下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
關(guān)于成長的煩惱的七年級下冊作文關(guān)于成長的苦惱的七班級下冊作文
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@?。下面是我為你帶來的關(guān)于成長的苦惱的七班級下冊作文,歡迎閱讀。
篇一:成長的苦惱
不知不覺十二歲靜靜從我身邊走過,十三歲又無聲無息的降落,告辭了童年,走進了青春,我們不再稚嫩。就像小鳥當(dāng)時在窩里等待食物,后來展翅飛行在寬闊的天空。
小時候在我們眼里父母和長輩是最關(guān)懷我們的人,可現(xiàn)在卻要面對他們的"嘮叨',好煩,真的好煩!不知在何時,我早已不習(xí)慣媽媽在耳旁"喋喋不休',更不習(xí)慣她對我做的每一件事"妄加評論'。為什么?是我脾氣變壞了?
"看什么電視,去看會兒書。'正在看電視的我被外婆嚇了一跳,"我作業(yè)剛寫完,只看一會兒。'"哎,你們這個年齡就只能學(xué)習(xí),玩不得,你看你二姨小時侯多用功,現(xiàn)在想怎么玩就怎么玩,快把電視關(guān)了。'我關(guān)掉電視只覺得頭疼,唉!每當(dāng)聽到這些嘮叨都會頭疼。"你說你,成天幾知道聽歌,什么周杰倫、林俊杰,你看人家每天都在學(xué)習(xí),看看!數(shù)學(xué)能考110的才考99!'電話那頭傳來媽媽的"喋喋不休'。"煩死了,成天拿我和別人比,還是拿我的短處和別人的特長比,每天聽你們嘮叨,你們不覺得煩嗎?'這些"嘮叨'就像飛機扔下的炮彈,接二連三的轟炸我,每次我只能捂住耳朵來回答這些炮彈。
上次班上的"駱駝'趙奎過生日,那天是星期五,我、"母雞'、"小鳥'、"夸父'晚上出去聚一聚,結(jié)果回來晚了。一進門外婆就問:"跟誰出去了?男生還是女生?怎么這么晚?'MYGOD我還沒說話呢就出來三個連續(xù)炮彈,"總共5個,3個女生2個男生。'片刻,外婆說:"你媽打電話叫你明天出去買衣服。'"啊?我們約好了明天還要出去。'"什么?回來這么晚明天還要出去?不行,那我要給你媽打電話。'外婆打完電話后說媽媽不讓我出去,要么在家看書要么跟她一起買衣服。我越想越生氣,肯定不能不守信用,在伴侶面前失約,肯定不能再被囚禁。于是我就想了個方法流眼淚,外婆還以為我哭了,于是說"算了,明天你出去吧,你媽那邊有我。'"耶!太好了。'為什么家長要這么"嘮叨',他們的愛就不能換個方式嗎?我厭煩被限制,耳邊又響起那首《不想長大》,"我不想我不想不想長大,我寧愿永久都笨又傻'
篇二:成長的苦惱
不知是由于成長才會苦惱,還是在苦惱中才得以成長,總之苦惱與成長相伴,正如勝利總是網(wǎng)羅著大量的失敗。
假如說幼年時由于得不到想要的玩具而哭鬧算不上一種苦惱,那么真正的苦惱在上學(xué)后便誕生了。
童年時:琴與自由
至今還忘不了那一天,父親在經(jīng)濟條件并不富裕的狀況下為我買了薩克斯,他是盼望我能像某些孩子那樣學(xué)會彈奏一樣樂器,盡管我對此毫無愛好。
了不辜負(fù)父親的期望,我決心好好練管。但當(dāng)我成為班里年齡最小的學(xué)員,抱著比自己輕不了多少的薩克斯時,我明白為此我將付出代價--不到半個小時的練習(xí)就讓我連胳膊也抬不起來。幾個月過去,除了肩膀上紅印的加深,琴技并沒有多大進步。
院里的青草枯黃了,花也謝了。在此之后的歲月里,我竟以驚人的忍耐力熬過了父親、母親和鄰居責(zé)怪(也許受不了我的"琴聲')的時間。在練琴的噪音中,心中布滿了苦惱與無奈,?;孟朐谝粋€漂亮的花園里與同齡人盡情玩耍,讓疲乏的身體解脫。童年的時間在一種無聊的行為中消逝。
最終有一天,父親在我練完琴后對我說:"以后你別再練了。'然后把琴鎖在箱子里,再沒打開。我呆呆地站了半天,不知該歡呼還是該流淚。
學(xué)校時:讓我再看那燈光
隔開我和父母房間的是一扇門。每晚,假如門開著,我就可以看到父母屋中嚴(yán)厲的燈光
小時候,每晚那門是開著的,只要看到那燈光,心里就不會因獨自一人而感到可怕。
上學(xué)校后,父母為了讓我更專注地學(xué)習(xí),每晚把門緊緊地關(guān)上,我看不到那燈光了。當(dāng)我在學(xué)習(xí)感到疲乏時,打開那扇門想感受一下父母帶來的暖和,卻看到父母異樣的眼光,只得抓緊把門關(guān)上,重新打開書本。
燈光,哪怕一絲的燈光也會驅(qū)散我心中的孤獨,但我卻看不到它。
曾經(jīng)為英語的成果徘徊不上焦急過;曾經(jīng)為一次失手的生物考試痛心過;也曾為即將到來的語文考試不知所措過。舊的苦惱剛剛過去,新的苦惱又使我消退它而加倍努力。
學(xué)習(xí)是苦與樂的統(tǒng)一,經(jīng)受過很多次苦惱獲得的勝利喜悅雖然短暫,卻永久值得回味。那很多次的苦惱也為我記錄了所付出的艱辛的努力。
在苦惱中我成長了,正如很多失敗后得到了勝利。我渴望成長,哪怕帶著一個苦惱的心。
篇三:成長的苦惱
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@?。但我的成長之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)受著各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有?,F(xiàn)在,由于我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽識,有學(xué)問了。有時,他們東一句"你已經(jīng)長大了!'西一句"你不再是小孩了!'聽得我頭都疼了?,F(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認(rèn)好"羅盤針',都必需要有原則在身,不能馬虎完成,也不能馬虎對待,假如稍有差池,隨時都會招來暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由拘束,身邊根本就沒什么苦惱。但是隨著歲月的消逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個學(xué)校生了,往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了,上學(xué)時間長了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。假如是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責(zé)備我,再加上還有父母為我當(dāng)"向?qū)?。可現(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨立了,凡是做事都要當(dāng)心翼翼,三思而后行。這與小時候那閑適拘束的日子相比也慢慢地拉開了距離。
小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會拘束些,可是我卻到處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在慢慢地成
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年全球及中國UV熱熔膠行業(yè)頭部企業(yè)市場占有率及排名調(diào)研報告
- 2025-2030全球多軸立式加工中心行業(yè)調(diào)研及趨勢分析報告
- 2024年美發(fā)師(高級技師)職業(yè)鑒定考試題庫(含答案)
- 外籍勞務(wù)合同外國人勞務(wù)合同
- 2025年度個人體育健身短期借款合同范本:健康生活資金專用
- 網(wǎng)絡(luò)通信中的實時協(xié)議設(shè)計研究
- 2025版文化遺產(chǎn)保護工程承包合同示范文本2篇
- 2025年度大型商場租賃合同及租賃期限調(diào)整規(guī)范
- 二零二五年度新型房產(chǎn)抵押貸款咨詢與評估合同3篇
- 2025版無產(chǎn)權(quán)儲藏室買賣及藝術(shù)品展示合作協(xié)議3篇
- 領(lǐng)導(dǎo)干部的情緒管理教學(xué)課件
- 初中英語-Unit2 My dream job(writing)教學(xué)課件設(shè)計
- 市政道路建設(shè)工程竣工驗收質(zhì)量自評報告
- 優(yōu)秀支行行長推薦材料
- 中國版梅尼埃病診斷指南解讀
- 創(chuàng)業(yè)投資管理知到章節(jié)答案智慧樹2023年武漢科技大學(xué)
- 暨南大學(xué)《經(jīng)濟學(xué)》考博歷年真題詳解(宏觀經(jīng)濟學(xué)部分)
- 藥店員工教育培訓(xùn)資料
- eNSP簡介及操作課件
- 運動技能學(xué)習(xí)與控制課件第七章運動技能的協(xié)調(diào)控制
- 節(jié)后復(fù)工吊籃驗收表格
評論
0/150
提交評論