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解讀中考“七巧板”試題近年來,全國各省市中考中出現(xiàn)了一些以“七巧板”為背景的題目,這類題目操作性強(qiáng)、趣味性濃,能很好體現(xiàn)新課標(biāo)“在玩中學(xué)、在學(xué)中思、在思中得”的全新理念。一、認(rèn)識“七巧板”(一)定義與構(gòu)成:七巧板是一種智力游戲,完整圖案為一正方形。它由七塊板組成的,這七這塊板又可拼成多種多樣的圖形(千種以上)。(二)特點:1、正規(guī)七巧板包括五塊等腰直角三角形(兩塊小三角形、一塊中等三角形和兩塊大三角形)、一塊正方形和一塊平行四邊形。2、七巧板共有直角9個;45度角12個;135度角2個。它們都是45度角的倍數(shù)。因此用七巧板可拼出450、900、1350、1800、2250、2700、3150、3600等八種度數(shù)的角。不重疊不留空,運(yùn)用一幅七巧板只能拼出1種度數(shù)的鈍角,就是1350。3、七巧板各塊所占比例。最大的兩個三角形各占整塊的四分之一;平行四邊形、正方形和中等三角形各占整塊的八分之一;剩下兩個最小三角形各占整塊的十六分之一。4、由等腰直角三角形的三邊關(guān)系1:1:EQ\R(,2),不難得到“七巧板”中七板塊的各邊長存在比例關(guān)系1:EQ\R(,2):2:2EQ\R(,2)(由小到大)。即假設(shè)小正方形邊長為1(如右圖),那么最小等腰直角三角形直角邊的長度也是1;最小等腰直角三角形斜邊和中等等腰直角三角形直角邊的長度是;中等等腰直角三角形斜邊和最大等腰直角三角形直角邊的長度是2;最大等腰直角三角形斜邊的長度是2??梢院唵蔚睦斫鉃椋焊骶€段的端點處于對應(yīng)的中點位置上?!捌咔砂濉迸c中考(一)有關(guān)面積計算題例1:(06衢州)七巧板被西方人稱為“東方魔板”.下邊的兩幅圖是由同一副七巧板拼成的,已知七巧板拼成的正方形的邊長為4,則“一帆風(fēng)順”圖中陰影部分的面積為___________.解析1:解決本題的關(guān)鍵是找到陰影部分在“七巧板”中的對應(yīng)板塊是Rt△CEF。所以CE=CF=EQ\F(1,2)BC=EQ\F(1,2)×4=2。即:S陰=S△CEF=EQ\F(1,2)×2×2=2。解析2:解決本題的關(guān)鍵是找到陰影部分在“七巧板”中的對應(yīng)板塊,是Rt△CEF。因為中等三角形的面積是整體面積的EQ\F(1,8),所以S陰=S△CEF=EQ\F(1,8)×4×4=2。例2:((06廣州)如圖3,將一塊正方形木板用虛線劃分成36個全等的小正方形,然后,按其中的實線切成七塊形狀不完全相同的小木片,制成一副七巧板.用這副七巧板拼成圖4的圖案,則圖4中陰影部分的面積是整個圖案面積的()。A.B.EQ\F(1,4)C.EQ\F(1,7)D.EQ\F(1,8)解析:解決本題的關(guān)鍵是找到陰影部分在“七巧板”中的對應(yīng)板塊正好是七塊板中的正方形,其面積占整塊的,所以本題選D。例3:(05陜西)用邊長為1的正方形紙版,制成一副七巧版,如圖5,將它拼成“小天鵝”圖案如圖6,其中陰影部分面積為()。A.EQ\F(3,8)B.EQ\F(7,16)C.EQ\F(1,2)D.EQ\F(3,4)解析:解決本題的關(guān)鍵是找到陰影部分在“七巧板”中的對應(yīng)板塊是2塊最小等腰直角三角形和一塊正方形以及一塊平行四邊形,所以陰影部分的面積為2×EQ\F(1,16)+EQ\F(1,8)+EQ\F(1,8)=EQ\F(3,8),故選A。(二)有關(guān)角的度數(shù)計算題例4:(06湖南)如圖7,將一副七巧板拼成一只小動物,則∠AOB=________。解析:單個七巧板角的度數(shù)是固定的,只可能是450,900,1350。觀察小動物圖形可知,AOB有3個450銳角組成,所以∠AOB=450×3=∠1350。(三)綜合題。例4:(06寧波)對正方形ABCD分劃如圖9,其中E、F分別是BC、CD的中點,M、N、G分別是OB、OD、EF的中點,沿分劃線可以剪出一副由七巧板部件組成的“七巧板”。⑴如果設(shè)正方形OGFN的邊長為1,這七塊部件的各邊長中,從小到大的四個不同值分別為1、x1、x2、x3,那么x1=______;各內(nèi)角中最小內(nèi)角是_______度,最大內(nèi)角是________度;用它們拼成的一個五邊形如圖10,其面積是_______________。⑵請用這副七巧板,既不留下一絲空白,又不相互重疊,拼出2種邊數(shù)不同的凸多邊形。⑶某合作學(xué)習(xí)小組在玩七巧板時發(fā)現(xiàn):“七巧板拼成的多邊形,其邊數(shù)不能超過8”。你認(rèn)為這個結(jié)論正確嗎?請說明理由解析:⑴“七巧板”七塊部件各邊長存在比例關(guān)系是1:EQ\R(,2):2:2EQ\R(,2)(由小到大),其角度不外乎三種情況:450,900,1350。于是,本題答案為:x1=EQ\R(,2);最小內(nèi)角為450;最大內(nèi)角為1350;圖10的面積為2EQ\R(,2)×2EQ\R(,2)=8。⑵是拼圖問題,具有較強(qiáng)的開放性,考查學(xué)生的發(fā)散思維能力和動手操作能力。答案不唯一,現(xiàn)畫出三角形、四邊形、五邊形各一個,如圖11。⑶把合情推理與演繹推理有機(jī)地結(jié)合在一起,讓學(xué)生通過觀察、比較、歸納、猜想、推理來解決問題,使學(xué)生經(jīng)歷了數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)的全

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