學(xué)校勤工儉學(xué)面試

學(xué)校勤工儉學(xué)面試市學(xué)校后勤與勤工儉學(xué)獎:綠葉對根的情懷許z，女，1956年3月出生，1974年9月參加工作，小學(xué)高級教師，34年來，她一直默默地扎根在農(nóng)村教育這塊沃土上。一、甘做保駕護航的綠葉許z老師認(rèn)為，要搞好農(nóng)村學(xué)校的后勤總務(wù)工作，光靠力氣和熱情是不夠的，必須要有一顆敢于奉獻，樂于服務(wù)的赤誠之心。因此自1985年擔(dān)任學(xué)?？倓?wù)主任以來，她一直把為師生熱誠服務(wù)作為搞好總務(wù)工作的出發(fā)點和立足點。為學(xué)校的發(fā)展中作出了應(yīng)有的貢獻，學(xué)校歷年來多次被評為蓉芙區(qū)“先進職工之家”。由于學(xué)校后勤人員的力量一直很缺乏，部分人員的服務(wù)意識也相對較差，尤其是食堂工作人員，多數(shù)是臨時工，缺少為教師服務(wù)的意識。針對這一現(xiàn)狀，她著重抓好臨時工的思想工作，耐心與他們交流，使工作人員樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的觀念。二、甘做無私奉獻的綠葉隨著近幾年城市東移戰(zhàn)略的迅速推進，西垅小學(xué)的生源不斷擴大，教師隊伍也逐漸壯大起來。作為后勤保障部門，總務(wù)處承擔(dān)了繁重的工作任務(wù)。為提高后勤工作效率，使管理上檔次，為學(xué)校發(fā)展當(dāng)好管家，她形成了自己的一套工作方法：1.優(yōu)化后勤管理，注重規(guī)律性、科學(xué)性。為了提高服務(wù)質(zhì)量，確保教育教學(xué)工作順利進行，她很重視科學(xué)管理。每學(xué)期制訂切實可行的，按計劃完成常規(guī)工作，對突擊、應(yīng)急任務(wù)有條不紊地完成，改變了以往后勤工作的隨機性、被動性。她雖年過半百，但在后勤管理中，勤奮學(xué)習(xí)電腦知識，積極施行現(xiàn)代化管理模式，讓學(xué)校的財產(chǎn)統(tǒng)一進行電腦管理，做到賬目清晰、管理規(guī)范，大大提高了工作效率。在管理中她確立了后勤工作的先行性。對學(xué)校而言，服務(wù)和管理工作必須始于其它各項工作之前，她總是默默無聞地甘當(dāng)“先行官”，對各種檢查驗收、各種會議事前做好準(zhǔn)備，事后搞好掃尾工作，保障后勤服務(wù)到位。2.嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律，加強監(jiān)督機制。在財務(wù)管理方面，她能嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定，管理工作規(guī)范，無違紀(jì)現(xiàn)象。能按領(lǐng)導(dǎo)決策行事，多請示、多匯報，使用經(jīng)費均經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意批準(zhǔn)，不擅自作主，并且做到手續(xù)齊全，有監(jiān)督。2005年至2008年，學(xué)校被連續(xù)評為蓉芙區(qū)教育收費規(guī)范先進單位。三、甘做傲立冰雪中的綠葉1、“我們要時刻做好抗冰救災(zāi)的準(zhǔn)備！”1月22日上午，有著多年后勤工作經(jīng)驗和高度責(zé)任感的學(xué)?？倓?wù)主任許z老師，從蓉芙區(qū)教育局開會得到信息后，向校長及時匯報了區(qū)教育局對各個學(xué)校的抗冰救災(zāi)要求。匯報一結(jié)束，她立即對學(xué)校的財產(chǎn)安全進行了詳細的部署：一，值班行政要時刻密切關(guān)注氣象部門的天氣變化；二，值班行政要加強對教學(xué)樓的水電安全，宿舍樓、食堂等建筑物的安全,進行二十四小時排查，做好抗冰救災(zāi)防御的準(zhǔn)備；三，每天的檢查工作責(zé)任到人，檢查記錄落實到每一小時學(xué)校的安全情況。就是這簡單的幾條部署，為學(xué)校日后的抗冰救災(zāi)工作贏得主動權(quán)。2、“我們雖然沒有工作在抗冰救災(zāi)的第一線，但我們工作和第一線工作同樣重要?！?月26日傍晚，冰冷的空氣使長沙變得更加凝重。此后連續(xù)七天的冰雪災(zāi)害一天比一天嚴(yán)重，學(xué)校的安保一天比一天緊迫，水管怎樣了？食堂的雨棚是否壓塌了？值班老師無水無電又怎能抗寒……正是有了這樣的責(zé)任感，為了學(xué)校的一個凍壞的水龍頭，許老師鞋上纏著麻繩，艱難地行走了2個多小時，趕到學(xué)校將水龍頭安裝好。3、“痛并快樂著！”2008年初的這場雪災(zāi)，讓許老師的一家三口聚少離多。愛人每天堅守教育局的抗災(zāi)第一線，工作認(rèn)真負責(zé)。兒子就在3公里外的武警部隊，卻在抗冰前線駐扎安營，半個多月沒有回過家吃上媽媽做的熱飯，沒有回家睡上一個安穩(wěn)的覺。每當(dāng)許老師牽掛親人，想念兒子時，說得最多的一句話就是“他所做的是一個軍人應(yīng)該做的，孩子就是要經(jīng)歷這種磨練，才能成長起來”。這就是“痛并快樂著！”的許z老師。四、甘做服務(wù)育人的綠葉作為一名老后勤主任，幾十年來，她一直牢記黨的宗旨。把“服務(wù)育人”作為自己的職責(zé)。為住校教工管理好宿舍，配好生活設(shè)施；為家中生活設(shè)施有困難的老師上門服務(wù)；為有矛盾的夫婦做調(diào)解工作；為上完課的老師準(zhǔn)備好可口的飯菜；為了學(xué)生用餐安全，嚴(yán)把進貨渠道，學(xué)校卻從未發(fā)生過食物中毒事故。兼任工會主席和計生專干的她還騰出時間來搞好工會和計生工作。她主動關(guān)心和探望有病教工和產(chǎn)婦；幫助青年教師過好戀愛關(guān)，是外地青年教師的娘家人。2002年度，學(xué)校工會被市教育工會評為先進工會集體。她還積極響應(yīng)黨中央的“幫助身邊弱勢群體”的號召，她號召全校教職工與學(xué)生結(jié)成對子，開展幫困助學(xué)工作。她自己參加了市“愛心媽媽助學(xué)幫困”活動，與來自沅江的貧困家庭學(xué)生劉思婷結(jié)成幫困對子，給予了她慈母般的愛。三十年的事業(yè)，是用青春譜寫的。許多同