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中學防疫防控開學應(yīng)急演練方案中學防疫防控開學應(yīng)急演練方案|疫情防控應(yīng)急演練方案為推進落實開學復課準備工作,確保開學后能及時、科學、規(guī)范的應(yīng)對疫情期間校內(nèi)各類突發(fā)情況,近日,吳興高級中學組織開展了新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練暨學校防疫工作現(xiàn)場會。校黨總支副書記、校長蔡軼佳,校黨總支副書記潘悅昌,教學副校長史文波,德育副校長莫幸華,以及學校新冠肺炎防疫工作領(lǐng)導小組全體成員全程參與。秉持"檢驗實效,練亦是真"原則,學校提前制定《吳興高級中學新型冠狀病毒肺炎疫情防控應(yīng)急處置演練方案》,從突發(fā)情況、應(yīng)急響應(yīng)、信息摸排、現(xiàn)場處置、隔離控制、宣教疏導、后勤保障等各個環(huán)節(jié),分進校、上課、就餐、住宿等四個情情境制定詳細應(yīng)對措施。正式演練前,全體成員首先集中在行政樓406會議室,由安全辦吳紅權(quán)主任對演練方案作詳細解讀。在進一步明確組織架構(gòu)、演練流程、職責分工和操作步驟后,學校防疫工作領(lǐng)導小組成員來到學校西大門,對師生錯時分批進校和發(fā)現(xiàn)疑似疫情處置等環(huán)節(jié)進行實戰(zhàn)演練。按照疫情防控要求,進校人員間隔不小于1.5米。學校檢測人員做好自身防護工作,分列測溫門兩側(cè)。一名"學生"在經(jīng)過測溫門進校時,警報響起。值日領(lǐng)導、值日教師及校醫(yī)迅速提高警惕,用額溫槍復測,確認體溫超過37.3℃。按照《吳興高級中學開學疫情防控應(yīng)急處置方案》,校醫(yī)立刻把發(fā)熱學生及物品帶到學校行政樓一樓117隔離觀察室,向?qū)W生詳細了解旅居史及密切接觸人員情況,并登記排查信息表。值日領(lǐng)導和教師第一時間報告疫情防控領(lǐng)導小組組長,同時做好現(xiàn)場秩序維護,保證其他師生安全、有序進校。各個工作組相應(yīng)負責人立即按照應(yīng)急處置流程進行處理和上報。進校演練在所有成員認真嚴肅的緊密配合中,順利完成。潘悅昌副書記對此次應(yīng)急演練進行點評并提出改進措施。他指出,本次演練檢驗了我校現(xiàn)有的防疫工作概況,為學校進一步建立流程科學規(guī)范、物資配備齊全、處置準確高效、輿情控制完善的防控體系,切實提升師生防疫能力打下堅實基礎(chǔ)。隨后,疫情防控領(lǐng)導小組成員對食堂、公寓等公共區(qū)域的防控措施、開學復課后學生的就餐方式以及晨午檢組織制度進行了周密的推演。蔡軼佳校長對學校下一步疫情防控工作提出要求:各部門要充分認識到校園疫情防控工作的嚴峻與復雜,切實加強學校整體防控體系的周密建設(shè);務(wù)必要預判到每一個風險點,完善清晰學校防疫工作的每一項規(guī)程;扎扎實實將職責落實到每一個人,全力保障開學后每一個環(huán)節(jié)萬無一失。蔡校長強調(diào),全體吳高人要嚴陣以待,群策群力,用實際行動保障師生生命安全,做到戰(zhàn)"疫"有方向,防"疫"零死角。中學防疫防控開學應(yīng)急演練方案|疫情防控應(yīng)急演練方案為檢驗學校應(yīng)對疫情的實際能力,提高疫情防控水平,為開學做好充分準備,3月16日,舜耕中學舉行了開學疫情防控模擬演練,薛城區(qū)教體局副局長袁超到現(xiàn)場觀摩指導。根據(jù)上級有關(guān)文件和精神,結(jié)合學校實際,學校提前召開了學校疫情防控應(yīng)急演練工作部署會議,制定了《舜耕中學開學防疫工作應(yīng)急演練方案》,對應(yīng)急演練進行了分工部署,對演練流程做了詳細安排,使每位參演教干都熟知流程和角色。本次演練共十個項目,模擬開學后學生入校體溫檢測、進入班級學習、課間活動、學生就餐、進入宿舍休息及突發(fā)狀況應(yīng)急處置等相關(guān)事宜。學生入校前,班主任在教室內(nèi)開通風后在教室門口等待學生入班,責任教師負責校外學生路隊秩序的維持和疏導。所有學生有序到達西校門北側(cè),前后間隔1米排隊等待進入校門。各部門負責人向胡濤書記匯報后,胡書記下達入校指令,學生們依次通過5G熱成像測溫通。入校過程中發(fā)現(xiàn)學生體溫在37.3度以上時,由負責教師將學生帶至隔離室,并通知班主任聯(lián)系學生家長,同時上報胡書記。體溫正常的學生入校后,由負責教師指引學生按照指定的路線前往教學樓,注意提醒學生保持一米以上間距。各班主任在教室門口迎接學生,并負責登記學生的當日體溫,指導學生坐到新的座位,向?qū)W生普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識。值班教師引導學生有序下樓進入餐廳,餐前洗手有序排隊不擁擠。班主任要求學生間隔1米以上,按照自己固定的座位就餐,由值勤教師提醒學生摘下口罩并保存好,就餐期間禁止說話。就餐結(jié)束后,提醒學生及時戴好口罩,離開餐廳,全部學生就餐完畢后由消毒人員對餐廳統(tǒng)一消毒。學生進入宿舍前體溫檢測、消毒,發(fā)現(xiàn)異常立即將學生到隔離室,電話通知家長帶回?!皩τ谶@次演練,我們根據(jù)三個原則:預案不詳細,不演練;準備不充分,不演練;培訓不到位,不演練。演練結(jié)束后,學校還會及時總結(jié)、查短板、堵漏洞,進一步明確學校在防疫流程中的規(guī)范程序,讓家長滿意,讓社會放心,確保全校師生的安全!”九年級分管校長劉陵全如是說。中學防疫防控開學應(yīng)急演練方案|疫情防控應(yīng)急演練方案為確保我校開學后的良好教育教學秩序,進一步提高學校對新冠肺炎疫情應(yīng)急處置能力,扎實做好新冠肺炎疫情防控工作,熟悉應(yīng)急處置具體過程,維護師生的健康和安全,根據(jù)省市有關(guān)文件要求,結(jié)合我校實際情況,經(jīng)過精心的策劃和安排,4月3日下午,我校組織開展了學生返校上課的疫情防控模擬應(yīng)急演練。會文鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府洪忠?guī)煏?、洪震?zhèn)長、林進前主任到場檢查指導疫情應(yīng)急處置演練、開學指導工作,詳細了解校園管控、教學組織、防疫物資儲備、醫(yī)療救治、應(yīng)急處置等方面情況。洪忠?guī)煏洀娬{(diào),要切實提高思想認識,強化責任擔當,完善細化開學上課方案,熟悉防控要求,加強責任落實,落細落實嚴防嚴控措施,科學安排,把握好疫情防控的每一個環(huán)節(jié),不能流于形式,筑牢校園戰(zhàn)“疫”防線,確保開學上課各項工作萬無一失,全力保障師生身體健康和生命安全。一、召開防疫演練指揮工作會議。成立了以翁寒校長為總指揮、邢銳副校長、龍群副校長為副指揮,會文鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長符永鋒、醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場指導演練領(lǐng)導小組,具體安排部署防疫演練實施方案。二、會文衛(wèi)生院院長符永鋒為老師做防疫演練部署培訓會并親臨演練現(xiàn)場進行指導。三、入學檢查學生(教師模擬)按照預案要求分時段到達學校門口(九年級1、2班4月7日下午4時,3、4、5班下午4點30分到校),在學校設(shè)置的進校通道處排隊進校,前后間距保持在1米。學生按要求列隊到達測溫區(qū),主動接受值班教師的體溫檢測,體溫檢測正常后方可入校。四、晨、午、晚檢晨、午檢時值日教師、班主任,觀察并詢問學生身體情況,若有發(fā)燒及其他不適癥狀,通知值日領(lǐng)導把學生帶到觀察室進行體溫檢測。五、食堂用餐按照方案提示間隔1米排隊取餐,取餐后間隔一米以上單向用餐,禁止用餐時相互交談,用餐從前門進,從后門離開。六、應(yīng)急演練學生(教師模擬)在校內(nèi)上課、休息時發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、呼吸急促、乏力、咳嗽等癥狀時,學校立即啟動應(yīng)急處理程序。任課或值日教師發(fā)現(xiàn)后第一時間上報學校領(lǐng)導。隔離組人員在第一時間內(nèi)把發(fā)熱學生(教師模擬)送到學校隔離室進行隔離觀察。班主任立即通知家長,學校撥打120急救電話把疑似人員送到定點醫(yī)院做進一步治療和診斷。學校防疫人員立即對該學生所在班級教室、宿舍和涉及區(qū)域進行全面消毒并對與密切接觸的學

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