真心相處教案

《真心相處》德育活動課教案活動目的：針對班級體學(xué)生之間缺少理解，關(guān)愛的現(xiàn)象，根據(jù)將來競爭呼喚合作型人才這一需求，通過討論交流、小品、做友情卡……激發(fā)情感體驗(yàn)，協(xié)助學(xué)生打開心扉，進(jìn)行心靈的溝通，協(xié)助學(xué)生勇敢面對并對的解決與同窗之間的矛盾，增進(jìn)友情，使學(xué)生深刻體會朋友之間溝通、理解、寬容的重要性?；顒訙?zhǔn)備：1、多媒體課件。2、歌曲《朋友》、《友情歌》。3、鉛畫紙、籃球、有關(guān)友情的格言?；顒舆^程：一、創(chuàng)設(shè)情境，引入主題。1、播放周華健的《朋友》歌，聽完后問：這首歌讓你想起了什么？（我想起了我的好朋友。）能向我們介紹認(rèn)識你的好朋友嗎？你為什么喜歡和他（她）交朋友啊？2、點(diǎn)題：你對你的朋友那么理解，我想你們平時相處一定較好，能告訴我們大家你和朋友相處的秘訣是什么嗎？（根據(jù)學(xué)生回答師歸納板書：真心相處）二、出策劃策，掌握生活的智慧導(dǎo)語：舌頭和牙齒這樣好，也有打架的時候，那么朋友之間也難免會出現(xiàn)矛盾。我們班謝家浩就有過這樣的經(jīng)歷，我們一起來看看好嗎？1、出示課件：謝家浩丟了一塊橡皮，正好看到他的好朋友小明有這樣一塊橡皮。謝家浩看到了，就說：“小明偷了我的橡皮?！毙∶鞲械胶芪?，但又解釋不清。問：如果你是小明，你現(xiàn)在回是什么樣的心情？（難過、憤怒、難過）師：是啊，我能理解你此刻的心情，那你會怎么做呢？2、根據(jù)學(xué)生回答，出示：大聲爭辯耐心解釋幫他找?guī)煟和皞?，你們小小年紀(jì)就能如此理解別人，真的讓沈老師非常感動。下面我們請謝家浩同窗說說，后來他是怎么解決這件事的好嗎？3、謝家浩說。4、師：多么坦誠的一對朋友??！謝家浩和小明之間的矛盾消除了?？缮杏泻枚嗤皝碚椅艺勑模瑔栁以撛趺唇鉀Q和好朋友之間碰到的某些不愉快，今天我把這些問題都帶來了，（課件出示）我想請你們幫我給這些疑難雜癥開個妙方，人多主意多，咱們以小組討論為主，為了節(jié)省時間，請每個小組認(rèn)領(lǐng)一種問題，然后討論。5、交流，解決問題。小結(jié)；同窗們，從你們身上我感受到了“朋友”兩個字的份量，你們懂得用溝通、用理解、用寬容來化解朋友之間的不愉快，我為有你們這樣的學(xué)生而感到驕傲。三、觀賞小品導(dǎo)語：下面我們來輕松一下，做個小游戲好嗎？1、宣布游戲規(guī)則：請兩對好朋友上臺，背靠著背，把球運(yùn)到指定地點(diǎn)。2、一對好朋友配合不默契，球掉了，并且在互相指責(zé)、埋怨，吵起來了，并且賭氣走了。師趁機(jī)引導(dǎo)：怎么回事？怎么不參加了？（一學(xué)生辯解）同窗們，你們都看到了，都明白是怎么回事了，你們來分析一下兩對好朋友看。（引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步理解好朋友之間應(yīng)寬容、理解）聽了同窗們的意見，你們有話想說嗎？（讓學(xué)生說）師：老師相信你們的友情會越來越深厚的，讓我們?yōu)樗麄児恼啤⒓佑秃脝?？四、升華感悟，創(chuàng)設(shè)機(jī)會1、同窗們，朋友之間需要互相溝通，互相理解，互相寬容，只有這樣，我們心中的這朵友情之花才干長開不謝，今天，我給大家發(fā)明性了一種機(jī)會，讓我們?yōu)槲覀冃闹械挠亚榛ㄔ鎏砟承┥剩脝?？為你的朋友做一張卡，在上面寫上你現(xiàn)在最想對他（她）說的話。2、寫賀卡。3、送賀卡。向你的朋友，讀一讀你想說的話。行動起來，送給你的好朋友。4、唱《友情歌》。教學(xué)反思：本堂課的設(shè)計圍繞學(xué)生的生活實(shí)際進(jìn)行活動。通過班級內(nèi)真實(shí)事例的分析、討論，使學(xué)生明白了好朋友有了矛盾應(yīng)當(dāng)互相理解、寬容。小游戲的這個環(huán)節(jié)，通過學(xué)生參加，調(diào)動了班級活動的氛圍。游戲中兩個學(xué)生之間發(fā)生了矛盾，讓學(xué)生討論應(yīng)當(dāng)怎么解決，融入了生活中，使學(xué)生對朋友這一概念有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。課的最后環(huán)節(jié)是做友情卡，送友情卡，對好朋友說說真心話。在實(shí)際操作過程中，學(xué)生都參加了制作，并且送到了好朋友們的手中，增進(jìn)了