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湘教版小學(xué)一年級(jí)音樂《買菜》課件歡迎來到小學(xué)一年級(jí)音樂《買菜》課件！歌曲介紹歌曲背景《買菜》是一首貼近生活的歌曲，讓孩子們學(xué)會(huì)如何在市場(chǎng)上購買新鮮的蔬菜。歌曲主題教授孩子們蔬菜的名稱及其特點(diǎn)和育種方法，培養(yǎng)孩子們的耐心、觀察能力及實(shí)際動(dòng)手操作能力。歌曲效果通過歌曲的演唱和動(dòng)作，讓孩子們更好地理解蔬菜，并在學(xué)習(xí)和生活中更加注重飲食衛(wèi)生，愛護(hù)身體健康。歌曲目標(biāo)認(rèn)識(shí)蔬菜孩子們通過學(xué)習(xí)歌曲，可以認(rèn)識(shí)和說出多種蔬菜的名稱，并辨別它們的顯著特征。掌握動(dòng)作孩子們可以掌握歌曲的動(dòng)作，并在這個(gè)過程中鍛煉他們的身體協(xié)調(diào)能力。了解市場(chǎng)孩子們可以通過歌曲了解市場(chǎng)的基本情況，能更快樂地享受購物帶來的樂趣。歌曲演唱1跟唱教師分成小組，每個(gè)組學(xué)習(xí)一句歌詞，分別呈現(xiàn)，讓孩子們下意識(shí)地跟唱，加深印象。2齊唱全班同學(xué)齊唱一遍，讓孩子們感受到團(tuán)結(jié)的力量和共同的成果。3小組PK教師安排兩個(gè)小組比賽唱，以提高孩子們的興趣和能力。歌曲動(dòng)作模擬生長(zhǎng)讓孩子們把身體模擬成蔬菜，進(jìn)行“生長(zhǎng)”動(dòng)作演練。搭配操作讓孩子們學(xué)會(huì)如何把蔬菜放入籃子里，增加他們運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)能力。挑選蔬菜讓孩子們模擬購物過程，體驗(yàn)挑選蔬菜帶來的樂趣。歌曲伴奏1生活場(chǎng)景伴奏教師可以在歌曲演唱過程中播放市場(chǎng)或者購物場(chǎng)景的錄音，加強(qiáng)孩子們的感性認(rèn)識(shí)。2音樂器伴奏教師可以使用小樂器如小鋼琴、鈴鐺等，增加音樂元素，創(chuàng)造音樂感受。歌曲練習(xí)詞語配對(duì)老師把蔬菜名稱打印在卡片上，在課堂上通過卡片配對(duì)的方式來讓孩子們記憶單詞。歌詞排序老師可以將歌詞打散，讓學(xué)生自行排序，提高他們的語言表述能力。編自己的歌詞讓孩子們根據(jù)自己的生活情境編寫適當(dāng)?shù)母枨柙~。課堂總結(jié)《買菜》是一首簡(jiǎn)單而有趣的歌曲，讓孩子們?cè)诟行哉J(rèn)識(shí)蔬菜的同時(shí)，加深了他們

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