版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第第頁綠色環(huán)保倡議書
綠色環(huán)保倡議書篇1
敬愛的各位老師、家長、心愛的小伙伴:
當(dāng)走進(jìn)漂亮、可愛的盼望幼兒園我們每個(gè)人都能感受到她的干凈與漂亮,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們暖和裝飾幼兒園,我們每個(gè)人都盼望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而漂亮的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平常一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,我們向全體小伙伴、家長、教職員工發(fā)出如下倡議:
1、不帶并少吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響,如零食中多余的熱量會(huì)使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康。
2、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進(jìn)行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品?!笆澜缟显瓉頉]有垃圾,只有放錯(cuò)了地方的財(cái)寶?!被厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,裝飾我們的生活環(huán)境,各位老師、家長、小伙伴從自身做起把垃圾實(shí)時(shí)放入廢紙回收箱,在教室、家庭中設(shè)立可利用物品回收箱,以便再利用。
3、節(jié)省用紙、用水、用電,疼惜糧食、節(jié)省運(yùn)用自然資源,杜絕糜費(fèi)。
4、在幼兒園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,不亂拋紙屑、瓜皮果殼。
5、師幼家長積極參與幼兒園內(nèi)的植樹種草活動(dòng),愛惜每一片綠地,做到不踏綠地、不攀折花木。“小草也有生命,需要你我的共同呵護(hù)”,“讓我們大家一起來觀賞漂亮”。
6、認(rèn)識(shí)“環(huán)境標(biāo)識(shí)”,選購綠色產(chǎn)品,少用一次性制品,減削白色污染。不追求高消費(fèi)的生活方式,在家里盡量運(yùn)用綠色電器。
7、對(duì)垃圾和廢舊電池要分別進(jìn)行定時(shí)定點(diǎn)的分類回收和再利用,生活中積極發(fā)揮才智,變廢為寶,節(jié)省資源。
8、主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建`一個(gè)漂亮的幼兒園。
9、親近大自然,與我們的動(dòng)植物伙伴和諧相處。拒用野生動(dòng)物制品,拒食野生動(dòng)物,不養(yǎng)籠中鳥。
心愛的家長、老師、小伙伴們,心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起,積極行動(dòng)起來,為營造一個(gè)精美和諧的宜人環(huán)境而共同努力!
綠色環(huán)保倡議書篇2
3月12日是一年一度的植樹節(jié),30多年來,“植樹造林,綠化祖國”已成為一項(xiàng)全民參加的公益活動(dòng)。
近年來在植樹造林過程中,各種形形色色的怪事不斷發(fā)生:有的地方也不管地勢適合植什么樣的樹,只求給自己本土帶來經(jīng)濟(jì)效益,導(dǎo)致植樹成了“搖錢樹”,有的地方只追求連片的“視覺效果”,上萬畝土地只栽種樹木,給森林防火,帶來了很多的隱患,更有甚者,為了應(yīng)付上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來視察,不惜代價(jià)的從外地調(diào)運(yùn)各種珍貴樹種,不僅給樹木養(yǎng)護(hù)帶來了不須要的難度,甚至導(dǎo)致樹木因水土不服而死亡,從而造成不須要的`經(jīng)濟(jì)的糜費(fèi)。
違抗自然規(guī)律的“植樹運(yùn)動(dòng)”,只能造成本土倒置的結(jié)果。
為了推動(dòng)我國生態(tài)文明的進(jìn)展,使藍(lán)天更藍(lán),大地更綠,重現(xiàn)清水青山,我支出如下倡議:
一、仔細(xì)學(xué)習(xí),搜集課內(nèi)外的環(huán)保知識(shí)。
二、加入到環(huán)保行列。
三節(jié)省用水,別讓生命之源枯竭。
四、節(jié)省用紙,珍惜森林資源。
五、節(jié)省用電。
六、珍惜資源。
七、廢物再利用。
八、買無公害食品,維護(hù)生態(tài)環(huán)境。
九、做環(huán)保使者。
十、積極行動(dòng),讓綠色永駐大地。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,實(shí)現(xiàn)漂亮中國而奮斗!記住,愛護(hù)地球,就是愛護(hù)我們自己!
綠色環(huán)保倡議書篇3
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):
我今年就要畢業(yè)離開母校了,在這個(gè)漂亮的學(xué)校我也待了6年之久,眼看就要告辭這所母校,告辭那寬敞明朗的教室,告辭那你追我趕的賽場,告辭那百花齊放的后花園,告辭那天真可愛的同學(xué)們。或許,就在這幾十天后,一張張熟識(shí)面孔,一句句親切的問候,一朵朵漂亮的鮮花,都會(huì)在我的記憶里漸漸褪色,一切美妙的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然學(xué)校鳥語花香,但也有不中人意的地方:在學(xué)校的一些隱藏的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就不由自主地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,學(xué)校里還有很多糜費(fèi)現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,同學(xué)們竟假設(shè)無其事地歡樂著。任意糜費(fèi),不講文明這些莫非是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對(duì)此,我為了學(xué)校這朵漂亮鮮花開放得更艷麗,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:
1、學(xué)校里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚(yáng)、鼓舞。使同學(xué)們積極地參加這項(xiàng)活動(dòng),并不遺余力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,用動(dòng)漫視頻或用口語交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類,加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。
3、讓學(xué)校的每班級(jí)的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對(duì)環(huán)境愛護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué),給他們樹立榜樣。
4、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾,得獎(jiǎng)品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!
盼望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也盼望我這小小的建議書能為學(xué)校增加一片色調(diào)。
建議人:
日期:20**年**月**日
綠色環(huán)保倡議書篇4
敬愛的各位老師,心愛的同學(xué)們:
當(dāng)您在舒適干凈的學(xué)校中工作和學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)您享受科技現(xiàn)代化帶來的種.種便利時(shí)……您是否越來越真實(shí)地感受到,氣候變化無常、環(huán)境惡化、資源能源短缺等問題已經(jīng)開始威逼我們的生活?隨著夏季的來臨,我校水電消耗量已進(jìn)入高峰期,為進(jìn)一步加強(qiáng)廣闊師生的能源憂患意識(shí)和環(huán)保意識(shí),在**年“節(jié)能環(huán)保宣揚(yáng)月”活動(dòng)來臨之際,學(xué)校呼吁廣闊師生員工一起行動(dòng)起來,從節(jié)省“一滴水、一度電、一張紙”做起,爭做踐行節(jié)能環(huán)保的楷模。
一、提倡節(jié)省用水提高用水效益
1.在學(xué)習(xí)和生活中要著重行為節(jié)水,杜絕水龍頭長流水的糜費(fèi)現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。
2.堅(jiān)持運(yùn)用洗臉盆洗臉,每次可比徑直用長流水洗臉節(jié)省用水16升左右,每月每人節(jié)省用水1.2噸左右。
3.間斷放水淋浴,搓洗時(shí)實(shí)時(shí)關(guān)水,避開過長時(shí)間沖淋。
4.衣物集中洗滌,減削洗衣次數(shù);小件、少量衣物提倡手洗;洗滌劑投放適量。
5.提倡循環(huán)用水,洗衣服的水可以用于拖地或沖廁所。
二、低碳生活從節(jié)省每一度電開始
1.出宿舍前要關(guān)閉電源、飲水機(jī)。
2.順手關(guān)閉電燈等用電器,下課時(shí)需關(guān)掉教室電燈。
3.電視待機(jī)狀態(tài)也耗電,請(qǐng)手動(dòng)關(guān)機(jī)。
4.室內(nèi)運(yùn)用空調(diào),做到冬天溫度不高于20℃、夏天溫度不低于26℃。
三、推動(dòng)綠色辦公促進(jìn)資源節(jié)省
1.流轉(zhuǎn)文件實(shí)行網(wǎng)上傳送,定稿文件雙面打印,未定稿文件用廢紙打印。單面運(yùn)用后的復(fù)印紙,可再利用空白面影印或裁剪為便條紙或草稿紙。
2.節(jié)省每一顆訂書針、曲別針,充分利用每一支簽筆,運(yùn)用簽筆時(shí)做到換芯不換殼。
3.為電腦設(shè)置合理的“電源運(yùn)用方案”,較長時(shí)間不用,采納“待機(jī)”模式;更長時(shí)間不用,采納“休眠”模式。
4.關(guān)閉長時(shí)間不用的打印機(jī)等設(shè)備,減削待機(jī)耗能。
四、提倡文明、健康生的活方式,自覺養(yǎng)成節(jié)省、環(huán)保的生活習(xí)慣
1.節(jié)省糧食。
2.少用洗衣粉等化工制品。
3.盡量少運(yùn)用一次性牙刷、一次性浴帽等。
4.多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,熬煉身體的同時(shí)也為節(jié)能減排出力。
5.盡可能減削運(yùn)用一次性筷子和紙質(zhì)杯
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年攝影燈泡項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告模范
- 2024-2025學(xué)年新疆省克孜勒蘇柯爾克孜自治州三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析
- 2025年城市文化展示系統(tǒng)項(xiàng)目規(guī)劃申請(qǐng)報(bào)告模板
- 2025年服裝電子商務(wù)項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告范文
- 2025年植物穩(wěn)態(tài)營養(yǎng)肥料項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告
- 小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿15篇
- 本科畢業(yè)自我鑒定
- 元旦邀請(qǐng)函范文匯編10篇
- 七年級(jí)地理上冊 4.1 氣溫和氣溫的分布教學(xué)實(shí)錄 晉教版
- 去工廠實(shí)習(xí)報(bào)告模板錦集6篇
- 馬鞍山酒柜定制合同范例
- 2024年保密協(xié)議書(信息技術(shù)行業(yè))2篇
- 中國軸承制造行業(yè)投資前景分析、未來發(fā)展趨勢研究報(bào)告(智研咨詢發(fā)布)
- 【MOOC】中國天氣-南京信息工程大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 2025年攻讀博士學(xué)位期間擬開展的研究計(jì)劃
- 職業(yè)道德試題及答案
- GB/T 44770-2024智能火電廠技術(shù)要求
- 個(gè)人分紅協(xié)議合同范例
- 2023年護(hù)理人員分層培訓(xùn)、考核計(jì)劃表
- 村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)
- 物業(yè)品質(zhì)工作述職報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論