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Unit4OurWorldTopic1What’sthestrongestanimalonthefarm?SectionB單位:執(zhí)教時間:月日總課時數(shù):1課題Unit4Topic1SectionB課型新授課課時數(shù)1主備人備課組長執(zhí)教教師學(xué)習(xí)目標(biāo)Welearn:1.NewWords:rosefrog2.Grammar:①形容詞的比較級和最高級的構(gòu)成和用法②動物和植物的重要性Wecan:1.Talkaboutplantsandanimalsinnature2.學(xué)生明白動植物能帶給我們歡樂、使我們的世界更美麗,保護(hù)動植物,讓我們和花鳥魚蟲和諧生存。學(xué)習(xí)重點難點重點:1.比較級和最高級在句子當(dāng)中的正確使用。2.根據(jù)音標(biāo)寫單詞的時候容易漏掉不發(fā)音的字母。難點:形容詞比較級和最高級的用法。教學(xué)方法講授法、小組討論法、練習(xí)法、互動教學(xué)法教學(xué)準(zhǔn)備教材、教案、課件教學(xué)過程教學(xué)預(yù)設(shè)個性化修改Step1.ReviewReviewthekeypointswhatwehavelearnedlastclass.Step2.Showtheteachingaims.Step3.ListeningListento1aandfinish1b.Listento1aagainandpayattentiontothepronunciations.Read1afreelyandloudly.Practicereading1ainroles,thenasksomestudentstoreadit.Afterthattheteachercorrectsthewrongpronunciations.Step5.GroupworkRead1aandtrytounderstandit.Letthestudentsunderlinethesentenceswhichtheycan’tunderstand,thendiscussthemingroups.Aftergettingthemeaningsof1a,letthestudentstrytofindoutthelanguagepointsandunderstandthemaccordingtothetipsonPPT.Thencheckthemingroups.Step6.LearningLearnthekeypoints:talkaboutsth.WithSb.與某人談?wù)撽P(guān)于某事Whichdoyoulikebetter,plantsoranimals?選擇疑問句用whichor找出文中的比較級和最高級Playwithsb.和某人玩Because+句子Asweknow眾所周知Beimportanttosb.對某人重要Share.....with.....和....分享...../和....共用.....Step7.Listentopart3and4thenlistenagainStep8.SummarySumupwhatwehavelearnedinthisclass.板書設(shè)計Unit4OurWorldTopic1What’sthestrongestanimalonthefarm?SectionBtalkaboutsth.WithSb.與某人談?wù)撽P(guān)于某事Whichdoyoulikebetter,plantsoranimals?選擇疑問句用whichor找出文中的比較級和最高級Playwithsb.和某人玩Because+句子Asweknow眾所周知Beimportanttosb.對某人重要Share.....with.....和....分享...../和....共用.....作業(yè)設(shè)計預(yù)習(xí)作業(yè)PreviewSectionC書面作業(yè)TranslateChineseintoEnglish.1.數(shù)學(xué)和英語,你較喜歡哪個?Whichdoyoulikebetter,Englishormath?2.認(rèn)為在所有的動物里老虎最強(qiáng)壯。Ithinktigersaretheanimals.3.眾所周知,動物是我們的好朋友。,animalareourgoodfriends.4.你愿意與我們一起分享快樂嗎?W
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