《海底兩萬里》讀后感

《海底兩萬里》讀后感來,人類的才智在地球上生根發(fā)芽,長(zhǎng)出了一棵棵碩大的果樹,后人在此樹下乘涼,享受著現(xiàn)當(dāng)代科技高度進(jìn)展帶來的實(shí)惠。

中國(guó)的先人們愛好幻想,望月而思吳剛斫桂樹,嫦娥奔金輪;俯海而念龍王冥海底,哪咤戲龍子。

其實(shí),各國(guó)人民都一樣,都有一顆愛幻想的心。

早在十九世紀(jì),法國(guó)的凡爾納就搭上想象的颶風(fēng),乘著科學(xué)這駕坐騎,用小說這把魔杖,制造出一個(gè)叫做“潛艇”的入海工具,以“電”為能源,,徜徉悠游,飽覽水下與眾不同的奇異世界。

《海底兩萬里》花了孩子們幾個(gè)星期的時(shí)間閱讀和寫讀后感,他們細(xì)膩的筆觸讓我感受到了思想的力氣和文字的美妙。

在孩子們的筆下,有奇妙的海底生物,英勇的艇長(zhǎng)、忠實(shí)的康塞因、沉穩(wěn)的教授,。

下面就讓大家在孩子的帶領(lǐng)下一起游覽兩萬里的海底吧!《海底兩萬里》讀后感5今日,《海底兩萬里》這本書。

它又好玩,又感人。

讓來介紹一下吧!在1866年,有一件鬧得滿城風(fēng)雨的事情,那是由于海面上出了海怪。

所以探險(xiǎn)家尼摩船長(zhǎng)與他的`同伴開著潛艇一起去調(diào)查,原來海怪就是海鯨。

于是,尼摩船長(zhǎng)與他的同伴打算在海底探險(xiǎn)。

他們經(jīng)過海底森林、海底隧道和一塊沉沒的海底城市,經(jīng)過各種磨難,航行兩萬里最終到達(dá)了陸地。

《海底兩萬里》贊美了一個(gè)深藍(lán)的國(guó)度,壯美的海洋,無憂無慮,與世無爭(zhēng)的地方,那里有珊瑚,海藻,游魚,如同一副漂亮的圖畫,對(duì)于尼摩船長(zhǎng)來說更是精神的家園。

通過這個(gè),讓我體會(huì)到了什么是拼搏,什么是英勇,和尼摩船長(zhǎng)勇往直前的精神。

告知們以后做事不能輕易放棄,要堅(jiān)持究竟,遇到困難要英勇面對(duì),干什么事要勇往直前。

《海底兩萬里》讀后感6《海底兩萬里》的是儒勒凡爾納,他的想象力驚人書中描繪了他們把“螺旋號(hào)”比方成了“獨(dú)角鯨”,為了捕獲“獨(dú)角鯨”他們叫人們?nèi)兔Α?/p>

有一斤叫托福的水手也參與了這次活動(dòng)。

有一次,托福不當(dāng)心掉進(jìn)了水里,幸虧有一輛潛水艇接住了,而且那輛潛水艇正是他們口中所說的“獨(dú)角鯨”。

托福拿起鏟子就打,那潛水艇趕忙潛入水里,托福因沒有抓緊,而讓那潛水艇給跑了。

自己卻浮在了水面上。

正在這時(shí),阿納克羅斯看到了,把托福救上了岸,自己也暈了過去。

尼摩船長(zhǎng)看到了,把他倆帶到了船上,去了許多地方,最終,一個(gè)旋渦將他們幾個(gè)分開了。

這本書讀后讓我受益匪淺,我長(zhǎng)大后也要向尼摩船長(zhǎng)造這么宏大的潛水艇但是造這么宏大的`潛水艇之前,我肯定要好好不動(dòng)歪腦筋,向科學(xué)的最高峰前進(jìn)!《海底兩萬里》讀后感7《海底兩萬里》這本書主要內(nèi)容是人們?cè)诤＠锇l(fā)覺了一頭不知名的怪物,阿隆納克斯教授作為一名海洋專家,隨遠(yuǎn)征隊(duì)去剿滅怪物,在捕獲中不幸掉入水中,成了怪物的俘虜。

后來,他們知道了那個(gè)怪物是一艘潛艇。

于是,他和神奇的內(nèi)莫船長(zhǎng)一起開頭了一段驚險(xiǎn)奇妙的海底旅行。

讀了這本書,讓我看到了漂亮的海底世界,知道了珊瑚是怎么形成的`,還知道了采珠人在海底怎樣采珠的。

采珠人在采珠的時(shí)候遇到了大鯊魚,是內(nèi)莫船長(zhǎng)解救了采珠人,殺了鯊魚。

場(chǎng)面特別的驚人。

看了這個(gè)故事,讓我明白了關(guān)心別人歡樂自己的道理。

還有冰山一節(jié),深深地打動(dòng)了我,他們?cè)谀蠘O航行的時(shí)候,被冰山困住。

他們不怕危急,用士氣和才智戰(zhàn)勝了種種困難,挽救了自己的生命。

是啊,生活不總是一帆風(fēng)順的,總