2023幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿

Word版本，下載可自由編輯幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿友愛的老師們，可愛的小伴計(jì)們：

大家下午好!

小伴計(jì)們老師要問你們一個(gè)問題：今日是什么節(jié)日?小伴計(jì)們真聰慧，是的，今日是圣誕節(jié).

老師們陪你們過一個(gè)好玩的圣誕節(jié)，想要禮物的小伴計(jì)舉舉手，哇!好多小伴計(jì)都想要禮物呢!

今日圣誕老人很有可能來到我們的幼兒園哦~由于老師已經(jīng)給他打電話了，圣誕老人肯定會(huì)給小伴計(jì)們帶來禮物的!

但是，圣誕老人會(huì)先把禮物發(fā)給最聽話,坐的最好，看演出最仔細(xì)的小伴計(jì)，現(xiàn)在演出就要開頭了，大家預(yù)備好了嗎?

有請(qǐng)中一班小伴計(jì)為大家表演激情四射的舞蹈《綠光》，掌聲歡迎。

小伴計(jì)們看過《爸爸去哪兒》嗎?里面的五個(gè)小伴計(jì)都特殊英勇，完成了一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)。接下來請(qǐng)觀賞大二班小伴計(jì)帶來的合唱《爸爸去哪兒》。

剛才的歌曲好聽嗎?下面是中二班小伴計(jì)表演一段美麗的舞蹈《蟲兒飛》

看!我們小班小伴計(jì)已經(jīng)等不及要上來表演了，不要小看他們哦~他們要給我們帶來一段歌曲串燒，看看里面有沒有你們會(huì)唱的吧。小伴計(jì)們，老師要告知大家一個(gè)好消息，現(xiàn)在有兩位神奇的嘉賓來到我們幼兒園，他們會(huì)是誰呢?小伴計(jì)想知道嗎?現(xiàn)在你們熱鬧的掌聲歡迎他們。

(嗨~小伴計(jì)們你們好，知道我們是誰嗎?哈哈你們太棒了!聽說小伴計(jì)們預(yù)備了好多節(jié)目，我給你們帶來了禮物要送給你們?，F(xiàn)在誰想和我玩嬉戲?請(qǐng)幾個(gè)最聽話的小伴計(jì)上來。幼兒園圣誕主持詞我們還有別的目標(biāo)，一會(huì)見哦~我們肯定會(huì)回來的。拜拜~)

小伴計(jì)和圣誕老人玩的高興嗎?下面我們連續(xù)觀賞中一班小伴計(jì)帶來的舞蹈《馬虎的小畫家》

小伴計(jì)誰是小女生舉手老師看一看，原來有這么多小女生啊!下面是一個(gè)小女生的舞蹈，請(qǐng)觀賞大三班小女生帶來的舞蹈《我是女生》愛是我們共同的語言，讓愛每天住我們的`家是我們的心愿，請(qǐng)觀賞大一班小伴計(jì)帶來的歌伴舞《讓愛住我家》

聽完這么溫馨的歌曲下面請(qǐng)大二班小男生帶來動(dòng)感的街舞表演《搖滾迷》

看了這么多的小伴計(jì)節(jié)目，你們想不想看老師為你們預(yù)備的節(jié)目，請(qǐng)觀賞大三班老師帶來的舞蹈《有沒有》

A：姜老師，你每天上班坐公交車有什么感想?

姜：擠擠擠擠，背對(duì)背對(duì)背。

A：哈哈，接下來就看一下大一班小女生的舞蹈《Gee》老師帶來的個(gè)特別有意思的嬉戲——踩氣球。

我給大家說一下嬉戲規(guī)章：小伴計(jì)每人腳上綁三只氣球，聽到我喊開頭后，每個(gè)人一方面去踩別人腳上的氣球，同時(shí)要愛護(hù)自己腳上的氣球不被別人踩破，時(shí)間是兩分鐘，最終誰腳上剩余的氣球多，誰就是最終的成功者。假如消失氣球數(shù)量相同的狀況，能夠再進(jìn)行一次踩球，直到分出勝敗為止。

強(qiáng)調(diào)一下留意事項(xiàng)：不能用手推別人，腳不得踩對(duì)方人體的任何部位，違規(guī)者退出嬉戲。

寒冷的冬天到了，暖和的春天也不會(huì)遙遠(yuǎn)，讓我們一起感受桃花朵朵的奇妙季節(jié)，請(qǐng)觀賞中二班舞蹈《桃花朵朵開》

由于爸爸媽媽的細(xì)心哺育，我們有了健康的身體，由于有了老師的信念教育，我們有了發(fā)揮自己潛力的學(xué)問，由于有了小伙伴們，我們不再孤獨(dú)。由于我們都有一顆感恩的心。最終請(qǐng)觀賞大三班帶來的手語表演《感恩的心》。

小伴計(jì)們看是誰回來了?是圣誕老人!