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第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)日記100字左右(三篇)小學(xué)日記100字左右篇一我跑到院里,對(duì)小弟弟說(shuō):“我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,看看你會(huì)不會(huì)。1+1這道題難不難?”“不難?!毙〉艿芎敛华q豫地拍著胸脯說(shuō)?!肮?!你不是男的啊。你怎么還進(jìn)男廁所?”小弟弟的.臉?biāo)⒌囊幌录t了,像個(gè)害羞的小姑娘。我突然驚叫一聲,向后退了幾步。“小弟弟,你快看你腳上?!毙〉艿荏@奇地低下頭向腳上看?!耙弧稀?!”我笑嘻嘻地喊道。他還沒(méi)明白怎么回事,繼續(xù)看他的腳?!岸稀?!”這時(shí)他才回過(guò)味來(lái),舉起拳頭向我砸來(lái),我急忙一閃身,逃進(jìn)屋里。趴在窗臺(tái)上,眨著淘氣的眼睛對(duì)小弟弟說(shuō):“嘻嘻,我不和你開(kāi)玩笑了,你要好好答復(fù)我一個(gè)問(wèn)題。”“你有綠豆高嗎?”小弟弟撓著腦袋,想了想小心翼翼地說(shuō):“我沒(méi)有綠豆糕?!蔽彝蝗淮笮?,邊笑邊說(shuō):“哈哈哈!怎么,綠豆還比你高?”小弟弟面紅耳赤,慌忙改口說(shuō):“我有綠豆高。”我做了個(gè)鬼臉,對(duì)他說(shuō):“你怎么只有綠豆高呀!周圍的人都哈哈大笑起來(lái)。在歡聲笑語(yǔ)中,我度過(guò)了快樂(lè)的五一。小學(xué)日記100字左右篇二“媽媽!我可以去剪個(gè)清涼的頭發(fā)嗎?”夏天的太陽(yáng)是神箭手,拼命的往人們身上射,一不小心中箭了,就得汗流浹背,或是飽受中暑的苦楚,對(duì)立它的方法,無(wú)其不有,而我挑選剪發(fā)去。媽媽二話不說(shuō),拉著我,帶我去剪發(fā)。大街上,我的目光被林林總總的發(fā)形所招引,長(zhǎng)發(fā)、短發(fā)、卷發(fā)、刺猬頭……心想:“什么發(fā)型,美觀又不怕熱呢?”“歡送光臨?”陣陣芳香飄來(lái),往里頭一看,有的人在洗發(fā),有的人在燙發(fā),有的人在剪發(fā),座位上坐滿了人,理發(fā)師一雙手沒(méi)停過(guò),看來(lái),又要等了!“請(qǐng)先坐一下,喝杯茶?!毙〗阌H切有禮,友善的效勞態(tài)度,讓我忘掉等待的苦楚。拿起漫畫(huà)書(shū),吹著涼氣,何曾不是另一種享用呢?“小弟弟,這邊坐?要怎么剪?”我看看媽媽,媽媽看看我,意味著由我做決議?!坝⒖∮智鍥龅陌l(fā)形即可?!?、“好!沒(méi)問(wèn)題!”專業(yè)的`理發(fā)師,東西但是少不了,瞧他的肚子上,圍了一圈的東西,梳子、剪刀、打薄刀,刀片……萬(wàn)事備妥后,為我圍上黑色的布,“咻!休!”理發(fā)師先在頭發(fā)上噴了些水,似乎為這場(chǎng)剪發(fā)扮演揭開(kāi)序曲,想必待會(huì)必定很熱烈?!翱︵?!喀嚓!”左手梳頭,右手剪發(fā),理發(fā)師的雙手協(xié)作無(wú)知,彷佛黑鍵、白鍵當(dāng)令的演奏,梳子和剪刀在頭發(fā)上敲出了調(diào)和的交響曲,先從后腦勺開(kāi)端剪起,再到二側(cè),接著剪去瀏海,“唰唰…”三千煩惱絲掉滿地,“嘎……”脖子上的毛,逐個(gè)的被電動(dòng)刀去除,雙眼盯著鏡子,不知該看理發(fā)師的那雙靈敏的手,還是鏡中不一樣的我?精彩的扮演當(dāng)然喊:“安可!”回饋給客人的是“洗發(fā)享用”,跟著身后的大哥哥,到后頭的沖刷室,躺在舒暢的沙發(fā)衣,“水溫可以嗎?”“可以!”一雙輕盈的手,在我的頭手,左抓抓、右抓抓,為頭皮馬殺雞,睡意不覺(jué)延伸,整個(gè)人輕飄飄的?!皣W啦!嘩啦!”沖去頭上的泡沫,猶如將一身的躁熱全沖去,豈不快哉!“轟!轟!”吹干頭發(fā),吹個(gè)造型,哇!鏡中的我,煥然一新,帥!在熾熱到心情的炎炎夏日里,用心的效勞、尖端的享用、精湛的剪發(fā)技能、滿足的造型,是最正確的降溫法寶。小學(xué)日記100字左右篇三7月14日星期五晴今天,我和爸爸隨旅行社游覽漓江。人們都說(shuō):“桂林山水甲天下”,如今我要好好的坐船游覽漓江兩岸的美麗風(fēng)光。清清的水推著我們的船向前走,兩岸的山從平地高高突起,一座連著一座。最有名的'是“九馬畫(huà)山”。大人們說(shuō):“山上有九匹馬?!笨晌乙黄ヒ矝](méi)看出來(lái)。兩岸的高山倒映在水中,就像船在山上走。下了游船,我們換上小竹排,小魚(yú)不時(shí)地躍出水面跟我們打招呼,我們把
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