǎn)人數(shù)，途中不要追跑。

2.到達(dá)目的地后各班分段活動，負(fù)責(zé)各班、各段的老師注意巡視。

3.活動時注意安全，防止摔傷、割傷、燒傷、燙傷、掉入江中、食物中毒等安全事故的發(fā)生。

4.離開前收拾好垃圾，火全部熄滅。

5.活動的整個過程老師要隨時關(guān)注學(xué)生情況。

5進(jìn)活動策劃篇5

【活動目標(biāo)】

1、能參加活動，初步產(chǎn)生親近老師、接納同伴的情緒。

2、能隨著音樂有節(jié)奏地扭動身體，體驗(yàn)身體接觸的快樂。

【活動準(zhǔn)備】

1、活潑歡快的音樂，如《健康歌》的伴奏音樂。

2、一處較大的場地。

3、毛毛蟲毛絨玩具。

【活動過程】

一、扭扭抱抱。

教師出示毛毛蟲毛絨玩具，表演扭扭蟲扭動的樣子。

請幼兒觀看教師用肢體動作表演的扭扭蟲。

請幼兒用肢體動作模仿表。

帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂有節(jié)奏地扭動全身，教師在每一樂句結(jié)束處擁抱每個幼兒。

二、爬爬碰碰。

教師伸出食指、中指，隨音樂節(jié)奏“爬”到幼兒身上，如“爬”到幼兒的背上、肚子上、屁股上等。

在音樂聲中，引導(dǎo)幼兒邊念“扭扭碰呀，扭扭碰呀，扭扭屁股碰一碰”，邊互相碰一碰，體驗(yàn)身體接觸的快樂。

音樂一停，每個幼兒擺出一個動作造型。教師可以適時地給幼兒拍下照片，作為入園留念。

【活動建議】

1、在活動中，幼兒能自然地接受老師的擁抱、同伴的碰觸，這十分有利于幼兒產(chǎn)生親近老師、接納同伴的情緒。

2、應(yīng)關(guān)注那些不愿意參與的幼兒，如幼兒實(shí)在不愿加入，亦不必勉強(qiáng)，可讓其自由旁觀。

3、若沒有現(xiàn)成的毛毛蟲毛絨玩具，可用自制的毛毛蟲指偶代替。

5進(jìn)活動策劃篇6

一、前期活動

策劃一：“輝煌xx時代同步”杯有獎知識大賽

1目的：從知識競賽開始入手，促使總部成員從學(xué)習(xí)的角度深入開展對公司企業(yè)文化、發(fā)展歷程的回顧。對公司開展企業(yè)文化建設(shè)工程進(jìn)行預(yù)熱。

2效果預(yù)期：使xx公司部分員工從活動過程中較為系統(tǒng)地掌握xx十三年來發(fā)展、沉淀出來的企業(yè)文化，并在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生自發(fā)的研究與創(chuàng)造精神，為xx系統(tǒng)地規(guī)劃企業(yè)文化做好人力資源、理論資源的準(zhǔn)備工作。

3開展模式：以本部部門為單位，由總裁辦統(tǒng)一組織、命題、主持，各部門委派代表參與并建立啦啦隊(duì)，展開現(xiàn)場問答為主、活動為輔的證券知識、企業(yè)發(fā)展歷史、企業(yè)經(jīng)營中涉及的問題等的知識問答比賽?；顒娱_展之前，由顧問公司統(tǒng)一召開各部門活動參與指導(dǎo)會議，講解活動開展的全過程、介紹活動參與的隊(duì)伍精神策劃、創(chuàng)意表現(xiàn)，普及教育企業(yè)文化活動開展的重要意義。

4注意事項(xiàng)：活動要求公司高層領(lǐng)導(dǎo)全程參與，使各部門高度重視本次活動。

策劃二：“穩(wěn)健前行創(chuàng)新發(fā)展”xx員工代表蓮花山采風(fēng)活動

1目的：內(nèi)部交流，活化機(jī)制，縮小公司領(lǐng)導(dǎo)與普通員工、中層干部之間距離。

2效果預(yù)期：通過活動本身，讓公司領(lǐng)導(dǎo)與員工在同一時間參與同一項(xiàng)活動，使領(lǐng)導(dǎo)們作為“普通人”的身份與員工們交流，了解員工，同時也可達(dá)到基層員工理解領(lǐng)導(dǎo)的效果。

3開展模式：

3.1拓展游戲，讓員工與領(lǐng)導(dǎo)共同參與到同一游戲中，成為富有寓意的活動的一部分;

3.2“同心xx”活動，全體成員共同組成xx標(biāo)志，一起喊出xx品牌口號;

3.3全體成員聚餐活動。

4注意事項(xiàng)：活動要求公司高層領(lǐng)導(dǎo)全程參與，各部門均應(yīng)有代表參與。

二、現(xiàn)場活動

現(xiàn)場活動一：xx十三周年司慶慶典儀式舉辦

1目的：發(fā)展回顧、展望未來?？偨Y(jié)xx十三年來走過的歲月，回顧公司在這些年里取得的累累碩果，在新形勢下向公司全體說明公司的發(fā)展前景，促進(jìn)公司內(nèi)部團(tuán)結(jié)，從一定高度上加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部企業(yè)文化建設(shè)。

2效果預(yù)期：

2.1全體參會人員再次重溫xx十三年來的風(fēng)雨歷程，激起公司全體的再創(chuàng)業(yè)激情;

2.2演繹式的活動過程活絡(luò)公司氣氛，使公司內(nèi)部洋溢在喜慶的氛圍之內(nèi);

2.3為建立健全公司企業(yè)文化體系做好前期輔塹;

2.4傳達(dá)公司高層戰(zhàn)略發(fā)展方向，統(tǒng)一公司全體員工思想，朝著公司既定的策略方向前進(jìn)。

3開展模式：

3.1“日出東方紅勝火，xx冉冉升神州”xx十三周年慶回顧與展望講話(xx公司領(lǐng)導(dǎo))

3.2“十三載xx節(jié)節(jié)高，十三幅重彩繪佳績”，將xx歷史發(fā)展過程中的十三個重大事宜作為會議中的重點(diǎn)進(jìn)行回顧，同時表現(xiàn)形式可以是將發(fā)展過程中的十三件重大事件繪成形意逼真的十三幅畫(統(tǒng)一命名為“讓我們一起感動”系列xx風(fēng)云寫真)，并在畫上注明事由。會上，按報告進(jìn)度將每一幅畫抬上主席臺與大家共賞。

3.3“讓我們一起感動!”系列xx風(fēng)云寫真企業(yè)文化展覽牌頒發(fā)儀式。

3.4在該展板制作過程中制作兩種版式，一種針對公司本部，另一種針對各營業(yè)部;

3.5各部門提煉本部門精神信條及組織好本部門方隊(duì)(一種營業(yè)部按一個部門列)，在大會上，由公司領(lǐng)導(dǎo)向各部門頒發(fā)寫真畫，每個部門共同喊出自己的口號及對公司或客戶的承諾以迎接本部門得到的寫真畫。

3.6各部門取公司風(fēng)云寫真后，在每個部門結(jié)合各部門文化與理念形成xx企業(yè)文化走廊，隨時向員工、顧客傳播xx企業(yè)文化。

現(xiàn)場活動二：新聞發(fā)布及新x卡首發(fā)式(品牌新理念發(fā)布、品牌承諾、x卡推介)

1目的：對xx品牌進(jìn)行首輪的社會傳播;

2效果預(yù)期：在企業(yè)內(nèi)部、社會與客戶口碑中先行確立公司品牌理論體系，完成公司內(nèi)部第一次的品牌基礎(chǔ)教育;同時以感情化、表演化的方式將xx品牌的全新理念及倡導(dǎo)的價值觀、理財觀簡易有效地傳達(dá)給現(xiàn)場觀眾，使參會者感受到xx是一個創(chuàng)新力很強(qiáng)、很有活力的一個品牌，加強(qiáng)、強(qiáng)深xx品牌與消費(fèi)者之間的感性交流;

3開展模式：

3.1品牌新理念發(fā)布(配合ppt講解)

3.2品牌承諾儀式(演繹式，主要演員為公司領(lǐng)導(dǎo)層)

3.3x卡推介及新x卡