2023年學(xué)校電教部主任的競聘演講稿_第1頁
2023年學(xué)校電教部主任的競聘演講稿_第2頁
2023年學(xué)校電教部主任的競聘演講稿_第3頁
2023年學(xué)校電教部主任的競聘演講稿_第4頁
2023年學(xué)校電教部主任的競聘演講稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023年學(xué)校電教部主任的競聘演講稿學(xué)校電教部主任的競聘演講稿1

敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

首先請允許我向多年來給與我工作支持和幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠心的感謝,同時也希望通過我的介紹,幾位新領(lǐng)導(dǎo)能對我有個初步的相識。我叫xx,xx歲,xxxx畢業(yè),現(xiàn)任xx,我競聘的職務(wù)是:電教部主任。

一、資格條件

1、本人有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,有良好的個人素養(yǎng)和道德修養(yǎng),工作xx年來本著踏實工作,友善待人這一原則,以自己的人格魅力贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的贊譽。

2、本人熟識信息技術(shù)基本理論,駕馭現(xiàn)代教化設(shè)的管理、運用和維護(hù)技術(shù),精通計算機(jī)操作技術(shù),具有與信息技術(shù)教化相適應(yīng)的專業(yè)學(xué)問和基礎(chǔ)理論。

3、本人有先后在縣區(qū)進(jìn)修學(xué)校和市學(xué)院擔(dān)當(dāng)中層領(lǐng)導(dǎo)十年的在職經(jīng)驗,積累了肯定的閱歷,具備和縣區(qū)學(xué)校、院內(nèi)部室之間協(xié)調(diào)工作的實力。

4、本人有從事電教教研、教學(xué)工作xx年的工作經(jīng)驗,積累了肯定的教研教學(xué)閱歷,具備在全市開展工作的實踐閱歷和業(yè)務(wù)實力。

5、本人酷愛電教事業(yè),對信息技術(shù)的劇烈的求知欲,加上高校四年物理功底,學(xué)問更新速度能適應(yīng)快速發(fā)展的住處技術(shù)教學(xué)教研水平。

二、個人基本狀況

我xx年誕生于xx,(……工作經(jīng)驗)。

三、主要工作業(yè)績

1、培訓(xùn)、教學(xué)工作微機(jī)室是全市老師急需培訓(xùn)的狀況下成立的,因此,成立后很快投入運行,基本以培訓(xùn)為主。自xx年以來,寒暑假幾乎沒有休息,先后組辦培訓(xùn)班xx期,培訓(xùn)市級骨干老師、中小學(xué)信息技術(shù)專任老師,中小學(xué)校級領(lǐng)導(dǎo)干部等共xx余人次,近xx學(xué)時,累計創(chuàng)收約xx萬元,通過培訓(xùn),市級骨干老師達(dá)到中級水平,中中學(xué)信息技術(shù)專任老師達(dá)到高級水平,在省教化廳教三室組織的計算機(jī)協(xié)助教學(xué)軟件評比中,有xx人獲獎,經(jīng)過培訓(xùn)的校級領(lǐng)導(dǎo)干部多數(shù)達(dá)到獨立操作計算機(jī)的.水平。

在教學(xué)方面,微機(jī)室擔(dān)當(dāng)了xx級師范近xx人的教學(xué)工作,累計近xx學(xué)時的授任務(wù),本人授課近xx學(xué)時。

2、教研、科研工作

幾年來,仔細(xì)抓了現(xiàn)代教化技術(shù)試驗校,以試驗校的帶頭作用帶動全市中小學(xué)教化共同發(fā)展,多次到xx小學(xué)、xx小學(xué)、……等學(xué)校指導(dǎo)教學(xué),xx年以來,在全省青少年信息學(xué)奧林匹克競賽中,組織近xx人次參與了競賽,有xx人次獲獎,其中獲(……榮譽)。

xx年以為來,自己注意教研水平提高,先后在省、國家級刊物上發(fā)表論文(……論文)。

3、其他工作

自調(diào)入學(xué)院以來,利用自己特長義務(wù)擔(dān)當(dāng)了電教設(shè)備修理工作,既為學(xué)院節(jié)約了資金,又給工作帶來了便利。xx年組建微機(jī)室,本著少花錢,多辦事的原則,自己夜以繼日地工作,組裝機(jī)器、組網(wǎng),節(jié)約資金約xx萬余元。在機(jī)房管理上,為了讓學(xué)員多一些練習(xí)的時間,機(jī)器都是超負(fù)荷運轉(zhuǎn),每天早七點到晚九點,我不講課也離不開機(jī)房,出現(xiàn)問題隨時解決,從沒有因為機(jī)器故障而影響教學(xué),同時多次到乾安進(jìn)修,長嶺進(jìn)修,扶余試驗小學(xué),市繼教辦、興原鄉(xiāng)中心校、油田十五中等學(xué)校,為基層學(xué)校供應(yīng)技術(shù)服務(wù)和指導(dǎo),深受好評。

四、工作設(shè)想

我對電教部工作的基本想法簡潔概括就是:一個啟動,二個推動,三個重占。一個啟動:一是推動全市中小學(xué)電教室、微機(jī)室、語音室和電教設(shè)備的配備。二是推動中小學(xué)“校校通”工程。建立教化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和學(xué)校軟件資源庫。三個重點:一是接著加強(qiáng)教學(xué)教研工作,結(jié)合xx實際進(jìn)行現(xiàn)代教化技術(shù)的課題探討,在各學(xué)科中廣泛開展協(xié)助教學(xué)活動。探究開展信息技術(shù)與課程整合的教學(xué)模式和方法,加快現(xiàn)代教化技術(shù)與其它學(xué)科的整合。二是培訓(xùn)工作,主要還是對專任老師和市級骨干老師的培訓(xùn)。三是指導(dǎo)信息技術(shù)教材的選擇和信息技術(shù)課的教學(xué)。按教化部要求,中學(xué)信息技術(shù)課列為必修科目,初中,小學(xué)也逐步開設(shè)信息技術(shù)課。但目前教材版多,不規(guī)范,必需指導(dǎo)基層學(xué)校選擇好教材。在信息技術(shù)課在教學(xué)中,加強(qiáng)對信息技術(shù)課的指導(dǎo),提高老師教學(xué)水平。

通過以上介紹,假如各位領(lǐng)導(dǎo)對我競職的想法能夠認(rèn)同與確定,我將以飽滿的熱忱和開拓進(jìn)取的精神,勇于創(chuàng)新的工作思路,完成好電教部的各項工作任務(wù),假如我不能中聘,我仍會盡我最大的努力在自己的作崗位上奮勉進(jìn)取

學(xué)校電教部主任的競聘演講稿2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

首先請允許我向多年來給與我工作支持和幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠心的感謝,同時也希望通過我的介紹,幾位新領(lǐng)導(dǎo)能對我有個初步的相識。我叫**,**歲,**師院物理系畢業(yè),現(xiàn)任電教部副主任,我競聘的職務(wù)是:電教部主任。

一、資格條件

1、本人有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,有良好的個人素養(yǎng)和道德修養(yǎng),工作19年來本著踏實工作,友善待人這一原則,以自己的人格魅力贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的贊譽。

2、本人熟識信息技術(shù)基本理論,駕馭現(xiàn)代教化設(shè)的管理、運用和維護(hù)技術(shù),精通計算機(jī)操作技術(shù),具有與信息技術(shù)教化相適應(yīng)的專業(yè)學(xué)問和基礎(chǔ)理論。

3、本人有先后在縣區(qū)進(jìn)修學(xué)校和市學(xué)院擔(dān)當(dāng)中層領(lǐng)導(dǎo)十年的職經(jīng)驗,積累了肯定的閱歷,具備XX縣區(qū)學(xué)校、院內(nèi)部室之間協(xié)調(diào)工作的實力。

4、本人有從事電教教研、教學(xué)工作14年的工作經(jīng)驗,積累了肯定的教研教學(xué)閱歷,具備在全市開展工作的實踐閱歷和業(yè)務(wù)實力。

5、本人酷愛電教事業(yè),對信息技術(shù)的劇烈的求知欲,加上高校四年物理功底,學(xué)問更新速度能適應(yīng)快速發(fā)展的住處技術(shù)教學(xué)教研水平。

二、個人基本狀況

我**年誕生在XX縣,**年考入四平師院物理系,**年7月畢業(yè)安排到乾安四中任教,**年調(diào)入乾安進(jìn)修電教部工作,**年任電教部主任。**年1月調(diào)入市教化學(xué)院電教部任教研員,**——**年任微機(jī)室負(fù)責(zé)人、主任。**年微機(jī)室與電教部合并,任電教部副主任。

三、主要工作業(yè)績

1、培訓(xùn)、教學(xué)

工作微機(jī)室是全市老師急需培訓(xùn)的狀況下成立的,因此,成立后很快投入運行,基本以培訓(xùn)為主。自**年以來,寒暑假幾乎沒有休息,先后組辦培訓(xùn)班46期,培訓(xùn)市級骨干老師、中小學(xué)信息技術(shù)專任老師,中小學(xué)校級領(lǐng)導(dǎo)干部等共3800余人次,近2100學(xué)時,累計創(chuàng)收約30萬元,通過培訓(xùn),市級骨干老師達(dá)到中級水平,中中學(xué)信息技術(shù)專任老師達(dá)到高級水平,在省教化廳教三室組織的計算機(jī)協(xié)助教學(xué)軟件評比中,有194人獲獎,經(jīng)過培訓(xùn)的校級領(lǐng)導(dǎo)干部多數(shù)達(dá)到獨立操作計算機(jī)的水平。

在教學(xué)方面,微機(jī)室擔(dān)當(dāng)了**級師范近240人的教學(xué)工作,累計近700學(xué)時的授任務(wù),本人授課近200學(xué)時。并實行了匯報展覽,受到各區(qū)試驗小學(xué)校長的好評。

2、教研、科研工作

幾年來,仔細(xì)抓了現(xiàn)代教化技術(shù)試驗校,以試驗校的帶頭作用帶動全市中小學(xué)教化共同發(fā)展,多次到寧江試驗小學(xué)、XX縣士英小學(xué)、油田試驗小學(xué)、油田中學(xué)等學(xué)校指導(dǎo)教學(xué),**年以來,在全省青少年信息學(xué)(計算機(jī))奧林匹克競賽中,組織近300人次參與了競賽,有24人次獲獎,其中獲全省初中組第一名1人,中學(xué)組一等獎4人,8名老師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)老師,本人在**年被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)老師。

97年以為來,自己注意教研水平提高,先后在省、國家級刊物上發(fā)表論文6篇寫了50萬字的中小學(xué)老師接著教化培訓(xùn)教材《計算機(jī)基礎(chǔ)學(xué)問與應(yīng)用培訓(xùn)教程》,今年又參與編寫了吉林省初中《信息技術(shù)》教材。

3、其他工作

自調(diào)入學(xué)院以來,利用自己特長義務(wù)擔(dān)當(dāng)了電教設(shè)備修理工作,既為學(xué)院節(jié)約了資金,又給工作帶來了便利。97年組建微機(jī)室,本著少花錢,多辦事的原則,自己夜以繼日地工作,組裝機(jī)器、組網(wǎng),節(jié)約資金約3萬余元。在機(jī)房管理上,為了讓學(xué)員多一些練習(xí)的時間,機(jī)器都是超負(fù)荷運轉(zhuǎn),每天早七點到晚九點,我不講課也離不開機(jī)房,出現(xiàn)問題隨時解決,從沒有因為機(jī)器故障而影響教學(xué),同時多次到乾安進(jìn)修,長嶺進(jìn)修,扶余試驗小學(xué),市繼教辦、興原鄉(xiāng)中心校、油田十五中等學(xué)校,為基層學(xué)校供應(yīng)技術(shù)服務(wù)和指導(dǎo),深受好評。

四、工作設(shè)想

我對電教部工作的基本想法簡潔概括就是:一個啟動,二個推動,三個重占。一個啟動:一是推進(jìn)全市中小學(xué)電教室、微機(jī)室、語音室和電教設(shè)備的配備。二是推動中小學(xué)“校校通”工程。建立教化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和學(xué)校軟件資源庫。三個重點:一是接著加強(qiáng)教學(xué)教研工作,結(jié)合松原實際進(jìn)行現(xiàn)代教化技術(shù)的課題探討,在各學(xué)科中廣泛開展協(xié)助教學(xué)活動。探究開展信息技術(shù)與課程整合的教學(xué)模式和方法,加快現(xiàn)代教化技術(shù)與其它學(xué)科的整合。二是培訓(xùn)工作,主要還是對專任老師和市級骨干老師的培訓(xùn)。三是指導(dǎo)信息技術(shù)教材的選擇和信息技術(shù)課的教學(xué)。按教化部要求,中學(xué)信息技術(shù)課列為必修科目,初中,小學(xué)也逐步開設(shè)信息技術(shù)課。但目前教材版多,不規(guī)范,必需指導(dǎo)基層學(xué)校選擇好教材。在信息技術(shù)課在教學(xué)中,加強(qiáng)對信息技術(shù)課的指導(dǎo),提高老師教學(xué)水平。

通過以上介紹,假如各位領(lǐng)導(dǎo)對我競職的想法能夠認(rèn)同與確定,我將以飽滿的熱忱和開拓進(jìn)取的精神,勇于創(chuàng)新的工作思路,完成好電教部的各項工作任務(wù),假如我不能中聘,我仍會盡我最大的努力在自己的作崗位上奮勉進(jìn)取。

學(xué)校電教部主任的競聘演講稿3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

首先請允許我向多年來給與我工作支持和幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠心的感謝,同時也希望通過我的介紹,幾位新領(lǐng)導(dǎo)能對我有個初步的相識。我叫××,××歲,××××畢業(yè),現(xiàn)任××,我競聘的職務(wù)是:電教部主任。

一、資格條件

1、本人有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,有良好的個人素養(yǎng)和道德修養(yǎng),工作××年來本著踏實工作,友善待人這一原則,以自己的人格魅力贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的贊譽。

2、本人熟識信息技術(shù)基本理論,駕馭現(xiàn)代教化設(shè)的管理、運用和維護(hù)技術(shù),精通計算機(jī)操作技術(shù),具有與信息技術(shù)教化相適應(yīng)的專業(yè)學(xué)問和基礎(chǔ)理論。

3、本人有先后在縣區(qū)進(jìn)修學(xué)校和市學(xué)院擔(dān)當(dāng)中層領(lǐng)導(dǎo)十年的在職經(jīng)驗,積累了肯定的閱歷,具備和縣區(qū)學(xué)校、院內(nèi)部室之間協(xié)調(diào)工作的實力。

4、本人有從事電教教研、教學(xué)工作××年的工作經(jīng)驗,積累了肯定的教研教學(xué)閱歷,具備在全市開展工作的實踐閱歷和業(yè)務(wù)實力。

5、本人酷愛電教事業(yè),對信息技術(shù)的劇烈的求知欲,加上高校四年物理功底,學(xué)問更新速度能適應(yīng)快速發(fā)展的住處技術(shù)教學(xué)教研水平。

二、個人基本狀況

我××年誕生于××,(……工作經(jīng)驗)。

三、主要工作業(yè)績

1、培訓(xùn)、教學(xué)工作微機(jī)室是全市老師急需培訓(xùn)的狀況下成立的,因此,成立后很快投入運行,基本以培訓(xùn)為主。自××年以來,寒暑假幾乎沒有休息,先后組辦培訓(xùn)班××期,培訓(xùn)市級骨干老師、中小學(xué)信息技術(shù)專任老師,中小學(xué)校級領(lǐng)導(dǎo)干部等共××余人次,近××學(xué)時,累計創(chuàng)收約××萬元,通過培訓(xùn),市級骨干老師達(dá)到中級水平,中中學(xué)信息技術(shù)專任老師達(dá)到高級水平,在省教化廳教三室組織的計算機(jī)協(xié)助教學(xué)軟件評比中,有××人獲獎,經(jīng)過培訓(xùn)的校級領(lǐng)導(dǎo)干部多數(shù)達(dá)到獨立操作計算機(jī)的水平。

在教學(xué)方面,微機(jī)室擔(dān)當(dāng)了××級師范近××人的教學(xué)工作,累計近××學(xué)時的授任務(wù),本人授課近××學(xué)時。

2、教研、科研工作

幾年來,仔細(xì)抓了現(xiàn)代教化技術(shù)試驗校,以試驗校的帶頭作用帶動全市中小學(xué)教化共同發(fā)展,多次到××小學(xué)、××小學(xué)、……等學(xué)校指導(dǎo)教學(xué),××年以來,在全省青少年信息學(xué)奧林匹克競賽中,組織近××人次參與了競賽,有××人次獲獎,其中獲(……榮譽)。

××年以為來,自己注意教研水平提高,先后在省、國家級刊物上發(fā)表論文(……論文)。

3、其他工作

自調(diào)入學(xué)院以來,利用自己特長義務(wù)擔(dān)當(dāng)了電教設(shè)備修理工作,既為學(xué)院節(jié)約了資金,又給工作帶來了便利?!痢聊杲M建微機(jī)室,本著少花錢,多辦事的原則,自己夜以繼日地工作,組裝機(jī)器、組網(wǎng),節(jié)約資金約××萬余元。在機(jī)房管理上,為了讓學(xué)員多一些練習(xí)的時間,機(jī)器都是超負(fù)荷運轉(zhuǎn),每天早七點到晚九點,我不講課也離不開機(jī)房,出現(xiàn)問題隨時解決,從沒有因為機(jī)器故障而影響教學(xué),同時多次到乾安進(jìn)修,長嶺進(jìn)修,扶余試驗小學(xué),市繼教辦、興原鄉(xiāng)中心校、油田十五中等學(xué)校,為基層學(xué)校供應(yīng)技術(shù)服務(wù)和指導(dǎo),深受好評。

四、工作設(shè)想

我對電教部工作的基本想法簡潔概括就是:一個啟動,二個推動,三個重占。一個啟動:一是推動全市中小學(xué)電教室、微機(jī)室、語音室和電教設(shè)備的配備。二是推動中小學(xué)“校校通”工程。建立教化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和學(xué)校軟件資源庫。三個重點:

一是接著加強(qiáng)教學(xué)教研工作,結(jié)合××實際進(jìn)行現(xiàn)代教化技術(shù)的課題探討,在各學(xué)科中廣泛開展協(xié)助教學(xué)活動。探究開展信息技術(shù)與課程整合的教學(xué)模式和方法,加快現(xiàn)代教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論