WeleUnit語法知識清單高中英語人教版

課前回顧句子成分（7種）主語Subject:通常放在句首。Iamastudent.謂語Verb:位于主語后。由動詞或動詞短語充當。IlikeEnglish.賓語Object:位于及物動詞或介詞后。1)直接賓語（directspeech）：表示動作的承受著，一般是物。2)間接賓語（indirectspeech）:表示動作是對誰或為誰做的，一般是人。表語Predicative:位于系動詞后。Thebabyisstillasleep.狀語Adverbial:用于修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子。Everybodyiswaitinganxiouslyforthedoctor.賓語補足語objectplement:位于賓語后，用于補充賓語的意義。定語Attribute：用來修飾名詞或代詞。Theyarecleaningthefallenleavesintheyard.精講精練句子結(jié)構(gòu)簡單句的六種基本句型SV:主語+謂語（不及物動詞）該句式所用謂語動詞都是不及物動詞，其后不能接賓語，如run跑步work工agree同意，，rise升起travel旅行happen發(fā)生)。eg：Theplanedisappeared.SVO:主語+謂語（及物動詞）+賓語該句式所用動詞都是及物動詞或及物動詞短語，可作賓語的有名詞、代詞、不定式、動名詞（短語）及從句。eg;Weattendedthemeeting.（名詞作賓語）Shestoppedhim.（代詞作賓語）Shewantstoaskaquestion.（不定式作賓語）Theyenjoylisteningtotheclassicmusic.（動名詞短語作賓語）Theboybelievesthathewilltravelthroughspacetootherplanets.（從句作賓語）注意：一些不及物動詞之后加上介詞就可以具有及物動詞的功能，其后可以接賓語。這一類詞組常見的比如listento（聽）；lookat（看）；lookafter（照看）；lookfor尋找，；arriveat／in（到達）eg:Sheislookingafterhersister.SP:主語+系動詞+表語系動詞的后面必須接表語，說明主語的情況和狀態(tài)。作表語的通常是名詞、形容詞、副詞、介詞短語或從句。eg:Sheisalawyer．（名詞作表語）Heishonest.（形容詞作表語）下列動詞也可作系動詞使用：look（看起來）；smell（聞起來）；sound聽起來，；taste（嘗起來）；feel（摸起來）；keep（保持）；grow/go/get／turn（變得）TheSydneyOperaHouselooksjustlikeseashells.Themeatyouboughtlastweeksmellsterrible.Ithasgonebad.Thestorysoundstrue.Thoseorangesonsaletastegood.Silkfeelssoft.SVIODO:主語+謂語（及物動詞）+間接賓語十直接賓語分直接賓語和間接賓語。直接賓語是及物動詞的直接對象，但某些動詞后除了跟直接賓語外，還要有一個間接賓語，以表示該動詞所向的或所為的人或物通常由名詞或代詞的賓格充當。Shegavemeaticketforthatfilm.她給了我一張那部電影的票。（me為間接賓語，aticket為直接賓語）通常情況下，間接賓語位于直接賓語的前面，但有時根據(jù)強調(diào)需要，間接賓語可位于直接賓語之后，這時要在間接賓語前加to或for。如：give,pass,hand,lend,send,tell,bring,show,pay,read,return,write,offer,teach,throw等于v.+直接賓語+to+間接賓語.Iwillbringthebooktoyounexttime.=Iwillbringyouthebooknexttime.(you為間接賓語，thebook為直接賓語)buy,make,get,order,cook,sing,fetch,play,paint，choose，prepare，spare等用v.+直接賓語+for+間接賓語“結(jié)構(gòu)中。Motherboughtanewbagforhim.=Motherboughthimanewbag.（him為間接賓語，anewbag為直接賓語）特別注意：帶疑問詞的不定式短語作直接賓語是一種很常用的形式，其基本句式是：主語+及物動詞+間接賓語+疑問詞+不定式。Shetoldmehowtounderstandthearticle.Theboyaskedherwhattodonext.SVOC：主語+謂語（及物動詞）+賓語十賓語補足語(1)有些及物動詞，只接一個賓語不能表達完整的意思，還需要再加一個賓語的補足語使意思完整，這樣的結(jié)構(gòu)又稱為復(fù)合賓語。賓語補足語可以由名詞、形容詞和不定式等來充當。常見的加復(fù)合賓語的動詞有：elect，name，tell，make，find，think，leave等。Wewillmakehimourmonitor.（名詞作賓補）Heleftthedooropenandhidbehindthedoor.（形容詞作賓補）TheynamedthegirlSusan．（名詞作賓補）Hefoundherfrustrated.（形容詞作賓補）Hismothertoldhimnottoplayinthestreet.（不定式短語作賓補）（2）一些使役動詞如make，let，have和一些表示感官的動詞（短語，如see，watch,lookat，hear,listento，feel等），在主動語態(tài)中，用不定式作賓語補足語時，要省去不定式符號to特別注意：以上使役動詞和表示感官的動詞若運用于被動語態(tài)中，作賓語補足語的不定式中的to則不能被省略(即主動to省略被動to還原)。Weallmadehimplaytheviolin.（主動語態(tài)）Hewasmadetoplaytheviolinbyallofus（被動語態(tài)）Isawhimentertheroom.（主動語態(tài)）Hewasseentoentertheroombyme.（被動語態(tài)）Heheardawomancryoverthereunderatree.（主動語態(tài)）Awomanwasheardtocryoverthereunderatreebyhim.（被動語態(tài)）易混辨析：雙賓語與復(fù)合賓語的區(qū)別復(fù)合賓語中的賓語和它的補足語之間有邏輯上的主謂關(guān)系，但雙賓語則沒有這種邏輯上的主謂關(guān)系。Wecallhim（賓語）Jack（賓補）.我們叫他杰克。（賓語him和賓語補足語Jack之間有邏輯上的主謂關(guān)系，即“他就是杰克”）Heboughther（間接賓語）abike（直接賓語），他給她買了一輛自行車。（間接賓語her和直接賓語abike不能形成邏輯上的主謂關(guān)系，不能說“她是車”，因此此處為雙賓語）SVA:主語+謂語（不及物動詞）+狀語在此結(jié)構(gòu)中，主謂是句子不可缺少的主干成分，狀語是一種修飾成分，用于修飾動詞、短語或句子。(1)狀語可以由以下的詞或結(jié)構(gòu)來充當：副詞、介詞短語、名詞、形容詞、非謂語動詞或狀語從句等?！hiscarenginerunsveryquietly.（副詞作狀語）,Ihavebeenwaitingformorethanhalfanhour.（介詞短語作狀語）·Iwenttheretoseemyoldfriend.（不定式短語作狀語）·Iwillarrivenextweek.（名詞短語作狀語）·I’lleherewhenIamfree.（從句作狀語）(2)狀語用于表示時間、地點、程度、方式、原因、結(jié)果、目的、條件、讓步、比較、伴隨等。·Hewassinginginthestreet.（表示地點）Itrainedheavilylastnight.（表示程度、時間）I’llstayifyouoffermemoreinformation.（表示條件）特別注意：狀語的位置①狀語修飾動詞，常位于動詞之后。．Hisfatherdiedsuddenly.②狀語也可以修飾整個句子，這一類狀語通常位于句首，用逗號隔開，用于表示說話人對句子內(nèi)容的看法、態(tài)度、評價等。Honestly,Ithinkhislessonisveryboring.坦白講。我覺得他的課很枯燥。SVOA:主語+謂語（及物動詞）+賓語+狀語在此結(jié)構(gòu)中，主謂賓是不可缺少的主干成分，狀語的用法則與上一條所講述的用法相同。·ThenewstudentsstudyEnglishhardinseniorhighschool.(hard表示程度，inseniorhighschool表示地點）Youcansolvetheprobleminthisway.（表示方式）Therebe句型Thereisabook.有一本書。拓展延伸單詞拼寫根據(jù)首字母或漢語意思將所學(xué)的單詞準確地拼寫出來。1．Onlyifwehavesetacertaing__________andsticktoitcanweachievesuccess.2．Neverloseyourc__________andalwaysbelievethatyoucandoit.3．Wearelookingforsomeonewithanoutgoingandfriendlyp_____________(性格)toorganizeoutdooractivities.4．Sheenjoysherown____________(陪伴)whensheistravelling.5．Ifoundthe____________(講座)hardtofollowbecauseithadstartedwhenIarrived.6．Theresultofthe____________(實驗)wasverygood，whichwehadn’texpected.7．It’snotjustaride；you’renotjustsittingtherein____________(尷尬的)silenceorwithyourheadphoneson.8．Thepossibilitythatthereislifeonotherplanetsintheuniversehasalwaysinspiredscientiststo____________(探索)theouterspace.9．Toenjoytheconvenienceofdigitalpayment，many______________(年長的)citizensstartedtousesmartphones.10．Ifyouare____________(好奇的)aboutthehistoryofourschoolorconcernedaboutitsfuture，youmustn’tmissthisexcellentopportunity!隨堂檢測翻譯并分析句子結(jié)構(gòu)Classesbegin._________________________________Mysisterlikeshistory._________________________________Heisateacher.__________________________________Shetoldmehertelephonenumber.______________________________________Theteacheraskedhimtoleave.______________________________________Jimrunsinthepark._____________________________