江西高校廣告教育的現(xiàn)狀及改革研究的開題報告

江西高校廣告教育的現(xiàn)狀及改革研究的開題報告一、選題背景隨著社會的不斷發(fā)展，廣告行業(yè)對于高素質(zhì)的廣告人才的需求日益增加，而高校廣告教育則面臨著著重理論而輕視實踐的問題。尤其在江西省，高校廣告教育的實踐教學和人才培養(yǎng)模式存在一些問題，如創(chuàng)新思維能力不足，實踐教學與企業(yè)的融合分離度不高等。本文旨在探究江西高校廣告教育的現(xiàn)狀，并提出相關(guān)改革建議，為江西省高校廣告教育的發(fā)展提供思路和方向。二、研究目的1、了解江西高校廣告教育的現(xiàn)狀，包括教學模式、教學內(nèi)容、實踐教學等方面的現(xiàn)狀，特別是與其他地區(qū)高校廣告教育的比較。2、分析江西高校廣告教育存在的問題，例如創(chuàng)新能力不足，實踐教學脫離現(xiàn)實等方面，明確存在的問題及原因。3、提出江西高校廣告教育的改革建議，主要包括思潮更新、實踐教學與企業(yè)融合、增強學生的實踐能力等方面的建議。4、促進江西省高校廣告教育的發(fā)展，提高高校廣告教育質(zhì)量，培養(yǎng)更多高素質(zhì)的廣告人才，為江西省廣告行業(yè)的發(fā)展做出貢獻。三、研究方法1、文獻資料法：通過查閱江西省高校廣告教育相關(guān)的文獻資料，獲取江西高校廣告教育的相關(guān)信息，了解江西高校廣告教育的現(xiàn)狀及存在的問題。2、實地調(diào)查法：通過對江西省高校廣告教育進行實地調(diào)查，收集教師和學生對高校廣告教育的看法和建議，收集企業(yè)對高校廣告教育的人才需求和評價情況。3、數(shù)據(jù)分析法：通過收集的實地調(diào)查和文獻資料，采用數(shù)據(jù)分析法進行分析，歸納總結(jié)江西高校廣告教育的現(xiàn)狀和存在的問題，提出改革建議。四、擬定計劃1、調(diào)研時間：4周。2、調(diào)研內(nèi)容：包括文獻資料調(diào)查、實地調(diào)查和數(shù)據(jù)分析。3、論文目錄：第一章緒論1.1研究意義1.2研究背景1.3研究目的1.4研究方法第二章江西高校廣告教育現(xiàn)狀分析2.1教學模式2.2教學內(nèi)容2.3實踐教學第三章存在的問題及原因3.1創(chuàng)新能力不足3.2實踐教學脫離現(xiàn)實3.3理論與實踐分離第四章改革建議4.1思潮更新4.2實踐教學與企業(yè)融合4.3增強學生的實踐能力第五章結(jié)論參考文獻五、預期成果1、了解江西高校廣告教育的現(xiàn)狀，并分析其存在的問題。2、提出江西高校廣告教育的改革建議，