人員變更理由(4篇)

第頁(yè)共頁(yè)人員變更理由(4篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的缺乏，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美妙的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比擬優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，吧人員變更理由篇一由于工作調(diào)動(dòng)等原因，增補(bǔ)卓金華為課題組組長(zhǎng)及主研人員，原課題組成員萬(wàn)龍變更為方敏；由于課題組組織的活動(dòng)涉及面較廣，后期資料匯編任務(wù)比擬重，課題組決定增加彭世貴、周吉慶、黃文麗、程新明、葛志球5位同志為本課題研究人員。致此敬禮！申請(qǐng)單位：xxxx年xx月xx日人員變更理由篇二尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：由于工作調(diào)動(dòng)等原因，增補(bǔ)卓金華為課題組組長(zhǎng)及主研人員，原課題組成員萬(wàn)龍變更為方敏；由于課題組組織的活動(dòng)涉及面較廣，后期資料匯編任務(wù)比擬重，課題組決定增加彭世貴、周吉慶、黃文麗、程新明、葛志球5位同志為本課題研究人員。致此敬禮！申請(qǐng)單位：三陽(yáng)港鎮(zhèn)中學(xué)xxxx年xx月xx日人員變更理由篇三省教科院、市教科所領(lǐng)導(dǎo)：你們好！婁底四小李紅艷主持的湖南省“十二·五”教育科研規(guī)劃一般資助課題《快樂(lè)飛揚(yáng)——激發(fā)小學(xué)生習(xí)作興趣的策略研究》〔課題立項(xiàng)號(hào)：xjk011bjj035〕人員有如下變更：付露青、李湘南兩位教師因工作調(diào)動(dòng)分開(kāi)課題組。根據(jù)實(shí)際需要，經(jīng)本人申請(qǐng)，同意賀長(zhǎng)宏教師和梁鳴之教師參加課題組，做好后勤保障工作及電教資料的處理工作。致此敬禮！申請(qǐng)人：xxxxxx年xx月xx日人員變更理由篇四xx旗交通運(yùn)輸局：我單位承當(dāng)?shù)膞x旗沙爾利格至寶日呼德四級(jí)公路sg11標(biāo)段的施工任務(wù)，現(xiàn)工程已進(jìn)入施工準(zhǔn)備階段，由于我單位內(nèi)部人員調(diào)整，致使原擬任于sg11標(biāo)段工程經(jīng)理部的局部人員無(wú)法到場(chǎng)參加施工，我公司經(jīng)過(guò)緊急籌措，本著對(duì)工程質(zhì)量、進(jìn)度負(fù)責(zé)，滿足工程實(shí)際需求，保證工程順利進(jìn)展的情況下組織成立了sg11標(biāo)段工程經(jīng)理部。人員變更情況如下：工程經(jīng)理由xxx交換xx，工程總工由xx交換xx，