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文檔簡介
精品文檔-下載后可編輯年浙江省杭州市中考數(shù)學真題2023年浙江省杭州市中考數(shù)學真題
一、單選題
1.杭州奧體中心體育場又稱“大蓮花”,里面有80800個座位.數(shù)據(jù)80800用科學記數(shù)法表示為()
A.
B.
C.
D.
2.()
A.0
B.2
C.4
D.8
3.分解因式:()
A.
B.
C.
D.
4.如圖,矩形的對角線相交于點.若,則()
A.
B.
C.
D.
5.在直角坐標系中,把點先向右平移1個單位,再向上平移3個單位得到點.若點的橫坐標和縱坐標相等,則()
A.2
B.3
C.4
D.5
6.如圖,在中,半徑互相垂直,點在劣弧上.若,則()
A.
B.
C.
D.
7.已知數(shù)軸上的點分別表示數(shù),其中,.若,數(shù)在數(shù)軸上用點表示,則點在數(shù)軸上的位置可能是()
A.
B.
C.
D.
8.設(shè)二次函數(shù)是實數(shù),則()
A.當時,函數(shù)的最小值為
B.當時,函數(shù)的最小值為
C.當時,函數(shù)的最小值為
D.當時,函數(shù)的最小值為
9.一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子(六個面分別標有數(shù)字1,2,3,4,5,6),投擲5次,分別記錄每次骰子向上的一面出現(xiàn)的數(shù)字.根據(jù)下面的統(tǒng)計結(jié)果,能判斷記錄的這5個數(shù)字中一定沒有出現(xiàn)數(shù)字6的是()
A.中位數(shù)是3,眾數(shù)是2
B.平均數(shù)是3,中位數(shù)是2
C.平均數(shù)是3,方差是2
D.平均數(shù)是3,眾數(shù)是2
10.第二十四屆國際數(shù)學家大會會徽的設(shè)計基礎(chǔ)是1700多年前中國古代數(shù)學家趙爽的“弦圖”.如圖,在由四個全等的直角三角形()和中間一個小正方形拼成的大正方形中,,連接.設(shè),若正方形與正方形的面積之比為,則()
A.5
B.4
C.3
D.2
二、填空題
11.計算:______
12.如圖,點分別在的邊上,且,點在線段的延長線上.若,,則_________.
13.一個僅裝有球的不透明布袋里只有6個紅球和個白球(僅有顏色不同).若從中任意摸出一個球是紅球的概率為,則_________.
14.如圖,六邊形是的內(nèi)接正六邊形,設(shè)正六邊形的面積為,的面積為,則_________.
15.在““探索一次函數(shù)的系數(shù)與圖像的關(guān)系”活動中,老師給出了直角坐標系中的三個點:.同學們畫出了經(jīng)過這三個點中每兩個點的一次函數(shù)的圖像,并得到對應的函數(shù)表達式.分別計算,的值,其中最大的值等于_________.
16.如圖,在中,,點分別在邊,上,連接,已知點和點關(guān)于直線對稱.設(shè),若,則_________(結(jié)果用含的代數(shù)式表示).
三、解答題
17.設(shè)一元二次方程.在下面的四組條件中選擇其中一組的值,使這個方程有兩個不相等的實數(shù)根,并解這個方程.
①;②;③;④.
注:如果選擇多組條件分別作答,按第一個解答計分.
18.某校為了了解家長和學生觀看安全教育視頻的情況,隨機抽取本校部分學生作調(diào)查,把收集的數(shù)據(jù)按照A,B,C,D四類(A表示僅學生參與;B表示家長和學生一起參與;C表示僅家長參與;D表示其他)進行統(tǒng)計,得到每一類的學生人數(shù),并把統(tǒng)計結(jié)果繪制成如圖所示的未完成的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖.
(1)在這次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了多少名學生?
(2)補全條形統(tǒng)計圖.
(3)已知該校共有1000名學生,估計B類的學生人數(shù).
19.如圖,平行四邊形的對角線相交于點,點在對角線上,且,連接,.
(1)求證:四邊形是平行四邊形.
(2)若的面積等于2,求的面積.
20.在直角坐標系中,已知,設(shè)函數(shù)與函數(shù)的圖象交于點和點.已知點的橫坐標是2,點的縱坐標是.
(1)求的值.
(2)過點作軸的垂線,過點作軸的垂線,在第二象限交于點;過點作軸的垂線,過點作軸的垂線,在第四象限交于點.求證:直線經(jīng)過原點.
21.在邊長為的正方形中,點在邊上(不與點,重合),射線與射線交于點.
(1)若,求的長.
(2)求證:.
(3)以點為圓心,長為半徑畫弧,交線段于點.若,求的長.
22.設(shè)二次函數(shù),(,是實數(shù)).已知函數(shù)值和自變量的部分對應取值如下表所示:…0123……11…(1)若,求二次函數(shù)的表達式;
(2)在(1)問的條件下,寫出一個符合條件的的取值范圍,使得隨的增大而減?。?/p>
(3)若在m、n、p這三個實數(shù)中,只有一個是正數(shù)
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