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文檔簡介
學校國際減災日活動方案學校國際減災日活動方案1一、活動背景2023年10月13日是第34個國際減災日。2023年國際減災日的主題是“共同打造有韌性的未來”。地震、風暴、海嘯、洪水、干旱、火山爆發(fā)、森林火災等自然災害每年都會給人類帶來巨大危害,造成大量人員傷亡和財產(chǎn)損失。聯(lián)合國相關數(shù)據(jù)顯示,每年受災害影響的兒童有6650萬。由于受年齡、生活閱歷等因素影響,兒童和青少年難以應對突如其來的意外事件。當災難來臨時,他們的生活往往比成年人更易受影響。二、活動目標1、增強學生防災減災意識,普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能,提高綜合減災能力,最大限度地減輕自然災害的損失。2、激發(fā)學生從而激起熱愛生命,珍惜生命的生活態(tài)度。學習火災,地震等自然災害的一系列自救方法。三、活動準備1、制作自然災害圖片展,如“汶川大地震”“日本海嘯”等重大災害資料。2、制作“我愛家園”的環(huán)境保護知識圖版,如怎樣減少大氣污染。3、制作關于“防災,減災”的手抄報。四、活動過程同學們,你們了解哪些自然災害?這些災害給我們造成了哪些傷害和損失?我們該如何防災減災呢?下面我們就簡單講幾種:1、防震減災地震災害是世界上造成經(jīng)濟損失最嚴重和人員傷亡最多的自然災害之一。在目前地震預報仍是個世界性難題的情況下,我們要加強對地震科普知識的學習,以利于掌握正確的避震和自救、互救方法。當?shù)卣鸢l(fā)生時,房屋倒塌后所形成的室內三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點。特別是在樓房內的人,選擇廚房、衛(wèi)生間等開間小、不易倒塌的空間、墻角或桌子等堅固家具易形成三角空間的地方避震。在沒有桌子等可供藏身的場合,無論如何,都要用坐墊等物保護好頭部。千萬不要盲目跳樓和使用電梯。在繁華大街上時,要遠離玻璃,廣告牌等高空懸掛的物體,以免掉下來傷到頭部。最好到空曠的場地上去。組織開展“防震”演習,讓學生有組織,有秩序的進行疏散。2、火災自救。臨危不亂,冷靜機智,選擇安全線路迅速逃生。不要貪戀財物,也不要盲目跟從人流、亂沖亂竄。遇火災千萬不要乘電梯,起火后一旦斷電,極易將人關進電梯,使人失去逃生機會,應走疏散樓梯。火災發(fā)生后,不能在濃煙彌漫時直立行走,距地面20厘米處煙氣濃度低,這時應在地上爬行,用濕毛巾、口罩、衣物捂住口鼻,有條件最好裹上濕衣服或濕毯子、棉被等。撤離時要向室外空曠地帶跑,若通道被煙火封堵,則應背向煙火方向離開,通過陽臺、窗戶等往室外逃生。如果窗戶距地面不高,可考慮從窗戶逃生,盡可能利用繩索或使用粗布條聯(lián)接在一起作為繩索,盡量減小與地面的距離,做到雙腳先落地。屋外起火門被烤得很燙,千萬不要開門,以防煙火侵入。應關緊迎火門窗,打開被火門窗,用濕毛巾或濕衣物、濕棉被蒙住門,然后不停地用水淋透房門,防止煙火侵入,等待救援人員到達。被煙火圍困暫時無法逃離時,應盡量待在陽臺、窗口等容易被人發(fā)現(xiàn)和避免煙火侵害地地方,同時想辦法發(fā)出求救信號。如果沒有陽臺或失去自救能力時應盡量讓自己躲到墻邊、門邊,一面防止房屋塌落砸傷自己,另一方面便于消防人員尋找。3、流行病防。前段時間墨西哥等國的人發(fā)生了甲型流感疫情,成為國際性的公共衛(wèi)生事件,引起了全球高度關注,由于豬流感發(fā)病后可采取的防治措施很有限,而且容易與其他疾病混合感染而使得病死率上升,所以對豬流的防制應從群體出發(fā),強化“預防為主,養(yǎng)防結合,防重于治”的理念,實行綜合預防措施,加強生物安全和豬場管理工作。少去人口密集的區(qū)域。注意環(huán)境衛(wèi)生與個人衛(wèi)生。你還知道哪些自然災害?請代表發(fā)言我們該如何做,來防止自然災害的發(fā)生?(引導學生懂得保護環(huán)境,愛護大自然。)說說你準備怎么做?4、特別提示每個家庭應當準備一個應急包并放在離門口較近的位置。家庭應急包中的必備品包括:可供3天的不易變壞的食物和水、電池供電的收音機、手電筒、多用刀具、衛(wèi)生紙、雨具、口哨、地圖、繩子、藥品和親友通訊錄。5、小結:同學們,自然災害總在我們身邊發(fā)生,我們要學會在災害中求生存,學會自救的方法,珍惜自己的生命。并能在生活中,注意宣傳愛護自然環(huán)境,用一言一行來提高大家的環(huán)保意識。6、倡議書同學們,學習防災知識、掌握避災技能,是我們每個人必須上好的一堂課。愿大家把今天學習的知識運用到生活中,保障每個人生命安全,塑造美好人生。學校國際減災日活動方案2活動目的:1.提高學生對災害預防和減災的意識和能力。2.增強學生的團隊合作和應急處理能力。3.培養(yǎng)學生的社會責任感和全球意識。活動時間:10月13日國際減災日活動地點:學校校園活動內容:1.主題演講邀請專業(yè)人士、教師或學生代表進行主題演講,介紹災害預防和減災的重要性,分享實際案例和經(jīng)驗,并呼吁大家積極參與減災行動。2.知識講座安排專家或教師進行減災知識講座,包括災害種類、應急預案、避難所選擇等內容,以提高學生的災害防范意識和應對能力。3.策劃展覽學生可以組織展覽,展示關于減災的圖片、海報、項目等,以加深對減災知識的理解和記憶,同時將展覽開放給校內外師生參觀。4.模擬演練組織學生參與災害應急演練,例如地震、火災等,讓學生親身體驗應急處理的過程,加強他們的應對能力和團隊合作意識。5.參觀學習組織學生參觀當?shù)氐臏p災機構或災害紀念館。學校國際減災日活動方案3活動目標:1.增強學生對減災知識的了解和意識,提高應對自然災害的能力。2.培養(yǎng)學生的團隊合作精神和創(chuàng)造力,通過活動提高他們的綜合素質。3.倡導環(huán)保意識,培養(yǎng)學生對環(huán)境保護的責任感。活動時間和地點:活動時間:國際減災日(10月13日)前后一周活動地點:學校校園、班級教室等活動內容:1.知識普及:在班級或學校內舉辦減災知識講座或展覽,邀請專業(yè)人士或教師講解自然災害的原因、預防措施和應急處理方法。通過圖片、視頻等形式生動直觀地向學生傳達減災知識。2.模擬演練:組織學生參與模擬災害演練,如地震、火災等。學生可以分組,每個小組負責一個災害場景的演練,包括應急逃生、求救呼叫、互相幫助等。通過模擬演練,讓學生親身體驗應對災害的緊迫感和重要性。3.制作宣傳海報:組織學生制作宣傳海報,內容包括減災知識、環(huán)保意識等??梢栽O置比賽形式,評選出最佳海報,激發(fā)學生的創(chuàng)造力和積極性。4.環(huán)保行動:組織學生參與環(huán)保行動,如清理校園垃圾、種植綠化植物等。通過實際行動,讓學生深入了解環(huán)境保護的重要性,培養(yǎng)他們的環(huán)保意識和責任感。5.志愿者活動:組織學生參與志愿者活動,如幫助社區(qū)老人清理家中雜物、參與社區(qū)環(huán)境整治等。通過參與志愿者活動,讓學生體驗到幫助他人的快樂,培養(yǎng)他們的社會責任感。學校國際減災日活動方案4活動目標:1.提高小學生對減災意識的認識和理解。2.培養(yǎng)小學生的應急避險能力。3.增強小學生的團隊合作和溝通能力?;顒訒r間:2023年10月13日(國際減災日)活動地點:學校操場活動流程:1.開場儀式(10分鐘)主持人介紹活動目的和意義。播放相關減災宣傳視頻。2.知識講座(20分鐘)請專業(yè)人士或老師進行減災知識講解,包括地震、火災、洪水等常見災害的預防和應急措施。通過圖片、視頻等形式生動直觀地向學生講解。3.實際演練(30分鐘)分組進行模擬災害演練,如地震避險、火災逃生等。每個小組由一名老師或成年學生指導,確保安全和秩序。4.游戲環(huán)節(jié)(30分鐘)設計一些有趣的游戲,如拔河、傳球等,以培養(yǎng)學生的團隊合作和溝通能力。游戲中融入減災知識,讓學生在游戲中學習。5.小結和總結(10分鐘)學生代表分享他們在活動中的體會和收獲。老師總結活動,強調減災知識的重要性,并鼓勵學生將所學知識應用到日常生活中。6.閉幕儀式(10分鐘)頒發(fā)活動證書或獎品給學生,以表彰他們的積極參與和表現(xiàn)?;顒咏Y束,感謝所有參與人員的支持和努力。活動準備:提前聯(lián)系專業(yè)人士或老師,安排知識講座和演練。準備相關教具、圖片、視頻等輔助材料。分組準備模擬災害演練所需的道具和設備。準備游戲所需的器材和獎品?;顒釉u估:通過觀察學生在演練和游戲中的'表現(xiàn)來評估他們的應急避險能力和團隊合作能力。收集學生的反饋和意見,了解他們對活動的認知和理解程度。注意事項:活動期間,保證學生的安全和秩序,設置安全警示標語和警戒線。活動結束后,進行場地清理工作,確保環(huán)境整潔?;顒有麄鳎涸趯W校公告欄、班級群等渠道發(fā)布活動通知和宣傳海報,吸引學生和家長的關注和參與。利用學校網(wǎng)站、社交媒體等渠道宣傳活動,提高活動的影響力和知名度。學校國際減災日活動方案5活動目標:1.提高學生對減災意識的認識和理解。2.培養(yǎng)學生的應急避險能力。3.增強學生的團隊合作和創(chuàng)造力?;顒觾热荩?.演講比賽:組織學生進行減災主題的演講比賽,鼓勵他們分享關于減災的知識和經(jīng)驗,提高他們的表達能力和自信心。2.知識競賽:開展減災知識競賽,讓學生通過答題的方式學習和鞏固減災知識,增加他們的防災意識。3.應急演練:組織學生參與應急演練活動,模擬火災、地震等緊急情況,讓學生學習正確的逃生和自救方法。4.制作海報:讓學生分組制作關于減災的海報,鼓勵他們發(fā)揮創(chuàng)造力,用圖文并茂的方式傳達減災的重要性。5.觀看紀錄片:安排學生觀看與減災相關的紀錄片,讓他們了解不同地區(qū)的災害情況,進一步加深對減災的認識。6.捐款活動:組織學生進行減災捐款活動,鼓勵他們主動參與,用實際行動支持減災工作?;顒訒r間安排:1.演講比賽:上午9:00-10:302.知識競賽:上午10:45-11:303.應急演練:下午1:30-3:004.制作海報:下午3:15-4:155.觀看紀錄片:下午4:30-5:306.捐款活動:全天進行活動準備:1.確定活動場地和設備。2.準備演講比賽的題目和評分標準。3.準備知識競賽的題目和獎品。4.確保應急演練的安全性,準備相應的逃生和自救設備。5.提前準備制作海報所需的畫紙、顏料和工具。6.選擇適合學生年齡的減災紀錄片,并測試播放設備。7.準備捐款箱和相關宣傳材料?;顒油茝V:1.在學校官方網(wǎng)站和公眾號發(fā)布活動通知。2.制作海報和宣傳單張,在學校各個角落張貼。3.給家長發(fā)送活動通知,鼓勵他們參與和支持活動。4.邀請當?shù)孛襟w進行報道,提高活動的知名度?;顒釉u估:1.組織學生填寫活動反饋表,收集他們對活動的意見和建議。2.整理學生的作品和成果,展示給全校師生。3.統(tǒng)計捐款金額,并向學校和家長公布捐款結果。通過這些活動,我們希望能夠增強小學生的減災意識和能力,讓他們成為未來的減災志愿者和社區(qū)的安全守護者。同時,通過這些活動,也能夠提高學生的團隊合作和創(chuàng)造力,培養(yǎng)他們的綜合素質。學校國際減災日活動方案6活動目的:提高小學生的減災意識,培養(yǎng)他們的應急能力,加強對災害的認識和預防,以保護自己和他人的安全?;顒訒r間:10月13日,國際減災日。活動地點:學校校園。活動內容:1.知識講座:邀請專業(yè)人士給學生們進行減災知識的講座,介紹不同類型的災害,如地震、洪水、火災等,以及相應的應急措施和自救方法。2.視頻播放:播放有關減災的教育視頻,讓學生們通過圖像和聲音更直觀地了解災害的危害和應對方法。3.模擬演練:組織學生參與模擬演練,例如地震逃生演練、火災逃生演練等,讓學生們親身體驗應急情況下的行動和反應,提高他們的應急能力。4.互動游戲:設計一些與減災相關的游戲,如拼圖游戲、問答游戲等,讓學生們通過游戲的方式鞏固減災知識,增強學習的趣味性。5.制作宣傳海報:讓學生們自由發(fā)揮,設計和制作減災宣傳海報,展示他們對減災知識的理解和創(chuàng)意,激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。6.社區(qū)參觀:組織學生們參觀當?shù)氐南勒?、救援中心等,讓他們親眼見到救援人員的工作和設備,增強他們對減災工作的認識
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