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五年級作文讀書啟示【精選7篇】大家對作文都不生疏吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)學(xué)問、閱歷和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是我細(xì)心整理的五班級作文讀書啟示【精選7篇】,歡迎閱讀與保藏。

五班級作文讀書啟示【精選7篇】一

書是學(xué)問的源泉,人類進(jìn)步的階梯,精神的食糧。讀書不僅使我增長了課內(nèi)學(xué)問,課外學(xué)識也增長了不少。

曾經(jīng)在讀一本書時,使我受益匪淺,那本書就是《雷鋒的故事》。書中故事講的是,雷鋒家境雖然貧寒,可是他省吃儉用。目的就是為了買書,讓自己獲得更多的學(xué)問。雷鋒成為青年時,得到的第一枝鋼筆就是書記送給他的,但他始終舍不得用。

雷鋒參與工作后,在有一次他為了自己的戰(zhàn)友,把自己的生命危急置之度外。結(jié)果,戰(zhàn)友的生命保住了,自己卻離開了人世犧牲了。

讀完這個故事,我已止不住熱淚盈眶。不僅雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí),雷鋒他勤儉節(jié)省、仔細(xì)讀書的精神也讓我特別鄙視。

自從讀了這本書后,我更加喜愛讀書了。我慢慢地學(xué)會了去探究書中的神秘,知道了才能從書中得到啟示。

有一次在圖書館里,我還看到了魯迅的故事。這個故事又讓我明白:書在人們的生活中扮演著良師益友的角色。突然我覺得,書比老師更嚴(yán)峻,比伴侶更忠誠。書籍把全部的學(xué)問都告知我們,讓我學(xué)會了做人,讓我仿佛融入了一個新境界,讓我吮吸到了很多學(xué)問,也讓我得到了很多啟示。

五班級作文讀書啟示【精選7篇】二

導(dǎo)語:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書本身就能給人以啟發(fā)。以下是我為大家收集的幾篇關(guān)于讀書的啟示的作文。供大家參考閱讀。盼望喜愛。

【一】人們都說:“開卷有益?!钡@也不全對,有的書看了會讓人學(xué)壞,可有的書是好的,爸爸媽媽不讓我看不好的書,這是為我好。

我從小愛看漫畫,但是,慢慢地,我長大了,這一類書已不再能滿意我。我剛看童話的時候,童話里有樂趣、有想象的翅膀,使我一看就看許多篇,我把我隨著我的年齡的增長。我又開頭看《魯賓遜漂流記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《西游記》等這一類的書籍開頭我還不喜愛看這些書,由于,沒有了童話里的幻想,多了一些現(xiàn)實中的磨難,但是,隨著情節(jié)的深化,有些地方很吸引我,我看的很仔細(xì)。這些書讓我懂得了,生活有酸甜苦辣,并不都是一帆風(fēng)順,遇到困難,不能退縮,要去戰(zhàn)勝它,也不能半途而廢。

讀書要仔細(xì),讀的時候,要把好詞好句都登記來,這樣,在以后寫文章時能靈自如的運用,作文才能進(jìn)步。看書就像小蜜蜂采蜜一樣,只有付出辛勤的勞動才能釀出香甜可口的蜜,書看多了,腦子里的學(xué)問也越來越豐富了。書是我一生的好伴侶,也是我一生的養(yǎng)分品。我要感謝書!

【二】我的作文成果一向很差,三非常的作文只能拿二非常左右。每次考試,我就可怕作文把我的成果拉下來。每次考試,我最厭煩作文,也厭煩出題的老師:為什么作文的分值那么高,害的我分?jǐn)?shù)上不去。慢慢地,我想:這也不能躲避呀,干脆就面對現(xiàn)實吧!

在此后,我想盡方法提高我的作文水平,可作文分就是上不去,莫非就這樣放棄嗎?我去請教媽媽,她只說了一句話:讀書破萬卷,下筆如有神。對呀!我可以通過閱讀來提高我的作文水平呀!

此后,我的零花錢大都買了書,可買來的沒有一本我愛看的,我又去請教媽媽,她說:閱讀,先要培育愛好。這樣一說,我可還真明白了。我就先讀雜志,例如:《兒童文學(xué)》、《課堂內(nèi)外》、《故事作文》之類的書??蛇@些書的花費壓的我喘不過起來,作文水平是提高了,可我連日?;ㄙM都沒了。莫非就再次放棄嗎?我剛要再次去請教媽媽,可一想:事不過三,我已經(jīng)去了兩次,這次就應(yīng)當(dāng)自己找了。

就這樣,我熬過了一個月,最終在書上發(fā)覺:書非借不能讀也。我就與同學(xué)互換圖書。這樣,作文成果提高了,花費也少了。這不是一舉兩得嗎?

如今,我的作文水平大大提高。讀書破萬卷,下筆如有神。這句話讓我受用不盡!

【三】每次讀書時,我都會認(rèn)真地讀,看好詞、好句、好段。也會將好的句子和好的詞語、成語記在本子上。我們大家要多讀課外書,在寫作文時我們就可以用上這些成語和好詞。讀書對我們來說很重要,每天多讀讀書,給大腦補充點養(yǎng)分,讓我們越來越聰慧。我們要多與書交往,多看書,就是給自己學(xué)問,在學(xué)校,同學(xué)們都有自己愛看的書,出名著、有漫畫、有童話等等。

這些書我都喜愛看,每一本書由各種各樣的啟示給你。我現(xiàn)在再看《隱秘花園》和《假如給我三天光明》,給我最大的感受的是《假如給我三天光明》,是從小雙眼失明、耳朵聾了,嘴巴也不能講話。但是海倫凱勒不畏困難、自強(qiáng)不息,以優(yōu)異的成果考入哈弗高校拉德克里夫女子學(xué)院,使得海倫凱勒成為歷史上鼓舞人心的人物之一。她給了我一個很大的啟示,無論自己有多大的困難都要去克服。

書對我們很好,有不快樂的事,我們可以看笑話,有什么植物不知道,可以看植物類的《十萬個為什么》、什么動物沒見過,也可以看動物類的《十萬個為什么》、許很多多。書,你對我們?nèi)祟愑卸嗝创蟮姆瞰I(xiàn)啊!又讓我們布滿才智。

五班級作文讀書啟示【精選7篇】三

看了題目,你或許會說讀書誰不會,看著書就行唄,我學(xué)會了讀書。不!你錯了!

我以前讀書,既沒感情又沒仔細(xì)讀,遇到我不愛看的科普書籍更草草一看就了事。

今年暑假,我在讀高校的表姐那借來幾本好書,又沒仔細(xì)讀。過了幾天,表姐忍不住了,走過來對我說:“璐怡,你這樣讀沒體會到句子、詞語中的意思,白讀一遍,倒不如不讀呢!你應(yīng)當(dāng)漸漸品嘗句子、詞語,理解意思?!迸?!我明白了,讀書仔細(xì)成果就好!其實這樣的理解也是錯的。在暑期中,我又發(fā)覺了幾個讀書的好方法。下面讓我向大家總結(jié)總結(jié)吧:

首先,把自己代入文中的人物中,這樣讀書就會有感情,有了感情,文中的每一處細(xì)節(jié)就能體會得到,我學(xué)會了讀書。

其次,每次讀書時應(yīng)當(dāng)拿起鉛筆,把文中的好句子劃下來,開設(shè)一本筆記本,抄下好詞、好句,在寫作文時,就不用愁沒好詞句,這樣不但讀了書,還能學(xué)以致用。

第三,讀書時要讀到哪里,心里有什么感受,應(yīng)當(dāng)立刻在書本上做旁注,記錄自己的體會,這才真正把書讀懂了。

最終,你讀了文章認(rèn)為有哪些地方可以再修改的,在文中用修改符號進(jìn)行修改。

五班級作文讀書啟示【精選7篇】四

提起我的最愛,莫過于我家養(yǎng)著的那群小金魚了,它們在我記事的時候便來到了我家,伴我玩耍,陪我成長,給我的生活增加了不少樂趣。

它們長著大大的眼睛,扇子一樣的尾巴,樣子特別可愛。小魚兒

五顏六色,個個都像七色花瓣般漂亮。它們明麗的顏色,把魚缸點綴的五彩斑斕,給我的房間增加了一道亮麗的風(fēng)景。魚兒們在這個大家庭中和諧相處,從沒有弱肉強(qiáng)食,以強(qiáng)凌弱的現(xiàn)象發(fā)生。魚兒們最歡樂的事情莫過于在水中玩耍了。它們在有限的水域中自由歡快地追趕玩耍,一會上、一會下、一會左、一會右,簡直讓人眼花繚亂。那戲水的魚群不時拍打著水花,在光線的'照射下水面上泛起點點銀光,猶如閃著寒光的星星,又如啟明星預(yù)示著光明的到來,非常漂亮。

魚兒們不光顏色明麗,它們活潑的神態(tài),輕快的動作,給整個魚缸增加了靈動的顏色。它們時而搖搖大尾巴,在草叢中穿來穿去,若隱若現(xiàn),似乎在和人捉迷藏。當(dāng)人走近時,還遲遲不敢探出頭來,那憨態(tài)可掬的樣子,著實可愛。當(dāng)給小魚們喂食時,它們一擁而上,爭搶魚食,就像團(tuán)花簇錦般聚集來,有忽地散開,動作是那樣輕快而漂亮。

我特別感謝小魚兒給我的生活也染上了七彩的顏色,使我課業(yè)不再單調(diào)乏味。我細(xì)心照料著這群靈動可愛的小寵物,誠心盼望它們都能健健康康的歡樂成長!

五班級作文讀書啟示【精選7篇】五

書籍,是學(xué)問的寶庫,讓我們變得博學(xué)多才;書籍,是五彩生活的萬花筒,教會我們感受生活;書籍,是萬千世界的縮影,讓我們看透這個世界;書籍,是甘醇的美酒,讓我們回味無窮……甚至在我還不熟悉一個字的時候,我已與書結(jié)下了不解之緣。

我愛沉醉于文學(xué)殿堂之中?!朵撹F是怎樣煉成的》在那千百次堅韌的拼搏中,從那很多鋼鐵般的戰(zhàn)士身上,我漸漸熟悉到了生命的意義,找到了靈魂的歸宿?!叭钡脑馐茏屛腋痈惺艿阶约荷畹男腋?,“頭懸梁,錐刺股”的典故則時刻告誡著我前進(jìn)?!棒敒I遜”使我擁有愛追求,好探究的精神。

感性的詩人生活在永恒之中,與愛的奉獻(xiàn)一樣,永不腐朽,我們知道了回報社會才是最好的奉獻(xiàn)??上攵?,書該是多么珍貴,多么令人神往……愛不需太過轟轟烈烈,只是一點一滴的奉獻(xiàn),都會讓人感動不已。

書陪伴我走過了10年的歲月,它像跳動著的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁,是人類文明的長生果。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)學(xué)問的大門,自始自終地陪著我去攀登那學(xué)問的高峰。它讓我看到了社會的各個領(lǐng)域,讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標(biāo)。

我和書的故事永久不會畫上休止符,只會隨著我的成長而變得越來越豐富……

五班級作文讀書啟示【精選7篇】六

每當(dāng)觀察這空蕩蕩的房屋時,我的記憶像齒輪般回到了三年前。一場突如其來的地震,席卷了整個都江堰,大地在猛烈的顫抖,房屋在晃蕩,老師將我們撤離到學(xué)校外面的田野上。

媽媽急趕忙忙的從家里趕來,把我和弟弟接回了家。一路上,大樹東倒西歪的橫列著,回到家,爺爺告知了我“你大姥姥受傷了”。我愣住了,怎么可能?昨天下午,我才和弟弟到姥姥家玩,姥姥把她兒女給她的東西全部都拿給了我們吃,還為我們扇風(fēng),跟我們談天,想起姥姥那慈愛的笑容,我們鼻子里酸酸的,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),媽媽好像看出了我的心思,勸慰著說道:“沒事的,奶奶已近把你大姥姥送去醫(yī)院了”。

“噢!”我道?眼看天色不好,快要下雨,于是,我努力將眼淚收了回去,和爺爺、媽媽一起搭帳篷,不久,爸爸匆忙開車回來了,他觀察我們都平安無事時,他松了一口氣晚上,奶奶和大姥姥回來了,爸爸看了看姥姥,緊急地說:“媽,你怎么沒帶大娘去醫(yī)院呢?”奶奶說:“堵車啊,我們只好圍著山轉(zhuǎn)回來了,一路上都是尸體,只好給你大娘簡潔進(jìn)行了包扎,不知會不會感染,唉!”果真,其次天傳來的就是大姥姥已近逝去的消息,我的眼淚再也忍不住,最終奪眶而出,姥姥對我那么好,竟然就我想起和姥姥的種種往事,仿佛就在昨天,可今日,姥姥就走了,我的眼淚像斷了線的珠子不停地往下掉,我好難受。我望著天空,雨還密密麻麻地下著,印上的是姥姥慈愛的笑容,姥姥待人那么好,又那么細(xì)心,可這地震卻是那么的無情。我趴在帳篷里,順手拿出一本書看,“怎么是《魯濱遜漂流記》?!?/p>

我嘀咕道:“算了,懶得再重新去拿。”于是,我打開了書本,書中的種種情節(jié)立刻吸引了我,讀著、讀著,我遺忘了哭泣,遺忘了難過,沉醉在書的海洋中。文章它敘述的是仆人公魯濱遜喜愛航海事業(yè),而不顧父母妻子的勸說,毅然選擇了航海,在船上卻遇上了大風(fēng)暴,船上的人只有他幸存了下來,卻被漂泊到了一片荒島上,但他仍舊堅持不懈地活了下來,他度過了重重困難,還熟悉了“星期五”,星期五忠厚狡猾,后來他們在島上過著幸福的生活。

魯濱遜是個自強(qiáng)不息、不放棄、英勇、機(jī)靈、堅持不懈、永不向命運屈服的人,我與他真是天壤之別,我應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)他的頑強(qiáng)。對了。姥姥不是盼望我們能有好成果嗎?那我就表現(xiàn)出來,讓天上的姥姥觀察。加油!我合上書本,暗暗地鼓舞自己。

五班級作文讀書啟示【精選7篇】七

我家像個植物園,里面有五、六種草木,下面就來聊聊我家的松葉文竹吧!在人們的印象中,竹子一般是長長的、高高的、壯壯的。然而,松葉文竹卻與眾不同,它的葉狀枝纖細(xì),呈針狀,葉子長約2cm左右,叢生狀。其實,它那葉子看似扎人很疼,但是摸上去后就會感覺到像在摩挲一只剛誕生雞雛的羽毛一樣松軟而又毛絨。它長得像一片片參差不齊的飄浮的綠色云朵,可高雅了……

每當(dāng)天氣晴朗時,媽媽就一大早起床,馬上把文竹搬到窗臺上,讓它曬一小時左右的太陽;每天把吃過的雞蛋殼放進(jìn)文竹的土壤里;還有,媽媽也會把泡過的茶葉和喝

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