城軌列車(chē)控制電路-認(rèn)識(shí)基準(zhǔn)值轉(zhuǎn)換電路

基準(zhǔn)值轉(zhuǎn)換電路教學(xué)目標(biāo)?理解基準(zhǔn)值轉(zhuǎn)換電路教學(xué)重點(diǎn)?基準(zhǔn)值轉(zhuǎn)換電路目錄基準(zhǔn)值轉(zhuǎn)換電路0101●基準(zhǔn)值轉(zhuǎn)換電路列車(chē)基準(zhǔn)值轉(zhuǎn)換器（22-A05）的功能為將ATC系統(tǒng)（ATP模式）或主控制器手柄輸出的基準(zhǔn)值轉(zhuǎn)換為脈寬調(diào)制信號(hào)，并將這些信號(hào)傳送到制動(dòng)控制單元（BECU）和牽引控制單元（TCU）中，以便控制單元可以根據(jù)轉(zhuǎn)化后脈寬調(diào)制信號(hào)進(jìn)行必要的牽引和制動(dòng)控制。自動(dòng)駕駛轉(zhuǎn)換繼電器Ⅱ（91-K02）決定了基準(zhǔn)值轉(zhuǎn)換器（22-A05）從哪里輸入基準(zhǔn)值：（1）91-K02的線圈得電，常閉觸點(diǎn)3-13斷開(kāi)，常開(kāi)觸點(diǎn)4-12閉合，基準(zhǔn)值轉(zhuǎn)換器（22-A05）從ATC系統(tǒng)輸入基準(zhǔn)值。（2）91-K02的線圈失電，常閉觸點(diǎn)3-13閉合，常開(kāi)觸點(diǎn)4-12斷開(kāi)，基準(zhǔn)值轉(zhuǎn)換器（22-A05）從主控制器手柄輸入基準(zhǔn)值。02●基準(zhǔn)值轉(zhuǎn)換電路基準(zhǔn)值轉(zhuǎn)換電路說(shuō)課教學(xué)目標(biāo)?識(shí)讀基準(zhǔn)值轉(zhuǎn)換電路圖教學(xué)重點(diǎn)?基準(zhǔn)值轉(zhuǎn)換電路圖目錄授課內(nèi)容01教學(xué)過(guò)程02教學(xué)重難點(diǎn)03教學(xué)效果0401知識(shí)①列車(chē)方式/方向手柄處于向前狀態(tài)或ATP狀態(tài)，向前繼電器（22-K11）得電；②列車(chē)方式/方向手柄處于向后狀態(tài)，向后繼電器（22-K12）得電一、授課內(nèi)容技能①識(shí)讀車(chē)輛方向控制電路04①方式/方向手柄處于向前狀態(tài)，向前繼電器（22-K11）得電，向后繼電器（22-K12）失電②方式/方向手柄處于向后狀態(tài)，向前繼電器（22-K11）失電，向后繼電器（22-K12）得電列車(chē)行駛方向主要由什么控制？①了解圖中設(shè)備名稱(chēng)及作用；②

找到圖中各個(gè)設(shè)備線圈與觸點(diǎn)的位置；③

分析其控制邏輯；①導(dǎo)入②講授③布置任務(wù)二、教學(xué)過(guò)程05①小結(jié)電路圖的識(shí)讀規(guī)律；②PPT展示學(xué)生讀圖結(jié)果，進(jìn)行評(píng)價(jià)，總結(jié)優(yōu)點(diǎn)，提醒不足給學(xué)生一張基準(zhǔn)值轉(zhuǎn)換電路，讓學(xué)生自己利用所學(xué)知識(shí)讀取其控制功能。作業(yè)：2道題目④操作訓(xùn)練⑤評(píng)價(jià)小結(jié)⑥拓展與作業(yè)二、教學(xué)過(guò)程06實(shí)物圖片操作示范錄像模擬崗位操作重點(diǎn)①識(shí)讀基準(zhǔn)值轉(zhuǎn)換電路圖難點(diǎn)①識(shí)讀基準(zhǔn)值轉(zhuǎn)換電路圖三、重點(diǎn)、難點(diǎn)處理Text071做中學(xué)，提高學(xué)生理論水平與操作技能2軟硬件