學生會演講稿兩分鐘高中(大全)

學生會演講稿兩分鐘高中(大全)第一篇：高中學生會演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的同學們：

大家好!

很榮幸能登上這個神圣的講臺，表達自己由來已久的愿望。我是高一(16)班的林璐?，F(xiàn)在，我莊嚴地宣布：“我競選的目標是學生會團委會副書記?！蔽乙侧嵵氐爻兄Z，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可

我已經(jīng)在文藝部工作了很長一段時間，從工作中，我學到了化解矛盾的`方法，為人處世的準則，待人接物的態(tài)度，懂得“少說空話，多做事”的重要。這一切的一切都證明，我有能力承擔起學校委予我的重任。

對于副書記的具體工作，我雖未涉及過，但我認為任何事都要經(jīng)歷從“不會到會”的階段，通過以上的經(jīng)驗，我具備了一定的能力，我知道能否勝任這工作，主要是看當事人如何去學習，去把握，去運用，我相信自己可以做到，所以，我敢站在這莊嚴的講臺上

假如我競選上了學生會團委會副書記，首先，我會對宣傳部的各部門作一次深入的調(diào)查了解，找出不足和優(yōu)勢，將不足改善，讓優(yōu)勢發(fā)揚。

假如我競選上了學生會團委會副書記，我會努力調(diào)整《晨曦報》的版面，使同學們可以更盡興地欣賞“校園作家”的才華；我也會修正《旭日》發(fā)行期，讓同學們可以更快地領(lǐng)略到競聘工商所副所長演講稿競職演講

第二篇：高中學生學生會競選演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：

大家好!

站在這里，我有說不出的激動，感覺很高興，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。

我是高一(17)班現(xiàn)任班長xxx，開學后加入了生活部，也在其他部門體驗過工作，對于我來說，干工作沒有最好，只有更好，在平常的工作中難免會遇到一些棘手的問題，對于某些同學的強橫，我選擇了沉著、冷靜，并面帶微笑地與他們交談，也正是這種環(huán)境才讓我真正明白了微笑的內(nèi)涵，以前我的'工作雖有些美中不足，但對比昨天，我今天干得好，相信我的明天會更出色，我深知過去的一切已成為歷史，今天，我把這些成績復述了一遍，并非是向大家炫耀，我把它當作我人生中的一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富，它給予我經(jīng)驗、力量，可以讓我一生受益，為我今天的競選平添了一份自信。在現(xiàn)在這個沒有消煙的社會，要想使自己或一個團體立于不敗之地，除了要自強，必須要有一種合作的精神，我相信我能夠團結(jié)好這個團體，也有責任為學校干一份實事，所以我要競選學生會主席一職。

如果我加入了主席團，我會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，要使自己的工作更加慎密，首先要提高學生會內(nèi)部成員的素質(zhì)，增加團體的凝聚力，加強內(nèi)部的聯(lián)系，使內(nèi)部達到真正的團結(jié)統(tǒng)一，使學生的職能得到充分的發(fā)揮，然后在平常的工作中深入到同學中去，了解他們對學生會的看法，認真聽取他們寶貴的建議，與他們交流，使他們更加了解學生會，真正做到及時的發(fā)現(xiàn)問題，即真正做到工作從同學中來，到同學們中去，并在工作時不斷實踐，即在改進中工作，在工作中改進，我不會下什么決心，只會在自己的位置上實干和巧干，使自己的能力服務大家，鍛煉自己。

哭過，笑過，彷徨過輸過，贏過，拼搏過揚起嘴角，燦爛的執(zhí)著揮手告別，曾經(jīng)的惘惑鏗鏘的說明天，主席團的名單上，有你，有我。謝謝!

第三篇：高中入學生會演講稿

親愛的教師們，敬愛的同窗們：

大家晚上好！本人是來自高一（3）班的xxx，本人要競選的職務是文藝部部長。

很高應，可以再次站在這里與你們相聚。首先，要感激你們在座的各位可以在上一次準備會議中給了本人依次再次展示自本人的時機。今天本人站在這里，本人是帶者必勝的決計來的。由于，首先，本人很自信，本人置信自己可以勝利，本人要向你們證明自己是有實力的，固然本人不是一名文藝部部員，本人對文藝部不是十分理解，但是本人置信這并不很重要。由于未來，本人能夠很好地去向各位成員學習，重新認識文藝部。競選文藝部部長，它對本人來說很重要。由于很久之前，本人就有了這么一個理想。本人不斷在努力，但卻不斷沒能如愿，而如今有這么一個時機放在本人眼前，本人會好好地把握的。大家應該都曉得本人熱愛文藝，在之前，本人積極地參與了文藝部舉行的各類過動并獲得了一定的成果，本人想這應該也是本人的一點優(yōu)勢吧！大家都曉得作為一個部長要的不只是自己要有才氣，還必需有一個很好的管理才能。本人想關(guān)于這一點，大家可能會對本人產(chǎn)生一些疑問，有同窗以為本人比擬心愛，有點幼稚，但是本人要說的是，是的，本人并不承認本人是有些許幼稚，但它們只會生活中呈現(xiàn)。但是，在工作過程中，本人從未把這些帶到工作上，由于關(guān)于工作本人不斷是嚴厲看待的。由于對本人來說生活與工作是有界線的，所以，幼稚的本人只屬于生活中，而工作中的本人永遠是嚴肅認真的本人！說到這里，本人想談談本人對工作的認識。關(guān)于學生會工作本人從不模糊，不斷都是以一顆積極熾熱的心去完成每一項任務，假如這次競選勝利的話，本人置信自己將會愈加努力地落實自己的工作，就本人而言，文藝部是一個諧和部門，它就像砝碼諧和著學習與生活這個大天平，如若沒有文藝部，本人想同窗們的生活將會變得雜亂無章，變得單調(diào)無味。如若本人是文藝部部長的話，就像上一次所說，本人要做的第一件事就是讓國華更富有生計，更具有生機。其次，本人想本人將用本人的雙手不時地去發(fā)明，不時地去創(chuàng)新，不時

第四篇：高中學生學生會競選演講稿

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！我是來自高2（3）的xxx。

首先感謝大家的信任與支持，能給我這樣一個展現(xiàn)自我平臺，能讓我有這樣一個在學習部學習并發(fā)展自己的機會！

去年，作為班里的團支書，有幸來到這里領(lǐng)略了上屆各部門部長及主席的風采與氣魄，真的實為震撼，內(nèi)心澎湃，我就在想：為什么，我不可以呢！回想自己初3的時候，曾協(xié)助教務處主任，帶領(lǐng)和指導整個初中部的值周工作，正因為我對工作的積極熱情，認真負責，所以才能眾多值周班長中脫穎而出，被主任看重并賞識，這些都是過去，而它們一直在心底，匯集成一個聲音告訴我自己：你可以，你有這個能力，你不可以甘于平庸！

我知道開中是一個更大的環(huán)境，而且人才濟濟，不站出來表現(xiàn)自己，那就是要被埋沒的！我不可以沉浸在過去，初中里的光環(huán)下不思前進，而今我身在開中，就必須在這里創(chuàng)造出一份屬于自己的，一份新的精彩。所以高2開學初，我又勇敢且自信的第一個站上了高（2）3班的講臺前，競選了班長。而且我料定終有一天我會站在這個講臺前展現(xiàn)自己的！我不甘于平庸，我有青春年華獨有的滿腔熱血，我有認真負責的工作態(tài)度，而且我自信我有一個領(lǐng)導者的氣魄，我可以勝任學習部部長這份工作！

對于學習部的工作，我做過一定了解，學習部作為學生會的一個核心部門，肩負著規(guī)范學校學習秩序，搞好學風建設(shè)，豐富學生課余生活的重任。因此學習部的目標是引領(lǐng)同學們在學習中認識自己，在學習中發(fā)展自己，在學習中成就自己。學習部將通過各項制度的完善與實施，各項活動的宣傳與舉辦，為廣大同學們提供在參與中“茅塞頓開”的機會，提供發(fā)展自己、證明自己的機會，使同學們的興趣、特長與理想達到最完美的結(jié)合。

關(guān)于學習部的內(nèi)部組織建設(shè)，要做到，青春引領(lǐng)，飽含激情，開拓進取，鑄就使命。讓每個成員的才能有用武之地，讓每個成員的能力得到發(fā)展，讓每個成員的責任心與主動性得到培養(yǎng)，建立一個高效、自主運行的機制，建設(shè)“我們辦事，同學放心”的'優(yōu)秀部門。

學生會是一個學生組織，因其整體運作性，要求其每個成員都具有團隊精神；因其非官方性，就要求每個成員都要充分發(fā)揮其主動性；因其自由民主性，要求其每個成員都具有奉獻精神。我們將秉承這三種優(yōu)秀品質(zhì)，使學習部與其他部門協(xié)調(diào)工作。哲人說，一流的思想加二流的執(zhí)行，只能得到三流的結(jié)果。因此，作為主席團的下屬部門，對于其分配部署的任務要高度執(zhí)行。嚴格執(zhí)行不等于“教條主義”，而是原則性與靈活性相結(jié)合。原則即以大局利益為重，以大多數(shù)同學利益為重。

學習部是學校與同學間的橋梁，我認為，學習部就要把學校思想、任務傳達給學生，又把學生的問題、意見反饋給學校。我要積極建設(shè)學習部，完善制度，協(xié)助學校開展工作，以三顆紅心對工作的熱心，認真負責的責任心，不斷向上的進取心，為同學，為學校的不斷發(fā)展而奮斗！

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我覺得我有這個資格勝任這個職務，如果大家信任我，那么請給我這個機會，我絕對不會讓你們失望！

第五篇：高中學生學生會競選演講稿

尊敬的老師、學姐學長還有在座的各位同學，

大家好！

非常高興也非常榮幸有這樣一個機會站在這里，我是來自xx班的xxx，今天我要競選的是學生會文藝部。

此時此刻我突然想到了x年前在本科時競選學生會的那一幕，還記得當時我的演講稿中一段經(jīng)典的臺詞，”革命就像一塊磚，哪里需要哪里搬，搬到大廈不樂觀，搬到廁所不悲觀?！稗D(zhuǎn)眼間四年過去了，相比四年前的豪言壯語和激情，現(xiàn)在的我更多了一份穩(wěn)重與成熟。當時競選時是盲目的，而現(xiàn)在競選我的目標是明確的。

對于學生會這個概念我并不陌生，本科期間否認兩年學生會學習部工作帶給了我許多寶貴的經(jīng)驗。經(jīng)過這段期間的鍛煉，我更加懂得如何和老師相處和同學溝通，我體會得到”臺上一分鐘，臺下十年功“的'深刻內(nèi)涵，我知道一個活動的好壞并不是自己說了算，而是大家，因為大家心中都有一桿秤。

從本科時的學習部到研究生的文藝部，對于我來說可能是一次極大的挑戰(zhàn)。有人說我既不會唱歌也不會跳舞，那我進文藝部干什么呢。其實我也不擅長于唱歌，也不太會跳舞，但是我今天敢于站在這里競選。因為我對文藝部的理解并不僅僅局限在唱歌和跳舞之間，我就得這個部門更多的是需要一個組織協(xié)調(diào)者。一個活動的開展可能很多人都不愿意參加，而這樣說服他們參加到這個活動中來，這是我的工作，也是鍛煉我們能力的時候。對于文藝部大家可能都有種”不務正業(yè)“的感覺，覺得學生的工作就是學習。其實不然，熟話說”會玩的人就會學。“文藝部為大家提供了一個發(fā)覺自己藝術(shù)才能的平臺，給我們平淡無奇的學生生活增添亮麗的色彩?！?/p>

雖然今天競選的是文藝部，但學生會的各個部門都是相互聯(lián)系的，一個部門開展活動其它的部門也要進行協(xié)調(diào)。這是一個團結(jié)合作的大家庭，我真心的希望能夠成為其中的一員，注入新的活力，把我高昂的熱情化成一種智慧去迎接新的挑戰(zhàn)。

謝謝大家！

第六篇：高二學生會競選演講稿

尊敬的校領(lǐng)導，各位同學們：

你們好!

我是XXX，很榮幸能夠站在這兒參加學生干部的競選活動，不管能否入選，我都會把它當作一次鍛煉的機會。學生會干部不僅自身要有一定的.學習能力，而且能帶動大部分同學共同進步。作為高二(1)班班長，我和同學們一起在近兩年的學習中創(chuàng)造了有口皆碑的成績。我們不僅保住了入學時的優(yōu)勢，而且在此基礎(chǔ)上取得了很大進步。經(jīng)過兩年的學習，全班同學積累了豐富的經(jīng)驗。我認為搞好學習要加強四點交流。這也是我如果能當選學習助理的幾點設(shè)想;：

一、要加強同一教室內(nèi)學生與學生之間的交流。盡管班內(nèi)同學的教學環(huán)境大致相同，但由于基礎(chǔ)、能力的差異，也會產(chǎn)生一定差距。因此，同學間要相互幫助，定期召開教室會議調(diào)整學風，在座各位在這方面的作用尤其重要。

二、要加強同一年級各個班之間的交流。這是一種橫向的交流。各個班之間存在著激烈的競爭，然而我們不能把競爭作為目的，各個班要優(yōu)勢互補，增進交流。比如在星期六自習課，把一班和二班同學混合起來自習，雙方都能夠?qū)W到很多新的知識和方法。

三、要加強不同年級之間的交流。比如我們高二學生已經(jīng)經(jīng)歷了高二學習，對難點、重點和需要花大力氣學的地方了如指掌，而高一學生即將面對陌生的高二學習，我想經(jīng)常在高一與高二、高二與高三之間開展一些座談會，這樣就能夠克服學習的盲目性。四、要加強校與校之間的聯(lián)系。首先是高中與高中之間的聯(lián)系，比如前黃、奔牛、武高等學校都有值得我們參考的地方。學校常常派老師出去聽課，我想能否也派在座的各位同學出去聽兩天課。

因為老師聽課的目的在于學到好的教育方法，而學生聽課的目的是能直接學到好的學習方式。教的目的在于學，這樣更能學到有益的東西。其次是高中和高校之間的交流。高中學習，一是為應