2023-2024學(xué)年河南省安陽市滑縣九年級上學(xué)期期中歷史模擬試題(含解析)_第1頁
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2023-2024學(xué)年河南省安陽市滑縣九年級上學(xué)期期中歷史模擬試題(考試范圍:1~92頁滿分:50分考試)注意事項:1.本試卷分試題卷和答題卡兩部分??忌鷳?yīng)把答案直接涂寫在答題卡上,答在試題卷上的答案無效。2.答題前,考生務(wù)必將答題卡上本人姓名、考場、考號等信息填寫完整或把條形碼粘貼在指定位置上。一、選擇題(1-20題,每小題1分,共20分)1.人類早期文明最先誕生于亞非地區(qū)的大河流域。下列有關(guān)它們的重要文明成就,搭配完全正確的一組是()①古代埃及文明②古代兩河流域文明③古代中國文明④古代印度文明A.①金字塔和阿拉伯?dāng)?shù)字B.②漢謨拉比法典和民主制度C.③分封制度和獅身人面像D.④種姓制度和佛教2.馬克思說:“希臘的內(nèi)部極盛時期是伯里克利時代,外部極盛時期是亞歷山大時代?!薄跋ED內(nèi)部極盛”的主要原因是()A.對外經(jīng)濟(jì)文化的交流頻繁B.中央集權(quán)制度發(fā)展到極盛C.農(nóng)耕文明、游牧文明發(fā)達(dá)D.奴隸制民主政治達(dá)到高峰3.羅馬建筑吸收了希臘建筑的特點,并有所創(chuàng)新;希臘人吸收了西亞、北非等地文明古國的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。這反映了()A.希臘是西方文明的搖籃B.文明因交流互鑒而豐富C.羅馬建筑藝術(shù)影響后世D.羅馬文化源自西亞北非4.兩河流域的蘇美爾文明、黃河流域的華夏文明、愛琴海的古希臘文明都是早期的人類文明。古巴比倫王國和古代中國孕育出了君主專制制度,古代雅典建立了奴隸制民主政治。對此認(rèn)識正確的是()A.地理環(huán)境對早期文明的影響非常有限B.大河文明先進(jìn)于海洋文明C.只有海洋才能孕育先進(jìn)文明D.文明具有多樣性5.如圖為8世紀(jì)前期歐洲等級制度示意圖,它是A.種姓制度B.民主政治制度C.奴隸制度D.封君封臣制度6.下列關(guān)于《封建時代的歐洲》相關(guān)內(nèi)容的表述,正確的是()A.中世紀(jì)城市——完全擺脫國王和領(lǐng)主的控制B.莊園法庭——獨立的自給自足的經(jīng)濟(jì)和政治單位C.大學(xué)的興起——歐洲中世紀(jì)教育“最美好的花朵”D.《查士丁尼法典》——后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)的淵源7.佛教、基督教、伊斯蘭教并稱為世界三大信仰,對世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。下列有關(guān)世界三大信仰的表述錯誤的是()A.佛教的創(chuàng)立者是釋迦牟尼B.伊斯蘭教誕生于阿拉伯半島C.4世紀(jì)末,羅馬將基督教確定為國教促進(jìn)了基督教的傳播D.世界三大信仰產(chǎn)生的先后順序是伊斯蘭教、基督教、佛教8.某同學(xué)在制作手抄報時列入了下列內(nèi)容。該同學(xué)制作手抄報的主題應(yīng)該是()改造了古印度人從0到9的計數(shù)法將中國的造紙術(shù)、指南針、火藥等重大發(fā)明傳人歐洲A.溝通東西方文化的使者B.阿拉伯帝國的全球擴(kuò)張C.印度文化的世界貢獻(xiàn)D.伊斯蘭教的廣泛傳播9.拜占庭帝國和阿拉伯帝國均對世界文明發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。它們都()A.創(chuàng)造出了完整的代數(shù)學(xué)B.傳承并融合了東西方文化C.建立并完善了民主政體D.信奉并傳播伊斯蘭教10.中世紀(jì)晚期,西歐社會處于轉(zhuǎn)型時期,原來的封君封臣制度和莊園制度發(fā)生了很大變化,隨之而來的是資本主義生產(chǎn)方式的出現(xiàn)?!百Y本主義生產(chǎn)方式的出現(xiàn)”是指()A.工廠和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)B.鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和手工工場C.租地農(nóng)場和工廠D.租地農(nóng)場和手工工場11.達(dá)·芬奇的《最后的晚餐》取材于《》,但畫中人物,包括都沒有圣光,取而代之的是自然光,所有人的形態(tài)與常人無異。這體現(xiàn)了()A.希臘羅馬的古典文化傳統(tǒng)B.中世紀(jì)基督教文化C.人文主義的思想D.尊重自然的科學(xué)精神12.2019年10月24日,某位文藝復(fù)興巨匠逝世500周年紀(jì)念展在法國盧浮宮拉開帷幕,因為擔(dān)心參觀人數(shù)過多,主辦方并沒有展出其重要作品《蒙娜麗莎》。這位巨匠是()A.但丁B.米開朗琪羅C.達(dá)·芬奇D.莎士比亞13.促使歐洲人開辟新航路的根本原因是()A.商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資本主義萌芽B.奧斯曼土耳其對西方航路的渴望C.西方人對東方財富和黃金的向往D.地圓學(xué)說深入人心14.1498年5月20日,印度卡利卡特海岸上,當(dāng)?shù)鼐用裾跒橐恢W洲船隊繪聲繪色地講解幾十年前來自中國神秘訪客的故事。所謂的神秘訪客,那是大明王朝鄭和的船隊,而這支歐洲船隊則是來自()A.迪亞士B.達(dá)·伽馬C.哥倫布D.麥哲倫15.16世紀(jì)初,歐洲奴隸販子乘船到達(dá)非洲后,首先通過各種卑鄙的方式俘獲黑人,然后再把黑奴運往美洲賣給種植園主,返回時將美洲的黃金和工業(yè)原料運回歐洲。這反映的是()A.歐洲國家對非洲的殖民統(tǒng)治B.“三角貿(mào)易”C.美洲是歐洲國家的殖民地D.新航路的開辟16.學(xué)習(xí)歷史要了解歷史事件發(fā)展的過程。英國資產(chǎn)階級革命結(jié)束的標(biāo)志性事件是()A.蘇格蘭人民起義B.查理一世召開新議會C.處死查理一世D.“光榮革命”17.美國費城的“自由鐘”是獨立的象征。它的鐘聲曾在1776年7月和1783年4月兩次響起,這兩次鐘聲代表的深刻含義分別是()A.美國誕生;美國獲得真正獨立B.美國誕生;美國建立聯(lián)邦制國家C.美國獨立戰(zhàn)爭開始;美國獨立戰(zhàn)爭結(jié)束D.美國獨立戰(zhàn)爭開始;美國取得薩拉托加大捷18.如圖是美國獨立廳,18世紀(jì)在這里簽署的兩個文件不僅在美國歷史上發(fā)揮重要作用,同時也對世界各國法律的制定產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。這兩個文件是()①《權(quán)利法案》②《人權(quán)宣言》③《獨立宣言》④《1787年憲法》A.①②B.①③C.②③D.③④19.拿破侖說過:“這個世界上有兩種強(qiáng)大的力量,一種是利劍,一種是思想,從長遠(yuǎn)而論,思想要比利劍強(qiáng)大得多?!毕旅婺闷苼龅氖论E可以印證此觀點的是()A.發(fā)動政變建立新政府B.多次發(fā)動對外戰(zhàn)爭C.建立拿破侖帝國D.頒布《拿破侖法典》20.17―18世紀(jì)是資本主義制度的建立階段,英法美資產(chǎn)階級革命的相同之處在于()A.封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展B.都促進(jìn)了資本主義的發(fā)展C.都受到啟蒙運動的影響D.革命都處死了專制國王二、非選擇題(21-25題,共30分)21.(6分)閱讀材料,完成下列要求。材料一:材料二:史學(xué)界通常把亞歷山大東征開始至羅馬滅掉托勒密王朝這段歷史時期叫做希臘化時代……在經(jīng)濟(jì)上,農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)有了進(jìn)一步的發(fā)展,城市也日益繁榮,對外貿(mào)易頻繁。在文化上,希臘化時代的文化具有希臘古典文化和東方文化相結(jié)合的特點?!ED化時代的文化對后來羅馬文化乃至近代歐洲文化都有著極其深刻的影響?!猍美]喬治·薩頓《希臘化時代的科學(xué)與文化》(1)根據(jù)材料一,將提供的四幅圖片分成兩類,并說明分類的理由。(2分)(2)根據(jù)材料二,分析亞歷山大東征的影響。(1分)(3)綜合以上材料,概括出古代文明交流的兩種主要方式,并談?wù)勀銓θ祟愇拿鹘涣鞯恼J(rèn)識。(3分)22.(6分)民主與法治是人類文明積淀的精華。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一:雅典的公民大會是最高權(quán)力機(jī)構(gòu),18歲以上男性公民均可參加;五百人會議是公民大會的常設(shè)機(jī)構(gòu)和執(zhí)行機(jī)構(gòu),從30歲以上的公民中抽簽產(chǎn)生;雅典為擔(dān)任公職和參加城邦政治活動的公民發(fā)工資和補(bǔ)貼。重要的行政任務(wù)由10個人組成的委員會來共同負(fù)責(zé),即使個別人出錯,影響也不大;此外,還有一種防止獨裁和危害公共安全的辦法,就是公民大會可以通過“陶片放逐法”將最不受歡迎的人物流放到國外十年;雅典還允許公民參加民眾法庭,擔(dān)任陪審員,這能對貴族的行為起到約束作用?!幾浴妒澜缥拿魇贰凡牧隙?3世紀(jì)的莊園法庭曾留下這樣的記錄:佃戶因為沒有認(rèn)真耕種領(lǐng)主的田地,被罰款6便士:佃戶的家畜誤入領(lǐng)主的園子,被罰款6便士;只要領(lǐng)主的磨坊能夠磨面粉,就不得到莊園以外磨面粉,違者被罰款20先令?!越y(tǒng)編教材九年級上冊材料三:德國的一位法學(xué)家說:羅馬曾經(jīng)三次征服世界:第一次以武力,第二次以信仰,第三次則以法律。而這第三次征服也是其中最為平和、最為持久的一次?!薄越y(tǒng)編教材九年級上冊(1)依據(jù)材料一,指出雅典防止貴族獨裁的措施,結(jié)合所學(xué)知識對這一民主政治進(jìn)行評價。(3分)(2)根據(jù)材料二你提取到哪些關(guān)于中世紀(jì)莊園法庭的歷史信息?(1分)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識指出,羅馬是怎樣“以法律”“征服世界”的?(2分)23.(6分)一部人類發(fā)展史,也是一部多元化文明共生并進(jìn)的歷史。閱讀材料,回答問題。材料一:6世紀(jì)下半葉,日本國內(nèi)出現(xiàn)統(tǒng)治危機(jī)。646年(大化二年)元旦,日本統(tǒng)治者任用一些從中國歸來的留學(xué)生,針對日本的政治、經(jīng)濟(jì)進(jìn)行了一系列的改革。材料二:西羅馬帝國于476年滅亡后,拜占庭帝國依然保持著它的繁榮。6世紀(jì),皇帝查士丁尼西征,浪費了大量的人力物力,加劇了帝國的政治危機(jī)。而拜占庭帝國仍陶醉于已有的輝煌成就,不屑于學(xué)習(xí)和吸納其他文明的優(yōu)點和長處。材料三:古代阿拉伯人有句著名的格言:“人最美的裝飾是知識?!彼麄兊男叛鰟?chuàng)始人穆罕默德曾經(jīng)說過:“尋來真理,哪怕遠(yuǎn)在中國?!卑嗡雇醭瘯r期,他們在巴格達(dá)建立了一所規(guī)模宏大的翻譯和研究機(jī)構(gòu),稱為“智慧宮”……為延攬翻譯人才,哈里發(fā)以黃金支付稿酬,其重量與譯著重量相等……在吸收、消化外來文化的基礎(chǔ)上,阿拉伯人創(chuàng)造了光輝燦爛的阿拉伯文化。(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識指出,日本出現(xiàn)統(tǒng)治危機(jī)后進(jìn)行了哪一改革?這次改革帶來了怎樣的影響?(2分)(2)根據(jù)材料一、材料二指出,日本和拜占庭帝國對待其他先進(jìn)文明各持什么態(tài)度?(2分)(3)根據(jù)材料三談?wù)劊⒗藶楹文軇?chuàng)造出光輝燦爛的阿拉伯文化?(1分)(4)綜合上述材料談?wù)劊瑥娜毡?、阿拉伯與拜占庭帝國的對比中,你能得到哪些啟示?(1分)24.(6分)13、14世紀(jì),歐洲開始逐步走向近代。閱讀材料,回答問題。材料一:它促使歐洲人從以神為中心過渡到以人為中心,在于人的覺醒。它使人們把關(guān)注的重點從來世轉(zhuǎn)移到現(xiàn)世?!秷D說天下世界歷史系列》材料二:1500年以前,人類基本上生活在彼此隔絕的地區(qū)中?!钡?500年前后,各種族集團(tuán)之間才第一次有了直接的交往……因此,1500年是人類歷史上的一個重要轉(zhuǎn)折點?!顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料三:美洲金銀產(chǎn)地的發(fā)現(xiàn),土著居民的被剿滅、被奴役和被埋葬于礦井,對東印度開始進(jìn)行的征服和掠奪,非洲變成商業(yè)性地獵獲黑人的場所——這一切標(biāo)志著資本主義生產(chǎn)時代的曙光。這些田園詩式的過程是原始積累的主要因素?!R克思(1)材料一中的“它”指什么事件?它對歐洲社會的發(fā)展起到了什么作用?(2分)(2)材料二中,1500年前后發(fā)生了什么大事?結(jié)合所學(xué)知識,概括該事件的歷史意義。(2分)(3)根據(jù)材料三,說明資本主義原始積累有哪些方式。(1分)(4)綜合上述材料,概括以上歷史事件對歐洲社會進(jìn)步產(chǎn)生的共同影響。(1分)25.(6分)英、美、法資產(chǎn)階級革命是一個有機(jī)的整體,共同構(gòu)成了17-18世紀(jì)的歐美社會巨變,拿破侖更是用刺刀加速了這一巨變過程。閱讀材料,回答問題。材料一:近代以來,作為憲政體制和模式創(chuàng)新……(英國)開啟了議會“至高無上”的時代,它從根本上解決了民族國家政府建構(gòu)問題——現(xiàn)在是“議會中的國王”,而不再是王朝政府時“單獨的國王”?!航▏稇椪J睫D(zhuǎn)型與近代英國崛起》材料二:爆發(fā)于18世紀(jì)末的美國革命和法國革命……首先,兩者都根源于同樣的啟蒙觀念:自由、平等和正義;其次,兩國在革命之初,曾經(jīng)互相援助,互相鼓舞,許多法國將軍和士兵曾參與了美國革命……美國政治家們也樂意為法國政體設(shè)計出謀劃策;再次,兩者具有相同的革命目標(biāo),即建立一種以公共主權(quán)和大多數(shù)人的意志為基礎(chǔ)的政府?!溃┨K珊鄧恩《姊妹革命——法國的閃電與美國的陽光》材料三:拿破侖撼動了歐洲各國的舊制度,并將近現(xiàn)代歐洲各國的新秩序的各項原則推廣到了歐洲其他地區(qū),加快了這一演變的過程。蓬勃發(fā)展的文化、人民主權(quán)的宣布、浪漫主義的傳播等都預(yù)示了民族主義的覺醒,拿破侖進(jìn)行的領(lǐng)土調(diào)整和種種改革促進(jìn)了這種覺醒?!獑讨卫召M弗爾《拿破侖時代》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),說明英國是如何實現(xiàn)由“單獨的國王”到“議會的國王”的轉(zhuǎn)變的?(1分)(2)材料二中“18世紀(jì)末的美國革命和法國革命”分別指什么歷史事件?據(jù)材料指出當(dāng)時的美國革命與法國革命是怎樣“互相援助,互相鼓舞”的?(3分)(3)根據(jù)材料三概括拿破侖對近代歐洲發(fā)展有哪些歷史影響?(2分)歷史答案一、選擇題(1—20題,每小題1分,共20分)1234567891011121314151617181920DDBDDCDABDCCABBDADDB二、非選擇題(21-25題,共30分)21.(1)圖片AC一類,圖片BD一類;前者是建筑,后者是文字(2分)(2)促進(jìn)了東西方文化交流。(1分)(3)暴力沖突、和平交往;(2分)認(rèn)識:要以平等的眼光看待文明的差異,尊重世界文明的多樣性,在堅持自己優(yōu)秀文化的同時,要相互借鑒、取長補(bǔ)短等。(1分)22.(1)措施:重要行政任務(wù)由十人委員會共同負(fù)責(zé);實行“陶片放逐法”;公民擔(dān)任陪審員。(1分)積極方面:雅典的民主政治為公民創(chuàng)造了廣泛的參政機(jī)會,激發(fā)了公民的自由,開拓精神,推動了雅典社會經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展,具有歷史性的進(jìn)步性。消極方面:占雅典人口絕大多數(shù)的外邦人、奴隸、婦女沒有任何政治權(quán)利。(2分)(2)信息:莊園法庭以罰金的形式懲罰違法行為。(1分)(3)公元前450年左右,羅馬頒布的《十二銅表法》是羅

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