北師大版六年級下冊數(shù)學(xué) 統(tǒng)計(jì)與概率 期末專題分類復(fù)習(xí)試卷

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔小升初專項(xiàng)素質(zhì)評價(jià)統(tǒng)計(jì)與概率一、認(rèn)真審題，填一填。(每小題6分，共30分)1.某超市進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動，規(guī)定購物滿100元的可以抽獎(jiǎng)一次；購物滿200元的可以抽獎(jiǎng)兩次……張阿姨共花了300元，李叔叔共花了500元，()中獎(jiǎng)的可能性大。2.用“一定”“可能”或“不可能”填空。(1)地球()繞著太陽轉(zhuǎn)。(2)太陽()從西方升起。(3)北京春天()會下雪。3.龍龍練習(xí)拍球，前3次分別拍135下、138下、139下，龍龍第4次要拍()下才可以使4次的平均數(shù)達(dá)140下。4.下面是聰聰媽媽手機(jī)記賬軟件上的12月份的支出賬單統(tǒng)計(jì)圖。(1)飲食支出占12月份總支出的()%，還款支出占12月份總支出的()%。(2)飲食支出比購物支出少()%。5.下面是某家電商場A、B兩種品牌電腦2022年11月份四周的銷售情況統(tǒng)計(jì)圖。(1)()品牌電腦銷售量一直在增長。(2)第()周兩種品牌電腦銷售量相差最大。(3)你建議下個(gè)月()品牌電腦少進(jìn)。二、仔細(xì)推敲，選一選。(將正確答案的序號填在括號里)(每小題3分，共15分)1.六(3)班有40名學(xué)生，選舉班長的投票結(jié)果如下，圖()表示了這一結(jié)果。A. B.C. D.2.某地天氣預(yù)報(bào)說：“明天降雨的概率為95%?！币簿褪钦f()。A.明天95%的地區(qū)下雨 B.明天下雨的可能性很大C.明天下雨的可能性很小 D.明天一定會下雨3.一個(gè)袋中裝有4種除顏色外完全相同的球。同同想通過摸球(摸出一個(gè)記錄顏色后放回，接著摸下一次)來推測哪一種顏色的球最多，下面三種方式中()最合適。A.摸1次來推測 B.摸4次來推測C.摸40次來推測4.王阿姨想要表示某種股票的漲跌情況，可以選擇()。A.條形統(tǒng)計(jì)圖 B.折線統(tǒng)計(jì)圖C.扇形統(tǒng)計(jì)圖 D.統(tǒng)計(jì)表5.某地去年最后四個(gè)月的降水量如圖，平均每月的降水量是()mm。A.147B.96C.86D.65三、動手操作，我能行。(共22分)艾賓浩斯遺忘規(guī)律描述了人類大腦對新事物遺忘的規(guī)律。華華背誦了100個(gè)英語單詞，下面是她從剛記憶完開始，每隔1時(shí)記錄一次記憶的單詞數(shù)量。時(shí)間/時(shí)01234567記憶單詞數(shù)量/個(gè)10048454340383635(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表繪制折線統(tǒng)計(jì)圖。(6分)(2)第()時(shí)到第()時(shí)遺忘得最快，第()時(shí)到第()時(shí)遺忘得最慢。(8分)(3)前7時(shí)共遺忘了多少個(gè)單詞？(4分)(4)通過實(shí)驗(yàn)，你覺得如何記憶效果更好？(4分)四、聰明的你，答一答。(共33分)1.每年的6月5日是“世界環(huán)境日”。2022年為配合“世界環(huán)境日”宣傳活動，某校課外活動小組對全校師生開展了以“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”為主題的問卷調(diào)查活動，將調(diào)查結(jié)果分析整理后，制成了下面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖。A.能將垃圾放到規(guī)定的地方，而且還會考慮垃圾的分類。B.能將垃圾放到規(guī)定的地方，但不會考慮垃圾的分類。C.偶爾會將垃圾放到規(guī)定的地方。D.隨手亂扔垃圾。根據(jù)以上信息，回答下列問題。(1)該校課外活動小組調(diào)查了()人，并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖。(4分)(2)如果該校共有師生2600人，那么隨手亂扔垃圾的約有多少人？(4分)2.同同和夢夢一起玩游戲，規(guī)則是：將34567這5張卡片洗勻后反扣在桌面上，兩人分別隨機(jī)抽取一張，若兩人抽取的卡片上的數(shù)字之和大于10則同同勝，小于10則夢夢勝，等于10則重新抽取。你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎？請說明理由。(7分)3.藍(lán)藍(lán)有5000元，她打算把這筆錢分別用于愛心捐款、暑期游學(xué)和儲蓄。分配方案是拿出這筆錢的去參加暑期游學(xué)，再拿出500元用于愛心捐款，其余的用于儲蓄。(1)請把右邊的扇形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。(3分)(2)用于暑期游學(xué)的是()元。(3分)(3)用于儲蓄的錢存入銀行1年，年利率為1.50%，到期時(shí)藍(lán)藍(lán)可取回多少錢？(5分)4.如圖是某校運(yùn)動小組人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖。已知田徑小組人數(shù)比乒乓球小組人數(shù)多20%，足球小組與籃球小組人數(shù)之比是2∶3。(1)羽毛球小組人數(shù)與乒乓球小組人數(shù)之比是()。(1分)(2)田徑小組人數(shù)占運(yùn)動小組總?cè)藬?shù)的百分之幾？(2分)(3)足球小組人數(shù)占運(yùn)動小組總?cè)藬?shù)的百分之幾？(4分)★挑戰(zhàn)題：天才的你，試一試。(10分)下面是鐘樓社區(qū)各小區(qū)的黨員情況統(tǒng)計(jì)圖(被墨水污染了)。新家村小區(qū)的黨員人數(shù)占黨員總?cè)藬?shù)的4%，紫竹花園小區(qū)的黨員人數(shù)比多領(lǐng)小區(qū)的黨員人數(shù)多，多領(lǐng)小區(qū)的黨員人數(shù)占黨員總?cè)藬?shù)的30%。(1)鐘樓社區(qū)共有多少名黨員？多領(lǐng)小區(qū)有多少名黨員？(2)紫竹花園小區(qū)和國富小區(qū)分別有多少名黨員？

答案一、1.李叔叔2.(1)一定(2)不可能(3)可能3.1484.(1)2520(2)37.55.(1)A(2)四(3)B二、1.B2.B3.C4.B5.B三、(1)(2)0167(3)100－35＝65(個(gè))答：前7時(shí)共遺忘了65個(gè)單詞。(4)要及時(shí)復(fù)習(xí)，反復(fù)記憶，減緩遺忘速度。(答案合理即可)四、1.(1)300(2)2600×＝260(人)答：隨手亂扔垃圾的約有260人。2.公平。理由：因?yàn)?＋4＝7，3＋5＝8，3＋6＝9，3＋7＝10，4＋5＝9，4＋6＝10，4＋7＝11，5＋6＝11，5＋7＝12，6＋7＝13，和大于10的有4種，和小于10的也有4種，所以獲勝的可能性一樣大。所以這個(gè)游戲公平。3.(1)(2)1500(3)(5000－1500－500)×(1＋1.50%)＝3045(元)答：到期時(shí)藍(lán)藍(lán)可取回3045元。4.(1)2∶5(2)25%×(1＋20%)＝30%答：田徑小組人數(shù)占運(yùn)動小組總?cè)藬?shù)的30%。(3)1－30%－25%－10%＝35%35%×＝14%答：足球小組人數(shù)占運(yùn)動小組總?cè)藬?shù)的14%。挑戰(zhàn)題：(1)鐘樓社區(qū)：2÷4%＝50(名)多領(lǐng)小區(qū)：50×30%＝15(名)答：鐘樓社區(qū)共有50名黨員，多領(lǐng)小區(qū)有15名黨員。(2)紫竹花園小區(qū)：15×(1＋)＝20(名)國富小區(qū)：50－15－20－2＝13(名)答：紫竹花園小區(qū)有20名黨員，國富小區(qū)有13名黨員。精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔圖形的放大和縮小教學(xué)目標(biāo)：通過觀察和操作，體會圖形按一定的比放大或縮小的實(shí)際意義；提高學(xué)生觀察，分析問題及動手操作的能力。教學(xué)重點(diǎn)：把圖形按一定的比放大或縮小。教學(xué)難點(diǎn)：會把圖形按一定的比放大或縮小。教學(xué)過程：自學(xué)感悟：“巨人”的身高與普通人的身高的比是4：1.六年級興趣小組準(zhǔn)備為“巨人”設(shè)計(jì)一間教室，按相同的比放大，該如何設(shè)計(jì)呢？想一想，說一說自主嘗試：你能根據(jù)圖中我們教師的大小，在方格紙上畫出巨人的教室的大小嗎？合作交流：在組內(nèi)相互看看大家畫的“巨人”教室一樣嗎？說說你是怎樣畫的？如果有人畫的不同，要看看問題出在哪里。匯報(bào)點(diǎn)評：按4：1放大是什么意思？2、 放大后的圖形大小變化了，形狀不變。鞏固練習(xí)：一、根據(jù)“巨人”用的三角尺按1：4縮小，在第24頁方格紙上畫出我們用的三角尺。小結(jié)：通過我們的探究，初步掌握了圖形放大或縮小的方法，大家來總結(jié)一下吧：1、把一個(gè)圖形按一定的比放大或縮小，就