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第頁共頁工會興趣運動會方案(實用6篇)工會興趣運動會方案篇一一、活動時間:20xx年5月12日5月13日5月12日早上6:30集合完畢〔6:25開場點名〕,進展初賽,復賽5月13日早上6:30集合完畢〔6:25開場點名〕進展決賽及頒獎儀式二、活動地點:外廣場三、活動對象:全體員工每項活動,每個小隊至少報10人,多那么不限,每個部門任命活動負責人一名。超市以電梯為界限,東西分別是一隊以樓梯為分界限,一樓和三樓劃分同二樓,后勤一隊,行管一隊,共計8隊,每個代表隊要有自己的口號;四、比賽工程:1.踢毽子比賽2.跳單繩比賽3.拔河比賽4.夾乒乓球比賽5.羽毛球比賽五、比賽細那么:〔1〕踢毽子比賽:比賽時間:3分鐘比賽人數(shù):每隊4人,比賽規(guī)那么:三分鐘時間內(nèi),4名選手輪流踢毽子,踢毽子過程中可以停頓,以3分鐘完畢時的總數(shù)為最后成績,踢個數(shù)最多的一組獲勝。所有參賽隊按照抽簽順序進展參賽。(抽到一樣數(shù)字的兩組進展對抗)〔2〕雙人跳繩比賽:比賽時間:二分鐘比賽人數(shù):每隊2人比賽規(guī)那么:二分鐘的時間內(nèi),以兩人同時開場跳計數(shù),單人跳不計數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以二分鐘完畢時的總次數(shù)為最后成績。所有參賽隊按照抽簽順序依次進展比賽。(抽到一樣數(shù)字的兩組進展對抗)〔3〕拔河比賽:比賽人數(shù):每隊10人比賽規(guī)那么:8支隊伍代表進展抽簽,抽到一樣號碼的兩組,進展對抗,獲勝的四隊再次進展抽簽對抗,直至冠軍誕生;比賽開場前,各隊按照10人的要求準備好,比賽開場后,運發(fā)動同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界限為羸。本比賽采用三局兩勝制,不限制時間,一直到能判斷勝負為止?!?〕夾乒乓球比賽:比賽時間:2分鐘比賽人數(shù):每隊4人比賽規(guī)那么:比賽時,用筷子把前桌上盆子里的乒乓球夾起,以最快、最穩(wěn)的方法傳送到另一個盆里,在傳球過程中,只能用筷子夾,身體的任何部位不許接觸球。即使球掉到了地上,也必需要用筷子夾起來,在規(guī)定時間內(nèi),我們以你夾取的乒乓球的個數(shù)來評定你們的成績?!?〕羽毛球比賽:比賽人數(shù):每隊2人比賽規(guī)那么:比賽場地為4米,兩隊各出一名參賽選手〔另1名人員為后備人員〕,發(fā)球時,間隔不得低于4米,假設低于4米2次者,直接淘汰,由后備人員替補上場,每組有3次發(fā)球時機,發(fā)球時不得直接擊球扣地,否那么按犯規(guī)處理,犯規(guī)一次,對方直接加1分;〔裁判2人,計數(shù)員2人〕六、獎項設置:拔河比賽設置團隊獎:活動表現(xiàn)突出的團隊頒發(fā):錦旗一面,冠軍代表隊參加比賽人員每人獲得禮品一份;其他每項活動設置冠軍,亞軍七、未盡事宜,另行通知。煊德時代廣場20xx年4月18日活動細那么:1.5月7日開場報名,5月8日下午18:30報名截止,5月9日早上12:00之間,各小分隊帶隊人員將參加各項比賽人員確定并上報綜合部;2.5月9日18:30之前確定后勤評委、計分員人數(shù);3.5月11日12:00下班之前將本次活動使用道具準備到位;4.5月12日6:30之前將活動場地劃分到位;5.5月12日下午18:30之前,將活動獎品準備到位。比賽細那么:夾乒乓球:比賽時,每隊4人,兩兩一組,其中兩人站在放有乒乓球的桌子前方,另外兩人站在沒有放乒乓球的桌子前面,面對面站立,桌子前放有乒乓球的兩人用筷子把桌上盆子里的乒乓球夾起,以最快、最穩(wěn)的方法傳送到另一個盆里,放入盆里后,與站在對面的兩名隊友擊掌交接,擊掌后,另外兩名隊友迅速跑到起點處,夾乒乓球,依次類推;在傳球過程中,只能用筷子夾,身體的任何部位不許接觸球。即使球掉到了地上,也必需要用筷子夾起來,從起點重新開場,在規(guī)定時間內(nèi),我們以各隊夾取的乒乓球的個數(shù)來評定你們的成績。打羽毛球:比賽場地為4米,兩隊各出一名參賽選手〔另1名人員為后備人員〕,發(fā)球時,間隔不得低于4米,假設低于4米2次者,直接淘汰,由后備人員替補上場;兩隊選手就位后,第一個球熱身,獲勝者獲得發(fā)球權(quán),開場正式比賽,比賽為三局兩勝制,勝者直接進入復賽.工會興趣運動會方案篇二為豐富全校師生課余文化生活,倡導“每天健身一小時,安康生活一輩子”,全面推進我校健身運動的深化開展,增強學生的身體素質(zhì)和凝聚力,構(gòu)建“和諧校園”,我校將舉辦興趣運動會,現(xiàn)制定活動方案如下。組長:副組長:成員:各年級班主任1、時間:4月18日下午3::30—17:002、地點:校操場活動分為個人工程和集體工程?!惨弧硞€人工程1、3年級:跳繩1分鐘單跳比誰跳的次數(shù)多,每班5人參賽。2、4、5、6年級:跳長繩比快〔一次時機〕每班3人參賽。〔二〕、集體工程:1.三分鐘計時投籃〔4-6年級參加〕籃球3個,參與學生10人規(guī)那么:罰球線10人依序輪換投籃,三分鐘內(nèi)投中多者獲勝。2.大豐收接力賽〔3-6年級〕道具:實心球參賽人員:20。規(guī)那么:第一名隊員將球運送至指定圈內(nèi),第二名隊員將球收回。依次進展接力。先完成的獲勝。3.摸石頭過河接力賽〔3-6年級〕道具:小塑膠墊12參賽人員:15規(guī)那么:〔1〕每個參賽隊員三塊“石頭”,雙腳分別踩在兩塊“石頭”上,用手來挪動另一塊“石頭”,通過“石頭”交替前移過河〔沿跑道前行20米〕。(2)人過河對岸,必須把“石頭”也同時拿過對岸,如河中還剩下“石頭”,那么判犯規(guī)。〔3〕第二名隊員接過三塊“石頭”,重復前過程,如此往復,先完成獲勝。(4)發(fā)現(xiàn)運發(fā)動用腳觸及地面,那么判犯規(guī)。4.集體跳長繩規(guī)那么通上次跳長繩比賽一樣5.螃蟹接力〔背夾球〕:籃球4比賽人數(shù):每隊20人,比賽賽距:20米間隔比賽賽制:一場決勝負,按每隊用時先后按計時取名次比賽規(guī)那么:1)兩端各站10人,每端分成5組,每組2人,背夾一籃球,步調(diào)一致向前走;2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到球,否那么一次罰2秒;3)進展接力時,接力方必須在線內(nèi)完成接力活動;比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。運動會個人工程:1、3-4年級:跳繩1分鐘單跳比誰跳的次數(shù)多,每班5人參賽。2、4、5、6年級:跳長繩比快〔一次時機〕每班3人參賽。比賽工程一定,比賽人數(shù)可以視班級人數(shù)作調(diào)整,同年級班主任自行商量工會興趣運動會方案篇三為了豐富校園文化、活力校園生活;進步學生的身體素質(zhì)和活動才能;展現(xiàn)我校師生的精神風貌;培養(yǎng)頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神?;盍π@,沸騰擂小。全面貫徹落實學校體育工作方案要求,豐富學校文化生活,進步全校師生的身體素質(zhì)和運動技術(shù)程度。20xx年11月21日至22日操場全體師生:1.領(lǐng)導小組:組長:龔勇超副組長:張應喜成員:李家平師桂平朱士雄張振貴張武劉勇湯盼2.根本分工:龔勇超:審核本次活動各方案張應喜:活動方案籌劃湯盼:比賽工程籌劃湯盼:制定本次運動會活動平安預案,負責本次運動會平安。湯盼:閉幕式頒獎籌劃李家平:閉幕式頒獎喻春平:負責本次活動的裁判工作,做好成績登記匯總并上報政教處。政教處:負責活動的設計和規(guī)劃,負責運動會的籌備、平安,活動程序設計、安排及解釋、搜集活動記錄及成績統(tǒng)計。總務處:做好后勤效勞,活動準備,維護秩序,負責本屆運動會活動的音響、平安用電。攝像:朱婭琳裁判長:喻春平裁判員:非班主任老師擔任運動會裁判員?!苍敿毎才乓姼郊弧?.遵守活動各項規(guī)定,遵守學校紀律,聽從活動指揮。2.運發(fā)動要賽出程度,賽出風格,尊重對手,尊重裁判,準時出場參賽,勝不驕,敗不餒,互相學習,團結(jié)友愛。凡有運發(fā)動嚴重違規(guī)或弄虛作假者,均取消比賽資格。3.觀眾隊伍遵守活動時間,整齊,有能襯托比賽氣氛但不影響比賽的道具,觀眾席布置合理,氣氛好。4.各班同學要保持場地清潔衛(wèi)生,不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽完畢后,各班派專人清掃清潔衛(wèi)生。5、各班班主任以本次運動會為契機,加強本班學生身體素質(zhì)鍛煉。運動會中負責組織本班學生參賽和本班的紀律。11月21日〔星期四〕〔一〕、小學一組:〔一、二年級〕個人工程:〔1〕、2分鐘跳短繩〔每班男女各10人〕〔2〕、2分鐘踢毽子〔每班男女各10人〕〔3〕、2分鐘拍皮球〔每班男女各10人〕集體工程:〔1〕、25米男3女3混合運乒乓球接力〔2〕、徒手扔乒乓球〔每班男女各10人〕〔二〕、小學二組:〔三、四年級〕個人工程:〔1〕、立定跳遠〔每班男女各8人〕,〔2〕、2分鐘原地拍籃球〔每班男女各10人〕,〔3〕、2分鐘跳繩〔每班男女各15人〕,〔4〕、2分鐘踢毽子〔每班男女各10人〕,〔5〕、50米推車往返〔每班各8人〕集體工程:〔1〕、50米往返混合接力〔男女各5人〕,〔2〕、跳大繩〔男女各6人〕〔三〕、小學三組〔五、六年級〕:個人工程:〔1〕、50米往返跑〔每班男女各10人〕,〔2〕、立定跳遠〔每班男女各10人〕,〔3〕、2分鐘定點投籃〔每班男女各10人〕〔4〕、托球跑〔每班男女各10人〕,集體工程:〔1〕、50米往返混合接力〔男女各5人〕〔2〕、拔河〔六年級每班男生15人,五年級每班18人〕〔3〕、2分鐘二人合力〔背運籃球,每班男女各2組〕11月22日〔星期五〕隊列隊形及播送操比賽九、錄取名次與獎勵方法1、單項名次:各組單項錄取前三名各一名。2、團體名次:團體獎評出各組一、二、三名。3、獎勵方法:單項比賽前三名分別獎勵獎品、獎狀;團體總分前3名的班級頒發(fā)獎品獎狀。1、各工程負責的裁判老師服從裁判長的安排、組織比賽工程,并進展記錄,成績送到喻春平老師處匯總審核最后交由政教處。2、活動期間各班主任負責本班學生平安,嚴格加強學生管理,嚴禁學生違背活動秩序。3、假設比賽工程在時間上不發(fā)生沖突,請各老師積極幫助其他比賽順利完成。4、根據(jù)活動需要,各位老師必須做好安排的臨時工作,確?;顒禹樌M展。5、班主任老師要指導運發(fā)動賽前做好充分的準備活動,并做好參賽運發(fā)動體檢,不合格不能參賽;6、運發(fā)動必須掌握要領(lǐng),裁判員要認真負責,有序參加比賽;7、裁判員按大會要求準時到位,公正準確、嚴肅認真。運發(fā)動按時參加比賽,比賽后迅速退場。8、各工程指定人數(shù)可酌情增加,每個運發(fā)動個人工程最多只能報三項,可兼報集體工程。9、一組在中央大道及校門口處由李淼組織比賽;二組在操場左側(cè)〔五<2》清潔區(qū)〕由王峰組織比賽;三組在操場右側(cè)〔五<1》清潔區(qū)〕由龔玉組織比賽。10、本次活動評選出的一、二、三等獎的團體獎分別對所在班級獎勵班級量化分30、25、20,此分數(shù)與年終班主任績效掛鉤,請各位班主任支持此項活動?!惨弧?、開幕式1、迎國旗,出隊旗。〔黃點點〕2、升國旗、唱國歌。〔柯雪萍〕3、書記講話。〔張應喜〕4、校長致開幕詞?!怖罴移健?、裁判員代表講話?!灿鞔浩健?、運發(fā)動代表講話?!部滤{、柯淇〕7、校長宣布運動會正式開場?!昌徲鲁潮敬伍_幕式由張主任主持。〔二〕、運動會各單項賽運發(fā)動、裁判員各就各位、比賽開場……….〔三〕、閉幕式1、頒獎〔校委會成員〕2、活動總結(jié)〔張應喜〕工會興趣運動會方案篇四為了豐富滿天星教室學生的課余生活,增強集體凝聚力,增進家庭和諧,促進家校溝通,特舉辦“滿天星親子興趣運動會”,讓學生在運動中找到快樂,在快樂中培養(yǎng)默契,在默契中體會團隊精神。20xx年4月18日下午兩點到五點半〔如遇天氣原因需更改,會另行通知〕安康第一快樂成長豐富校園文化,增強學生體質(zhì),增進親子之情,共鑄和諧教室。學生路小學體育操場本班師生及家長〔每名學生至少帶一名家長〕裁判長兼主持人:趙雪泉爸爸(〔哨子、秒表〕裁判、現(xiàn)場組織:家委會成員記分員:張程渲爸爸〔積分表〕背景墻:郝楷爸爸照相:學生家長〔牛鵬翔爸爸、溫鏑琛爸爸〕攝像:牛全岱爸爸音樂準備〔國歌、運發(fā)動進展曲、游戲背景曲〕:王梓豪媽媽獎杯、獎狀、獎品、其他道具〔絲帶、氣球等〕:呂佳音媽媽、鄧鵬宇媽媽音箱、話筒:欣誠媽媽道具準備:家委會全體成員學生分組、聯(lián)絡場地、大繩、國旗:張老師1.升國旗,奏國歌。2.班主任張老師致辭3.興趣運動會開場。4.主持人宣布比賽結(jié)果。5.頒獎。1.全班同學分四組,一組16名同學。2.4個小組分別佩戴紅、黃、藍、綠絲帶,紅絲帶為a組,黃絲帶b組,藍絲帶c組,綠絲帶d組。3.每組選出一名家長擔任隊長,選出一名學生擔任副隊長。4.每項比賽第一名積5分,第二名積3分,第三名2分,第四名1分。最后根據(jù)總分評知名次,進展頒獎?!惨弧秤H子賽1、背靠背夾球走接力賽。道具:氣球假設干。比賽賽距:20米間隔〔視場地情況而定〕。負責人:牛宇星、趙麗敏比賽規(guī)那么:四組同時比賽?!?〕每組兩端各站16人。〔2〕比賽開場后兩人〔學生和自己的家長〕背夾一氣球,步調(diào)一致向前走,手和手臂不能碰到球。〔3〕氣球假如掉在地上,必須返回掉球處重新出發(fā)?!?〕到終點后學生坐爆氣球后繼續(xù)接力,最先完成組為優(yōu)勝組。2、踩石過河。道具:地墊〔60*60厘米〕負責人:郝祖曦、李華比賽規(guī)那么:四組同時比賽孩子、家長同時踩在一塊地墊上,然后倆人交替向前鋪地墊通過“河流”,始終保持同在一塊墊子上,到終點后換另一組家庭,最先完成的組為優(yōu)勝者。3、跳大繩。道具:大繩兩條負責人:張琛、付煜比賽規(guī)那么:每次兩組同時比賽。每組一輪上四人〔家長兩名、學生兩名〕。每輪只能跳兩次,記兩次總數(shù),最后每組按照四輪總成績排知名次。〔二〕個人賽1.家長五項全能比賽。道具:呼啦圈2個、毽子2個、跳繩2個、足球2個、籃球2個負責人:牛宇星、趙麗敏。比賽規(guī)那么:兩組同時比賽?!?〕每組出5名家長,每名家長參加一項比賽,工程有呼啦圈(一次原地10圈)、踢毽子〔原地10個〕、跳繩〔一次原地10個〕、足球〔進10個〕、投籃〔進10個〕。每名家長要按規(guī)定工程順序進展比賽。游戲用時短者為勝。2.蘿卜蹲學生賽。道具:4種顏色的蘿卜貼各16個。負責人:郝祖曦、李華。比賽規(guī)那么:〔
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