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文檔簡(jiǎn)介
2023年實(shí)用的中學(xué)生演講稿模板錦集九篇中學(xué)生演講稿篇1
敬重的老師,敬愛的同學(xué)
大家好!
我今日所演講的是‘我的友情’。友情是摯友間深厚的情意,是一種純凈無瑕的感情。友情能使人擺脫苦惱,遠(yuǎn)離孤獨(dú)。友情會(huì)使人發(fā)自內(nèi)心的真誠去溶化別人心中的冰霜。
尋找摯友是一難,維系摯友就是二男。馬克思曾說:“友情總須要用忠誠去播種,用熱忱去灌澆,用原則去培育,用諒解去護(hù)理!”假如,把摯友當(dāng)成任你驅(qū)使的.工具,那么你將與友情無緣!
自從擁有了友情,我不在脆弱。當(dāng)在人生之路跌倒時(shí),心中被放棄這個(gè)字眼完全占據(jù)??墒?,這是,摯友將我扶起,提示我要堅(jiān)毅,漫漫人生路,豈能無荊棘?若被絆倒就一蹶不振,選擇放棄,又怎能體會(huì)到人生的歡樂呢?這些話,令我又充溢希望。
我對(duì)你們說:“遇見你,是人生中老天賜予我最大最好的禮物!你讓我體會(huì)到了無私的關(guān)懷和真摯的友情。你的笑容縈繞耳邊,你的溫順記憶猶新,你的話語,言猶在耳!”
在心底的最深最深處,我更信任這種淡淡的友情,無欲無求!
友情若是一篇美麗的詩歌,那摯友就是那詩歌中的精髓。友情是永不落山的太陽,讓摯友走進(jìn)你的心田,滋潤你的靈魂!
中學(xué)生演講稿篇2
冬天的氣息無處不在,大地芳香,指引著歡樂的仙境,閑逛其中,點(diǎn)亮自己的光線。勝利的筆記不難讀。伴隨著困難,快樂隨之而來,給我多彩的道路和冬天的旋律,見證我的成長。
現(xiàn)實(shí)生活中,真的很骨感。但是,請(qǐng)不要輕易放棄!假如你考試不及格,你能做什么?時(shí)間不行能像一本書,翻到下一頁又翻回來。就像一盆水,扔出去就再也回不來了。勤勞的蜜蜂沒有多余的`時(shí)間為自己的所作所為感到缺憾和哀痛。培根說:讀書不是天生的,閱歷不是讀書的不足。這次不勝利不代表下次不勝利。尋求更多的閱歷是將來的保證。一次失敗,就要從中獲得閱歷,爭(zhēng)取在下一年贏得自己想要的成果!
愛因斯坦說過:勝利=努力,方法正確,少說空話。當(dāng)你面臨挫折時(shí),要不斷告誡自己,希望的萌芽正在成長,不要輕易毀掉!失敗是勝利的鄰居,所以它欺瞞了我們。在扭曲的人生道路上,到處都是坎坷,但你不知道坎坷背后等待你的是輝煌的成就!
你想成為一個(gè)歡樂的人嗎?在此之前,你首先要學(xué)會(huì)吃苦耐勞。即使你有稱霸全球企業(yè)的野心,即使你總有一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄的實(shí)力,這個(gè)幻想能靠一個(gè)“遙遠(yuǎn),近在眼前”的吻實(shí)現(xiàn)嗎?那簡(jiǎn)直是遙不行及??隙ㄒ幸懔Γ绕涫堑种品艞壍男拍?!我們必需信任,我們的天賦是為了一項(xiàng)宏大的事業(yè)而運(yùn)用的,無論花費(fèi)多少,我們都必需盡最大努力去實(shí)現(xiàn)它。假如你吃的不比別人多,你的價(jià)值也不會(huì)比別人高。最大的恥辱和苦惱是當(dāng)你不能很好地捍衛(wèi)你的愛并為之而活。最大的勝利和滿意是當(dāng)你遇到坎坷,坦然面對(duì)。
當(dāng)我們處于青春期的時(shí)候,難免會(huì)遇到一些苦惱,但請(qǐng)不要被這塊大石頭所迷惑,走來走去,會(huì)有你想要的輝煌成就和華蜜!
找到揚(yáng)帆起航的目標(biāo),向它放開心扉,沐浴勝利的陽光。當(dāng)我被夜晚失敗的月光包圍時(shí),我不會(huì)放棄我的目標(biāo),因?yàn)槲抑烂x要經(jīng)驗(yàn)破繭的苦痛才能變成漂亮的蝴蝶,雛鷹要經(jīng)驗(yàn)折翼的苦痛才能成為展翅高飛的雄鷹。面對(duì)困難,要樂觀微笑地面對(duì)。以逆境為成長契機(jī),在逆境中實(shí)現(xiàn)生存的真諦,從而獲得勝利。這是冬天的啟示。現(xiàn)在是出芽的季節(jié),我是出芽的花。也是收獲的季節(jié),我是盛開的花朵。
中學(xué)生演講稿篇3
大家好:而來。有人問:“你的施政綱領(lǐng)是什么?”我要說:“我的施政綱領(lǐng)就是用我全部的實(shí)力,用各位給我的全力支持,用我所具有的`全部力氣來改善、豐富我們的校內(nèi)生活;集合各位的愿望與要求,組織開展一系列富有年青一代特性與特色的文體活動(dòng)?!庇腥藛枺骸澳愕哪繕?biāo)是什么?”我可以用五個(gè)字回答:“你們的認(rèn)可——不惜付出,去贏得你們的認(rèn)可;無論多么困難,無論付出多少努力和汗水,也要贏得你們的認(rèn)可!”
我沒有拖沓繁復(fù)的規(guī)劃,我的全部安排都會(huì)從實(shí)際著手。我承諾得不多,但是我所說的一切,我都會(huì)盡力去做。我可以許諾:此刻,我所說的一切恒久都不會(huì)只是一張空頭支票。
此時(shí)此刻,我覺得我可以要求各位的支持,我要說:“來吧,讓我們并肩攜手,一同努力!”
假如您覺得***值得信任,請(qǐng)投出您明智的一票。
中學(xué)生演講稿篇4
敬愛的、尊敬的同胞們:
大家好!
我是一個(gè)毫不起眼的角色,說著一段一般的話語,但是這段話卻記載著我人生歷程的最珍貴、最真實(shí)的情意!
1幼年之歌
我,有著敏捷的頭腦,奇妙的四肢,瘦長的身軀,一雙眼睛大而深邃,透出炯炯有神的光線,我的意志力特別堅(jiān)韌,但是,從生下來,當(dāng)我還沒有長大成人之時(shí),我的心如同一顆萌芽,須要真實(shí)的澆灌。而你,從小就告知我“以誠做人”。或許那時(shí)候,我并不理解誠信,但是,一件平凡的小事讓我深深地理解了這個(gè)詞語。
我和好摯友約定去他家玩,我的心怦怦直跳,一股歡快之情自不待言,但是,突然間,我相識(shí)到了作業(yè)的存在,那海量的作業(yè),是無法讓我輕松完成的,媽媽看出了我的糾結(jié),告知我,作業(yè)再多,也要去實(shí)現(xiàn)自己的諾言。我的心立即沖出黑暗,迎來光明,我和摯友在那一天飽受了歡快給我們的洗禮。而作業(yè),媽媽則耐性的幫助我,讓我不僅玩得快樂,而且作業(yè)這一心理負(fù)擔(dān)也順當(dāng)?shù)赝瓿闪?。我的誠信夢(mèng)邁出了第一步。
2青春贊歌
慢慢成熟的我,對(duì)于誠信的理解也越來越透徹,我總是那樣自信,那樣的堅(jiān)毅,我總是一個(gè)閃發(fā)著刺眼光線的人。
在這段時(shí)間,媽媽總是時(shí)刻吩咐我“以誠待人”。我的心現(xiàn)在如同一顆剛出土的芽兒,須要簇新的水,干凈的空氣來滋潤我的心靈。而有時(shí)一件平凡的小事,讓我再次讀懂了媽媽告知我的深刻寓意。
我和媽媽去商店購物,買了許多讓人滿足的東西,我們興致勃勃的往家走,沒想到,細(xì)心的媽媽突然告知我售貨員阿姨給我們多找了一元錢,我心里樂開了花,正值我滿心高興認(rèn)為我們占了便宜的`時(shí)候,媽媽不動(dòng)聲色的用眼睛看著我,我低下了頭,想張嘴問什么,卻什么也說不出來,那一次,我用自己最快的速度跑到了那家商店,還上了那微乎其微確充溢人間真情的一元錢,當(dāng)看到售貨員阿姨感謝得眼神時(shí),我的心在那一刻真正感受到了誠信給我的魅力和那刺眼的光彩。
3永恒頌歌(尾記)
“以誠煉人”,誠信可以變更一個(gè)人,讓他真正感受到誠信的魅力。誠信,是一個(gè)好像遙不行及的夢(mèng),卻又是一個(gè)最現(xiàn)實(shí),最平凡的夢(mèng),人的一生注定要在誠信的照射下散發(fā)無盡的光彩,讓我們一起去實(shí)現(xiàn)那個(gè)尚未鑄成的誠信夢(mèng)吧!
中學(xué)生演講稿篇5
尊敬的老師,敬愛的同學(xué):
大家好:
在歷史長河中,總是有很多名人軼事述說他們?nèi)绾蝿倮:芏喙适露寂c新奇心緊密相連,人們將其大肆贊揚(yáng)。每個(gè)人都不得不承認(rèn)∶新奇是勝利中不行或缺的一種精神。
于是,很多家長認(rèn)為不阻擋孩子的新奇就能讓孩子“有出息”。最終換來的是什么呢?面目全非的玩具甚至某些家具的零件,而不明所以的.孩子還在強(qiáng)聒不舍的追問。家長怎能不不安?或許那些鼓吹新奇心的箴言過于浮夸,讓人們忽視了一件事:僅擁有新奇心不必需會(huì)勝利。
新奇,是一種心理狀態(tài),引導(dǎo)人們探究未知領(lǐng)域。但新奇心有無價(jià)值與有價(jià)值之分。試想一下:瓦特在新奇壺蓋為什么會(huì)被頂開時(shí),他媽媽督促她抓緊去吃飯,他便將此拋之腦后。于是,故事起先朝一個(gè)驚奇的方向發(fā)展了。英國錯(cuò)過了工業(yè)革命的絕佳時(shí)期,瓦特也就此被埋沒。沒有一種一蹴而就,連新奇心的發(fā)展也如此。
其次,有價(jià)值的新奇心還須要自主,只會(huì)借鑒、汲取是不完整的學(xué)習(xí)。新奇心須要在前人的基礎(chǔ)上接著摸索新的領(lǐng)域。亞里士多德是柏拉圖最精彩的弟子,他并不拘泥于學(xué)習(xí)已有的,用自我的思想叩開了真理的大門。他酷愛老師,但對(duì)柏拉圖的謬論進(jìn)行了批判?!拔釔畚釒?,吾更愛真理”成了他傳世的至理名言。自主遠(yuǎn)勝于聽從,它對(duì)新奇心的驅(qū)動(dòng)作用是無與倫比的。
這是有價(jià)值的新奇心,那無價(jià)值的新奇心呢?比方說,在同學(xué)們學(xué)習(xí)煙草危害時(shí),一位同學(xué)由于新奇起先嘗試,最終染上煙癮,走上歧路。他的新奇心無疑是充溢盲目的,最終損人不利己。
小王子說:“專心去看,才能看的真實(shí)”不要從單方面去判定新奇心。新奇心是一把雙刃劍,僅有專心去理解,去發(fā)揮新奇心所帶來的沖動(dòng),才能走向勝利!
中學(xué)生演講稿篇6
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、校長、老師們:
這個(gè)暑假,仔細(xì)品讀了張紅女士所著《修美麗師德,做陽光老師》。這本書給我的感悟許多,讓我對(duì)師德和老師這一職業(yè)有了更深的相識(shí),而最大的一點(diǎn)是讓我感受到做陽光老師必需做到:在面對(duì)孩子,要有陽光般絢麗的笑臉;面對(duì)同事,要有陽光般暖和的看法;面對(duì)家長,要有陽光般真誠的溝通;面對(duì)教化,要有陽光般平和的心態(tài);面對(duì)教研,要有陽光般主動(dòng)地?zé)岢?面對(duì)發(fā)展,要有陽光般不息的能量。
在未讀這本書之前,我總認(rèn)為師德高不行攀、遙不行及。所謂的師德楷模大多是讓我們自愧不如和望而生厭的“苦行僧”,更談不上什么美麗和陽光。讀過《修美麗師德做陽光老師》之后,才知道師德可攀,我們的教化實(shí)踐就是攀登的階梯;師德可及,它與我們的生活朝夕相伴;師德可為,它給我們創(chuàng)建的靈感、操作的才智;師德可爽,它給我們心靈的感動(dòng)、美的享受。
老師是充溢愛心的職業(yè),老師要做一名愛的天使,這是對(duì)每一位老師的最基本要求。隨著時(shí)代的發(fā)展,老師職業(yè)在社會(huì)生活中發(fā)揮著越來越重要的作用,因此,老師職業(yè)道德也越來越受到人們的重視。人們常把老師贊譽(yù)為“人類靈魂的工程師”,把老師職業(yè)贊揚(yáng)為“太陽底下最高尚的職業(yè)”。這實(shí)質(zhì)上都是對(duì)老師職業(yè)道德的贊美,身為老師的我無比榮耀,經(jīng)常告誡自己記住教化家蘇霍姆林斯基告誡我們老師的話:“請(qǐng)你們記住,你不僅是你學(xué)科的教員,而且是學(xué)生的教化者、生活的導(dǎo)師和道德的引路人”。因此平日我很注意自己師德內(nèi)功的修煉去“為人師表”,不把自己所從事的工作僅僅認(rèn)為是一種職業(yè)和謀生的手段,而安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,消極怠工;反倒是對(duì)教學(xué)的內(nèi)容、教學(xué)方法、教化主動(dòng)創(chuàng)新探究和探討。
真正的師德更多的表現(xiàn)是植根于一般的、詳細(xì)的、甚至是有些瑣碎的職業(yè)生活,能夠回答以人為本的現(xiàn)實(shí)生活世界的種種拷問。真正的師德敬重和張揚(yáng)特性人格,充溢創(chuàng)建性。即使同為對(duì)學(xué)生的愛,在不同的.老師那里,卻有不同的理解和表現(xiàn);有對(duì)學(xué)生生命的敬重和關(guān)懷,請(qǐng)保留此標(biāo)記學(xué)生過錯(cuò)的寬容和理解,有對(duì)學(xué)生發(fā)展的責(zé)任和義務(wù)。好老師是形形色色的,他們的“好”以不同形式體現(xiàn)在職業(yè)生活的不同領(lǐng)域。
一個(gè)師德高尚的老師絕不是滅亡了七情六欲的“苦行僧”。他酷愛生命、酷愛生活,希望生活和工作同樣精彩,追求學(xué)生和自己共同發(fā)展;他或許不會(huì)“無私奉獻(xiàn)”,但他“樂于奉獻(xiàn)”。因?yàn)檫@種奉獻(xiàn)不是某種權(quán)威或制度強(qiáng)加于他的,而是他自覺自愿的。從這些奉獻(xiàn)里老師體會(huì)到了許多職業(yè)生活內(nèi)在的快樂和華蜜。
正如前蘇聯(lián)一位聞名美學(xué)家所說的那樣:付出與獲得平衡是最高的境界,稱之為“美麗”,略高于則是“崇高”,付出大大高于獲得則成為不折不扣的“悲劇”。因?yàn)檫@其中有很多我們應(yīng)當(dāng)盡力避開的無謂和不必要的犧牲,過分弘揚(yáng)和宣揚(yáng)這樣的師德會(huì)讓老師們對(duì)師德望而卻步。只有美麗的師德才是陽光的、親切的、好玩而有效的,因而也是充溢歡樂的。
做一名陽光老師,就要樂于讀書學(xué)習(xí),走進(jìn)陽光海洋。學(xué)問就像海洋,只有不斷努力,才能縮短與彼岸的距離。古人說:“三日不讀書,變覺面目可憎,言語乏味”。是的,不堅(jiān)持學(xué)習(xí),不習(xí)慣讀書,文化底蘊(yùn)就會(huì)漸漸缺損或丟失,人就會(huì)表現(xiàn)出膚淺和浮躁,就會(huì)漸漸地被時(shí)代所拋棄;做一名陽光老師,就要善待學(xué)生的錯(cuò)誤。因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,更別提孩子了,吃一塹,長一智。孩子們正是在一次次的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),漸漸長大的。因此作為老師,我要變更自己的觀點(diǎn),用贊美的眼光去發(fā)覺孩子身上的優(yōu)點(diǎn),進(jìn)而形成贊美的習(xí)慣。那么,我即使面臨巨大的壓力,也會(huì)從心里感到自己是一名歡樂的老師。
“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之;懂得關(guān)懷獲得摯友,懂得放心獲得輕松,懂得遺忘獲得自由”。我要做一名陽光老師,調(diào)整好心態(tài),熱忱的學(xué)習(xí),歡樂的生活,華蜜的工作。在今后工作中,我會(huì)用真心、愛心、誠意、耐性,換來孩子們純真的笑容,贏得孩子們的敬重和愛戴以及學(xué)校、家長的認(rèn)同和社會(huì)的認(rèn)可。
中學(xué)生演講稿篇7
敬重的各位老師,敬愛的同學(xué)們:
大家早上好!我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛,是人的優(yōu)良品質(zhì)》。
同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞光明的教室里和我們大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí),當(dāng)你和摯友們一起嬉戲,一起活動(dòng),一起勞動(dòng)時(shí),當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友情,團(tuán)結(jié)帶來的歡樂呢?
團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素養(yǎng)的詳細(xì)表現(xiàn)。將來社會(huì)對(duì)人才的需求,是多方面的綜合素養(yǎng),尤其是與人合作的意識(shí)尤為重要,這種合作意識(shí)產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。
給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范高校教化系里,有兩位特別的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補(bǔ)短,揚(yáng)長避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的'成果。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得勝利?那是因?yàn)樗齻凂{馭了勝利的一個(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛,相互協(xié)作。
同學(xué)們,在我們身邊,你是否也經(jīng)常能感受到這樣的勝利事例呢?是的,課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí),少先隊(duì)活動(dòng)中的手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng),這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?然而,我們也不難看到,在一個(gè)班級(jí)中,我們也常常會(huì)發(fā)覺有那么幾個(gè)學(xué)生,平常總愛和同學(xué)磕磕碰碰,今日和這個(gè)同學(xué)鬧看法,明天和那個(gè)同學(xué)不說話。還經(jīng)常希望一切都能聽從他們的意愿,這樣就簡(jiǎn)單與同學(xué)產(chǎn)生沖突。因此,他們?cè)谕瑢W(xué)中也沒有好摯友。其實(shí),一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要相互關(guān)切、相互禮讓,有不同看法要相互協(xié)商解決。能夠傾聽別人看法是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)覺別人的優(yōu)點(diǎn),這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很開心的事情。缺憾的是,即使是這么簡(jiǎn)潔的方式,也并不被我們四周的全部人所接受??纯疵刻齑虿藭r(shí),那些插隊(duì)的人,心安理得,面無愧色。這樣的人,不懂友愛;別人休息、學(xué)習(xí)或工作時(shí),毫無顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來的干擾,這樣的人,不懂友愛;稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語言帶給四周人尷尬,這樣的人,不懂友愛;不分對(duì)象,不分場(chǎng)合,以取人短處為樂,這些人,無一例外地不懂友愛。這些行為,都在損害著同學(xué)之間的友情,都在污染著我們共同生活的美妙環(huán)境。同學(xué)們,談?wù)動(dòng)褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗(yàn)友愛,則將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不插隊(duì),不吵鬧,不說臟話,不訕笑人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!同學(xué)們,團(tuán)結(jié)友愛,相互協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,僅靠一個(gè)人“閉門造車”式的創(chuàng)建已不行能,這就更加須要人們學(xué)會(huì)與他人合作、共處。一次嬉戲,一次中隊(duì)活動(dòng),一次打掃衛(wèi)生,一次獨(dú)創(chuàng),一次創(chuàng)建,離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好,完成的質(zhì)量效率就越高,反之就不然。事實(shí)上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣,將來才能成為一個(gè)擅長團(tuán)結(jié)別人,擅長理解別人,擅長交往與合作的人才。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起吧!
感謝大家!
中學(xué)生演講稿篇8
老師,摯友們,下午好?。ň瞎┱f到誠信,大家肯定耳熟能詳吧!它是中華民族世代相傳的美德。今日我就和大家來談一談?wù)\信。
雄偉屹立的參天大樹,靠的是寬厚無垠的大地的靜默奉獻(xiàn);氣概撼人的摩天大樓,來自凝重堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)的支撐。那么,人,又是靠什么來托起無比睿智的人生呢?我想,那就是誠信!堅(jiān)守誠信,就是堅(jiān)守氣節(jié)和操守;堅(jiān)守誠信,就是堅(jiān)守做人的根本。
那是四年級(jí)下半學(xué)期的事情了。記得有一段時(shí)間里,摯友們都在為一個(gè)考試做打算,就是要用答題卡考的那一次,考試前一天下午,我的同桌問我有沒有多余的'涂卡筆,我家里正好有兩支,就答應(yīng)次日早晨把筆給他。回家后,我因?yàn)槊τ谧鲎鳂I(yè)而把這事兒給忘了。其次天,也就是考試那一天,同桌問我要筆,我的腦子突然一下就懵了:我沒帶筆!后來,同桌把這件事告知了老師,老師那兒正好有備用的幾只筆,就借了一支給他。雖然說那次我的同桌順當(dāng)完成了考試,可從那次以后,他就不信任我了。我自己心里也感到很糾結(jié)。的確,這種時(shí)候,任何語言的說明都顯得蒼白無力,盡管我是無意的。從那件事情以后,我很留意自己的言行舉止,努力做到言必信,行必果。有的時(shí)候我已經(jīng)睡到床上了,突然想到答應(yīng)過別人卻還沒有完成的事,立刻就披一件衣服去把須要的東西打算好。漸漸地,我的同桌又起先信任我了,我四周的人又起先大膽地把事情交給我做。摯友們普遍認(rèn)為我是個(gè)講信用,守承諾的人。正因?yàn)檫@樣,我和摯友們相處得更加和諧,開心了,我內(nèi)心的那個(gè)結(jié)也消退了。(停頓3秒)
這是放寒假的第一天,我的好摯友文文來找我玩,當(dāng)時(shí)我正在寫作業(yè),便約她其次天下午三點(diǎn)樓下小花園見。其次天中午,我吃完飯,一看時(shí)鐘,才12點(diǎn)半,離三點(diǎn)還遠(yuǎn)呢,便坐在沙發(fā)上看起書來,看著看著,竟然入了迷。我正看得興致高時(shí),媽媽走了過來,對(duì)我說:你昨天不是約了文文了嗎?現(xiàn)在都三點(diǎn)半了!我一聽,急得一蹦三尺高,心想壞了,連鞋都沒來得及換就下樓了,盡管我不知道文文是否還等在那兒,但我肯定要去看一看。當(dāng)我跑到小花園時(shí),只見文文戴著帽子,圍著圍巾,小臉凍得通紅,看到我來了,興奮地向我搖著手狂奔過來。我激烈不已,連聲向她賠不是,而她竟然說:你最終來了,我還以為你出什么事了呢?當(dāng)我問她:假如我不來,你會(huì)始終等下去嗎?文文堅(jiān)決地說:不,你會(huì)來的,因?yàn)槲倚湃文悖?/p>
這些都是小事,但我始終牢記在心,因?yàn)樗鼈冏屛腋形虻搅苏\信的力氣。信用是一種無形的力氣,又是一種無形的財(cái)寶,還是連接友情的無形紐帶。
誠以立本,信以致達(dá),就讓誠信之花在我們每個(gè)人的心中綻放,讓誠信伴我們到恒久。
我的演講完了,感謝。(鞠躬)
中學(xué)生演講稿篇9
敬重的老師、同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人從駕臨 這世界起先,肩上就扛著大大小小的職責(zé)。這么多的職責(zé)可如何是好?其實(shí),我們只須
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