濱州醫(yī)學(xué)院學(xué)籍管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)的開題報(bào)告_第1頁(yè)
濱州醫(yī)學(xué)院學(xué)籍管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)的開題報(bào)告_第2頁(yè)
濱州醫(yī)學(xué)院學(xué)籍管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)的開題報(bào)告_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

濱州醫(yī)學(xué)院學(xué)籍管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)的開題報(bào)告1.選題背景濱州醫(yī)學(xué)院學(xué)籍管理系統(tǒng)是為了提高學(xué)校管理效率、優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量而設(shè)計(jì)開發(fā)的。學(xué)生是學(xué)校最基礎(chǔ)、最重要的組成部分,學(xué)生的學(xué)籍管理直接關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)、培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)生的發(fā)展。傳統(tǒng)的學(xué)籍管理手段主要以手動(dòng)填寫表格、文件存檔的方式進(jìn)行,無(wú)法滿足高效、精準(zhǔn)、及時(shí)的信息管理需求。基于此,濱州醫(yī)學(xué)院學(xué)籍管理系統(tǒng)的開發(fā)具有迫切的現(xiàn)實(shí)意義和重要意義。該系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)在線申請(qǐng)、審批、查詢及統(tǒng)計(jì)等功能,減輕教務(wù)人員的工作量,提高學(xué)校的教學(xué)管理質(zhì)量。2.研究目的與意義本研究旨在設(shè)計(jì)開發(fā)一個(gè)適合學(xué)校自身特點(diǎn)、能夠滿足學(xué)生學(xué)籍管理需求的信息化系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)籍的信息化管理,提高學(xué)校管理效率,優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量。此外,濱州醫(yī)學(xué)院學(xué)籍管理系統(tǒng)的研究和開發(fā),在一定程度上具有以下的研究意義和社會(huì)價(jià)值:(1)解決現(xiàn)有學(xué)籍管理存在的問(wèn)題,提高學(xué)籍管理的透明度和效率;(2)優(yōu)化學(xué)生學(xué)籍管理流程,減少人力、物力、時(shí)間方面的浪費(fèi)。同時(shí)提高數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、安全性、完整性等方面;(3)推動(dòng)學(xué)校信息化建設(shè),提升學(xué)?,F(xiàn)代化管理水平;(4)為其他教育機(jī)構(gòu)提供參考,促進(jìn)教育信息化共建共享。3.研究?jī)?nèi)容與方法本文的研究?jī)?nèi)容主要包括對(duì)濱州醫(yī)學(xué)院學(xué)籍管理的需求分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)以及系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)。根據(jù)濱州醫(yī)學(xué)院的實(shí)際需求,實(shí)現(xiàn)以下功能:(1)學(xué)生信息管理:包括學(xué)生檔案信息、學(xué)籍信息、獎(jiǎng)懲信息、社會(huì)實(shí)踐信息、就業(yè)信息等多方面的信息管理;(2)選課管理:學(xué)生選課申請(qǐng)、教師審核、課表查詢、課程資料下載等;(3)考試管理:考試成績(jī)錄入、查詢、統(tǒng)計(jì)等;(4)畢業(yè)論文管理:學(xué)生畢業(yè)論文選題、指導(dǎo)教師選擇、論文稿件上傳等;(5)系統(tǒng)管理:管理權(quán)限分配、數(shù)據(jù)備份、日志記錄等。在系統(tǒng)設(shè)計(jì)中,采用B/S結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),使用JavaEE開發(fā)框架,采用Struts2+Hibernate4+Spring4(MVC)作為開發(fā)工具。數(shù)據(jù)庫(kù)則采用MySQL進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)。4.預(yù)期成果和進(jìn)度安排本研究預(yù)期能夠完成一個(gè)基于Web的濱州醫(yī)學(xué)院學(xué)籍管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)以上所述的功能。具體進(jìn)度安排如下:(1)第1-3周:調(diào)查和分析濱州醫(yī)學(xué)院的學(xué)籍管理情況,并收集相關(guān)資料和參考文獻(xiàn);(2)第4-6周:進(jìn)行需求分析,確定系統(tǒng)的功能模塊,并進(jìn)行初步的系統(tǒng)設(shè)計(jì);(3)第7-9周:完成數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì),包括數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、ER圖設(shè)計(jì)等;(4)第10-12周:進(jìn)行系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)與測(cè)試,包括前臺(tái)、后臺(tái)代碼編寫、測(cè)試和調(diào)試;(5)第13-14周:進(jìn)行系統(tǒng)集成和調(diào)試,確保各個(gè)模塊之間的協(xié)同工作正常。5.研究的可行性分析(1)系統(tǒng)需求確切,實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的可靠性和效率;(2)市場(chǎng)需求廣泛,濱州醫(yī)學(xué)院的師生處處享有該系統(tǒng)的好處;(3)技術(shù)實(shí)現(xiàn)可行,JavaEE框架和MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)是比較成熟和廣泛應(yīng)用的技術(shù);(4)開發(fā)成本低,采用開源的技術(shù)軟件,減少了開發(fā)成本。6.結(jié)論濱州醫(yī)學(xué)院學(xué)籍管理系統(tǒng)的研究和開發(fā)面向的是學(xué)校的日常管理。本文提出了系統(tǒng)設(shè)計(jì)和實(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論