創(chuàng)新與發(fā)展演講稿5篇

第創(chuàng)新與發(fā)展演講稿5篇

創(chuàng)新與發(fā)展演講稿篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

社會和諧，是人們長久以來的美好理想和愿望，我們**公司做為一家在煤礦行業(yè)領(lǐng)先的企業(yè)，長久以來一直將構(gòu)建和諧企業(yè)做為公司的發(fā)展目標，因為企業(yè)有了和諧才會有發(fā)展，才會有可持續(xù)發(fā)展的演進和升華。

創(chuàng)新，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，它是一個民旅的靈魂，同時也是一個保持企業(yè)充滿活力的源泉與財富之源。只有不斷追求創(chuàng)新的國家才是有前途的國家，只有不斷追求創(chuàng)新的民族才是有希望的民族，只有不斷追求創(chuàng)新的企業(yè)才是戰(zhàn)無不勝的企業(yè)。我們縱觀古今中外，國家、民族、企業(yè)依靠創(chuàng)新走向強盛的不勝枚舉，西方強國就是憑借創(chuàng)新成為世界強國，美國的微軟更是創(chuàng)新的典范，比爾·蓋茨之所以成為世界級的大腕，最根本的就是他通過創(chuàng)新使企業(yè)遙遙領(lǐng)先于同行業(yè)。我們**公司也是創(chuàng)新的楷模，我們不僅創(chuàng)造了技術(shù)，更主要的是我們創(chuàng)新了思維，使企業(yè)快速地向前發(fā)展，我們**公司的發(fā)展史就是一部創(chuàng)新史。我們敢于正視困難，敢于挑戰(zhàn)未來，敢于迎合時代的發(fā)展創(chuàng)新，保持與時代共同的步伐，而這就是我們創(chuàng)造輝煌的原因。

國內(nèi)著名的海爾企業(yè)的格言是：把別人視為絕對辦不到的事情辦成，把別人認為非常簡單的事持之以恒的辦下去。這兩句話給我留下了非常深刻的印象，這就是海爾企業(yè)的精髓，它體現(xiàn)了海爾公司永遠創(chuàng)新、永遠進取的企業(yè)精神，以及謙虛務(wù)實的企業(yè)風貌。

現(xiàn)如今我們的公司更加強盛了，員工隊伍迅速壯大，我們的工作和生活環(huán)境越來越優(yōu)美了?？矗瑱C器轟鳴的車間廠房，員工們辛勤地工作著，干凈的職工食堂，不時飄來飯菜的香味；聽，幼兒園里孩子們的歡歌笑語，俱樂部里合唱團的高昂歌聲，多么和諧、溫馨的家??！

所有這一切都證明了我們**公司是一個充滿溫情的、充滿人性的大家庭；我們的團隊是這樣一個具有凝聚力、向心力的集體；我們的領(lǐng)導(dǎo)是這樣具有親和力、英明決策的領(lǐng)導(dǎo)；我們的員工是這樣互助互愛、團結(jié)協(xié)作的員工。

一艘航船的順利航行是一個舵手的成功，一個企業(yè)的成功是一個激情團隊的成功。

在這個團隊中，只要我們緊緊地擰在一起，我們就是一道閃電、一束火繩；我們聚在一塊兒，我們就是整個太陽，整片天空；我們站在一處，我們就是用心靈結(jié)成的銅墻鐵壁；我們攜手并肩，我們就能笑傲江湖、屹立群雄。

朋友們，讓我們團結(jié)一心，樹立大局意識，形成兄弟齊心其利斷金的工作精神，繼續(xù)加大企業(yè)創(chuàng)新工作，把我們***公司的礦山建設(shè)成為和諧富饒的新礦山！

社會是一個大舞臺，看誰更精彩；創(chuàng)新是一套有氧健身操，能舒筋活絡(luò)，譜寫跳動的脈搏。而在這里我想說的是，創(chuàng)新是企業(yè)的能量寶庫，放飛激情，收獲的是紅紅火火。

朋友們、同志們，為了讓公司終極的發(fā)展目標早日實現(xiàn)，讓我們大家一同攜起手來，做黃金精神、黃金速度的踐行者，和諧創(chuàng)新謀發(fā)展，共創(chuàng)新世紀的篇章！

謝謝大家！

創(chuàng)新與發(fā)展演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，大家好。

我叫，來自。我演講的題目是發(fā)展源于創(chuàng)新，創(chuàng)新促進發(fā)展。

在浩瀚的歷史長河中，人類就是在開拓創(chuàng)新之中發(fā)展進步的。在廣闊的時空舞臺上，*企業(yè)雖然只是滄海一粟，但也肩負著神圣的文化傳播使命。我們的企業(yè)伴隨著波瀾壯闊的歷史畫卷逐步發(fā)展----可以看出：企業(yè)每一步的發(fā)展，總是伴隨著改變、創(chuàng)新和進步。

金字招牌熠熠生輝了幾十年，如今感受到市場經(jīng)濟的強烈沖擊。如果說昨天是奮斗，那么今天的我們就不能僅僅滿足于停留現(xiàn)狀，而應(yīng)該跟隨著時代改革的呼聲，與時俱進，開拓創(chuàng)新。在悠悠書香中，**人這個光榮的崗位伴我們成長，使我們成熟，**人在時代大潮之中求變圖新，追求著進步與發(fā)展。

做為一名普通員工，我親身經(jīng)歷了這種變革和發(fā)展---從原來的計劃發(fā)行到如今的市場競爭;從當年的閉架銷售、簡陋店堂到如今的優(yōu)雅環(huán)境、明亮店面;從傳統(tǒng)的銷售方式到全方位的現(xiàn)代化服務(wù);從落后的手工操作到先進的網(wǎng)絡(luò)管理他們精心整理著每一本圖書，他們親切接待著每一位客戶，他們會為組里出一個點子，為企業(yè)提一條建議。他們是那種默默無聞的敬業(yè)者，是那種不聲不響的愛崗者，他們是新華書店最可愛的人。前進征途上，處處灑滿了他們辛勤的汗水;前進征途上，處處閃現(xiàn)出他們動人的風采。

激情燃燒的事業(yè)，固然讓我們怦然心動，但平凡的崗位更需要我們用積極的心態(tài)作沃土，不斷的努力作養(yǎng)料，辛勤的汗水作陽光，愛崗、敬業(yè)，才能孕育出服務(wù)創(chuàng)新的碩果。

進取、創(chuàng)新是我們這個偉大時代的的最強音!發(fā)展，奮斗是歷史的使命，時代的要求。同志們，讓我們激情滿懷，一起去做改革浪尖的弄潮兒吧!

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

創(chuàng)新與發(fā)展演講稿篇3

市xx年啟動了新一輪義務(wù)教育階段新課程改革，時過6年，湖北省xx年秋季啟動了高中新課程改革，我市不僅與全省同步啟動，而且理應(yīng)成為全省的領(lǐng)頭羊。高中課程改革是國家意志，終生教育的理念、應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才等呼喚著高中新課程改革。同時，高中新課程改革是學校觀念更新、制度重建、文化重構(gòu)、利益調(diào)整的一次機遇。從理論上講，我市高中新課程改革的推進工作不會太難，因為我們不僅有較好的基礎(chǔ)教育基礎(chǔ)，而且可以有其他省市的經(jīng)驗可以借鑒，但是，事實上我們目前還是有很多困難。為有序推進我區(qū)的高中課程改革，現(xiàn)提出如下建議：

1、明確工作思路。應(yīng)試教育的現(xiàn)實需要仍然是目前高中教育的核心價值取向，我們應(yīng)該采取積極穩(wěn)妥的思路，堅持兩手抓，即一手抓課程改革，一手抓高考升學,抓實核心課程，抓活選修課程。

2、提供課改保障。課程改革對學校的硬件條件、經(jīng)費保障、師資水平等方面的要求比以前更高，因此必須進一步加大經(jīng)費投入，改善學生實驗室條件，完善師資隊伍結(jié)構(gòu)，提高師資隊伍水平，抓住此次高中課改給我區(qū)普通高中教育帶來的新的發(fā)展機遇。

3、發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢。一是充分利用學校優(yōu)勢，彰顯學校特色。吳家山中學的女子足球、學生科技發(fā)明、勞動技術(shù)教育，吳家山四中的藝術(shù)教育、體育、學生社團組織等都可以成為學校做好研究性學習、綜合實踐活動、通用技術(shù)課程、選修課程的有利資源。二是充分發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢，整合教育資源。比如東西湖職校、各工廠企業(yè)的專業(yè)技術(shù)人員、設(shè)施設(shè)備條件可以成為學校選修課程的教師資源、學生實踐研究的物質(zhì)資源。

4.變革教學方式。積極探索教與學方式的變革，充分發(fā)揮學生的主體作用，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高教育教學的針對性和有效性。把握課堂教學的標高和教材拓展的范圍，選編好學生訓練體題。加強備課組建設(shè)，充分發(fā)揮教師集體的智慧，讓教師在備課組的研討環(huán)境里快速成長。加強交流，采取請進來、走出去的方法，積極與專家對話，與先進學校交流。研究走班式教學的必要性和可操作性，探索選修課的班級管理模式和課堂教學方法。加大對學生模塊考試成績的分析和跟蹤，及時調(diào)整教師教育教學的策略。

5.落實過程評價。利用好湖北省普通高中學生綜合實踐活動和學分認定網(wǎng)絡(luò)平臺，及時做好過程性的資料收集、整理工作。在過程管理中去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，從而保證課程改革的順利推進。

6.加強常規(guī)管理。充分利用學生綜合素質(zhì)評價的評價標準，加強對學生的思想道德素質(zhì)、文明習慣、創(chuàng)新能力等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，并將其與學校的德育工作結(jié)合起來，與學校的常規(guī)教育管理結(jié)合起來，促進學校良好學風、校風的形成。

創(chuàng)新與發(fā)展演講稿篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好，我今天演講的題目是《科技創(chuàng)新助我成就夢想》夸父逐日的故事，你們知道嗎？那是對光明的探索；精衛(wèi)填海的神話，你們聽過嗎？那是高峽出平湖的渴望。上下五千年，縱橫九萬里。我們的祖先從未放棄對未知的追尋，對科技的探索。

我們有偉大的四大發(fā)明，我們有偉大的數(shù)學家祖沖之，我們有偉大的科學家張衡，我們有偉大的航海家鄭和，我們曾經(jīng)驕傲地領(lǐng)先世界兩千年，這是源于什么呢？是他們對科技的不斷探索與創(chuàng)新。但是我們也曾經(jīng)落后世界一個世紀。我們的四大發(fā)明成就了西方列強的堅船利炮，他們，用我們自己的發(fā)明擊穿了中國破敗的大門。歷史一次又一次的證明，落后就要挨打。

于是我們低下驕傲的頭，我們臥薪嘗膽，我們披荊斬棘，我們用自己的土作坊造出了原子彈、氫彈，在遙遠的太空也能聽到中國的“東方紅”，嫦娥一號奔月了，神六、神七、神八發(fā)射成功了，我們的科技奧運實現(xiàn)了。我們的中國進步了，發(fā)展了，富強了，我們中華民族強大起來了。

現(xiàn)在我們的生活中出現(xiàn)了一樣不可缺少的隨身物品——手機。大人們用上了帶有音樂、藍牙、攝像等功能的先進手機，連小孩也用上了低輻射、實用型的“學生專用機”了。有一次，我的書本落在了家里，眼看就要上課，回家拿是來不及了，在這個節(jié)骨眼上我想起了我的救

星——手機！我用它聯(lián)絡(luò)了家人，解決了這個燃眉之急。

我慶幸生活在這個高科技的時代。聽長輩們說，他們那時候用信件聯(lián)系，到達對方的手里少說也要十天八天，再“急”的事也變得“不急”了。那個年代里，最快的也就是發(fā)“電報”了。后來，到了“電話”時代，通訊就方便多了。如今，網(wǎng)絡(luò)時代，消息傳播速度更快，人們不管大小事情，只要一上網(wǎng)，就能把事情說得明明白白。這不正是科技創(chuàng)新在生活中最有利的體現(xiàn)嗎？沒有科技創(chuàng)新就沒有發(fā)展。

同學們，時代告訴我們，祖國需要有知識、有文化的接班人。我們應(yīng)該奮發(fā)圖強，好好學習知識，將來做一個對國家有用的人才，把祖國建設(shè)得更加繁榮富強。

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。

創(chuàng)新與發(fā)展演講稿篇5

諾貝爾以往說過：“生命，那是大自然給人類雕琢的一塊寶石?！彼?，我們要保管好它，并使它變得更加閃亮、美麗，讓生命之花綻放得更加鮮艷!

生命誠可貴，苦難卻很多。生命對每個人來說并不是永恒，因為當你一生下來，死亡也跟著你一齊生下來，生命中每一片刻都在朝死亡移動，所以我們只能抓住生命的每一個瞬間。讓我們珍惜生命，感激生命中的每一天。生命的存在形式是活著，而活著的意義在于創(chuàng)造，在于服務(wù)社會，所以人必須一天天地活下去，一天天地創(chuàng)造下去，一天天地服務(wù)下去。盡管這個過程會有很多痛苦和磨難，但人卻必須勇敢地去應(yīng)對，直到永遠。

人要活得有滋有味，我們能夠怎樣活呢

一、假設(shè)首先為自我而努力奮爭吧!

讓我們帶著對生命的恪守聽一首歌：“我明白我一向有雙隱形的翅膀帶我飛飛過絕望帶我飛給我期望每一次都在徘徊孤單中堅強每一次就算很受傷也不閃淚光我最終看到所有夢想都開花?！?/p>

這首《隱形的翅膀》主題曲，講述的是一個風箏家庭的孩子(志華)在一次放風箏中而觸電失去雙臂后自強不息的故事，主人公從那次事故后他的命運發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)折，使她絕望。經(jīng)過母親的愛、父親對她的嚴格要求和自身自強不息的努力，她克服了生活中的種.種困難，學會了用腳代替手的技能，重燃了生活的勇氣。之后母親精神失常而死亡使她又陷進了絕望的深淵，她強忍悲痛，學會了游泳，最終憑借自我的實力取得了成功。電影《隱形的翅膀》正是經(jīng)過志華這一形象揭示了生命的意義：啟迪人們要努力讓自我活得更精彩。

事實上，不是每一個孩子包括成人都能自覺理解生命突如其來的苦難。因為心里受到挫折、經(jīng)不起苦難的考驗而一時糊涂，輕身、自殺的事件屢見不鮮。這時要堅守生命，就得靠外力和內(nèi)力的共同作用精心保管她。從風箏女孩志華的身上，我們悟出：讓孩子多吃點苦，多吃點虧，多受點委屈和失敗的挫折，這些都是成長的必修課。能受苦方能成志士，肯吃虧不是癡人。寶劍鋒之磨礪出，梅花香自苦寒來。

汶川大地震中，德陽市復(fù)合肥實業(yè)公司女職工劉德云和卞剛芬在廢墟中不斷鼓勵對方，兩人一發(fā)現(xiàn)有睡意就使勁用手扇打自我，渴了就用身上的衛(wèi)生紙接尿液維持生命，一向維持了124小時。與困苦抗爭，向生命進發(fā)，這又是一個鮮活的事例。

生命太脆弱，需要頑強拼搏。汶川大地震、四川雅安地震等自然災(zāi)害的慘痛事實，讓我們在毫無準備的時候束手無策。上帝要降任一災(zāi)難時，會驗證古代行船人的一句話：“船板下頭是地獄?！敝皇且话逯?，生死兩境，足見生命的脆弱，隨時隨地都會遭到災(zāi)難的可能。人在災(zāi)害降臨時，顯得是那樣的不堪一擊，如果我們要打跨自我那就太容易可是了，但往往在不堪一擊時卻展示著人的頑強不屈的拼搏精神。任何外界的力量都不能打跨我們自我。災(zāi)難面前舍生忘死的一群群勇敢者們，正是懷著敬畏生命與困難抗衡，他們置自我的生命于不顧，挽救了無數(shù)在生死線上的生命，使自我寶貴的生命在他人身上得到延續(xù)，留下一個個美麗的傳說。能夠說，人類的祖先，能夠從洪荒的遠古時代一路走來，正是因為有這種頑強不屈的拼搏精神的支撐;否則，人類早就不明白在什么地方歇菜了。

二、為了盡職責而理直氣壯地活著。

春去春會來，花謝花會開。然而，生命僅有一次，它不僅僅是自我的，更屬于所有關(guān)心、呵護、愛著我們的人。所以，我們不僅僅要為自我堅強地活，更應(yīng)當為愛我們的人努力地活著。不要當人去樓空時，再懊悔、惋惜時，還來得及嗎生命誠可貴呀!其實，珍愛自我的生命，健康地成長是一種職責，那是對自我、對愛自我的人負責。你可曾想過，愛自我的人有多少他們?yōu)樽晕以冻隽硕嗌偎麄兘o予了自我多少呵護當我們不愛惜自我時，可明白這束縛了多少人的歡樂，牽動了多少人的心，要讓多少人為自我流淚所以，人是社會的人，如果不愛惜自我，勢必給社會帶來負擔。個人的行為這是能夠預(yù)防并消除的。

自然災(zāi)害一時雖無法抵擋，但同樣給社會造成巨大的壓力。當我們再次把目光投向汶川等大地震或其它自然災(zāi)害時，災(zāi)難給社會帶來多大的壓力!從四面八方通向汶川的愛心路上，通向救災(zāi)的前沿陣地，衣食住行的物資源源流向災(zāi)區(qū)，送到災(zāi)民的手中，那牽動了多少愛心人的心，付出了多少愛心人的血!活著的人為受難者獻一份愛心，是職責和義務(wù)，相反，走過苦難與生命抗爭同樣是在減輕社會的負擔。

所以，我們永遠不要忘記，活著本身就是職責和義務(wù)，就是樂趣，就是福分，盡管它也會有一些痛苦。為愛你的人和你愛的人而活吧!惠特曼一句話：當我活著，我要做生命的主宰，而不做它的奴隸。我想這樣就足夠了，不做生命的奴隸就不會對命運束手無策;不做生命的奴隸就不會頹廢地生活。

珍惜生命，珍惜家人，珍惜愛人，珍惜身邊的人，珍惜自然，珍惜有生命的和維護生命的一切一切!生命不只是你自我的生命，它屬于愛你和你愛的人，同樣也屬于我們的社會和全人類。所以為了善良的愛我們的人們，為了我們的社會，我們負起這最基本的職責吧!關(guān)愛生命，要學會善待自我，學會放飛自我，讓自我更貼近自然。生活中有許多趣味的事，生命中有許多完美的東西，我們完全能夠去嘗試著去做自我喜歡的事。踢踢球、上上網(wǎng)，與朋友去郊游，去大海里游泳，去小溪邊釣魚，去看看喜劇片，去爬喜歡的山，去看看飛瀑，去聽聽濤聲……那么多的事等著我們?nèi)プ?，那么多的開心需要我們參與。我們奔跑，我們跳躍，我們歡笑，我們歌唱，這一份完美，皆因有了生命。

三、為著尊嚴而慷慨地活著。

岳飛、文天祥、史可法及譚嗣同均是為國為民而肯拋頭顱、灑熱血的烈士，正體現(xiàn)了為國盡忠，死后光照千秋，青史留名的壯烈情懷。南宋末年，文天祥在廣東兵敗被元軍俘虜，并被帶往