最好的作品作文600字

最好的作品作文600字最好的作品作文一

王一旭

時間飛逝，歲月如梭，一眨課的空隙，距離上一次在同學們面前表演已經過了兩個年頭了。它是一次不完美的表演，但是對于我而言是最好的作品。

初一那年，元旦伴隨著我們的盼望來到了我們的身邊。那時候,元旦還有表演，每個班都要出一個節(jié)目，老師為我們班挑選了一首帶有古風的舞曲并選了十幾名同學-起學習，這十幾個幸運兒中，我就是其中一員，身體僵硬的我，為了學好這首舞曲，可吃了不少苦頭

為了完成好這件作品，我們在元旦晚會到來一個月之前就開始了準備工作。我們利用自習、課問操和午休等空閑時間來練習。每次練習之前老師會讓我們先拉伸一下，其實主要是讓我拉伸，在表演中，我有一個要下腰的動作，為此，我每天練習時，眼角都會含著痛苦的淚水，這樣的情況直到開始表演前一個星期，我才勉強完成了這個動作，每天晚上睡覺前還會跟著音樂跳一遍，形成肌肉記憶。

來到舞臺旁邊，心中快要跳出來似的，這時，聽到主持人報幕說：“有請初一四班的同學們帶來表演?！?，伴隨著同學們鼓勵的掌聲，我懷著忐忑而緊張的心情，踏上了我們的表演舞臺。

音樂響起，伴著古典的樂曲，我們猶如十二支翩翩起舞的紅蝴蝶，光著腳丫，一起沉醉在這優(yōu)美的表演中。

突然，我的腦中猶如一張白紙似的，什么動作都不記得了，世界仿佛靜止了一般，每個同學都面向觀眾而我跳過了一個動作,轉身看到同學們的面孔時，我就知道我做錯了動作，那一刻，我害怕讓觀眾們看出來轉過身面向觀眾時，我仍然面帶微裝，我給自己打著氣，說:“別怕,你要勇敢的去面對?！蔽疑詈粑艘幌?，整理好失落的情緒,憑借著努力了一個月形成的肌肉記憶,勉強完成了這次表演。下臺后，一起表演的同學們都朝我走了過來，面帶著安慰的微笑為我鼓起了掌,此刻那淚水再也忍不住了。

這次表演教會了我堅強的去面對生活中的不確定，教會了我自信，教會我在挫折中堅強成長，這是最好的作品。(指導教師劉泗紅）

最好的作品作文二

王曉平

過去的記憶早已模糊不清，但唯獨關于它的回憶就如同蓋了一層保鮮膜，回憶起來仍新鮮美好只因它是我最好的作品。

夏日炎炎，知了不停地叫著，格外叫人心煩，屋內我和幾個朋友在捏橡皮泥。我專心的捏著烏龜?shù)哪X袋，對身旁的聲音充耳不聞，不知多久，一只烏龜已然趴在桌上，翹著腦袋望著我，格外可愛。我興奮地去拿，身邊的朋友卻撲了個空，心下疑惑時卻看到她正圍在花花的身邊，一臉崇拜的看著花花，似乎在說些什么。

我連忙過去，急著想讓她看我的烏龜，卻被一把扯住?！拔覄倓偨心?，你怎么不搭理我？”她一臉嗔怪的問道?！拔覜]聽見。”我不好意思地摸摸鼻子，卻蹭了一手汗?！澳憧炜矗龅男◆~。”我順勢望去，一條栩栩如生的小魚，趴在花花的手上。我卻忽然想起了那只灰不溜秋的小烏龜，莫名有一點不舒服。它跟這條魚比起來是那么的丑，但我卻那么高興……

回家路上，夕陽西下，偶爾幾聲蟬鳴，似乎格外冷清。花花和我同路，我們并肩而行，卻不說一句話。似乎是見氣氛尷尬，她主動開口：“你捏了什么？”我下意識的隔著口袋，摸了摸那只烏龜，然后又抽回手局促地捏著衣角說：“我，我捏的不好，一只烏龜?！闭f罷，我看著她的側臉，又輕聲地說：“你捏的，真好?！薄澳隳蟮囊膊诲e呀?！薄澳阌譀]有見過，怎么知道我捏的好不好。”我搖搖頭?！暗悄隳蟮哪敲凑J真，你是最認真的那一個了，一定很可愛的?！蔽毅蹲×耍蛩请p美麗的大眼睛。心中早已波濤洶涌。

她的話，在我心中種下了火，攏成了沉寂的火光，似有燎原之勢。是啊是啊，我捏的那么認真，我捏了那么長時間，難道就是用來貶低，否定自己的嗎？難道我那么努力做成的一件東西，它的價值就僅在于它的外表嗎？一瞬間，我豁然開朗，心中宛如被雨洗滌過，清澈透亮。

分別時，我叫住了她，摸出那只小烏龜，柔和的余暉灑在她的臉上，我分明地聽見了那句“好可愛啊?！边@就是我最好的作品，它傾注了愛與認真(指導教師劉泗紅）

最好的作品作文三

徐想楠

成長的路上，每個人都會有有形或無形的作品，這就像我們每完成一項挑戰(zhàn)的成果，使人信心倍增，志氣大漲。

最好的作品，莫過于學習的成就，至少對我來說。

“你這是怎么搞的？！跟你一個層次的學生，你看看！沒有比你更低的了！你自己不著急嗎！你得努力??！這是要中考的！”聽著老師的訓斥，心里默默地嘆氣:我怎么那么沒用，我怎么一點也不進步？

走出辦公室，我的腳像踩在棉花上一樣軟弱無力，“哎，這是老師第幾次找我了？數(shù)不清了，為什么成績一直在及格線徘徊上不去呢……過不了多久就會考了，我可不想讓兩年的努力白費，還要拿出最好的‘作品’報答父母老師呢，不行，我得努力！”

回到班里，我制定了計劃:錯題！每次周考都看錯題！總能把不會的題型找出來！我也一直在逼自己，在每一次周考都認真對待，出來成績就問老師講錯題、看錯題、整理筆記，重復幾次。我專門創(chuàng)建了一個錯題本，把每次考試的錯題都整理下來，一點點積攢，錯題也整理的越來越多，我卻不感到疲憊。“！哦我恍然大悟怪不得每次復習都看不出來原因，原來就是這種題??！”但是還沒來得及高興，下周就是正式會考了，剛建立起來的信心又垮了，哎。我要對自己有信心，加油，你可以的！

那一天很快就來了，我卻一點也沒有感覺到緊張，在考場上的我鎮(zhèn)定自若，告訴自己一定要發(fā)揮正常的水平。

時間卻過得飛快，很快老師便告知我們成績出來了，我的心里既緊張又害怕，看同學們從辦公室出來有哭有笑，我感覺我的心都快跳出來了。但終于在朋友的鼓勵下我去了，結果卻沒有我想的那么糟糕，我高興的一蹦三尺高，幾個星期來的努力有成果了！這不就是今年最好的作品嗎！歐耶！

生活中有困難也有快樂，成長很艱難，但成長的作品是美好的，它讓我們在度過艱難后迎來歡樂，讓我們更有信心地大步向前，接受成長道路上的種種挑戰(zhàn)！(指導教師劉泗紅）

最好的作品作文四

鹿晴晴

我所渴望的夏天，是一抬頭就能看見驕陽散漫整個林梢，是梧桐蔭濃，蟬鳴不絕，是少年的風華正茂。

我有一個非常要好的朋友，和我同歲，瘦瘦的，個子不高，有點小黑，照我的看法，長得就像一個小猴子，要是他聽見我這么說，保不準又是要吼我。

我和他是從小就認識的，因為他是我的鄰居，起初我是很討厭他的，在小學的時候，他總是愛打小報告，比如今天，我作文本沒帶，作業(yè)是抄的或者紅領巾沒帶都會被他一眼看出來，然后邁開這小短腿，蹬蹬蹬地跑進辦公室，接著就會聽到老師帶著怒氣的聲音，在班級門口炸開。他的魔爪籠罩在全班同學的頭上，誰也不能幸免，所以班里的同學給他起了個外號，叫做“針眼”，我覺得這個比喻也太形象了。

夏暑未褪,秋雨就下起來了。霏霏雨線忽大忽小,淅淅瀝瀝反反復復,屋檐下、人行道，到處是混合著車尾氣的水洼，空氣中總有股咸腥潮濕的氣息揮之不去,讓人心煩。我的心情就如這天氣，剛剛數(shù)學成績發(fā)了下來，100分，我差點激動地從椅子上蹦起來，我得瑟的問這個問那個人的成績，就像一個開屏的孔雀。這時，我看到了他的試卷，98分，我臉上嘚瑟已經控制不住，挑釁地看了他一眼，看到他面無表情的臉，我隱忍的捂住嘴笑了兩聲。哈哈?。]考過我吧，報應都是報應??！誰讓你以前這么欺負我！哈哈哈?。∷坪鯇ξ业某靶Σ⒉辉谝?，伸手把我的試卷抽了過去，我沒阻止，他一目十行的看著我的試卷，突然頓住了，我目瞪口呆地看著他又邁著他那短小的腿，噠噠噠，如同跺在我心臟上，他把我的試卷遞給了老師，又嘀嘀咕咕的給老師說了什么，我沒聽清，我腦子一片空白，清醒時只看到我原先鮮紅的100分改成了96，??！蒼天饒過誰！我頹廢的癱在椅子上。

雖然我很看不過他，但擺脫不了我要和他一起上下學的事實，漸漸的，我們也熟了起來，他會幫我解決我一些搞不懂的問題，我們一起學習。因為父母工作的原因，我在暑假去了外地，我記得當時走的時候，他還挺舍不得我，還挺好笑，記得以前我們是多么看不慣對方。

我的思緒回到了眼下，昏黃的落日在天際蔓延開來，一層又一層浸入云里，像是橙紅色調的海水。又磅礴，又豐盛。我在海邊用僅有的東西，給他做了一幅拼接畫，第二天，給他寄了過去。

幾天后，他給我來電，激動地跟我說，那是他收到的最好的禮物，是啊，最好的禮物，最好的青春，最好的少年。(指導教師劉泗紅）

最好的作品作文五

張寶林

歲月的暖，漫過時間的河，你的愛鑲嵌于我的心田。

柔和皎潔的月光籠罩著地面，如同流水似的一瀉千里，朦朧飄渺的銀輝灑進窗口，屋內的點點燈火與夜空中跳動的星光織成一片。我愜意地坐在窗邊，欣賞著櫥柜里的校服，那一幅畫面，便浮現(xiàn)在眼前，成為我人生路上最好的作品。

那是一個周末，媽媽上班去了，只有我在家，玩瘋了的我，把褲子弄得“開了嘴”。明天還要上學，從沒碰過針線的我，怎么辦呢？我急得團團轉。

夜半時分，做卡車司機的父親又一次頂著點點繁星回來了，聽了我的述說，他二話沒說，找來針線，就開始幫我縫補。40瓦的燈泡下，父親左手捏著針，右手拿著線。放在嘴里沾了一下，對準針眼，穿過去，沒成，又一次將線頭對準針眼穿過去，還是沒成。那針眼好像故意跟父親作對似的，壓根就無視父親的存在，就是不肯吞下線去。我也心急的盯著父親的雙手，再看看那疲憊的的臉龐，恨不得自己變成孫悟空，替父親穿上針。

父親干脆站起來，靠近白熾燈，頭向右上方抬起，兩只手分別捏著線頭和針，向上斜舉著，眼睛瞇著針孔，準備再次試一次。借了燈光，我又一次看了看父親的眼睛，淡黃色的眼白上布滿了很多的深紅色的血絲，一簇簇，一縷縷，比起以前暗淡了許多，再也沒有炯炯的神采。

第一次發(fā)覺父親老了，的確老了！他那飽經風霜的眼睛，明白無誤的告訴我，父親的生活其實是很疲勞。是的，很苦，很累！心不停的怦動著，那一刻，我終于讀懂了父愛！

父愛像這一顆顆繁星一樣，細小而繁多，點綴了我十五歲的天空，千言萬語，道不盡父親對我的愛；萬語千言，說不完我對父親的無限感激之情。

歲月碾轉成歌，時光流逝如花。一幅幅父親愛我的生活畫面在我眼前不停的閃過，父親給予我的愛鑲嵌于心田。那晚父親在燈下穿針引線的畫面成為我記憶中最好的作品。(指導教師劉泗紅）

最好的作品作文六

王金澤

拆開了朋友送給我的禮物盒，里面是一只精美的編制螳螂。我走到書架前，拿起了我親手做的編制孔雀。相比之下，它既簡陋又粗糙。但是，它在我心中卻是不可撼動的最好的作品。

這次的實踐課，是自己創(chuàng)作一個編織作品。提到這個，我可來了勁。在哥哥的房間里，就有一個他編織的螳螂。好幾次我要求玩一下這個作品，得到的回復都是不允許?，F(xiàn)在我終于等到這一天，暗下決心，一定要做一個比他那個更精美的作品。

“叮鈴鈴”，上課鈴打響。老師抱著一捆編織條進了教室?！跋旅鎭砩暇幙椪n……”老師為我們系統(tǒng)地講解了編織藝術，并用課件為我們展示了許多漂亮的作品。隨后，便下發(fā)了編織條，我拿到了紅色和粉色的編織條，決定做一只孔雀。

第一步，也是最簡單的一步，上來就難住了我。要用剪刀給孔雀剪翅膀。平時在家，從來沒有碰過手工類，對剪刀的使用也是異常別扭。幾剪刀下去，只是把編織條弄彎，卻沒有剪出開口。我反復嘗試，最終才掌握技巧。但我的目標不是完成，而是做好。每一剪都小心翼翼。因此我被別人落下一大截，看到別人都進入第二步我才慌了手腳，匆忙地追趕起來，作品也出現(xiàn)了不美觀的地方。

第二三步還算容易，重復幾遍就做好了。

最難的就是第四步，是把翅膀和身體結合起來。視頻演示了幾遍，我老是覺得似懂非懂，自己操作也十分困難。費了九牛二虎之力，做出的樣子可謂是驢唇不對馬嘴。無奈之下，我向老師尋求幫助?！芭?，這步不應該這樣?！崩蠋熡渺`巧的手指拆掉我的“杰作”，把翅膀往第三節(jié)身體那一插，又反轉了翅膀，用力彎曲，就大功告成了。動作行云流水，沒有一點拖泥帶水。但這一步不是我做的，心里總是感覺缺了些東西。再三思量，還是決定拆了重做，自己思考。大腦飛速運轉，老師的動作在一幀一幀的播放。突然，我恍然大悟，尋到了那遺失的細節(jié)。

雖然我的作品并沒有那么標致，和買來的相比簡直不堪入目。但這凝聚了我的心血，是我用心創(chuàng)作的作品，他是當之無愧最好的作品！(指導教師劉泗紅）

最好的作品作文七

劉鑫磊

月光照在我的臉上，讓我回憶起從前的往事。在那經濟不發(fā)達的年代，爸爸媽媽工作回來，看到了我最好的作品——一盤土豆絲。

暑假中太陽絲毫不留情面，刺眼的陽光從潔白的云中穿過，照在廣闊的大地上，照在濃密的森林里，爸爸媽媽都在工地里干活，因為我在家里是游手好閑，所以我就到工地里去看了看。我看到了大汗直流的父母，滿面的疲勞。回到家后，我下定決心想為父母做點什么。

今天，又是酷熱的一天。父母早早就出門了，我在屋里想了半天。最后，決定到下午父母回來時讓他們吃上熱乎乎的飯菜。我在廚房里尋找著尋找著，有什么我可以做好的東西。我找到了，但只找到了一些掛面和一些帶著泥土的土豆。我就很無奈，因為兩種食物一種我會做是簡單，但它不好吃，一種食物是父母們愛吃的，但我是真的不會做。哎，我是清水煮掛面呢，還是來一道酸辣土豆絲呢？在我苦想中，最后還是選擇了土豆絲。因為我是真的想為父母做點什么。

回想起母親做飯炒土豆絲的過程。先把木柴放進爐子里，然后起鍋燒油，再然后把土豆絲放里面翻炒，最后柴火差不多也燒完了，把菜盛在盤