2023學(xué)年完整公開(kāi)課版新《背影》

背影

朱自清作者簡(jiǎn)介

朱自清：現(xiàn)代散文家、詩(shī)人，學(xué)者，民主戰(zhàn)士。字佩弦。江蘇揚(yáng)州人，原籍浙江紹興。曾在清華大學(xué)、西南聯(lián)合大學(xué)任教?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，積極支持反對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的學(xué)生運(yùn)動(dòng)。1948年8月因病在北平逝世，年僅50歲。毛澤東在《別了，司徒雷登》一文中稱贊他：“朱自清一身重病，寧可餓死，不領(lǐng)美國(guó)的救濟(jì)糧，”

“表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概”。他著有散文詩(shī)集《蹤跡》，散文集《背影》、《歐游雜記》等。他的散文以語(yǔ)言洗練、文筆秀麗著稱。背影

《背影》是記實(shí)敘事散文，寫(xiě)于1925年。作者曾說(shuō)：“我寫(xiě)《背影》，就因?yàn)槲闹兴母赣H的來(lái)信那句話。當(dāng)時(shí)讀了父親的信，真是淚如泉涌。我父親待我的許多好處，特別是《背影》里所敘述的那一回，想起來(lái)跟眼前一般無(wú)二。我這篇文只是寫(xiě)實(shí)，……”朱自清背得美文三百篇不愁筆下無(wú)佳作整體感知

聽(tīng)課文錄音，思考：本文主要寫(xiě)了一件什么事？

正音練習(xí)：給加底線的詞注音交卸（）奔喪（）迂腐（）瑣屑(）柵欄（）差使（）躊躇

()蹣跚()頹唐()

舉箸

()簌簌

()

xièsāngyūsuǒxièzhàchāichóuchúpánshāntuízhùsùsù

父親的語(yǔ)言

父親的動(dòng)作

父親的背

影

兒子的眼淚*本文寫(xiě)的主要事件是什么？父子浦口送別文中一共幾次寫(xiě)到了父親的背影？

合作探究一<2>望父買橘刻畫(huà)背影<3>父子分別

惜別背影<4>別后懷念再現(xiàn)背影<1>思念父親惦記背影父親疼愛(ài)兒子思考課文哪個(gè)地方重點(diǎn)寫(xiě)了父親的背影？

父親買橘子爬月臺(tái)的時(shí)候這段動(dòng)詞準(zhǔn)確精當(dāng)，請(qǐng)根據(jù)課文填空：我看見(jiàn)他

著黑布小帽，

著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地

到鐵道邊，慢慢

身下去，尚不大難?？墒撬?/p>

過(guò)鐵道，要

上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手

著上面，兩腳再向上

；他肥胖的身子向左微

，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地

下來(lái)了。戴穿走探穿爬攀縮傾流作用：突出父親行動(dòng)的艱難，表現(xiàn)父親的愛(ài)子之情。5、兒子總共流了幾次淚，為什么流淚？見(jiàn)父親，睹家境，想祖母。悲哀之淚望父買橘，父子離別。感動(dòng)之淚背影遠(yuǎn)去，依依惜別。感傷之淚再現(xiàn)背影，淚光瑩瑩。傷心之淚合作