平行四邊形學(xué)案_第1頁
平行四邊形學(xué)案_第2頁
平行四邊形學(xué)案_第3頁
平行四邊形學(xué)案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

平行四邊形（5）班級：姓名：學(xué)號：學(xué)習(xí)目的1.理解平行四邊形的性質(zhì)定理和鑒定定理的區(qū)別與聯(lián)系；2.能綜合運用平行四邊形的性質(zhì)定理和性質(zhì)定理計算和證明.學(xué)習(xí)過程一、活動1：自主復(fù)習(xí)平行四邊形的性質(zhì)：ABCD從邊看：①ABCD②．從對角線看：．從角看：①；②．ABABCDO1.定義法——幾何語言表達：∵∴2.鑒定定理1：3.鑒定定理2：∵∵∴∴2.鑒定定理3：3.鑒定定理4：∵∵∴∴二、活動2：定理綜合運用1.如圖，ABCD中，AE⊥BD,CF⊥BD，垂足分別為E、F；求證：．2.已知：如圖，ABCD中，AE，CF分別平分∠BAD,∠BCD,分別交邊BC、AD于點E，F(xiàn)求證：四邊形AECF是平行四邊形．3.已知：如圖，ABCD中，點E、F、G、H分別在邊AD、AB、BC、CD上，且，.求證：（1）；（2）EG和HF互相平分．三、課堂小結(jié)四、課堂檢測1.已知：如圖，ABCD中，點E、F分別是邊BC、AD上的點，且.ABCABCDEF課后精練一、填空題1.在四邊形ABCD中，AB平行四邊形ABCD中，如果∠A=2∠B，則∠C=．3.平行四邊形ABCD的周長為36cm，AB=8cm，則BC=cm4.平行四邊形ABCD的周長是28cm，△ABC周長是20cm，則AC=cm．5.在四邊形ABCD中，∠A=∠C，要使四邊形ABCD是平行四邊形，只須添加一種條件，這個條件能夠是（只要填寫一種狀況）6.點O是平行四邊形ABCD對角線交點，若△AOB的面積是6cm2，則平行四邊形面積是cm2．二、解答題7.已知：如圖，O為□ABCD的對角線AC的中點，EF通過點O，且與AB交于E，與CD交于F.求證：.ABCDEFG8.已知：如圖，在△ABC中，點D、E、F分別為BC、AB、AC上的點，且，延長FD到ABCDEFG求證：ED、AG互相平分.9.已知：如圖，O為□ABCD的對角線AC與BD的交點，四邊形OCDE是平行四邊形.ABCDOE求證：ABCDOE10.如圖

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論