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收集版———收集整理,僅供參考2023吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院教師招聘
考試真題題庫(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號:_______________一、單選題1.高校最基本的一項職能是()。A.教學(xué)B.社會服務(wù)C.知識創(chuàng)新D.科研【答案】:A2.以下不屬于高校社會服務(wù)中的教學(xué)服務(wù)的是()。A.舉辦技術(shù)創(chuàng)新人才培訓(xùn)B.推廣教育C.委托培養(yǎng)D.技術(shù)咨詢【答案】:D3.高等學(xué)校教師在講述過程中,既要讓學(xué)生獲得知識,又要讓學(xué)生獲得再發(fā)現(xiàn)知識的能力和在教師引導(dǎo)下自我學(xué)習(xí)的能力的教學(xué)原則是()。A.知識優(yōu)先原則B.教師主導(dǎo)原則C.講述思路為主的原則D.學(xué)生主體原則【答案】:C4.在下列教學(xué)組織形式中,有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是()。A.班級授課制B.個別教學(xué)C.分組教學(xué)D.道爾頓制【答案】:A5.在教學(xué)中為了實現(xiàn)知識的遷移,教師應(yīng)該應(yīng)用(),使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.變式B.教材結(jié)構(gòu)C.概念D.基本原理【答案】:A6.師生關(guān)系的基礎(chǔ)是()。A.教學(xué)工作關(guān)系B.個人交往關(guān)系C.心理情感關(guān)系D.道德責(zé)任關(guān)系【答案】:A7.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系,表述不正確的是()A.現(xiàn)成的研究活動未必都能直接引入教學(xué)過程B.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)C.高校的教學(xué)與研究是兩種活動過程有別的活動D.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容【答案】:D8.下列對大學(xué)生心理特點所作的判斷正確的是()。A.他們較少關(guān)心別人和自己的內(nèi)心世界B.一般他們不會隱藏自己的感受C.當(dāng)代大學(xué)生心理是開放的D.當(dāng)代大學(xué)生心理有閉鎖特點【答案】:D9.教師要提高自己的人格修養(yǎng),最好采取的策略是()。A.無法即法B.取法乎上C.取法乎下D.取法乎中【答案】:B10.組織學(xué)生參加科學(xué)研究訓(xùn)練的主要目的是()A.培養(yǎng)學(xué)生主動探尋知識的能力B.傳道、授業(yè)、解惑C.使學(xué)生了解社會,提高他們的綜合素質(zhì)。D.掌握人類知識【答案】:A11.學(xué)校增進(jìn)心理健康的主要途徑和方法是()。A.心理健康教育B.心理咨詢C.心理治療D.進(jìn)行大規(guī)模問卷調(diào)查【答案】:A12.那些組織和個人不得以營利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)?()。A.企業(yè)和公民個人B.事業(yè)單位C.政府機(jī)構(gòu)D.任何組織和個人【答案】:A13.下列選項不屬于大學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展特征的是()。A.邏輯性知覺水平不斷提高B.感知的內(nèi)容更加豐富C.感知的精確性趨于完善D.感知的目的性更加明確【答案】:B14.奧爾波特將人格特質(zhì)分為共同特質(zhì)和()。A.表面特質(zhì)B.中心特質(zhì)C.根源特質(zhì)D.個人特質(zhì)【答案】:D15.艾森克強(qiáng)調(diào)人格由三個基本維度組成,即由內(nèi)傾一外傾、()、精神質(zhì)組成。A.心理特質(zhì)B.氣質(zhì)C.神經(jīng)質(zhì)D.意識【答案】:C16.以下關(guān)于教師道德關(guān)系現(xiàn)象的說法不正確的是()。A.它是一種思想關(guān)系B.它是師德意識意識形成的基礎(chǔ),并通過教師的道德行為實踐表現(xiàn)出來C.它是受一定利益關(guān)系制約的D.它是一種思想觀念和理論體系【答案】:D17.不屬于大學(xué)生權(quán)益特征范疇的是()A.規(guī)則性B.私有性C.法定性D.專屬性【答案】:B18.教科書上的練習(xí)題多屬于()。A.無結(jié)構(gòu)的問題B.復(fù)雜問題C.簡單問題D.有結(jié)構(gòu)的問題【答案】:D19.在操作技能形成過程中,使已經(jīng)掌握的局部的個別的動作固定下來,并使各種動作成分相互結(jié)合,成為定型的、一體化的動作。這個過程是()。A.操作分解階段B.認(rèn)知階段C.自動化階段D.操作聯(lián)系階段【答案】:D20.指導(dǎo)并支配著整個高等教育過程,是高等教育實踐活動的起點。這段話描述的是()。A.高等教育目的B.教學(xué)步驟C.教學(xué)進(jìn)度D.教材【答案】:A21.在自然環(huán)境下,使用實地體驗、開放性訪談、參與型與非參與型觀察、個案調(diào)查、文獻(xiàn)分析等方法對人的心理現(xiàn)象進(jìn)行深入細(xì)致和長期的研究方法是()A.定性研究法B.個案研究法C.定量研究法D.觀察法【答案】:A22.我國大學(xué)課程主要依據(jù)()進(jìn)行編制。A.批判模式B.目標(biāo)模式C.環(huán)境模式D.過程模式【答案】:B23.“君子求諸己,小人求諸人?!边@句話體現(xiàn)的是()。A.自我反思B.不懈努力C.勤于實踐磨煉D.虛心向他人學(xué)習(xí)【答案】:A24.在中國傳統(tǒng)文化中占主導(dǎo)地位、影響比較深廣的是()。A.重義輕利觀B.義利并重觀C.重利輕義觀D.以上都不是【答案】:A25.關(guān)于“師愛”,下列正確說法是()。A.師愛不具有育人的作用B.對少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的關(guān)愛C.出于私情之愛D.嚴(yán)慈相濟(jì),既有母愛的純真、慈祥,又有父愛的嚴(yán)格、莊重【答案】:D26.義務(wù)教育法規(guī)定,學(xué)校()分設(shè)重點班和非重點班。A.不得B.可以C.應(yīng)當(dāng)D.適當(dāng)【答案】:A27.我國高等教育類型結(jié)構(gòu)的調(diào)整必須做到()A.提升研究生教育層次的水平B.避免過度綜合化C.追求同質(zhì)化D.加大應(yīng)用型學(xué)科門類的比重【答案】:B28.瞬時記憶的貯存時間大約為()。A.O.2~O.5秒B.O.25~2秒C.2秒~1分鐘D.5秒~2分鐘【答案】:B29.下列選項不屬于網(wǎng)絡(luò)人際交往方式的是()。A.面對面B.電子郵箱C.微信D.QQ【答案】:A30.“頓悟說”的提出者是()。A.苛勒B.維特海默C.考夫卡D.加涅【答案】:A31.遇有不良情緒時,比較恰當(dāng)?shù)奶幚磙k法是()。A.逃避B.合理宣泄C.壓抑D.謾罵【答案】:B32.下列哪項不是心理學(xué)研究的主要內(nèi)容?()A.心理過程B.心理形態(tài)C.心理動力D.個性心理特征【答案】:B33.個體在完成任務(wù)時,極力避免不勝任或不正確。這種成就目標(biāo)類型是()。A.自我回避B.任務(wù)接近C.自我接近D.任務(wù)回避【答案】:D34.在現(xiàn)代遷移理論中,提出認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論的是()。A.賈德B.桑代克C.奧蘇伯爾D.安德森【答案】:C35.高校組織的結(jié)構(gòu)特征是()A.復(fù)雜性B.二元性C.學(xué)術(shù)性D.分散性【答案】:D二、多選題36.校園文化形態(tài)被分為以下哪幾個方面()。A.校園制度文化B.校園物質(zhì)文化C.校園行為文化D.校園精神文化【答案】:ABCD37.隨著高等教育的發(fā)展和新技術(shù)在教學(xué)中的廣泛應(yīng)用,高等學(xué)校教學(xué)組織形式正在發(fā)生一些新變化,主要表現(xiàn)為()。A.教學(xué)活動的短學(xué)程化B.教學(xué)活動場所多樣化C.教學(xué)活動的高效率化D.教學(xué)活動的小規(guī)?;敬鸢浮浚篈BD38.高校教師職業(yè)道德自我修養(yǎng)的方法()。A.內(nèi)省慎獨B.好禮守節(jié)C.愛崗敬業(yè)D.知行合一【答案】:ABD39.斯滕伯格的"愛情三元論"提出,愛情包括的成分有()A.親密B.信任C.激情D.承諾【答案】:ACD40.關(guān)于講授法的缺點,敘述正確的有()。A.不利于課堂的管理B.是一種單向性的思想交流方式C.不能使學(xué)生直接體驗所學(xué)知識D.記憶效果差,尤其是時間較長的講授課【答案】:BCD41.搞好課堂教學(xué)要做到()。A.方法得當(dāng)B.目的明確C.內(nèi)容正確D.形式合理【答案】:ABCD42.下列哪些選項屬于教師職業(yè)活動中需要處理的基本關(guān)系A(chǔ).師幼關(guān)系B.與教育管理者的關(guān)系C.與幼兒家長的關(guān)系D.同事關(guān)系【答案】:ABCD43.學(xué)校心理健康教育的任務(wù)是()A.維護(hù)學(xué)生心理健康B.促進(jìn)學(xué)生實現(xiàn)與環(huán)境的積極適應(yīng)C.培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)D.成為"四有"新人【答案】:ABCD44.培養(yǎng)自學(xué)能力的方法有()。A.利用好社會教育資源B.好學(xué)多問C.借助學(xué)習(xí)工具D.明確目標(biāo)【答案】:BCD45.基于高等教育問責(zé)的主體和類型,高等教育評價制度可分為()。A.媒體評價制度B.政府行政性評價制度C.高校自我評價制度D.第三方評價制度【答案】:BCD46.品德具有個體性特征,個體性特征具體體現(xiàn)在()。A.品德在不同人身上的形成是不同的B.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同C.品德的發(fā)展要依靠具有個體差異性的內(nèi)在力量D.品德是可以自控的【答案】:ABCD47.《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》出臺的意義是()。A.對教育規(guī)律的再認(rèn)識B.堅持教育的公益屬性C.對教育觀念的糾偏D.強(qiáng)化教育改革成果【答案】:ABC48.教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。()A.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的。B.品行不良,侮辱學(xué)生,影響惡劣的。C.故意不完成教育教學(xué)任務(wù),給教育教學(xué)工作造成損失的D.體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的?!敬鸢浮浚築CD49.對成功或失敗進(jìn)行歸因時,屬于不可控制的因素有()A.努力B.運氣C.能力D.任務(wù)難度【答案】:BCD50.法治信仰體現(xiàn)了主體的哪些意識和觀念?A.規(guī)則意識B.自由平等意識C.權(quán)利義務(wù)觀念D.契約精神【答案】:ABCD51.問題解決是由一定情境引起的,需要運用一系列的認(rèn)知操作來解決某種疑難的過程,它具有以下哪些基本特點?()A.問題情境性B.操作序列性C.目的指向性D.認(rèn)知操作性【答案】:ABCD52.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構(gòu)"是指課程要素在空間上的相互關(guān)聯(lián)性,主要表現(xiàn)在()。A.教師和學(xué)生之間的關(guān)聯(lián)性B.各學(xué)科之間的相互關(guān)聯(lián)性C.學(xué)科與教師之間的關(guān)聯(lián)性D.學(xué)科與社會之間的關(guān)聯(lián)性E.學(xué)科與學(xué)習(xí)者之間的關(guān)聯(lián)性【答案】:BDE53.下面有關(guān)教師為人師表的特征正確的是
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