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-2022學年鄭州市名校期中考試化學真題(三)可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1C-12N-14O-16Mg-24Fe-56Cu-64一、選擇題(本題包括14個小題,每題只有一個選項符合題意,每小題1分,共14分)1.成語是中華民族語言的瑰寶,下列成語中蘊含著化學變化的是()A.木已成舟 B.火上澆油 C.沙里溝金 D.鐵忤成針2.綠滿中原需要天藍、地綠、水清。下列做法值得提倡的是()A.燃放煙花爆竹 B.多用含硫的煤 C.露天焚燒秸稈 D.大量植樹造林3.下列實驗操作不正確的是()A.添加酒精 B.聞氣體氣味C.傾倒液體 D.過濾渾濁液4.從微觀角度可以認識宏觀現(xiàn)象。對下列事實解釋正確的是()A.塵土飛揚——分子在不斷運動 B.液氧和氧氣均助燃——同種分子性質(zhì)相同C.酒精揮發(fā)——分子大小發(fā)生改變 D.氧氣降溫后變成固態(tài)——分子停止了運動5.下列各組物質(zhì)前者屬于混合物,后者屬于氧化物的是()A.二氧化碳、澄清石灰水 B.稀鹽酸、液氧C.高錳酸鉀、五氧化二磷 D.清新的空氣、冰水混合物6.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是()A.氯化氫 B.水銀 C.硫酸銅 D.氨氣7.過氧乙酸(化學式為C2H4O)消毒液在生活中常用于殺菌、消毒。下列說法正確的是()A.一個過氧乙酸分子共有8個原子 B.過氧乙酸中氫元素質(zhì)量分數(shù)最小C.過氧乙酸的相對分子質(zhì)量為76g D.一個過氧乙酸分子中含有三種元素8.亞硝酸鈉(NaNO2)受熱分解會產(chǎn)生一種污染空氣的有毒氣體,該氣體可能是()A.N2 B.SO2 C.NH3 D.NO29.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是()A.鐵和硫酸銅溶液反應,有紅色固體出現(xiàn) B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰 D.鎂在空氣中燃燒生成白色的氧化鎂10.稀土元素是一類有重要用途的資源。釔是一種常見的稀土元素,下列有關(guān)說法正確的是()A.釔原子的質(zhì)量為88.91 B.釔原子的核電荷數(shù)為39C.釔元素屬于非金屬元素 D.釔原子在化學反應中易得電子11.下列說法正確的是()A.同種元素組成的物質(zhì)一定是一種單質(zhì)B.某物質(zhì)只含有一種原子,該物質(zhì)一定是純凈物C.不同種元素的本質(zhì)區(qū)別是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同D.催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)在化學反應前后均不變12.下列有關(guān)分子、原子、離子和元素的說法,其中正確的是()A.原子和其形成的離子屬于同種元素B.分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是分子可分,原子不可分C.分子能保持物質(zhì)的化學性質(zhì),而原子不能D.質(zhì)子數(shù)相同的粒子屬于同種元素13.煤氣中加入有特殊臭味的乙硫醇,可提醒煤氣是否泄漏。乙硫醇(用X表示)燃燒時發(fā)生的反應為。則X是()A.C4H12S2 B.C2H6O2S C.C2H6S D.C2H614.下圖表示一定量的金屬鎂在密閉容器中燃燒的過程。則y不可能表示()A.分子的總個數(shù) B.元素的總質(zhì)量C.原子的總個數(shù) D.物質(zhì)的總質(zhì)量二、填空題(本題包括6個小題,每空1分,共16分)15.請用合適的化學用語填空??諝庵泻孔疃嗟臍怏w的2個分子;標出五氧化二磷中磷元素的化合價;地殼中含量最多的元素和含量最多的金屬元素形成的化合物為。16.正確的操作是實驗安全和成功的重要保證。實驗課上,某同學按照如圖所示過程進行實驗。(1)步驟①中觀察到的反應現(xiàn)象為。(2)在進行步驟②的操作過程中時發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,其原因之一是。17.下邊左圖是元家周期表的部分內(nèi)容,右圖是這三種元的原子結(jié)構(gòu)示意圖。(1)上圖中硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖是(填字母代號)。(2)氧、硫、硒三種元素化學性質(zhì)相似的原因是。(3)請將上框內(nèi)氧離子(O2-)的結(jié)構(gòu)示意圖補畫完整。18.相同質(zhì)量的鐵、鎂、銅三種金屬,其中所含原子個數(shù)最多的是;若此三種金屬所含原子個數(shù)一樣多,則三種金屬的質(zhì)量比為(填最簡整數(shù)比)。19.已知23g純凈物X在足量的氧氣中充分燃燒,生成44g二氧化碳和27g水。則參加反應的氧氣的質(zhì)量為g,X物質(zhì)中碳元素和氫元素質(zhì)量比為,通過計算確定X物質(zhì)中含有(填“兩”或“三”)種元素。20.X、Y、Z是中學化學常見的物質(zhì),三種物質(zhì)均含有同一種元素,它們之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示反應一步實現(xiàn),部分物質(zhì)和反應條件已略去)。X、Y是組成元素完全相同兩種液體;Z為氣體單質(zhì),能供給呼吸。則X轉(zhuǎn)化為Y的化學方程式為;Z通過化合反應轉(zhuǎn)化為Y的化學方程式為;每個X分子和Y分子在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是。三、簡答題(本題包括4個小題,共10分)21.(2分)質(zhì)量守恒定律是定量研究化學反應的核心理論和根本依據(jù)。某同學用下圖所示實驗探究某化學反應是否遵守質(zhì)量守恒定律。(1)寫出該實驗所發(fā)生反應的化學方程式。(2)請用質(zhì)量守恒定律解釋實驗中天平不平衡的原因。22.(2分)請按下列要求寫出化學方程式。(1)鐵在氧氣中燃燒。(2)有一種液態(tài)金屬單質(zhì)和一種氣體單質(zhì)生成的分解反應。23.(3分)某興趣小組根據(jù)如圖所示裝置進行實驗,請回答下列問題。(1)寫出實驗室用A裝置制備氧氣的化學方程式。(2)實驗室可在常溫下用金屬鋅和稀硫酸反應制取氫氣。若要得到平穩(wěn)的氫氣流,可選用的上圖發(fā)生裝置為(填字母代號)。(3)若用D裝置采用排水法收集氧氣,請簡述操作步驟。24.(3分)某一反應過程的微觀變化的示意圖如下圖所示。(1)該反應的化學方程式為。參加反應的甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為(填最簡整數(shù)比)。(2)請從微觀角度解釋化學反應遵守質(zhì)量守恒定律的原因。四、綜合應用題(共10分)25.2021年“世界水日”的主題為“ValuingWater。我們可以從多角度認識水。(1)保護水資源是全人類的責任,下列做法合理的有(填字母代號)。a.大量開采利用地下水 b.農(nóng)業(yè)推廣節(jié)水灌溉c.洗菜水、淘米水澆花 d.工業(yè)廢水直接排放(2)水的凈化:某自來水廠的凈水流程如圖。①吸附池內(nèi)吸附色素和異味可用的物質(zhì)是。②自來水廠常用氯氣殺菌消毒,在此過程中發(fā)生了反應,該反應中氯元素的化合價依次為。③經(jīng)過簡單實驗,判斷該自來水屬于軟水,請寫出該實
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