個人總結(jié)報告的格式及(十九篇)

第頁共頁個人總結(jié)報告的格式及(十九篇)個人總結(jié)報告的格式及篇一1、教學(xué)方面新的學(xué)期新的開場，首先要培養(yǎng)幼兒的常規(guī)，要給幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過日常的生活學(xué)習(xí)，孩子對幼兒園的生活也有了初步的認識，有了根本的生活自理才能，孩子的成長離不開老師的細心指導(dǎo)，也對老師的素質(zhì)程度提出了更多的要求。我認為我并不算一個合格的老師，我要學(xué)習(xí)的還有很多，如何吸引孩子的注意力，如何提起幼兒對教學(xué)內(nèi)容的興趣，培養(yǎng)幼兒學(xué)說普通話與動手操作才能，對要教給幼兒的內(nèi)容提早做好準備，觀察幼兒會對什么樣的教學(xué)形式感興趣，向班里兩位老師不斷學(xué)習(xí)，汲取她們的經(jīng)歷進步自身的素質(zhì)修養(yǎng)，鍛煉自己的業(yè)務(wù)程度與教學(xué)才能，讓自己不斷的進步，盡自己的努力做到最好。2、家長工作和保育方面多學(xué)習(xí)多看老老師何如跟家長溝通，學(xué)習(xí)與家長溝通的方法與技巧。與家長說幼兒在校期間的表現(xiàn)如何，幼兒有什么問題及時與家長溝通交流。加強幼兒的獨立自理的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣如：上廁所后要洗手，飯前洗手以及玩過的玩具要拾掇好，可以主動與家長老師打招呼、自己疊被子、穿衣服、學(xué)慣用筷子吃飯等良好的行為習(xí)慣。3、業(yè)務(wù)常規(guī)方面成為一名優(yōu)秀的幼兒老師，不僅僅是做好教學(xué)工作與保育工作，自身的充實也不能少，具有良好思想程度以及知識技能，業(yè)務(wù)程度都是必不可少的，本學(xué)期我會多看書多學(xué)習(xí)，書中自有黃金屋，在書中可以學(xué)到很多知識結(jié)合著實際情況更好的充實自己。貫徹《指南》的學(xué)習(xí)，從《指南》中學(xué)習(xí)更多的知識。在《指南》的學(xué)習(xí)下，我們通過活動區(qū)域來施行《指南》，幼兒根據(jù)自己的興趣和才能，選擇喜歡的區(qū)域活動，體驗操作和交往的樂趣，積極主動地去探究、發(fā)現(xiàn)。4、平安方面：我們在開展平安教育工作的同時，將幼兒的自我保護才能的培養(yǎng)作為重中之重，平安教育課、平安視頻。讓幼兒明白遇到危險之后應(yīng)該怎樣做。5、個人方面在這個學(xué)期我要確立好自己的目的，朝著自己的目的去奮斗，給自己些壓力才會有更大的動力，不斷學(xué)習(xí)新的知識，完善自己堅持不懈會做到更好。不要昨天不愉快的情緒帶到今天，每一天都是新的一天嶄新的開場。個人總結(jié)報告的格式及篇二20x已經(jīng)過去，不知不覺我已入司擔(dān)任前臺工作將近9個月，前臺沒有像公司業(yè)務(wù)、營銷、財務(wù)等部門對公司開展所作的奉獻大、直接，但公司既然設(shè)了這個崗位，領(lǐng)導(dǎo)必定認為有其存在的必要性。通過考慮，我認為，不管哪一個崗位，不管從事哪一項工作，都是公司整體組織構(gòu)造中的一局部，都是為了公司的總體目的而努力。在這9個月的時間里我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下，順利完成了相應(yīng)的工作，當(dāng)然也存在許多缺乏的地方需要改良，現(xiàn)將20x年的工作作以下總結(jié)。一、前臺日常工作1、前臺接待。接待人員是展現(xiàn)公司形象的第一人，從20x年4月入職至12月以來，我嚴格按照公司要求，熱情對待每一位來訪客戶，并指引到相關(guān)辦公室，對于上門推銷的業(yè)務(wù)人員，禮貌相迎并把其留下的實用名片、宣傳冊整理歸檔，以便于以后工作的不時之需，近9個月來，共計接待用戶達600人次左右。2、接聽轉(zhuǎn)接、復(fù)印及信件分發(fā)。認真接聽任何來電，準確率到達98%;可以委婉并合理對待騷擾，進步工作效率;發(fā)時注意對方有無收到，是否完好明晰。復(fù)印時注意復(fù)印的資料完好否，防止復(fù)印資料缺漏。如有信件也及時交給了相關(guān)人員。3、臨時事件處理。飲用水桶水發(fā)現(xiàn)不夠時會及時叫大河人家送水。前臺所需物品不夠時，會及時申請購置如：紙巾、復(fù)印紙、一次性紙懷等。打印機沒有墨時，會通知加墨業(yè)務(wù)人員加墨。辦公費用快用完時，提早去營業(yè)廳預(yù)存。假如辦公室內(nèi)的物品壞了如：空調(diào)開關(guān)，衛(wèi)生間燈，會及時打給國企物業(yè)，讓物業(yè)師傅查看原因，需要自己買的設(shè)備自己買后讓物業(yè)師傅安裝;交換機考勤機故障問題直接聯(lián)絡(luò)商家售后解決，線路有問題求助電信局解決等?？傊?，遇到問題都會及時想方法解決。二、綜合事務(wù)工作1、房間、機票車票及生日蛋糕預(yù)訂。工程部人員出差需要訂車票或機票時我會及時聯(lián)絡(luò)票務(wù)，并持續(xù)跟蹤直至車票送到公司，以免費影響到出差人員行程;到目前為止累計訂票70張左右。對于來鄭州出差需要訂房間的領(lǐng)導(dǎo)或同事，訂好房間后我會短信或給領(lǐng)導(dǎo)或同事確認酒店詳細信息;還有就是員工生日蛋糕預(yù)訂，預(yù)訂前一天會我與員工確認時間，生日當(dāng)天告訴王蘭瑩在oa上發(fā)生日祝福，20x年累計訂生日蛋糕17個。2、文檔歸整及辦事處資產(chǎn)登記。從工程部人員接手的培訓(xùn)資料、確認單都用檔案袋分門別類的歸整起來;辦事處新購置的書籍會讓張利先蓋章，再進展編號，以便于資產(chǎn)管理，現(xiàn)辦事處書籍累計已有37本;其它的辦公設(shè)備(如筆記本、光驅(qū)、插座等)也都有詳細登記，員工借用時也都依公司規(guī)定簽名登記。3、考勤統(tǒng)計。每月25號之前從考勤機中導(dǎo)出考勤明細，不清楚的地方發(fā)郵件與大家核對，再進展統(tǒng)計匯總，都可以按時發(fā)給王蘭瑩。4、組織員工活動。每周三下午5點組織員工去農(nóng)大活動，通過活動進步大家團隊意識，并很好的鍛煉了身體，近段天氣較冷，愿意出去的活動人數(shù)也在減少，期間組織過一次乒乓球比賽，但效果是不是特別理想，這也是一方面以后需要改良的地方。三、其它工作在完本錢職工作的同時，也協(xié)助配合完成其它部門的工作。如協(xié)助軟件工程部人員裝訂工程文檔;協(xié)助營銷部薛義明，與他一起給客戶送禮品，制作標書等。在這個過程中自己同時也獲得了一些新的知識。個人總結(jié)報告的格式及篇三突然一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。轉(zhuǎn)眼間我在成長中又度過了一年，回首這一路上自己留下的那一串或深或淺的足跡，盤點過去，期盼將來。一、讓讀書成為習(xí)慣讀書只憑自己的興趣，依乎性靈，擇己所好，有所會意，有所感受。專業(yè)的書目只讀《教育新理念》和《給老師一生的推薦》兩本;雜書倒是看了不少，比方《問題背后的問題》、《品三國》、《讀者》、《思維智慧》等。習(xí)慣于每一天閱讀《智慧世界》網(wǎng)站、圖片新聞、國內(nèi)外新聞，及時理解最新的國內(nèi)外時事動態(tài);習(xí)慣于把筆記本看在電腦前，一年下來，也記上千把萬字。一言以蔽之，讓讀書陶冶性情、啟蒙自我。二、讓工作成為快樂“讓工作成為快樂，讓追求成為樂趣”作為自己的座右銘?！疤煜码y事，必做于易;天下大事，必做于細?！庇眯牧粢夤ぷ鞯拿恳惶幖毠?jié)，以平和的心態(tài)，扎實地開展各項日常工作事務(wù)，認認真真做好本職工作。1、學(xué)籍工作，學(xué)習(xí)不輟。為了成為一名功底扎實、技術(shù)過硬的學(xué)籍管理人員，一年來，在自學(xué)之余常向有經(jīng)歷的老師虛心請教，不重復(fù)自己、不斷探究、不斷創(chuàng)新。嚴格按照新課標《學(xué)籍管理規(guī)定》，落實事業(yè)方案，做好小學(xué)新課程管理系統(tǒng)的培訓(xùn)，做好學(xué)籍管理工作;組織好成人教育相關(guān)工作，各種名冊齊全;轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出能及時記載學(xué)生變動狀況，取證工作全部到位。建全學(xué)生學(xué)籍大、小卡，認真做好各種報表工作等，順利透過了“兩項督導(dǎo)”檢查，“泉州市施行素質(zhì)教育工作先進學(xué)?！薄ⅰ敖逃母锕芾硎痉缎！边M展的動態(tài)跟蹤檢查以及省級“義務(wù)教育標準化學(xué)校”評估驗收。2、常規(guī)工作，堅持不懈。根據(jù)《德化縣潯中中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)工作細那么(修訂)》要求，從老師的備課、上課、作業(yè)修改、周工作方案的開展等入手，深化課堂，走進老師，全面做好常規(guī)檢查，較好地開展了《教育教學(xué)大檢閱工作“回頭看”活動》，共聽課70多節(jié)。3、教科研工作，實中求新。學(xué)期初認真制定教研方案，并組織施行、檢查。深化開展“課改半月談”、“課改展示周”等教改活動。20x年12月，組織數(shù)學(xué)“有效課堂教學(xué)”研討會;20x年3月，組織“開展式”課堂教學(xué)展示活動和《課改半月談——“同課異構(gòu)”教學(xué)研討會》;4月，組織“進步課堂效率，促進學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變”教學(xué)研討會和市級重點課題展示課;5月，課改半月談——“進步課堂教學(xué)有效性”研討會。組織老師參加各級各類教學(xué)研討活動，并用心與之交流互動。另外，協(xié)助黃主任推進、深化教育科研，施行“創(chuàng)新校本教研的理論與研究”課題研究。同時，20x年10月在縣老師進修學(xué)校教研室的帶著下，參加了在楊梅中心小學(xué)舉行的上涌片區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研暨我?！八徒滔锣l(xiāng)”活動，執(zhí)教《圓的認識》受到了與會者的一致好評。4、《駕云》校報，細中求活。認真做好《駕云》校報第四版的組織、采寫、欄目籌劃、修改、校對工作，一年來共完成了9期。下階段將努力嘗試新的風(fēng)格、資料、特色，比方想增加校報的親和力，改善美工等。5、其他工作，穩(wěn)中務(wù)實。扎實開展校本培訓(xùn)工作，組織選拔各學(xué)科中青年老師和學(xué)生參加各級各類的比賽及評選工作。認真撰寫各種總結(jié)、講話稿、方案及各類通知，其中有《你追我趕共同開展——“我為我的教學(xué)(管理)崗位訂目的”工作回憶與展望》、《德化縣潯中中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)工作細那么(修訂)》等;組織好各類比賽，如20x年1組織老師說課比賽活動和學(xué)生繪畫比賽;3月，組織學(xué)僵硬(軟)筆書法比賽活動;5月，一、二年級講故事比賽活動;6月，組織開展“亮我才藝，秀我風(fēng)采——潯中中心小學(xué)老師才藝展示’”活動等。20x年3月，我參加縣教育系統(tǒng)廉政文化書畫作品展獲二等獎，書法作品一并在第三實驗小學(xué)展覽。個人總結(jié)報告的格式及篇四20__年即將過去了，自從我進入采購部已近兩年了，這段人生中彌足珍貴的經(jīng)歷給我留下了精彩而美妙的回憶。采購部和其他部門的各位領(lǐng)導(dǎo)在工作和生活中都給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸懷，在對領(lǐng)導(dǎo)們肅然起敬的同時，也為我有時機成為采購部的成員而驚喜萬分。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和指導(dǎo)下，我通過不懈努力，今年各方面均獲得一定的進步，現(xiàn)將我的工作情況做如下匯報：一：通過日常工作積累我對工作崗位的認識采購部是公司運轉(zhuǎn)的一個非常重要的環(huán)節(jié)，是公司內(nèi)可以創(chuàng)造收益的部門，作為采購部的一個采購員，需弄清采購的客戶群體，為客戶提供滿意的效勞一直以來采購員的工作是效勞于消費，它的任務(wù)就是以最低的采購本錢提供滿足質(zhì)量、數(shù)量、交貨期三大條件的原料和輔料，換句話說，消費就是采購員的客戶，質(zhì)量，數(shù)量，交貨期就是消費的要求。消費的三點要求對采購員來說就是三項責(zé)任：向誰買，買多少，何時買向誰買就是從價格、質(zhì)量等幾個方面考察，選擇出適宜的供給商。買多少就是根據(jù)年度以及月度采購方案，編制采購預(yù)算，協(xié)調(diào)好財務(wù)的資金安排何時買就是根據(jù)公司消費才能以及各種物資的交貨期，確認各種物資合理的最低庫存量，既能保證消費，又使庫存資金占用最小化。綜上所述，采購員創(chuàng)造的價值在于保障供給，降低本錢。但作為一支“以客戶為中心”高效的效勞團隊中的一員，在完成這兩項工作的根底上，還需注重自己的工作效勞質(zhì)量，進步消費部門對本部門的滿意度，無論效勞態(tài)度，工作效率，驗收和采購流程及產(chǎn)品質(zhì)量，均需定期自我總結(jié)，定期征求“客戶”和管理部門的反應(yīng)，已記錄消費一現(xiàn)部門對采購貨物的直接意見和建議。我認為作為一個采購員最終的價值是成為利潤中心，在采購中創(chuàng)造價值。這種價值的創(chuàng)造不僅僅表達在降低本錢，還應(yīng)表達在效勞的升值，采購本錢直接影響企業(yè)收益，企業(yè)的價值管理中，采購員是一個崗位，但采購工作是一個跨部門的職能，現(xiàn)代管理思想是謀求每個部門的效益最大化，要讓采購成為利潤的中心，就需讓所有參與采購職能的人員和部門都來關(guān)注價值，協(xié)同一致。如此方能彰顯公司管理的深化。二：明確崗位職能，認識個人缺乏。根據(jù)崗位職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)的要求，我的主要工作是：1.需從__和__購置器件的及時詢價，制單，采購及后續(xù)申請付款工作及跟蹤報關(guān)與到貨事宜。2.__器件的訂購與跟蹤，__工程器件修改，器件維修和調(diào)撥等等關(guān)于__器件的各類事宜，與__上海/大連/____方的溝通與聯(lián)絡(luò)。器件郵寄與接收。3.所有yy工程器件的訂購與跟蹤，yy工程器件領(lǐng)取，器件維修和調(diào)撥等等關(guān)于yy器件的本部門事宜及與銷售部溝通跟蹤工作。供件的入庫確認，清單制作、各部門負責(zé)人簽字及本部門入庫單存檔事宜。5.消費報檢工程、消費過程中器件報缺(__工程、yy工程)數(shù)量的調(diào)查、確認、溝通、調(diào)撥、補訂及技術(shù)部修改通知單的存檔(紙質(zhì)/電子)，修改器件的調(diào)撥與訂購。6.工作各類相關(guān)表單的制作，記錄，存檔(__進口器件采購臺帳、進口器件入出庫情況、部門聯(lián)絡(luò)單、yy自供件入出庫清單、自供件返還件清單、施耐德庫存余料調(diào)配清單等)。7.發(fā)貨時拍照存檔，清點標注控制臺自供件返還件，制作清單與船廠供件返還器件照片拍攝和存檔，相關(guān)單據(jù)的簽字確認。8.各類器件損壞品及器件缺件的拍照確認存檔，局部返還設(shè)備與損壞設(shè)備的發(fā)貨事宜。9.領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作，和其他協(xié)助公司或部門工作的臨時拍照任務(wù)。個人總結(jié)報告的格式及篇五在孩子們的歡聲笑語中新的一年降臨了，一個學(xué)期即將完畢。回想這學(xué)期的點點滴滴，頗感欣慰，孩子的每一點進步都傾注了老師的心血，當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合。本學(xué)期，在三個老師的共同努力下，班級工作開展得井然有序?？粗⒆觽円粡垙埢顫?，得意的笑臉，我覺得自己的付出并沒有白費。此刻我就對這一學(xué)期的班級工作做如下總結(jié)：一、政治思想方面我們用心參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認真記筆記，會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會，努力進步自身政治思想程度和業(yè)務(wù)素質(zhì)。教養(yǎng)員老師及時溝通教學(xué)心得，認真觀察記錄幼兒的學(xué)習(xí)生活狀況，共同做好班級教育教學(xué)工作。二、教育教學(xué)方面大班幼兒求知欲旺盛，知識面在不斷的開闊，吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中，我們采用探究在前，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的用心性和主動性。數(shù)學(xué)方面：我班最難的就是數(shù)學(xué)教學(xué)，由于幼兒年齡個體差異大，教學(xué)中常出現(xiàn)一半先懂一半后懂的場面，常?；ǜ嗟臅r間去輔導(dǎo)不懂的孩子，大大增加的我們的工作量，還不必須收到預(yù)期的效果。之后透過教研組的學(xué)習(xí)再向其他老師請教得出一些啟發(fā)，我們利用各種生動搞笑的游戲活動，讓幼兒從透過理解→理解→操作→穩(wěn)固，掌握了5以內(nèi)組成和分解、5以內(nèi)加減法、10以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù)等知識，到此刻可以正確書寫數(shù)字1-5、根據(jù)應(yīng)用題書寫5以內(nèi)加減法算式，幼兒的數(shù)學(xué)思維潛力得到較大程度的開展。語言方面：全語言教育是我園的教育特色，我們透過詩歌、兒歌、故事、看圖講述等形式培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣，閱讀理解和講述潛力，此刻孩子們能根據(jù)圖片講述完好的故事2-3個，可以有感情的朗讀詩歌、散文，在嘗試創(chuàng)編、續(xù)編上多數(shù)孩子思維活潑能完成較好。體育方面：我們透過搞笑的游戲活動，使幼兒在跑、跳、投、平衡等技能得到較大進步，掌握了圈、沙包、球類的多種玩法。鼓勵不愛運動的孩子參加體育活動，培養(yǎng)不怕困難。不怕累。李珊、尹甜甜就是很好的例子，讓我們很有成就感。社會方面：我們利用教育教學(xué)活動和日常生活活動，透過故事、談話等方式，讓孩子們理解了生活常規(guī)和社會常規(guī)大大進步了平安性，生活中大部份孩子都能與伙伴友好相處、分享、有同情心。個人總結(jié)報告的格式及篇六自名師大篷車成立后，我就參加了陳老師的名師工作室。在x這一年中，我感覺自己在陳老師的帶著下，自己的教學(xué)理念發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。從前自己在學(xué)校是比較被動的去完成教學(xué)任務(wù)，而如今通過陳老師的言傳身教，與工作室成員之間的交流并加上自己閱讀教學(xué)方面的書籍，我對于教學(xué)的理解從以前的被動的教學(xué)，轉(zhuǎn)變?yōu)槿缃穹e極主動的教學(xué)。在這一年中，我還按照工作室方案的詳細要求認真地學(xué)習(xí)教育理論，體會新的課程性質(zhì)、理念。盡最大才能地去進步自己的業(yè)務(wù)才能?；貞?0x年，我是很有收獲的。如今總結(jié)這一年來主要有以下幾個方面的收獲：一、積極學(xué)習(xí)，提升自己1、走出校門聽課，進步教學(xué)程度這一年內(nèi)，陳老師經(jīng)常給我們創(chuàng)造條件，去互聽組內(nèi)成員的優(yōu)質(zhì)課。還走出校門去其他學(xué)校學(xué)習(xí)、聽課。我先后聽了省級教學(xué)能手李榮，何蒙，劉娟等幾位老師的課，還聽了組內(nèi)成員小利老師與其他幾位其他學(xué)校老師的同課異構(gòu)。聽完課后陳老師及時地組織我們進展講評，通過所上的課的優(yōu)缺點再來指導(dǎo)我們以后在授課時如何去完成教學(xué)任務(wù)，掌握技巧，來取長補短。我通過這一年來陳老師為我創(chuàng)造的這樣多難得的聽課時機，學(xué)到了很多，也使我的教學(xué)程度得以大大的進步。2、聽著名的教育專家講座在陳老師的帶著下，我們屢次前往不同地方聽專家講座，汲取好的教育方法。陳老師還經(jīng)常組織我們上網(wǎng)觀看全國名師的教學(xué)視頻、優(yōu)秀教案與反思，積極參加省上組織的工作坊網(wǎng)上學(xué)習(xí)培訓(xùn)等。陳老師還給我們團隊購置了各類有關(guān)教育教學(xué)的書籍，讓我們之間互相傳閱，以進步我們的教育教學(xué)理論程度。陳老師經(jīng)常說：“讀書使人明智，在讀書中才能汲取別人經(jīng)歷，衡量教學(xué)方向的正確性，雖說理論是檢驗真理的唯一標準，但是只有理論的支持才能有正確的理論和有效的理論”。所以，我在閱讀優(yōu)秀的教育教學(xué)文章的同時，從中獲得了很多啟發(fā)與提升。我在認真閱讀了李鎮(zhèn)西的《教育的智慧》從中我也體會到成為一名優(yōu)秀老師的不易，要做到心中有知識并可以深化淺出的傳授給學(xué)生，將好的學(xué)習(xí)方法授予學(xué)生。3、賽前磨課在今年的教學(xué)能手大賽中，團隊姐妹們積極參加賽教。陳老師犧牲自己珍貴的休息時間，耐心細致地為我們團隊姐妹們進展磨課。從課前導(dǎo)入，教學(xué)設(shè)計、引導(dǎo)學(xué)生、重難點的打破，作業(yè)布置、說課的方法和技巧等方面對我們進展了細致地指導(dǎo)。這次的磨課，也讓我真正明白一堂好課不僅要精心設(shè)計，用心上好，還要多和別人交流意見，取別人之長。姐妹們手中這厚厚的磨課本上記錄了陳老師的珍貴心血，也記錄了團隊姐妹們之間思維火花的碰撞，更記錄下了陳老師對我們的無私奉獻。也就在這次磨課中，我領(lǐng)略到了陳老師那名師的風(fēng)范，感受到團隊里其他老師的別樣的教學(xué)風(fēng)采。雖然我沒有能參加這次賽教，但通過參加這次磨課中，讓我又學(xué)會了很多，真的是受益匪淺。4、課題研討在陳老師悉心指導(dǎo)下，我勇于承當(dāng)了我們校級小課題《培養(yǎng)小學(xué)生課外閱讀才能的策略研究》的研討任務(wù)。在課題研究中，我積極參與，積極籌劃，還經(jīng)常向陳老師請教自己的困惑。在陳老師的幫助下，今年準備結(jié)題。個人總結(jié)報告的格式及篇七班主任工作是管理人的工作，我所應(yīng)對的又是朝氣蓬勃，有思想，有感情，自我表現(xiàn)欲強的一年級學(xué)生，所以一個學(xué)期下來給我最最強烈的體會是：班主任工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個性開展;要有強烈的前瞻性;工作更要細致的落實到位，只有這樣才能使學(xué)生在班上安康全面開展。作為一年級班主任，我針對我們班活潑好動的特點，做了如下的工作：1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。一年級學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀律松散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進展興趣教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀律。利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表此刻學(xué)生中樹立典范。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的用心性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講禮貌、講禮貌的好習(xí)慣。2、培養(yǎng)良好的班群眾班群眾是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個性才能百花爭艷。群眾活動，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、群眾榮譽感。我?guī)е鴮W(xué)生用心參加學(xué)校的各項活動，如播送操比賽、體育花會比賽，六星評比等。每一天一大早，我總是跟學(xué)生差不多光陰到校，放學(xué)了就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作，這樣，學(xué)生不僅僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣，而且時刻想為自我的班群眾爭光。透過黑板報展示學(xué)生各方面的才能，開展個性。逐步構(gòu)成一個安康向上、團結(jié)協(xié)作的班群眾。3、加強與家長聯(lián)絡(luò)。平時，我能關(guān)心保護班里的每一個學(xué)生。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué)，更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃點鼓勵他們。當(dāng)他們有困難的時候，我總是耐心地幫助他們。一但發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊狀況，我總是及時性、主動地和家長聯(lián)絡(luò)，向他們理解狀況，耐心地做他們的工作，獲得家長的理解和配合，使每一個孩子都能揚長避短，安康地成長。透過一系列的工作，使學(xué)校、家庭親密配合，更好地教育了學(xué)生。個人總結(jié)報告的格式及篇八本人于20x年x月x日來到公司，擔(dān)任綜合部經(jīng)理一職，轉(zhuǎn)眼間三個月的試用期已經(jīng)過去。在此，回憶并總結(jié)一下這段時間的工作、反思一下自己的缺乏、考慮一下今后的工作方案，是非常必要和及時的。三個月——說長不長，說短也不短，回想期間的點點滴滴，心里感觸頗多。三個月以來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的共同支持幫助下，在為公司的開展作出了努力的同時，也使我在工作上有了長足的進步。領(lǐng)導(dǎo)質(zhì)樸真誠的處事風(fēng)格、以人為本的人文化管理、諄諄善誘式的指導(dǎo)理念，給我?guī)砹藦V闊的開展空間和開展機遇。現(xiàn)將試用期的工作情況匯報如下：一、工作的主要內(nèi)容1、公司規(guī)章制度管理(1)主持編制公司各項人事、行政管理規(guī)章制度，報上級領(lǐng)導(dǎo)審批。(2)監(jiān)視、檢查各項制度的執(zhí)行情況，并適時地對制度進展修正和完善。(3)人力資方面的員工招聘、薪資調(diào)查、員工檔案的建立與保管等制度的建立和施行。2、行政辦公事務(wù)管理(1)管理辦公室日常工作、各種證章的年檢等。(2)組織公司員工節(jié)日會餐、體育比賽工程等有益于團隊建立的活動。3、行政后勤管理(1)負責(zé)做好后勤保障工作，確保公司整體工作有序進展。(2)負責(zé)公司轄區(qū)內(nèi)的公共秩序、環(huán)境衛(wèi)生等管理。(3)辦公用品、勞保用品的采購發(fā)放。4、內(nèi)外關(guān)系協(xié)調(diào)(1)負責(zé)公司各部門的綜合協(xié)調(diào)。(2)負責(zé)與外部單位的聯(lián)絡(luò)、溝通及合作等工作。二、工作中的問題及建議1、企業(yè)愿景不夠明晰企業(yè)的愿景應(yīng)該是有詳細的規(guī)劃的，要到達一個什么樣的高度，分幾個階段，每速流通的時代如何留住人才，崗位員工出現(xiàn)空缺是否有后備的力量及時補充。2、缺乏鼓勵和績效機制鼓勵對于組織經(jīng)營至關(guān)重要。員工的才能和天賦并不直接決定其對組織的價值，只有當(dāng)其才能和天賦發(fā)揮出來才可以為組織帶來好處，而員工才能和天賦的發(fā)揮很大程度上取決于其動機程度的上下。動機決定了一個人努力的方向即選擇做出什么樣的行為，努力的程度即行為的努力的程度，堅持的程度即遇到阻礙時付出多大的努力堅持自己的行為。動機的內(nèi)性與外性互補，內(nèi)性動機與外性動機均感覺缺乏。如今的員工狀態(tài)是沒有好或是不好?；烊兆幽缅X，公司好壞是否有開展似乎都跟自己無關(guān)，因為沒有競爭所以沒有壓力。三、個人體會必需要虛心請教，進步效勞意識言行舉止都要注重約束自己，對上級領(lǐng)導(dǎo)做到謙虛慎重，尊重服從;對同事做到嚴于律己，寬以待人;做到對上不輕漫，對下不張狂，對外不卑不亢，注意用自已的一言一行，維護公司和各級領(lǐng)導(dǎo)的威信，維護公司的整體形象。在日常工作中要向同事虛心請教，遇事與同事們多多溝通，對同事提出的問題熱情、準確的解答，對于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)做到不推諉和拖拉，只有這樣，才能保質(zhì)保量完善工作。四、自身還需要在工作中不斷改良和完善的地方1、隔行如隔山，以往雖有一些行政、人力方面的工作經(jīng)歷但不同的行業(yè)之間還是存在很大的差異的。2、在這三個月的時間，我雖然在思想和工作上都有了一定的進步，但也存在的一些需要改良和完善的地方，如工作中有急躁、細節(jié)上考慮不周全的缺點，組織才能還有待進一步進步尤其是對會議時間、節(jié)奏的控制才能還需進一步加強，改變以往會議形式中簡短快速的方式。3、對于公司產(chǎn)品、性能、適用范圍、價格方面尚需進一步理解補充。我將會在今后的工作中努力學(xué)習(xí)、進取進一步完善自己，以積極的工作態(tài)度、踏踏實實的工作作風(fēng)、高度的責(zé)任感投入到工作中，以期更好的為公司效勞為一線的員工效勞。努力工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可，知識技能得到提升對于我來說是最開心最有成就感的事。工作不僅是我謀生的手段，更是回報領(lǐng)導(dǎo)與同事的信任、理解與支持的方式，也是一個人實現(xiàn)人生價值的選擇?？傊?，經(jīng)過三個月的試用期，我認為我可以積極、主動、純熟的完成自己的工作，在工作中可以發(fā)現(xiàn)問題并可以及時的根據(jù)公司開展要求進展改良和更正，與同事可以很好的配合和協(xié)調(diào)。個人總結(jié)報告的格式及篇九從一開場，我就告訴自我“在大學(xué)里，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，每個光陰都是我的學(xué)期，大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方，還是鍛煉自我素質(zhì)的地方。無論我的大學(xué)怎樣，我都要把握好自我的方向盤，走出迷惘!”光陰像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過去了。昨日那抱怨光陰過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新穎感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多。但是吃一塹，長一智，大一學(xué)年我除了努力完成自我的學(xué)習(xí)目的，也利用各種活動豐富自我的生活，擺脫此刻大學(xué)生最流行的郁悶日子?，F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)：一、在學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)是學(xué)生的根本，我明白一個受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個學(xué)期開的課不多，正因為這樣，只有珍惜每一節(jié)文化課，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自我的大學(xué)生涯!在做作業(yè)上，我每次都是自我的作業(yè)就自我做，不抄襲不作弊，同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文，期望以此可以進步自我的寫作潛力。在課余光陰，我還充分利用學(xué)校的圖書館資，抓緊光陰閱讀各方面的書本知識，以求進步自我的知識面，拓寬自我考慮問題的角度，從而多方面的考慮問題，防止片面看問題，養(yǎng)成不好的考慮習(xí)慣。還有要說的一點就是選修課，這個學(xué)期我選修了綜合會計和數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用，前一門課程屬于經(jīng)濟方面的資料，透過綜合會計，我理解了一個公司記賬的最根本的方法，對我理解和認識不一樣公司的經(jīng)濟實力奠定了根底。我想這對我以后出來工作是有必須幫助的，畢竟在現(xiàn)代這個社會，掌握必須的經(jīng)濟知識是很必要的，會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè)，我相信我都可以從那里得到必須的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫，這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的理解了數(shù)據(jù)庫的不一樣凡響，也更激起了我對計算機的興趣!畢竟此刻社會計算機普及各個領(lǐng)域，學(xué)習(xí)計算機對我將來的工作用途也是很大的。在學(xué)習(xí)上，我認為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，但是此刻好多了，我開場養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在那里。不懂就要問———這對我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!個人總結(jié)報告的格式及篇十20x已逝，20x已初，又是一年年關(guān)將至。20x年對于賀州，對于樓市，對于鑫譽地產(chǎn)，還有對于我，都是充滿希望的一年。我深知個人的開展離不開公司的開展，而熱愛那么是做好每件工作所不可缺的。所以，在這充滿希望的新一年里，我必將全力效勞公司。用使命般的.熱情為客戶業(yè)主客戶提供溫馨、放心、貼心、細心周到的售后全過程跟蹤效勞。為客戶制造感動，為公司制造利潤。自進入鑫譽公司已近8個月，入職以來，從半知半解到如今對銷售流程有一定的認知，背后其實少不了下功夫，也用了不少時間，當(dāng)然更少不了同事的幫助。接觸置業(yè)參謀的工作后才知道，工作量不大要學(xué)習(xí)的卻無比的多，銷售知識永遠是個無敵深淵。也正因為如此，我才樂此不疲，越來越喜歡這份工作。以前長聽說銷售人員之間為了比拼業(yè)績，爭奪提成，經(jīng)常是不擇手段，詭計迭出。幸運的是我們擁有一個成熟和諧的銷售團隊，同事之間既有競爭更有幫助。每次分歧總能在溝通中消除，每次難題也常常在集思廣益中化解。正因為有這樣一群同事，我才能在銷售部門迅速提升自己。俗話說：近朱者赤近墨者黑。因為有鑫譽這樣濃重的企業(yè)氣氛和團隊精神，才給了我成長所需的養(yǎng)分。在逝去的20x年，我共售房10套左右，總金額達370萬元左右。同時，在日常工作銷售中，我充分發(fā)揮擅長考慮的優(yōu)點，通過對同事的觀察學(xué)習(xí)以及對經(jīng)歷的歸納，總結(jié)出許多新的銷售技巧和客戶維護方式，并在隨后的工作中通過理論加以修改和完善。事實證明，知識和創(chuàng)意永遠是無窮無盡的。而如何去開展我們的住房銷售工作呢?我想樹立誠信是根本，我們要以對待“家”的態(tài)度來對待公司，為顧客和業(yè)主提供真誠的效勞。一旦有員工存在不誠信行為，公司必然面對損失，無形的是信譽的受損，有形的是財產(chǎn)的流失，所有的這些都直影響公司的利潤。因此要樹立誠信的態(tài)度，忠于公司，忠于顧客，忠于自己的職責(zé)，也要忠于自己的業(yè)績。20x年工作目的如下：1、對于老客戶和固定客戶，要經(jīng)常保持聯(lián)絡(luò)。在有時間有條件的情況下，送一些小禮物或宴請客戶，好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。2、在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得客戶信息。3、要有好業(yè)績就得加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開拓視野，豐富知識，采取多樣化形式，把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能向結(jié)合。4、今年對自己有以下要求：(1)每周要增加5個以上的新客戶，還要有到10個潛在客戶。(2)一周一小結(jié)，每月一大結(jié)，看看有哪些工作上的失誤，及時改正下次不要再犯。(3)見客戶之前要多理解客戶的狀態(tài)和需求，再做好準備工作才有可能不會喪失這個客戶。(4)對客戶不能有隱瞞和欺騙，這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上要和客戶是思想上一致。(5)要不斷加強業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)，多看書，上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，與同行們交流，向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。(6)對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣，但不能太低三下氣。給客戶一好印象，為公司樹立更好的形象。(7)客戶遇到問題，不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意，讓客戶相信我們的工作實力，才能更好的完成任務(wù)。(8)自信是非常重要的。要經(jīng)常對自己說你是最好的，你是獨一無二的。擁有安康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。(9)和公司其他員工要有良好的溝通，有團隊意識，多交流，多討論，才能不斷增長業(yè)務(wù)技能。(10)為了今年的銷售任務(wù)每月我要努力完成到達1.5萬元的任務(wù)額，為公司創(chuàng)造20萬元的利潤。以上，就是20x年的個人銷售工作目的，工作中總會有各種各樣的困難，我會向領(lǐng)導(dǎo)請示，向同事討論，共同努力克制。為公司做出自己最大的奉獻。當(dāng)然，再好的方法，也要靠強有力的執(zhí)行力來完成。這也是我個人需要加強的地方。我想作為鑫譽房地產(chǎn)的置業(yè)參謀，不僅要精通賣房業(yè)務(wù)，對周邊的一些知識也必須理解，這樣才能更好為客戶效勞，讓客戶感覺鑫譽房產(chǎn)無論從質(zhì)量，社區(qū)環(huán)境，物業(yè)質(zhì)量等較其他樓盤都更有優(yōu)勢。隨著公司和市場不斷快速開展，可以意料我們今后的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識更高更廣。最后我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的鍛煉時機，感謝同事對我的幫助，我也會更加努力的去工作去學(xué)習(xí)，交出自己滿意的成績單。個人總結(jié)報告的格式及篇十一1、對公司各部門的建議首先，我們應(yīng)該感謝在工作中無條件支持和配合我們工作的各部門同事們。感謝水吧部和安保部的同事，在我們每次外出派單和在外駐點時，都可以給于無私的幫助;感謝合同部和按揭部同事配合我們在銷售前沿，幫助客戶咨詢和解決各方面問題;感謝領(lǐng)導(dǎo)層做出了方便我們銷售的籌劃優(yōu)惠方案。但為了更好地效勞于客戶，更方便我們的銷售工作，為公司積累更多的財富，我有以下幾點建議：①工程的工程進度可以加快，例如住宅外立面的鋪貼、樣板間的裝修，這樣可以讓客戶親眼看到，讓銷售人員的話語更具有說服力;②對老帶新的客戶獎勵，在銷售中起到了很大的作用，縮短了銷售周期，公司領(lǐng)導(dǎo)也給予了肯定，希望財務(wù)部可以縮短流程手續(xù)時間，讓客戶盡快得到相應(yīng)獎勵，不會使客戶心里產(chǎn)生疑心;③俗話說“三軍未動，糧草先行”，員工工作的動力來于工資和獎勵，公司管理層更明白其中的利害關(guān)系，望財務(wù)部可以準時發(fā)放員工的“口糧”，只有良好的公司福利，才可以激發(fā)員工的工作激情和斗志，吸引更多的社會人才為公司效勞。我們的工作就是為了效勞于客戶，為效勞客戶便捷的辦理各項手續(xù)是我們的工作宗旨與原那么，希望各部門以此原那么為重點，不怕費事，為客戶實行一條龍效勞，讓客戶感到“省心，放心，開心”。2、對公司的看法公司在最近一年里，經(jīng)過不斷地吸納人才，使得公司的管理體制已漸漸健全，而董事長的公司目的，那么為公司的前方道路作了明確指示，員工也都努力積極工作著，假設(shè)董事長可以靜心聽取下層員工的工作反應(yīng)建議，并進展研討，再加上各部門可以親密交流配合完成工作，相信公司會如同“東方明珠”一樣，綻放出耀目光輝。最后，祝愿公司各部門同事，祝愿各位管理層領(lǐng)導(dǎo)，在新到來的x年里身體安康!工作開心!財廣進!并祝愿我們一起努力的公司，事業(yè)蒸蒸日上，銷量碩果累累，團隊和諧美滿!個人總結(jié)報告的格式及篇十二在15天的跟崗學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)眼即逝，到了即將離別的時分，突然頓覺傷感。回想這15天說長又覺得短暫的光陰，里面有艱辛、有勞累、有疲倦，有緊張的時候、有期待的時候，然而更多是有收獲、有感動、有所思、有所悟，還有更多開心的時候、沖動的時候。我跟著謝曉霜導(dǎo)師，伙同八個來自不同地級市的骨干老師同行，還有許多z二中的領(lǐng)導(dǎo)和生物老師，大家一同學(xué)習(xí)，一同研討，一起成長!一、在行動中考慮在參加跟崗學(xué)習(xí)之前，我就開場著手設(shè)計跟崗學(xué)習(xí)工作方案和個人專業(yè)開展規(guī)劃，給自己提出了一個跟崗目的：以培養(yǎng)高尚的師德、端正的品行、較強的才能為自我開展的方向。希望自己在謝萍導(dǎo)師的工作團隊中能認真做到遵守工作室管理制度，與團隊成員團結(jié)合作，按時按量完成工作任務(wù)。在z的15天中，我們的學(xué)習(xí)主要分為三大局部。第一大局部：名師示范課和同課異構(gòu)研討、老師開展瓶頸講座和課題申報研討。在這期間，我們分別聽取了廣東省名師工作室主持人謝曉霜老師的《基因突變》高三第一輪復(fù)習(xí)課，劉聞校長的《老師專業(yè)開展瓶頸》講座，省骨干老師們的10堂以上的同課異構(gòu)及研討課，省二師肖教授的關(guān)于課題申報和開展的指導(dǎo)。在學(xué)習(xí)中，我們看到了神一樣的“誘思探究課”;學(xué)習(xí)了“如何做一個務(wù)實的高效課堂”;明白了“應(yīng)該如何由一名普通型的老師開展為專業(yè)型的老師”的開展方向。使我在教育開展道路上有了更新的思想理念為指導(dǎo)。第二大局部：認真聽取導(dǎo)師、工作室成員及班級學(xué)員的研討課、示范課(共22節(jié)課)，做好聽課記錄并積極參與工作室的議課環(huán)節(jié)。在這期間，我聽了謝曉霜導(dǎo)師的《基因突變》、李義老師的《高一考前復(fù)習(xí)課》、凌洪等3位老師的《酶的作用》，江門胡謝梅老師的《基因突變和基因重組》，陽春一中崔廷愛老師的《基因突變》，中山一中王老師的《雜交育種和誘變育種》等20多節(jié)跟崗學(xué)員的研討課及z二中老師的同課異構(gòu)。通過觀課議課不斷學(xué)習(xí)汲取優(yōu)秀的教學(xué)理念、方法、技能。在學(xué)習(xí)中，我們汲取了z二中同課異構(gòu)的優(yōu)秀教學(xué)形式，深化理解了小組合作的教學(xué)方式開展的原那么、要求等，同時從老師教學(xué)、課程性質(zhì)等維度對這些課堂進展了細致的觀察，從中學(xué)習(xí)到了各種教學(xué)新理念、新方法，以更新自我的教育教學(xué)觀念。按照工作室安排，本人上了高三年級第一輪復(fù)習(xí)課《人類遺傳病》和《基因工程》，在教學(xué)理論中，我認真準備課件，潛心鉆研教材與學(xué)生理論，以引導(dǎo)法、浸透法、參與法、討論法等教學(xué)方法組織課堂教學(xué)，展現(xiàn)自我風(fēng)格，得到了同行學(xué)員、成員及導(dǎo)師的肯定及好評。第三大局部：參加導(dǎo)師工作室開展的綜合理論活動、外出交流活及參觀、觀摩活動，認真參讀教育教學(xué)有關(guān)的書籍活動。在這期間，劉聞副校長給我們講了一堂精彩的《老師開展瓶頸》，讓我們明白的自己的優(yōu)勢和優(yōu)勢，為我們找到了自己的開展和努力方向。在種種的理論活動中，我們不僅收獲了有佛緣的城市特有的有禪靜的意境，而且在謝小霜導(dǎo)師帶著下，我們還品味了z市一局部有地方特色的風(fēng)味美食，收獲了舌尖上的超級享受。二、在考慮中行動參與教育教學(xué)和理論活動之余，謝萍導(dǎo)師引導(dǎo)我們認真考慮自己所看到的、聽到的、感受到的種種知識、思想、觀念;組織我們及時進展經(jīng)歷總結(jié)，思想反思，心得體會，論文撰寫。在15天中，我認真寫好工作日志、學(xué)習(xí)心得、交流心得、活動心得、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思、讀書筆記等十多篇文章，如《向前看時常懷希翼之情，于回首處亦能無憾于心;并配合工作室做好課題研究工作，獨立完成子課題的設(shè)計，寫好開題報告。三、我的收獲、我的成長實現(xiàn)由普通老師向?qū)I(yè)化老師方向開展及成長，是我參加本次廣東省骨干老師培訓(xùn)的最大心愿和目的。在z市二中跟著謝曉霜名師學(xué)習(xí)的15天里，我收獲了優(yōu)秀的教育教學(xué)經(jīng)歷、思想、理念、方法、技術(shù);收獲了謝萍導(dǎo)師的先進教育教學(xué)思想引導(dǎo)、專業(yè)學(xué)識指導(dǎo)、人格魅力引領(lǐng)、生活品味影響;收獲了同行學(xué)員們優(yōu)秀的思想、觀念，友誼的關(guān)心，生活的幫助。這些珍貴的人生收獲，將是支持、鼓勵我在今后老師專業(yè)化成長道路上遠足開展的泉與動力。我要帶著這些收獲，繼續(xù)遠行，不斷考慮，逐步成長!個人總結(jié)報告的格式及篇十三班主任工作，我沒有經(jīng)歷，可我有一腔熱情，我喜歡學(xué)習(xí)，我覺得我也是一個擅長反思的人。1、開展班級文化建立。早在一年半以前我班就有了班級文化建立的雛形，比方，每天一直堅持的班級文化誓詞的宣讀，著實振奮人心。本期，在學(xué)校大力提倡班級文化建立的熱潮下，我班更是不甘落后，全班同學(xué)共同商議，命班名，選班歌，讓班名鼓舞人心，讓班歌振奮士氣。后來，在學(xué)校舉行的“慶元旦，唱班歌”比賽中，我班獲得了第一名的好成績，極大地鼓舞了全班同學(xué)的信心。2、注重養(yǎng)成教育?！靶愿駴Q定命運”，“好習(xí)慣讓你一生有受用不完的利息;壞習(xí)慣讓你一生有還不完的債務(wù)?！敝袑W(xué)階段養(yǎng)成的好習(xí)慣將會讓人受用一生，基于此，我在一開學(xué)就提出了開展“兩早”(即“看誰最早進班并很快進入學(xué)習(xí)狀態(tài);看誰最先學(xué)會并穩(wěn)固當(dāng)堂所學(xué)知識”)、“一?！?即“看誰上課最專心聽講”)、“一比”(比一比誰為班級做的奉獻大)活動的建議，并在日常的學(xué)習(xí)中催促、鼓勵學(xué)生努力做到。本期，我?guī)е鴮W(xué)生到多媒體教室觀看了《開學(xué)第一課》，欣賞了鄒越老師的演講《讓生命充滿愛》，并在學(xué)校的組織下，與學(xué)生一起現(xiàn)場聆聽了楊光靈老師的感恩教育報告。這些活動讓學(xué)生在淚水與感動中承受了心靈的洗禮，它的教育效果將是溫馨而持久的。3、利用校訊通進展家校溝通。今年我校開通了校訊通業(yè)務(wù)，這樣，我也像又有了一雙翅膀。每個周我都會上網(wǎng)給家長發(fā)信息、發(fā)公告。這樣我可以即時把學(xué)生的信息給家長傳遞。“為家校溝通架橋，為教育信息化助力”，確實如此。三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我知道自己第一學(xué)歷只是“中師”，所以平時努力學(xué)習(xí)一點業(yè)務(wù)知識，讓自己在這教學(xué)改革的大潮中不至于迷失方向。1、閱讀一些專業(yè)及文學(xué)類的書籍。記得有人說過：“閱讀的厚度決定思想的深度”。我訂閱了《語文教學(xué)通訊》、《班主任之友》、《讀者》之類的雜志，學(xué)校訂的《教育時報》，我也很愛看，雖然很難堅持全部讀完，但那些零散的內(nèi)容也讓自己的思想與時俱進，一點點思想上的進步也讓我欣喜假設(shè)狂。從書上、網(wǎng)上，我知道了于漪、李鎮(zhèn)西、胡明道、李衛(wèi)東、高萬祥、常作印、武鳳霞……2、經(jīng)營博客、注重寫作。記得朱永新竭力推銷的那個保險：一個老師每天寫一篇千字小文，堅持x年，假如不能成功，他愿賠償一切損失。兩年前，我開通了屬于自己的博客，我會把自己的反思寫進博客，我也會寫下自己的教育敘事，兩年來，我苦心經(jīng)營著，雖然很慘淡，有時很長時間也不更新，但我覺得，自己有所收獲，我深深地感到：經(jīng)營博客的日子真好!作為語文老師，作為班主任，我也有很多困惑、無奈的事，比方后進生的管理，比方如何全面落實防輟……很多事我都____為力。“我想成長，我要成長，我必須成長”，我們老師沒有別的路，只有不斷地成長。我也非常希望自己可以每天多做一點點，可以多一些走出去學(xué)習(xí)的時機，讓自己不斷超越!個人總結(jié)報告的格式及篇十四我們應(yīng)該多關(guān)注托班孩子，理解托班孩子，開展各類合適于他們的活動，以促進孩子更加安康愉快地成長。新的學(xué)期新的開場，為了讓幼兒安康快樂地成長，在成長中不斷進步，本班制定了班務(wù)方案如下：一、班況分析^p我班有幼兒28人，全都是剛?cè)雸@的新生，年齡在20--年2月"20--年10月之間。決大多數(shù)幼兒以入園一學(xué)期，已適應(yīng)了幼兒園生活，生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、自理才能等方面比上學(xué)期有了很大的進步。通過對幼兒的觀察，發(fā)現(xiàn)班上幼兒活潑好動、愛玩玩具、做游戲、聽故事、唱歌……但本學(xué)期新生仍存在哭鬧現(xiàn)象，生活自理和常規(guī)方面較差，加上幼兒經(jīng)過一個假期的休息，情緒也出現(xiàn)波動，集體意識紀律性較差。二、教學(xué)方案1、教育目的幫助每個幼兒順利地適應(yīng)托班集體生活，為每位幼兒提供能充分表現(xiàn)其開展程度和特點的時機;觀察每位幼兒各方面的開展情況，有針對性地組織各種活動，促進幼兒身心的和諧開展。2、主題目的本學(xué)期針對幼兒年齡特點選擇貼近幼兒生活的材料，制定以下主題活動?！洞禾靵砹恕分来禾靵砹耍▋洪_放了，小草變綠了，天氣暖和了。在老師的引導(dǎo)下，會用多種感官感知春天的主要自然現(xiàn)象，并從中感受到春天的美，知道保護花草樹木不亂摘亂踏?！秾殞氄媛斆鳌放囵B(yǎng)和訓(xùn)練孩子的語言、數(shù)的初步概念、與人交往、生活自理等方面的認知與理論才能?！秾殞氄婵鞓贰放囵B(yǎng)和開展孩子與人合作、解決問提、動手動腦、運動等方面的協(xié)調(diào)與創(chuàng)造才能。三、保教方案1、堅持明天對幼兒進展晨檢、午檢，對幼兒細心照顧，根據(jù)天氣的變化及時為幼兒增減衣物。2、保教工作從幼兒心理特點出發(fā)集體教育和個別教育相結(jié)合，對于個別開展緩慢的孩子要加強個別指導(dǎo)。四、綠色活動1、召開家長會，宣傳綠色知識請家長配合做到家園共育。2、創(chuàng)設(shè)‘自然角’種植綠色植物。3、開展‘春游’活動，增進幼兒對大自然的情感使之萌發(fā)初步的環(huán)保意識。五、節(jié)日方案1、認識‘五一勞動節(jié)’知道是全國勞動人民的節(jié)日，教育幼兒從小愛勞動。2、認識‘六一國際兒童節(jié)’知道是全世界小朋友的節(jié)日。3、知道‘八一建軍節(jié)’尊敬解放軍叔叔。六、家園合作讓家長理解孩子在幼兒園內(nèi)各方面的表現(xiàn)，理解老師是如何教孩子，同時支持幼兒園的教育活動。1、家長園地：以文字的形式定期對家長進展指導(dǎo)。2、家長會：通過家長與老師的交流互換教育經(jīng)歷。3、接送交流：讓家長理解孩子在幼兒園的一日生活表現(xiàn)以及讓老師理解幼兒在家庭里的行為表現(xiàn)，加強溝通交流經(jīng)歷，共同促進幼兒開展。4、半日活動開放日：邀請家長和幼兒一起來園，使家長從整體上理解自己的孩子在幼兒園的表現(xiàn)以及幼兒園的一日教學(xué)活動。七、平安工作三位老師齊心協(xié)力，每天對教室、寢室和和活動場地進展檢查杜絕事故的發(fā)生，對幼兒的玩具、用具合理擺放每天進展堅持并定期消毒，發(fā)現(xiàn)不平安因素及時處理，幼兒戶外活動時不能分開老師視線到不平安的地放活動。個人總結(jié)報告的格式及篇十五一、以強化常規(guī)管理帶動教育教學(xué)工作。到了高中學(xué)生一下子長大了許多。他們漸漸地有了自我意識，做事情喜歡以自我為中心，搞個人。這雖是學(xué)生個性的表達，卻不利于整個班集體的開展。因此，繼續(xù)抓好對學(xué)生各項常規(guī)的培養(yǎng)，仍然是班務(wù)工作的重頭戲。學(xué)期一開場，我首先對學(xué)生進展思想教育，讓他們明確校規(guī)，校紀。帶著學(xué)生學(xué)習(xí)并背誦《中學(xué)生日常行為標準》，《中學(xué)生守那么》，理解《標準》，《守那么》內(nèi)容，并成為他們行為的指南。在學(xué)校組織的歷次檢查評比中，我們幸運地都排在前面。這學(xué)期，學(xué)校更加嚴格了跑操做操的要求。結(jié)合學(xué)校的要求，根據(jù)我們班的現(xiàn)狀，我在班上召開了屢次主題班會，對學(xué)生進展這方面的思想教育。在對學(xué)生進展思想教育的同時，反省自己平時的一言一行，并以身作那么，在每一次跑操時首先按要求站好做好，為學(xué)生作出好的典范。一學(xué)期下來，我們班的跑操有了不小的進步。二、創(chuàng)立和諧的班集體1.干____伍的組建和培養(yǎng)。一個班的集體相貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著重要的作用，他們是班主任的左右手。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)班級干部，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。本學(xué)期中選的干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理才能。干____伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，我們班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表揚干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助小干部樹立威信。如吳米雪就是一位稱職的小干部，無論從學(xué)習(xí)，紀律哪一方面都是大家學(xué)習(xí)的典范，尤其老師不在時，從來不違背紀律，為班級樹立了典范。我每次發(fā)現(xiàn)都進展表揚，同學(xué)們都露出了羨慕佩服的目光。其二，在鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求小干部個人在知識，才能上獲得更大進步，在紀律上以身作那么，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。如剛開場試用階段，宦永康對自己就要求不嚴，經(jīng)常有學(xué)生反映：他不能把自己管住，老師不在時，經(jīng)常帶頭做一些不該做的事。我經(jīng)過幾次單獨的批評教育后還是沒有好轉(zhuǎn)，后來就只能把時機給別人了。其三，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要可以通過干部這個小集體建立正確，健全的言論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性，紀律性和進取心。2.以豐富的活動促進良好班風(fēng)的形成。班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力，集體榮譽感。我?guī)е鴮W(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動。每天一大早，我總是比學(xué)生早到校，一到學(xué)校就先做好準備工作，然后協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作，這樣，學(xué)生不僅逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣，而且時刻想為自己的班集體爭光。同時開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動，如：誰是寫字標兵比賽，課文背誦比賽等，讓學(xué)生在競爭中增強集體榮譽感，逐步形成一個安康向上，團結(jié)協(xié)作的班集體。本學(xué)期，學(xué)生的集體榮譽感逐漸增強，良好的衛(wèi)生習(xí)慣也已經(jīng)養(yǎng)成。這一點主要是結(jié)合學(xué)校平時的衛(wèi)生檢查，和上學(xué)期相比有了進步，學(xué)生也經(jīng)常____班的得分情況。雖然本學(xué)期我們班的評比也扣去了不少分，但是我還是感到很欣慰，因為這學(xué)期我們班各項評比工作我根本上就放手讓學(xué)生自己去做，上學(xué)期總是要我去提醒學(xué)生撿起地上的垃圾，把課桌對整齊，別忘了擦窗臺等等，本學(xué)期學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，越來越自覺，我也可以放心地把工作交給他們自己去做。班干部的管理才能也有所進步。比方：晨讀的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，班長管得也較好，自習(xí)課的紀律比上學(xué)期都有了很大的進步，學(xué)生在自習(xí)課的時候都會安安靜靜在教室里做作業(yè)，我想只要養(yǎng)成習(xí)慣了，學(xué)生就顯得比較聽話，老師不在的時候大多都會自己認真地做作業(yè)，班干部不用怎么去管理。三、做好學(xué)生的平安衛(wèi)生工作。1.平安工作要常抓不懈。一學(xué)期中特別重視了對學(xué)生的平安教育工作，為了使平安方面不出過失，經(jīng)常利用班會課，班會課，給學(xué)生詳細地講述交通平安知識，防火，防電，防溺水，防食物中毒等方面的知識。教育學(xué)生遵守交通規(guī)那么，注意人身平安，不要和車輛搶行。要求學(xué)生不到有危險的地方去玩，不買垃圾食品。讓學(xué)生熟悉交通規(guī)那么，熟記交通標志，課間不追諑打鬧，以免出現(xiàn)不平安事故，把平安隱患消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)，放學(xué)遵守路隊規(guī)定。經(jīng)常給學(xué)生講解，比較什么事危險，不能干，什么事不道德，不誠信，要遠離。以發(fā)生在周圍的溺水事故，交通事故為鮮活的例子，教育學(xué)生珍愛生命，學(xué)會保護自己。2.衛(wèi)生工作時刻提醒。要帶好一個積極向上的班級，做好衛(wèi)生工作是搞好班級各項工作的前提，假如班級衛(wèi)生工作搞不好，不但影響學(xué)生學(xué)習(xí)的精神相貌，而且影響著學(xué)生的身體安康。假如學(xué)生的個人衛(wèi)生搞不好，就會直接影響自己和班級的美觀。因此，在班級衛(wèi)生方面我下了狠心來抓，一是在個人衛(wèi)生方面要求學(xué)生必須不留長發(fā)，衣服干凈。在教室衛(wèi)生方面堅持做到每天三拖兩掃的工作。四、堅持與家長的聯(lián)絡(luò)，共同教育好學(xué)生。老師要教育好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教學(xué)管理，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)絡(luò)，獲得家長的幫助，才能把學(xué)生教育好。特別是那些頑皮的學(xué)生，更需要家長的幫助。和家長成為朋友，讓他們支持我的工作。接這個班級以來，我和家長一直保持著親密的聯(lián)絡(luò)，經(jīng)常打詢問孩子在家的情況，我覺得家長對我的工作也非常支持。只要我們用心和他們溝通，家長也會真誠地支持我們。連起串串足跡，俯視遐思，歲月的流逝總在不經(jīng)意間，季節(jié)的交替也讓你找不到明顯痕跡，只是在層層浸染中，驀然回首，日子已經(jīng)悄然遠離。不過過去不代表將來，但過去能奠基將來。面對這一學(xué)期的班主任工作，自己得到了知識和閱歷，獲取了經(jīng)歷和勇氣，這將為我迎來下學(xué)期的每一個艷陽天。個人總結(jié)報告的格式及篇十六1、認真鉆研教材。我們的語文教材從去年七年級開場使用“語文教育出版社”的版本，畢業(yè)x年來，一直都是用人教版的教材。開學(xué)初，拿到課本我就先讓學(xué)生和我一起整體把握一下，做到心中有數(shù)。和以往一樣，本冊教材共有以下板塊：識字寫字;閱讀和寫作;口語交際;綜合性學(xué)習(xí);名著導(dǎo)讀。其中閱讀文章30篇，共有七個單元，現(xiàn)代文單元5個，古文單元2個?，F(xiàn)代文單元是按所選文章體裁分類編排的，分別是：游記散文、新聞、議論文、說明文、小說。每學(xué)習(xí)一篇文章，我都一定認真閱讀課文3遍以上，在自己理解的根底上，翻閱我所有的備課資料，像蜜蜂采蜜一樣，集各家所長，然后把它交融為自己的東西。2、讓課堂充滿靈動，閃爍激情。文課堂應(yīng)是激情飛揚的地方，這樣，學(xué)生才會喜歡，學(xué)習(xí)效率才會盡可能高，我想，這也是對素質(zhì)教育最好的詮釋。我會用聲情并茂的朗讀帶學(xué)生陶醉于一個個優(yōu)美的意境中;我會讓學(xué)生把《范進中舉》之類的`小學(xué)改編成課本劇;我會讓學(xué)生用諸如“快速搶答”、“答記者問”的方式集中注意力，我會讓學(xué)生自己嘗試當(dāng)一回“小老師”……課堂上我會讓學(xué)生分組討論，很多問題都是他們自己解決的，有時他們會提出一些很有創(chuàng)意的問題，雖然有的問題我們師生可能無法解決，可是有誰會說這樣的過程對他們來說不是印象最深、最有創(chuàng)意的呢?總之，我會運用各種教學(xué)手段，鼓勵學(xué)生積極、主動參與課堂教學(xué)的全過程。3、組織豐富多彩的語文理論活動。本期，我班先后組織的語文理論活動有：書法比賽，朗讀比賽，“慶祖國誕辰周年”主題征文比賽，古詩文背誦比賽。每次比賽的優(yōu)勝者都有獎品或獎狀。比賽讓學(xué)生成長，在一次次比賽中學(xué)生得到了鍛煉，并在成功中得到了心靈的滿足。4、用多媒體為語文教學(xué)助力、添翼。個人總結(jié)報告的格式及篇十七當(dāng)我坐上分開學(xué)校的的班車那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。那時候?qū)ψ约旱膶沓錆M希望，希望在那里能大展拳腳，實現(xiàn)自己的抱負。那時候想的是多么多么的好啊，直到此刻我才覺得我當(dāng)時是那么的幼稚，不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。是的，頂崗實習(xí)的生活是充滿艱辛和挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來到實習(xí)地面對一間間產(chǎn)房和一條條流水線時，很多人懊悔為什么當(dāng)初選擇了到南京夏普頂崗實習(xí)，但是我想說，這是我所意料到的，這也是我想要的，因為我知道人只有在艱辛的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志，我也知道吃得苦中苦，方為人上認得道理，我自然還不是人上人，但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功，都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的價值，都渴望為更多的人做出自己能做的一切，都渴望在后世看來你的生命無可比較，我自然也比例外。我知道我的實習(xí)之路還剛剛開場，我要經(jīng)歷的還有很多。到了南京夏普之后，盡管他們很快就幫我們把食宿問題解決啦，但那里生活習(xí)慣和在學(xué)校的時候相差太大，吃的很不習(xí)慣。住宿也沒有學(xué)校好，一時之間很難適應(yīng)。但是我始終沒有被困難_，并且較快的適應(yīng)了那里的生活。我的實習(xí)崗位被分配在液晶實裝事業(yè)部，而且在他們看來是最辛苦的部門。面對一臺臺整裝待發(fā)的模組從自己面前流過，而我的工作就是每天和這些電視機模組打交道。我在這里做的檢查液晶模組的正面外觀，是觀察液晶屏外表有無瑕疵，框架有無裝好。這個崗位說難也不難，就是要你觀察仔細，液晶屏外表有無劃傷氣泡打痕陰影，框架有無變形生銹用錯，螺釘有無漏打浮起。還有就是把不良的模組從線體上拿出來給修理解決就ok了。帶我的師傅是一個個中專生，開場時我覺得做這個很簡單，不用學(xué)，一看就會，做是會做，不過不是最省力的方法，就那么做啦一天，做得很累，后來，我看師傅做看他做的很輕松很快，我就在想為什么我不行呢，難到是我不如他，我知道我不是，只是我不夠虛心，不想去學(xué)，看不起這個崗位，是我的態(tài)度問題，既然找到問題的根本原因，那問題就好解決啦。后來，仔細看師傅的動作，怎么最省力，怎么最舒適。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。就這樣到我正式獨立上崗時，我也像我?guī)煾的菢营毩⑸蠉徖?，并不用要人幫助啦。就這樣一直到今年，我把我那條的流水線的崗位學(xué)會了一大局部，并且我自己也當(dāng)師傅啦，而且是帶一個徒弟，教他這個的崗位該怎么做，開場當(dāng)別人師傅時我覺得很好玩，終于不用自己做啦，可以徒弟來做啦，就這樣想，所以當(dāng)徒弟一來時，我就給他做啦，當(dāng)時我是舒適啦，不過后來就不是那么的了，因為我沒有認真的教他們，導(dǎo)致他出了很多的錯，很不幸的是要由我這個師傅來為他們善后，他錯多少我就要挨批多少，從那以后我就知道當(dāng)師傅也不是那么好當(dāng)?shù)模?dāng)就要當(dāng)好，并且從那以后我也做到了那點，但是很不幸的是我那徒弟嫌累曠工走了，恐怕是我欺負走的吧，我也不想如今就有是我干那活咯。還有就是讓我很不爽的就是這里很多人都喜歡說臟話，這是讓我很不爽的地方，這讓我感覺這里的人的素質(zhì)很差，廠里面的人的素質(zhì)還有待進步，特別是那些班系長的，很喜歡說臟話，以致于我很不習(xí)慣這里的文化，都不知道是什么。感覺很難融入其中去是的，他們一開口就是一句“他媽的”。讓人很不爽，讓人很難融入其中。后來，我跟我高中的同學(xué)說啦這個情況，他說，既然你不能改變環(huán)境，那你就要適應(yīng)這個環(huán)境。我聽了同學(xué)的話，也就開場漸漸跟他們一樣啦，不過還是盡量不說，能不說就不說，覺得那樣很容易傷別人自尊。只是權(quán)宜之計而已，為了能忙融入其中。六個月的實習(xí)期雖然很短，卻使我懂得了很多。不僅是進展了一次良好的校外實習(xí)，還學(xué)會了在工作中如何與人相處，知道干什么，怎么干，按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時對液晶電視模組這方面也有了實際操作和理解，為我以后更好的開展奠定了根底。并且在那里經(jīng)過半個月的培訓(xùn)讓我知道對一個企業(yè)而言，得控那么強，失控那么弱，無控那么亂。5s時時抓。企業(yè)經(jīng)營好比一湖清水，管理標準好比千里長堤。水從堤轉(zhuǎn)，才能因此得福，假如大堤本身千瘡百孔，水就會破堤而出為禍一方。軍中無法，等于自敗，企業(yè)無規(guī)，等于自亂。經(jīng)過這幾個月實習(xí)下來，使我受益良多，詳細的理論體會如下：1、是要有堅決的信念。不管到那家公司，一開場都不會立即給工作我們實習(xí)生實際操作，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生分開的想法，在這個時候我們一定要堅持，輕易放棄只會讓自己懊悔。其實對于些困難我們要端正心態(tài)，對于我們前進道路中的困難，取決于我們踏腳的位置，那樣困難也能變成我們飛速成長的跳板。2、要認真理解公司的整體情況和工作制度。只有這樣，工作起來才能得心應(yīng)手。3、要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、互相關(guān)心、互相幫助和互相諒解。4、要學(xué)會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學(xué)校，下課后就知道和同學(xué)玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里，可不能這樣，因為，這里是公司，是工作的地方，是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作，來不得半點馬虎，否那么就會出錯，工作出錯就會給公司帶來損失。所以，絕不能再像以前那樣，要學(xué)會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。5、要多聽、多看、多想、多做。到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識根底也不會把工作做好，四多一少就是我的態(tài)度，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)絡(luò)，剛開場我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識，漸漸的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。6、要學(xué)會虛心，因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請教才可使自己進步快?？偟脕碚f在實習(xí)期間，雖然很辛苦，但是，在這艱辛的工作中，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)。我明白，今后的工作還會遇到許多新的東西，這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。因此，我堅信：只要我用心去開掘，英勇地去嘗試，一定會能更大的收獲和啟發(fā)。在學(xué)校里學(xué)到的知識都是最根本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學(xué)實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作