




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
因數(shù)與倍數(shù)練習題一一、判斷題(
)1、任何自然數(shù),它的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是它本身。(
)2、一個數(shù)的倍數(shù)一定大于這個數(shù)的因數(shù)。(
)3、個位上是0的數(shù)都是2和5的倍數(shù)。(
)4、一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是有限的,一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的。(
)5、5是因數(shù),10是倍數(shù)。(
)6、36的全部因數(shù)是2、3、4、6、9、12和18,共有7個。(
)7、因為18÷9=2,所以18是倍數(shù),9是因數(shù)。(
)9、任何一個自然數(shù)最少有兩個因數(shù)。(
)10、一個數(shù)如果是24的倍數(shù),那么這個數(shù)一定是4和8的倍數(shù)。(
)11、15的倍數(shù)有15、30、45。(
)12、一個自然數(shù)越大,它的因數(shù)個數(shù)就越多。(
)13、兩個素數(shù)相乘的積還是素數(shù)。(
)14、一個合數(shù)至少得有三個因數(shù)。(
)15、在自然數(shù)列中,除2以外,所有的偶數(shù)都是合數(shù)。(
)16、15的因數(shù)有3和5。(
)17、在1—40的數(shù)中,36是4最大的倍數(shù)。(
)18、1是16的因數(shù),16是16的倍數(shù)。(
)19、8的因數(shù)只有2,4。(
)20、一個數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是它本身,也就是說一個數(shù)的最大因數(shù)等于它的最小倍數(shù)。(
)21、任何數(shù)都沒有最大的倍數(shù)。(
)22、1是所有非零自然數(shù)的因數(shù)。(
)23、所有的偶數(shù)都是合數(shù)。(
)24、素數(shù)與素數(shù)的乘積還是素數(shù)。(
)25、個位上是3、6、9的數(shù)都能被3整除。(
)26、一個數(shù)的因數(shù)總是比這個數(shù)小。(
)27、743的個位上是3,所以743是3的倍數(shù)。(
)28、100以內的最大素數(shù)是99。二、填空。1、在50以內的自然數(shù)中,最大的素數(shù)是〔
〕,最小的合數(shù)是〔
〕。2、既是素數(shù)又是奇數(shù)的最小的一位數(shù)是〔
〕。3、在20以內的素數(shù)中,〔
〕加上2還是素數(shù)。4、如果有兩個素數(shù)的和等于24,可以是〔
〕+〔
〕,〔
〕+〔
〕或〔
〕+〔
〕。5、一個數(shù)的最小倍數(shù)減去它的最大因數(shù),差是〔
〕。6、一個數(shù)的最小倍數(shù)除以它的最大因數(shù),商是〔
〕。7、一個自然數(shù)比20小,它既是2的倍數(shù),又有因數(shù)7,這個自然數(shù)是〔〕。8、如果a的最大因數(shù)是17,b的最小倍數(shù)是1,那么a+b的和的所有因數(shù)有〔
〕個;a-b的差的所有因數(shù)有〔
〕個;a×b的積的所有因數(shù)有〔
〕個。9、比6小的自然數(shù)中,其中2是(
)的因數(shù),又是(
)的倍數(shù)。10、個位上是(
)的數(shù),都能被2整除;個位上是(
)的數(shù),都能被5整除。11、在自然數(shù)中,最小的奇數(shù)是(
),最小的偶數(shù)是(
),最小的素數(shù)是(
),最小的合數(shù)是(
)。12、同時是2和5倍數(shù)的數(shù),最小兩位數(shù)是(
),最大兩位數(shù)是(
)。13、1024至少減去(
)就是3的倍數(shù),1708至少加上
(
)就是5的倍數(shù)。14、素數(shù)只有(
)個因數(shù),它們分別是(
)和(
)。15、一個合數(shù)至少有(
)個因數(shù),(
)既不是素數(shù),也不是合數(shù)。16、自然數(shù)中,既是素數(shù)又是偶數(shù)的是(
)。17、在20至30中,不能分解質因數(shù)的數(shù)是(
)。18、三個連續(xù)偶數(shù)的和是186,這三個偶數(shù)是(
)、〔
〕、
(
)。19、我是54的因數(shù),又是9的倍數(shù),同時我的因數(shù)有2和3。〔
〕20、我是50以內7的倍數(shù),我的其中一個因數(shù)是4。〔
〕21、我是30的因數(shù),又是2和5的倍數(shù)?!?/p>
〕22、我是36的因數(shù),也是2和3的倍數(shù),而且比15小?!?/p>
〕23、
根據算式25×4=100,〔
〕是〔
〕的因數(shù),〔
〕也是〔
〕的因數(shù);〔
〕是〔
〕的倍數(shù),〔
〕也是〔
〕的倍數(shù)。24、在1—20的自然數(shù)中,奇數(shù)有〔
〕,偶數(shù)有〔
〕素數(shù)有〔
〕,合數(shù)有〔
〕。25、
在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中,2的倍數(shù)有〔
〕;3的倍數(shù)有〔
〕;5的倍數(shù)有(
),既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)有〔
〕,既是3
的倍數(shù)又是5的倍數(shù)有〔
〕。26、
48的最小倍數(shù)是〔
〕,最大因數(shù)是〔
〕。最小因數(shù)是〔
〕。27、
用5、6、7這三個數(shù)字,組成是5的倍數(shù)的三位數(shù)是〔
〕;組成一個是3的倍數(shù)的最小三位數(shù)是〔
〕。28、一個自然數(shù)的最大因數(shù)是24,這個數(shù)是〔
〕。29、在
27、68、44、72、587、602、431、800中。〔共4分〕奇數(shù)是:
偶數(shù)是:30、在2、3、45、10、22、17、51、91、93、97中?!补?分〕素數(shù)是:
合數(shù)是:
31、按要求做?!?~7題共12分〕從0、3、5、7、這4個數(shù)中,選出三個組成三位數(shù)?!?〕組成的數(shù)是2的倍數(shù)有:
〔2〕組成的數(shù)是5的倍數(shù)有:
?!?〕組成的數(shù)是3的倍數(shù)有:
32、偶數(shù)+偶數(shù)=
奇數(shù)+奇數(shù)=
偶數(shù)+奇數(shù)=33、幼兒園的大班有36個小朋友,中班有48個小朋友,小班有54個小朋友。按班分組,三個班的各組人數(shù)一樣多,問每組最多有〔
〕個小朋友。三、選擇題1、15的最大因數(shù)是〔
〕,最小倍數(shù)是〔
〕。①1
②3
③5
④152、在14=2×7中,2和7都是14的〔
〕。①素數(shù)
②因數(shù)
③質因數(shù)3、一個數(shù),它既是12的倍數(shù),又是12的因數(shù),這個數(shù)是〔
〕。①6
②12
③24
④1444、一筐蘋果,2個一拿,3個一拿,4個一拿,5個一拿都正好拿完而沒有余數(shù),這筐蘋果最少應有〔
〕。①120個
②90個
③60個
④30個5、自然數(shù)中,但凡17的倍數(shù)〔
〕。①都是偶數(shù)
②有偶數(shù)有奇數(shù)
③都是奇數(shù)6、下面的數(shù),因數(shù)個數(shù)最多的是〔
〕。A
18
B
36
C
407、兩個素數(shù)的和是〔
〕。A
偶數(shù)
B
奇數(shù)
C奇數(shù)或偶數(shù)8、自然數(shù)按是不是2的倍數(shù)來分,可以分為〔
〕。A奇數(shù)和偶數(shù)
B素數(shù)和合數(shù)
C素數(shù)、合數(shù)、0和19、1是〔
〕。A
素數(shù)
B
合數(shù)
C
奇數(shù)
D
偶數(shù)10、甲數(shù)×3=乙數(shù),乙數(shù)是甲數(shù)的〔
〕。A
倍數(shù)
B
因數(shù)
C
自然數(shù)11、同時是2、3、5的倍數(shù)的數(shù)是〔
〕。A
18
B
120
C
75
D
810四、應用題。1、一個小于30的自然數(shù),既是8的倍數(shù),又是12的倍數(shù),這個數(shù)是多少?2、當a分別是1、2、3、4、5時,6a+1是素數(shù),還是合數(shù)?3、
幼兒園里有一些小朋友,王老師拿了32顆糖平均分給他們,正好分完。小朋友的人數(shù)可能是多少?4、小朋友到文具店買日記本,日記本的單價已看不清楚,他買了3本日記本,售貨員阿姨說應付134元,小紅認為不對。你能解釋這是為什么嗎?
5、
下面是育才小學五年級各班的人數(shù)?!?〕班〔2〕班〔3〕班〔4〕班〔5〕班39人41人40
人43
人42人哪幾個班可以平均分成人數(shù)相同的小組?哪幾個班不可因數(shù)與倍數(shù)練習題五一、填空1.
和
都是自然數(shù),如果
除以
商5沒有余數(shù),那么
和
的最大公因數(shù)是〔〕,最小公倍數(shù)〔〕.2.如果
和
是互質的自然數(shù),那么
和
的最大公因數(shù)是〔〕,最小公倍數(shù)是〔〕.3.一個數(shù)的最大因數(shù)是
,它的最小倍數(shù)是〔〕.4.所有偶數(shù)的最大公因數(shù)是〔〕,所有奇數(shù)的最大公因數(shù)〔〕.5、因為40÷5=8,所以5是40〔〕,40是5〔〕。6、24的因數(shù)有〔〕.說明:一個數(shù)因數(shù)的個數(shù)是〔〕,最小的因數(shù)是〔〕,最大的因數(shù)是〔〕.7、3的倍數(shù)有〔〕.說明:一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是〔〕,最小的倍數(shù)是〔〕,〔〕最大的倍數(shù).
8、a是大于0的自然數(shù),它的最大因數(shù)是〔
〕,最小倍數(shù)是〔
〕
9、a
是41的因數(shù),那么〔
〕
10、a是一個質數(shù),〔a-1〕也是一個質數(shù),a=(
)
11、兩個自然數(shù)相除,除數(shù)是最小的合數(shù),商是2和3的倍數(shù)的一位數(shù),余數(shù)比最小的質數(shù)多1,這個除法算式是〔
〕÷〔
〕=〔
〕……〔
〕
12、兩個互質的合數(shù)積是36,這兩個合數(shù)是〔
〕和〔
〕
13、認真思考,對號入座〔1〕在26、12和13這三個數(shù)中,〔
〕是〔〕的倍數(shù),〔
〕是〔
〕的因數(shù),〔
〕和〔
〕是互質數(shù)?!?〕一個數(shù),千位上是最小的質數(shù),百位上是最小的奇數(shù),個位是最小的合數(shù),其余數(shù)位上的數(shù)字是0,這個數(shù)寫作〔
〕。
14、根據要求寫出三組互質數(shù)。兩個數(shù)都是質數(shù)〔
〕和〔
〕。兩個數(shù)都是合數(shù)〔
〕和〔
〕。兩個數(shù)中一個數(shù)是質數(shù),一個數(shù)是合數(shù)〔〕。
15、一個數(shù)的最大因數(shù)是36
,這個數(shù)是〔〕,它的所有因數(shù)有〔〕,這個數(shù)的最小倍數(shù)是〔〕。
16、a=2×3×5,b=2×5×11,a和b的最大公因數(shù)是〔〕,a和b的最小公倍數(shù)是〔〕。
17、把210分解質因數(shù):210=〔〕。
18、甲數(shù)除以乙數(shù)的商是15,甲乙兩數(shù)的最大公因數(shù)是〔〕,最小公倍數(shù)是〔
〕。
19、一個兩位數(shù)同時能被2、5、3整除,這個兩位數(shù)最大是〔〕,最小是〔
〕。
20、如果275□4是3的倍數(shù),那么□里最小能填〔〕,最大能填〔
〕。
21、8和9的最大公因數(shù)是〔
〕,最小公倍數(shù)是〔〕。二、判斷1.幾個數(shù)的公倍數(shù)是無限的,最小的只有一個.〔〕2.兩個不同的自然數(shù)的最大公因數(shù)一定比最小公倍數(shù)小.〔〕3.如果三個自然數(shù)兩兩互質,它們的最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)就是三個數(shù)的乘積.〔〕4.如果一個質數(shù)與一個合數(shù)不是互質數(shù),那么這個合數(shù)是這兩個數(shù)的最小公倍數(shù).〔〕5.一個數(shù)的因數(shù)必定小于它的倍數(shù).〔〕
6、a=bc,那么,a是b和c的倍數(shù).〔〕7、兩數(shù)相除商是20,那么其中一個數(shù)就是另一個數(shù)的因數(shù).〔〕8、48既是48的倍數(shù),也是48的因數(shù).〔〕
9、18÷9=2,我們就說18是倍數(shù),9是因數(shù)?!病?/p>
10、一個數(shù)的倍數(shù)一定比它的因數(shù)大?!?/p>
〕
11、因為11和13是互質數(shù),所以說11和13沒有公因數(shù)。〔〕
12、所有非零自然數(shù)的公因數(shù)是1。〔
〕
13、所有的偶數(shù)都是合數(shù)?!?/p>
〕
14、兩個奇數(shù)的和一定能被2整除。〔
〕
15、6既是因數(shù),又是倍數(shù).〔〕16、一個數(shù)的最小倍數(shù)除以它的最大因數(shù),商是1.〔〕17、任何整數(shù)都是1的倍數(shù),1是任何整數(shù)的因數(shù).〔〕三、選擇題1.96是16和12的〔
〕①公倍數(shù)②最小公倍數(shù)③公因數(shù)2.幾個質數(shù)的連乘積是〔
〕①合數(shù)②質數(shù)③最大公因數(shù)④最小公倍數(shù)3.甲是乙的15倍,甲和乙的最小公倍數(shù)是〔
〕①15②甲③乙④甲×乙4.12是24和36的〔
〕①因數(shù)②質因數(shù)③最大公因數(shù)5.一個數(shù)的最大因數(shù)〔
〕它的最小倍數(shù).①>②<③=6.
=2×2×5,
=2×3×5,那么
、
的最小公倍數(shù)是〔
〕7、a能整除19,那么a〔
〕①是38
②必定是19③是整數(shù)④是1或者198、一棵桔子上結了不少桔子,表示桔子個數(shù)的數(shù)是〔
〕①小數(shù)②分數(shù)③自然數(shù)9、以下除不盡的算式是〔
〕①16÷8=2②5÷2=2.5③12÷18=0.6.....
10、一個質數(shù)的因數(shù)有〔
〕個。①1②
2③
3
11、24是4和6的〔
〕。①
公因數(shù)
②公倍數(shù)③最小公倍數(shù)
12、在100以內,能同時被3和5整除的最大奇數(shù)是〔〕。①95
②
90
③
75
13、從323中至少減去〔
〕才能被3整除。①減去3
②減去2③減去1
14、20的質因數(shù)有〔〕個。①
1②2③3
15、下面的式子,〔
〕是分解質因數(shù)。①54=2×3×9②42=2×3×7
③15=3×5×14.找出以下數(shù)中的合數(shù),并把它們分解質因數(shù)。2029
4553
91
1021175.求下面各組數(shù)的最大公因數(shù)。50和7578和26
6和11
36和546.求下面各組數(shù)的最小公倍數(shù)。15和2035和42
8、24和36
45、60和75五、按要求做:
1、2、3、4、6、8、12、18、24、32、36、7272的因數(shù)〔
〕
4的倍數(shù)〔
〕
1、2、3、6、8、16、24、32、84、96各數(shù)按要求填入圓圈中。
6的倍數(shù)
8的倍數(shù)
24的因數(shù)
32的因數(shù)
1、2、11、13、22、24、27、37、51、56、87、72、73、91、105、111。
偶數(shù)
合數(shù)奇數(shù)
質數(shù)8.走進生活:〔1〕五年級一班學生進行隊列表演,每行12人或16人都正好整行,這個班的學生不到50人,你能算出這個班有多少人嗎?
〔2〕今天是3月6日,正好是星期日,這是小明最快樂的一天,因為她和爸爸媽媽一起去公園玩了一天。小明想:下次什么時候才能再和爸爸媽媽一起來玩呢?小明知道爸爸媽媽工作很忙,只有在休息的時候才能和他一起來玩。爸爸工作4天,休息1天;媽媽工作3天,休息1天;小明學習5天,休息2天〔星期一~星期五學習,星期六、星期日休息〕,你能幫他算出來嗎?〔要說出是幾月幾號?星期幾?〕因數(shù)與倍數(shù)練習題二一、填空?!?3%〕〔1〕6×4=24,6和4是24的〔
〕,24是6的〔
〕,也是4的〔
〕?!?〕24的因數(shù)有〔〕?!?〕下面的數(shù)中,把質數(shù)劃去,留下合數(shù)。
2
9
23
27
28
29
31
35
37
39
51〔4〕一個數(shù),既是12的倍數(shù),又是12的因數(shù),這個數(shù)是〔〕?!?〕兩個都是質數(shù)的連續(xù)自然數(shù)是〔〕和〔〕?!?〕在15、18、29、35、39、41、47、58、70、87這些數(shù)中:①是偶數(shù)的有〔
〕;
②是奇數(shù)的有〔〕;③有因數(shù)3的是〔〕;
④5的倍數(shù)有〔
〕?!?〕最小的自然數(shù)是〔〕,最小的質數(shù)是〔〕最小的合數(shù)是〔〕?!?〕有因數(shù)3,也是2和5的倍數(shù)的最小三位數(shù)是〔
〕?!?〕在0、1、7、8中選3個數(shù)字,組成一個能同時被3、5整除的最小三位數(shù)是〔
〕。〔10〕三個連續(xù)奇數(shù)的和是45,這三個奇數(shù)分別是〔〕、〔〕和〔〕。〔11〕100以內最大的質數(shù)與最小的合數(shù)的和是〔〕,差是〔〕?!?2〕是42的因數(shù),又是7的倍數(shù),這些數(shù)有〔
〕、〔
〕、〔
〕、〔
〕、?!?3〕但凡5的倍數(shù),個位上一定是〔
〕或〔
〕?!?4〕既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù)的最大兩位數(shù)是〔
〕?!?4〕67至少要加上〔
〕就是3的倍數(shù)。〔15〕兩個質數(shù)和為18,積是65,這兩個質數(shù)是〔
〕和〔
〕。二、判斷題。以下說法正確的在括號里打“√〞,錯誤的打“×〞。并訂正?!?%〕〔1〕在自然數(shù)中與1相鄰的數(shù)只有2?!病?/p>
訂正:〔2〕3的倍數(shù),一定是9的倍數(shù)。……………〔〕
訂正:〔3〕奇數(shù)都比偶數(shù)小?!病?/p>
訂正:〔4〕質數(shù)的因數(shù)只有一個?!病?/p>
訂正:〔5〕個數(shù)上是3、6、9的數(shù),都是3的倍數(shù)?!病?/p>
訂正:〔6〕一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是無限的?!病?/p>
訂正:〔7〕質數(shù)一定是奇數(shù),合數(shù)一定是偶數(shù)?!病?/p>
訂正:〔8〕兩個質數(shù)的和一定是偶數(shù)?!病?/p>
訂正:三、選擇題。將正確答案的序號填在題中的括號里?!?%〕〔1〕一個數(shù)是3的倍數(shù),這個數(shù)各位上數(shù)的和〔〕。①大于3
②等于3③是3的倍數(shù)④小于3〔2〕一個合數(shù)至少有〔〕。①一個因數(shù)②二個因數(shù)③三個因數(shù)④四個因數(shù)〔3〕87是〔〕;41是〔〕。①合數(shù)
②質數(shù)
③因數(shù)④倍數(shù)〔4〕既不是質數(shù)又不是合數(shù)的是〔
〕。①1
②2
③3
④4〔5〕42÷3=14,我們可以說〔〕。①42是倍數(shù)②3是因數(shù)
③
42是3的倍數(shù)
④42是3的因數(shù)〔6〕兩個奇數(shù)的和〔〕。①一定是奇數(shù)②一定是偶數(shù)
③可能是奇數(shù)也可能是偶數(shù)
④一定是質數(shù)〔7〕幾個質數(shù)之積一定是〔
〕。①奇數(shù)
②偶數(shù)
③合數(shù)
④質數(shù)〔8〕5和7都是35的〔
〕。①奇數(shù)
②偶數(shù)
③因數(shù)
④倍數(shù)四、解方程?!?%〕〔1〕X
÷
36=0.4
〔2〕8X-9.1=22.9〔3〕36+2X=78.6
〔4〕4×0.9+3X=46.2五、列方程解文字題?!?%〕〔1〕一個數(shù)的13倍加4與1.7的積,和是162,這個數(shù)是多少?〔2〕一個數(shù)的3倍減去5.8,差是13.4,求這個數(shù)。六、按要求完成以下各題?!?1%〕〔1〕在圈內寫上適宜的數(shù)?!?%〕60的因數(shù)
50以內6的倍數(shù)〔2〕從四張數(shù)字卡片中選出三張,按要求組成三位數(shù)?!?0%〕①奇數(shù)
②偶數(shù)
③3的倍數(shù)
④5的倍數(shù)
⑤既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù)
〔3〕在括號里填上適當?shù)馁|數(shù)?!?%〕①8=〔
〕+〔
〕
②12=〔
〕+〔
〕+〔
〕③15=〔
〕+〔
〕
④18=〔
〕+〔
〕+〔
〕⑤24=〔
〕+〔
〕=〔
〕+〔
〕=〔
〕+〔
〕〔4〕在1~100的自然數(shù)中寫出9的所有倍數(shù)?!?%〕〔5〕在□里填上一個數(shù)字,使這個數(shù)成為3的倍數(shù)?!矊懗鏊刑罘ā场?%〕□8
4□6
2
3□1〔6〕寫出一些三位數(shù),這些數(shù)都同時是2、3、5的倍數(shù)。〔每種寫兩個數(shù)〕〔6%〕①有兩個數(shù)字是質數(shù):②有兩個數(shù)字是合數(shù):③有兩個數(shù)字是奇數(shù):〔7〕1+2+3+……+999+1000+1001的和是奇數(shù)還是偶數(shù)?請寫出理由?!?%〕因數(shù)與倍數(shù)練習題三一、填空〔30分〕1、像0,1,2,3,4,5,6,……這樣的數(shù)是〔
〕
2、像-3,-2,-1,0,1,2,3,……這樣的數(shù)是〔
〕3、有一個算式7×8=56,那么可以說〔
〕和〔
〕是〔
〕的因數(shù),〔
〕是〔
〕和〔
〕的倍數(shù)。4、是2的倍數(shù)的數(shù)叫〔
〕。5、不是2的倍數(shù)的數(shù)叫〔
〕。6、但凡個位上是〔
〕或〔
〕的數(shù),都是5的倍數(shù)。一個數(shù)既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù),這個數(shù)的個位上的數(shù)字一定是〔
〕。7、一個數(shù)各個數(shù)位上的數(shù)字加起來的和是9的倍數(shù),那么這個數(shù)也是〔
〕的倍數(shù)。如果要讓□729成為3的倍數(shù),那么□里可以填〔
〕。8、一個數(shù)只有〔
〕兩個因數(shù),這個數(shù)叫作質數(shù)。
一個數(shù)除了〔
〕以外還有〔
〕,這個數(shù)叫做合數(shù)。合數(shù)最少有〔
〕個因數(shù),質數(shù)只有〔
〕個因數(shù)。9、要使5□是質數(shù),□可以填〔
〕10、最小的質數(shù)是〔
〕,最小的合數(shù)是〔
〕。11、寫出1~20的所有質數(shù)是〔
〕,1~20中共有〔
〕個質數(shù),在1~20中,共有〔
〕個合數(shù)?!?/p>
〕既不是質數(shù),也不是合數(shù)。12、有一個比14大,比19小的奇數(shù),它同時是質數(shù),這個數(shù)是〔
〕。13、任何大于6的質數(shù)除以6,肯定有余數(shù),余數(shù)只會是〔
〕或〔
〕。14、有一個兩位數(shù),它是2的倍數(shù),同時,它的各個數(shù)位上的數(shù)字的積是12,這個兩位數(shù)可能是〔
〕。二、判斷〔6分〕1、大于2的所有的偶數(shù)都是合數(shù)。
〔
〕2、除2以外,所有的質數(shù)都是奇數(shù)。
〔
〕3、6的所有倍數(shù)都是合數(shù)。
〔
〕4、一個數(shù)是9的倍數(shù),這個數(shù)一定也是3的倍數(shù)。
〔
〕5、連續(xù)的兩個自然數(shù)相加的和一定是奇數(shù)。
〔
〕6、8是因數(shù),12是倍數(shù)。
〔
〕三、判斷以下算式的結果是偶數(shù)還是質數(shù)〔6分〕456+782〔
〕
1025+6487〔
〕95104+36513〔
〕
999+4825451〔
〕15+16+17+18〔
〕
96101-34569〔
〕四、組成符合要求的數(shù)〔14分〕1、從0、5、6、7四個數(shù)中,選擇兩個數(shù)組成兩位數(shù)。2的倍數(shù)〔
〕共5個。3的倍數(shù)〔
〕共3個5的倍數(shù)〔
〕共5個同時是2和3的倍數(shù)〔
〕同時是2和5的倍數(shù)〔
〕同時是3和5的倍數(shù)〔
〕同時是2、3和5的倍數(shù)〔
〕五、寫出因數(shù)與倍數(shù)〔20分〕1、寫倍數(shù)〔1〕、寫出100以內,所有9的倍數(shù)〔
〕〔2〕、50以內,所有4的倍數(shù)〔
〕〔3〕、寫24的全部因數(shù)
:
100以內所有的8的倍數(shù):
既是24的因數(shù)又是8的倍數(shù):
2、寫出以下數(shù)的所有因數(shù)16〔
〕
87〔
〕23〔
〕
45〔
〕
81〔
〕
9〔
〕62〔
〕
14〔
〕六、分一分〔把以下數(shù)填入適宜的圓圈內〕〔12分〕2、4、5、7、9、31、42、57、61、70、83、102、1317、9453奇數(shù)
偶數(shù)
質數(shù)
合數(shù)七、綜合應用〔12分〕1、
把64個求裝在盒子里,每個盒子裝得同樣多,剛好裝完,〔1〕有幾種裝法?
〔列出算式〕〔2〕如果有67個球呢?2、食品店運來75個面包,如果每2個裝一袋,能正好裝完嗎?如果每5個裝一袋,能正好裝完嗎?如果每3個裝一袋,能正好裝完嗎?為什么?3、晚上小明家正開著燈在吃晚飯,頑皮的弟弟按了5下開關,這時燈是亮還是暗?如果按了50下呢?因數(shù)與倍數(shù)練習題四解決以下的問題:1、有一行數(shù):1,1,2,3,5,8,13,21,34,55……,從第三個數(shù)開始,每個數(shù)都是前兩個數(shù)的和,在前100個數(shù)中,偶數(shù)有多少個?2、一個長方形的長和寬都是自然數(shù),面積是36平方米,這樣的形狀不同的長方形共有多少種?3、一種長方形的地磚,長24厘米,寬16厘米,用這種磚鋪一個正方形,至少需多少塊磚?4、有一個長80厘米,寬60厘米,高115厘米的長方體儲冰容器,往里面裝入大小相同的立方體冰塊,這個容器最少能裝多少數(shù)量冰塊?5、某小學六年級學生超過100人,而缺乏140人。將他們按每組12人分組,多3人;按每組8人分,也多3人。這個學校六年級學生多少?6、有四個小朋友,他們的年齡一個比一個大一歲,四個人的年齡的乘積是360。他們中年齡最大是多少歲?7、汽車站內每隔3分鐘發(fā)一輛公交車,4分鐘發(fā)一輛中巴車,1小時共發(fā)了幾輛汽車?其中有幾輛中巴車?8、
一塊長方形鐵皮,長96厘米,寬80厘米,要把它剪成同樣大小的正方形且沒有剩余,這種正方形的邊長是多少?被剪成幾塊?倍數(shù)與因數(shù)練習題一、
填一填1、像0、1、3、4、5、6……這樣的數(shù)是〔
〕,最小的自然數(shù)是〔
〕。請任意寫出五個整數(shù):〔
〕,整數(shù)有〔
〕個。2、是2的倍數(shù)叫〔
〕,不是2的倍數(shù)叫〔
〕。3、說一說哪個數(shù)是哪個數(shù)的倍數(shù),哪個數(shù)是哪個數(shù)的因數(shù)。32×2=64
14×3=42
4、“2□〞是5的倍數(shù),□里可以填〔
〕,“32□〞是2的倍數(shù)□里可以填〔
〕5、30=1×30=〔
〕×〔
〕=〔
〕×〔
〕=〔
〕×〔
〕30的全部因數(shù):
6、有兩個數(shù)都是質數(shù),這兩個數(shù)的和是8,兩個數(shù)的積是15,這兩個數(shù)是:
有兩個數(shù)都是質數(shù),這兩個數(shù)的和是15,兩個數(shù)的積是26,這兩個數(shù)是:
三
判斷。1、一個數(shù)的倍數(shù)一定比它的因數(shù)大。
〔
〕2、4的倍數(shù)比40的倍數(shù)少。
〔
〕3、個位上是0、2、4、6、8的數(shù)都是2的倍數(shù)。
〔
〕4、如果用N來表示自然數(shù),那么偶數(shù)可以用N+2表示。
〔
〕5、一個數(shù)既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù),這個數(shù)個位上的一定是0?!?/p>
〕6、5的因數(shù)有無數(shù)個。
〔
〕四、按要求做。1、
從0、2、5、9、這4個數(shù)中,選出三個組成三位數(shù)?!?〕組成的數(shù)是2的倍數(shù)有:
〔2〕組成的數(shù)是5的倍數(shù)有:
〔3〕組成的數(shù)是偶數(shù)的有:
,組成的數(shù)是奇數(shù)的有:
2、
把以下數(shù)按要求填入圈內。59
999
14
987
520
180
26
387
43
72
545
306
45
774
2的倍數(shù)
3的倍數(shù)
5的倍數(shù)3、
從0、3、6、9中任意選出3個數(shù)字,組成三位數(shù),〔1〕的倍數(shù)有:
同時是2、5的倍數(shù)有:
〔2〕同時是2、3的倍數(shù)有:
同時是2、3、5的倍數(shù)有:
4、
找一找。12
9
21
5
3
27
1
15
30
18
24
45
6〔1〕27的因數(shù)有:
〔2〕45的因數(shù)有:
〔3〕
既是27的因數(shù),又是45的因數(shù)。5、7的全部因數(shù)有:
45的全部因數(shù)有:
6、在方格紙上畫長方形,使它的面積是18cm2,邊長要是整厘米數(shù)?!裁總€小方格的邊長是1cm〕7、分一分。3,12,77,5,15,7,67,187,69,81,89,93,150奇數(shù):偶數(shù):質數(shù):合數(shù):五、解決問題。1、商店里運來75個玉米,如果每15個裝一筐,能正好裝完嗎?還可以怎么裝?裝幾筐?2、小紅家臥室的開關最初在關閉狀態(tài),現(xiàn)在如果不斷開關,開關13次后,燈處于哪種狀態(tài)?為什么?如果開關200呢?3、偶數(shù)+偶數(shù)=
奇數(shù)+奇數(shù)=
偶數(shù)+奇數(shù)=
不計算,直接判斷以下算式的結果是奇數(shù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030中國高壓直流繼電器(HVDC繼電器)市場深度調查與發(fā)展前景預測分析研究報告
- 2025-2030中國高壓開關設備行業(yè)市場發(fā)展態(tài)勢及發(fā)展趨勢與投資戰(zhàn)略研究報告
- 2025-2030中國骨科手術臺支架行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略分析研究報告
- 2025-2030中國驅蟲劑行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報告
- 2025-2030中國飲料多包裝收縮膜行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略研究報告
- 2025-2030中國食用酒精市場投資方向與前景規(guī)模發(fā)展趨勢研究報告
- 2025-2030中國食品級大豆卵磷脂行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略研究報告
- 消防設施操作員趣味試題及答案
- 2025-2030中國食品多元醇行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略分析研究報告
- 2025-2030中國食品儲物柜行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略研究報告
- 建筑施工結構加固工程施工方案
- 鋼結構原理與設計概述課件
- 高校輔導員素質能力大賽基礎知識選擇題題庫(80題)
- 新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則考核試題及答案
- 初中數(shù)學幾何模型半角模型探究公開課課件
- 絲襪英文對照表
- 工器具檢查及記錄表
- 教學運行管理
- Unit 6 Food and Drinks-Grammar 可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞課件(共12張PPT)-2022-2023學年中職英語新高教版(2021)基礎模塊1
- 墻面裱糊工程施工方案及工藝方法
- 核電廠安全核電廠安全設計
評論
0/150
提交評論