拼搏演講稿一分鐘（20篇）

拼搏演講稿一分鐘（通用20篇）拼搏演講稿

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

隨著時(shí)間的推移，歲月的消逝，我們告辭了天真爛漫的童年，來(lái)到了一個(gè)金黃的歲月——青春。

李大釗說(shuō)：青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。青春就是奮斗的時(shí)間，是最繁忙的季節(jié)，土壤肥沃，溫度相宜，使年幼時(shí)的幻想種子生根發(fā)芽；在拼搏的青春路上，我們肩負(fù)著家長(zhǎng)與老師賜予我們的盼望，這就是我們拼搏的動(dòng)力。

不經(jīng)受三九天的寒冷，怎能迎來(lái)梅花撲鼻的芳香？在青春路上，遇到風(fēng)浪，要以堅(jiān)決的信念和卓越的信念去沖破風(fēng)浪。若失敗了，就要越挫越勇，更好地迎接今后的人生挑戰(zhàn)。

在拼搏的青春路上需要堅(jiān)持，當(dāng)我們迷失時(shí)就會(huì)想到放棄，若放棄了，就會(huì)更久地迷失。貝多芬的堅(jiān)持足以震撼人心，他身為一個(gè)音樂(lè)家，卻雙目失明、兩耳失聰，用自己的雙手敲打著黑白琴鍵，彈奏誕生命的悲壯樂(lè)章，訴說(shuō)自己的命運(yùn)。人們常說(shuō)：“不放棄該放棄的是無(wú)知，不放棄不該放棄的是無(wú)悔，總有一天，你會(huì)為你的堅(jiān)持不懈而感到無(wú)悔與欣慰。

拼搏的青春是美的，是貴的。席慕蓉說(shuō)：青春的美與貴，就在于它的無(wú)邪與無(wú)暇，在于它的永不行回。青春是花一樣的季節(jié)，多姿多彩；青春是詩(shī)一樣的韻律，瀟灑活潑。在這個(gè)花樣的季節(jié)里不去拼一把，怎樣對(duì)得起這絢爛的青春！

同學(xué)們，不要等到了兩鬢花白時(shí)才去懊悔未拼搏的青春，不要用這頹廢的人生去給子女當(dāng)反面教材，不要等到了風(fēng)燭殘年時(shí)才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次，要把握青春，把握當(dāng)下，在這金黃的歲月里，拼搏吧！

拼搏過(guò)才無(wú)悔一生，無(wú)悔青春！

不負(fù)青春努力拼搏演講稿一分鐘

友愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家早上好!

我是高一班的xxx。今日我在國(guó)旗下的講話內(nèi)容是“享受拼搏，奮斗人生。高三，加油!”

伴著六月流火間的淡淡棕香,我們猶如平常一樣在這里綻開(kāi)演講，雖說(shuō)如平常一樣，但是高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的心情卻肯定非同平常，由于再有三天。他們就要舉身赴往高中生涯的最終戰(zhàn)場(chǎng)——高考。

三天，在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬，但這三天意義不同凡響，它是出征的號(hào)角，是沖鋒的戰(zhàn)鼓，是成功的火光。有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。這樣的勵(lì)志話語(yǔ)想必已經(jīng)過(guò)耳不下千百遍，但此刻去聽(tīng)，卻能真實(shí)感受到鼓舞。

在高三這場(chǎng)馬拉松中，僅剩下的是最終的一百米，無(wú)論有多少人跑在你的前頭，無(wú)論有多少人跑在你的后頭，無(wú)論沖過(guò)終點(diǎn)迎接你的會(huì)是什么，愿你們都在這最終的一百米里仰頭挺胸，直視前方，永不回頭。

十載寒窗流筆底，明朝砥礪金榜題!學(xué)弟學(xué)妹們永久等待著你們從戰(zhàn)場(chǎng)上凱旋歸來(lái)的颯爽英姿。高三，加油!

不負(fù)青春努力拼搏演講稿一分鐘

俗話說(shuō)：“失敗是勝利之母。”堅(jiān)持下去就能勝利。

一班級(jí)的時(shí)候，我的字跡是“一邊跳舞”，像螞蟻扭動(dòng)身體。老師就由于這個(gè)每天跟我媽埋怨。當(dāng)我媽媽被老師的一再埋怨弄得心煩意亂時(shí)，她最終打算讓我學(xué)書(shū)法。書(shū)法是我的軟肋，由于我字寫(xiě)得不好，常常被別人稱贊，自尊心很強(qiáng)，所以書(shū)法是我最不想提的方面。

當(dāng)我跟我媽說(shuō)不學(xué)書(shū)法我會(huì)“誓死”的時(shí)候，我媽的臉?biāo)查g從“晴”變成了“陰”，冷冷的說(shuō)：“你知道我的臉是由于你字寫(xiě)的不好才丟給你的嗎……”我媽開(kāi)頭滔滔不絕，講書(shū)法的好處。等她垂涎欲滴的時(shí)候，我的臉上已經(jīng)全是口水，耳朵都快成繭了。就算我不想，我也要。我不想再被噪音和口水轟炸了。

我拿著我的書(shū)法包，不情愿地走進(jìn)書(shū)法教室。老師教我們練字，但是我字寫(xiě)得太差，又沒(méi)有書(shū)法天賦，被同學(xué)落下了。書(shū)法班的同學(xué)都在笑我，這是書(shū)法班，注意書(shū)法，越來(lái)越笑我。我自卑又沒(méi)用，看到他們就低頭匆忙走了。

有一次，我忍不住他們的冷嘲熱諷，在書(shū)法課上哭了。老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么哭，我告知了他。老師沒(méi)有責(zé)怪我，而是鼓舞我不要怕困難。堅(jiān)持就是成功。忽視那些稱贊我的人，我受到了極大的啟發(fā)。我開(kāi)頭努力練習(xí)，在早上、下午、下午和晚上練習(xí)之后.

最終，在我不懈的努力和堅(jiān)持下，我的書(shū)法有了很大的進(jìn)步，甚至比書(shū)法班的同學(xué)還要好。我沒(méi)有稱贊他們，由于我知道，堅(jiān)持練字只能靠上一段樓梯。

后來(lái)參與書(shū)法競(jìng)賽，得了一等獎(jiǎng)…。

其實(shí)失敗不行怕，放棄才可怕。敢于拼搏的人才是勝利人士。我們應(yīng)當(dāng)敢于斗爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，從而克服生活道路上的各種困難。堅(jiān)持就能贏，奮斗就能贏。這個(gè)原則將伴隨我度過(guò)漫長(zhǎng)的一生。

文檔為doc格式。

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不負(fù)青春努力拼搏演講稿一分鐘

敬重的各位老師，同學(xué)們：

大家好!

我是來(lái)自xx班級(jí)xx班的，我叫xxx，今日我演講的題目是《奮斗有我，為夢(mèng)拼搏》。

我覺(jué)得全部的同學(xué)都會(huì)有幻想，每個(gè)人的幻想都不一樣。也會(huì)有許多的同學(xué)覺(jué)得自己現(xiàn)階段還沒(méi)有幻想，可能只是想好好學(xué)習(xí)，考上自己心儀的學(xué)校，這其實(shí)也算是幻想，不過(guò)是短時(shí)間之內(nèi)的幻想?；孟胧俏覀兣Φ膭?dòng)力，也是我們前進(jìn)的方向。但是有許多的同學(xué)，只是說(shuō)自己的幻想是什么，但從來(lái)沒(méi)有為實(shí)現(xiàn)自己的幻想做出努力。只是嘴上說(shuō)說(shuō)，不付出努力，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，那幻想是永久都實(shí)現(xiàn)不了的。

我信任全部的人都會(huì)有幻想，包括我們的家里人也是。同學(xué)們可以回家問(wèn)問(wèn)自己的哥哥姐姐，他們的幻想是什么?現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了嗎?他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)幻想做出了什么努力?我信任，現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了幻想的人肯定是為了實(shí)現(xiàn)自己的幻想不停的努力、不放棄的人。實(shí)現(xiàn)自己的幻想并不簡(jiǎn)單，需要付出許多的努力。有一些同學(xué)的幻想可能始終都沒(méi)有變過(guò)，但也并沒(méi)有做出什么努力;有一些同學(xué)的幻想可能始終在變，但他們確定好了最終的.目標(biāo)之后就始終在為之努力，我信任他們肯定可以實(shí)現(xiàn)自己的幻想。

一些人從一開(kāi)頭就沒(méi)有想過(guò)要實(shí)現(xiàn)自己的幻想，所以從來(lái)沒(méi)有做過(guò)努力;一些人有嘗試過(guò)為實(shí)現(xiàn)幻想做一些努力，但沒(méi)有效果之后就會(huì)放棄;一些人為了實(shí)現(xiàn)自己的幻想，十年如一日的努力，所做的一切事情都是為了實(shí)現(xiàn)幻想，只有這些人，才有可能實(shí)現(xiàn)自己的幻想。同學(xué)們，有幻想是很好的，但有幻想不努力是不行的。有的同學(xué)的幻想就是考上自己心儀的學(xué)校，那你就好好的學(xué)習(xí)，努力提高自己的成果;有的同學(xué)的幻想是學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)，在課余時(shí)間就可以多練習(xí)，就算家里沒(méi)條件讓你們上補(bǔ)習(xí)班，也不能放棄。實(shí)現(xiàn)幻想不是一天兩天的努力就可以的，必定是要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力。最重要的，還是要堅(jiān)持，堅(jiān)持才能勝利，這是前人總結(jié)的閱歷。

幻想假如不實(shí)現(xiàn)，那就只是幻想。我盼望大家都能夠?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)自己的幻想而努力、奮斗，我信任，只要努力了，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。同學(xué)們，讓我們一起為了實(shí)現(xiàn)幻想拼搏、奮斗吧。夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)是要靠自己努力的，不能想著靠別人或者靠運(yùn)氣，那樣是永久都實(shí)現(xiàn)不了的。我盼望等許多年之后大家再見(jiàn)面時(shí)，都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)!

感謝大家!

拼搏一分鐘演講稿

我夢(mèng)見(jiàn)自己死在道路上。

這是那里，我怎么到這里來(lái)，怎么死的，這些事我全不明白?？傊?，待我自己。

知道已經(jīng)死掉的時(shí)候，就已經(jīng)死在那里了。

聽(tīng)到幾聲喜鵲叫，接著是一陣烏老鴉。空氣很清爽，——雖然也帶些土氣息，

——大約正值黎明時(shí)候罷。我想睜開(kāi)眼睛來(lái)，他卻絲毫也不動(dòng)，簡(jiǎn)直不象是我的眼。

睛;于是想抬手，也一樣。

恐怖的利鏃突然穿透我的心了。在我生存時(shí)，曾經(jīng)玩笑地設(shè)想：假使一個(gè)人的。

死亡，只是運(yùn)動(dòng)神經(jīng)的廢滅，而知覺(jué)還在，那就比全死了更可怕。誰(shuí)知道我的預(yù)想。

竟的中了，我自己就在證明這預(yù)想。

聽(tīng)到腳步聲，走路的罷。一輛獨(dú)輪車(chē)從我的頭邊推過(guò)，大約是重載的，軋軋地。

叫得人心煩，還有些牙齒〖齒楚〗。很覺(jué)得滿眼緋紅，肯定是太陽(yáng)上來(lái)了。那么，

我的臉是朝東的。但那都沒(méi)有什么關(guān)系。切切嚓嚓的人聲，看喧鬧的。他們踹起黃。

土來(lái)，飛進(jìn)我的鼻孔，使我想打噴嚏了，但最終沒(méi)有打，僅有想打的心。

陸間續(xù)續(xù)地又是腳步聲，都到近旁就停下，還有更多的低語(yǔ)聲：看的人多起來(lái)。

了。我突然很想聽(tīng)聽(tīng)他們的談?wù)?。但同時(shí)想，我生存時(shí)說(shuō)的什么批判不值一笑的話，

也許是違心之論罷：才死，就露了馬腳了。然而還是聽(tīng);然而究竟得不到結(jié)論，歸。

納起來(lái)不過(guò)是這樣——。

“死了……”

“嗡?！@……”

“哼!……”

“嘖。……唉!……”

我非常興奮，由于始終沒(méi)有聽(tīng)到一個(gè)生疏的聲音。否則，或者害得他們難過(guò);。

或則要使他們快意;或則要使他們添些飯后閑談的材料，多破費(fèi)珍貴的工夫;這都。

會(huì)使我很愧疚?，F(xiàn)在誰(shuí)也看不見(jiàn)，就是誰(shuí)也不受影響。好了，終于對(duì)得起人了!

但是，大約是一個(gè)馬蟻，在我的脊梁上爬著，癢癢的。我一點(diǎn)也不能動(dòng)，已經(jīng)。

沒(méi)有除去他的力量了;倘在平常，只將身子一扭，就能使他退避。而且，大腿上又。

爬著一個(gè)哩!你們是做什么的?蟲(chóng)豸!

事情可更壞了：嗡的一聲，就有一個(gè)青蠅停在我的顴骨上，走了幾步，又一飛，

開(kāi)口便舐我的鼻尖。我懊惱地想：足下，我不是什么偉人，你無(wú)須到我身上來(lái)尋做。

論的材料……。但是不能說(shuō)出來(lái)。他卻從鼻尖跑下，又用冷舌頭來(lái)舐我的嘴唇了，

不知道可是表示友愛(ài)。還有幾個(gè)則聚在眉毛上，跨一步，我的毛根就一搖。實(shí)在使。

我煩厭得不堪，——不堪之至。

突然，一陣風(fēng)，一片東西從上面蓋下來(lái)，他們就一同飛開(kāi)了，臨走時(shí)還說(shuō)——。

“惜哉!……”

我生氣得幾乎昏厥過(guò)去。

木材摔在地上的鈍重的聲音同著地面的震驚，使我突然糊涂，前額上感著蘆席。

的條紋。但那蘆席就被掀去了，又立即感到了日光的灼熱。還聽(tīng)得有人說(shuō)——。

“怎么要死在這里?……”

這聲音離我很近，他正彎著腰罷。但人應(yīng)當(dāng)死在那里呢?我從前以為人在地上。

雖沒(méi)有任意生存的權(quán)利，卻總有任意死掉的權(quán)利的?，F(xiàn)在才知道并不然，也很難適。

合人們的公意。惋惜我久沒(méi)了紙筆;即有也不能寫(xiě)，而且即使寫(xiě)了也沒(méi)有地方發(fā)表。

了。只好就這樣拋開(kāi)。

有人來(lái)抬我，也不知道是誰(shuí)。聽(tīng)到刀鞘聲，還有巡警在這里罷，在我所不應(yīng)當(dāng)。

“死在這里”的這里。我被翻了幾個(gè)轉(zhuǎn)身，便覺(jué)得向上一舉，又往下一沉;又聽(tīng)得。

蓋了蓋，釘著釘。但是，驚奇，只釘了兩個(gè)。莫非這里的棺材釘，是釘兩個(gè)的么?

我想：這回是六面碰壁，外加釘子。真是完全失敗，嗚呼哀哉了!……。

“氣悶!……”我又想。

然而我其實(shí)卻比從前已經(jīng)安靜得多，雖然知不清埋了沒(méi)有。在手背上觸到草席。

的條紋，覺(jué)得這尸衾倒也不惡。只不知道是誰(shuí)給我化錢(qián)的，惋惜!但是，可惡，收。

斂的小子們!我背后的小衫的一角皺起來(lái)了，他們并不給我拉平，現(xiàn)在抵得我很難。

受。你們以為死人無(wú)知，做事就這樣地草率?哈哈!

我的身體好像比活的時(shí)候要重得多，所以壓著衣皺便非常的不舒適。但我想，

不久就可以習(xí)慣的;或者就要腐爛，不至于再有什么大麻煩。此刻還不如悄悄地靜。

著想。

“您好?您死了么?”

是一個(gè)頗為耳熟的聲音。睜眼看時(shí)，卻是勃古齋舊書(shū)鋪的跑外的小伴計(jì)。不見(jiàn)。

約有二十多年了，倒還是一副老樣子。我又看看六面的壁，委實(shí)太毛糙，簡(jiǎn)直毫沒(méi)。

有加過(guò)一點(diǎn)修刮，鋸絨還是毛毿毿的。

“那不礙事，那不要緊?！彼f(shuō)，一面打開(kāi)暗藍(lán)色布的包裹來(lái)?！斑@是明板。

《公羊傳》，嘉靖黑口本，給您送來(lái)了。您留下他罷。這是……”

“你!”我驚詫地看定他的眼睛，說(shuō)，“你莫非真正胡涂了?你看我這模樣，

還要看什么明板?……”

“那可以看，那不礙事?！?/p>

我即刻閉上眼睛，由于對(duì)他很煩厭。停了一會(huì)，沒(méi)有聲息，他大約走了。但是。

好像一個(gè)馬蟻又在脖子上爬起來(lái)，最終爬到臉上，只圍著眼眶轉(zhuǎn)圈子。

萬(wàn)不料人的思想，是死掉之后也會(huì)變化的。忽而，有一種力將我的心的平安沖。

破;同時(shí)，很多夢(mèng)也都做在眼前了。幾個(gè)伴侶祝我安樂(lè)，幾個(gè)仇敵祝我滅亡。我卻。

總是既擔(dān)心樂(lè)，也不滅亡地不上不下地生活下來(lái)，都不能副任何一面的期望?，F(xiàn)在。

又影一般死掉了，連仇敵也不使知道，不愿贈(zèng)給他們一點(diǎn)惠而不費(fèi)的歡欣。……。

我覺(jué)得在快意中要哭出來(lái)。這也許是我死后第一次的哭。

然而最終也沒(méi)有眼淚流下;只觀察眼前仿佛有火花一樣，我于是坐了起來(lái)。

一九二五年七月十二日。

拼搏演講稿

在勝利的道路上，奮斗是必定的，失敗更是必定的。只有失敗才會(huì)導(dǎo)致成功。

沒(méi)有人在乎你失敗過(guò)很多次，而是關(guān)注你經(jīng)受過(guò)很多次失敗，勝利過(guò)很多次。德國(guó)聞名科學(xué)家馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人要學(xué)會(huì)走路和摔跤，只有摔跤之后才能學(xué)會(huì)走路?！标P(guān)于這句話，我有一個(gè)童年的經(jīng)受。在我的記憶里，我的童年其實(shí)很模糊。只有幾件事讓我記在心里，這件事好像只記得過(guò)程.

我才四五歲的時(shí)候，走路還搖搖擺晃的，更別說(shuō)上樓梯了。我的腿太短了。我花了一半的力氣才爬到下一層。大部分都是大人領(lǐng)著或者扶著上樓。我家住在最高一層，沒(méi)有電梯。連大人都會(huì)喘粗氣，更別說(shuō)我了。

有一次不知怎么的，心血來(lái)潮想靠自己的力氣往上走，但是沒(méi)人情愿抱。嘴巴昏厥，腳被踢。大人們沒(méi)方法，只好看著我一步一步往上走。我抓起比我高得多的欄桿，大步走了上去。不當(dāng)心摔倒了，白皙嬌嫩的膝蓋被劃傷了。鮮紅的血液與白皙的皮膚形成對(duì)比。我慌了，沒(méi)多想，哭了起來(lái)。好像為了快速處理傷口，我走得更快了。我不知道惡意來(lái)自哪里，但我沒(méi)有讓大人。我不知道下一件事。

再想想，我當(dāng)時(shí)真的很厲害。我勝利了，但我享受的是秋天。

拼搏演講稿

大家好，我演講的題目是獨(dú)立自強(qiáng)，勵(lì)志成才，報(bào)效祖國(guó)。

《周易》里有句這樣的一句話——天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。驀然回首，寒窗十余載，衣帶漸寬，終揮別六月，贏得碩果累累。一路風(fēng)雨兼程，走進(jìn)很多人夢(mèng)寐以求的高校，古人云：“有志者，事競(jìng)成?！泵裰V曰：“未立品，先立志?！弊阋?jiàn)人不行一日無(wú)志。綜觀天下名人，不但自己有鵬程萬(wàn)里之志，而且諄諄教導(dǎo)人們要有抱負(fù)，有志向，有理想。

人人都想勝利，可勝利女神并不垂青全部的人，但我堅(jiān)信全部參加、嘗試過(guò)的人，即使沒(méi)有勝利，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。或許我們的確平凡得很，無(wú)一技之長(zhǎng)，不會(huì)唱不會(huì)跳，更不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà)。但是世界只有一個(gè)天才貝多芬，也只有一個(gè)神童莫扎特，更多的人是通過(guò)嘗試，通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠(yuǎn)，不要問(wèn)雙腳，要問(wèn)意志；人能攀多高，不要問(wèn)雙手，要問(wèn)志向。有志登山頂，無(wú)志站山腳。

薪嘗膽，三千越甲可吞吳；苦心人天不負(fù)，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。只要曾經(jīng)擁有又何必在乎天長(zhǎng)地久，即使失敗了，這一生也會(huì)因這一路的風(fēng)雨兼程而變得更加精彩！我們?cè)陲L(fēng)中在雨中自強(qiáng)不息，我們?cè)谟曛性陲L(fēng)中展翅飛揚(yáng)！

高校的我們渴望收獲才華，我們渴望搏擊信息大潮，收獲才能，引領(lǐng)it走向。胡適先生說(shuō)過(guò)：“學(xué)問(wèn)是鑄器的工具，放棄了學(xué)問(wèn)，便摧毀了自己?！比欢覀冃?nèi)中消失有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象，卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思索。我們的同學(xué)是否還懷有拼搏、收獲的心，對(duì)待生活。

我們可知道這樣做對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校有多大的影響。斷送了自己的學(xué)業(yè)，剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)?，F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，沒(méi)有過(guò)硬的本事，沒(méi)有豐富的學(xué)問(wèn)，是無(wú)法在社會(huì)上立足的。

生活腐化，追求時(shí)尚，崇尚名牌。玩物喪志，沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。學(xué)術(shù)精神的失落，道德低下，缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏進(jìn)去精神和承受力。假如您是老板，您會(huì)選擇我們這樣的員工嗎？同學(xué)們，醒醒吧！是該醒的時(shí)候了。不要被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷惑，被惰性所消磨。讓我們問(wèn)問(wèn)自己，我們對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎？假如父母知道我們?cè)趯W(xué)校中的表現(xiàn)，父母是多么的難過(guò)。同學(xué)們讓我們拿起筆算一算我們需要花費(fèi)多少錢(qián)，我們是否對(duì)的得起父母為我們付出的一切。

同學(xué)們，想想吧！是該想的時(shí)候了。羅馬并非一日建成，勝利更非一蹴而就。為了自己，為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時(shí)候該充實(shí)自己，完善自己了。

同學(xué)們，一起努力吧！只有全心奮斗，才有滿心收獲。

俗話說(shuō)：“無(wú)志之人常立志，有志之人立大志”。立志是勝利的動(dòng)力，能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗，憑借堅(jiān)忍不拔的信念矗立在勝利的巔峰遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持，立志貴在立大志！而立大志，莫過(guò)于立志成才，照亮祖國(guó)將來(lái)的盼望。

立報(bào)國(guó)之志、學(xué)報(bào)國(guó)之才、踐報(bào)國(guó)之行，我曾經(jīng)也有這種感受，仿佛不用為保衛(wèi)國(guó)家而犧牲，就難以表達(dá)自己心中的愛(ài)國(guó)熱忱。但是，隨著時(shí)間的推移，我慢慢明白了——我們雖然不用像革命烈士般無(wú)私無(wú)畏，但是我們可以學(xué)習(xí)那些就在我們身邊的愛(ài)國(guó)志士呀！

“你行，我也行！”這句耳熟能詳?shù)男麚P(yáng)語(yǔ)來(lái)自本屆特奧會(huì)。由于智商低下，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，就是為了學(xué)會(huì)打乒乓時(shí)的一個(gè)簡(jiǎn)潔的發(fā)球動(dòng)作，就需要用上幾個(gè)月的時(shí)間！可是，他們從來(lái)不埋怨，不放棄，反而會(huì)付出超過(guò)常人幾倍的辛勤努力，不惜揮汗如雨，由于在他們心中有一個(gè)劇烈的愿望——我要證明自己！我要證明自己也能和全部人一樣做到為祖國(guó)貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力！

這就是屬于他們的志向，很單純也很直接，但是卻是如此真實(shí)而高尚！我們能做到嗎？還是說(shuō)連續(xù)羞于立下報(bào)效祖國(guó)的志向呢？！

諸如此類(lèi)的宣言，不勝枚舉，今日我站在這里，不是來(lái)領(lǐng)導(dǎo)你們喊口號(hào)的，自強(qiáng)，立志，報(bào)國(guó)不是只喊口號(hào)，而是要有實(shí)際行動(dòng)。無(wú)需遲疑，現(xiàn)在就行動(dòng)吧！我們的將來(lái)，就需要我們自己牢牢將其把握在手中！或許只需要先在士氣上踏出一小步，我們就在立志成才上勝利地踏出了一大步！從今日起，不，就是此刻，身為同學(xué)的我們定下自己的努力方向，一步一個(gè)腳印走好為祖國(guó)奉獻(xiàn)的每一步吧！

自力自強(qiáng)，我們無(wú)所屈服，向今日的自我挑戰(zhàn)。

勵(lì)志成才，我們無(wú)所畏懼，向?qū)?lái)的彼岸遠(yuǎn)征。

報(bào)效祖國(guó)，我們無(wú)所保留，向勝利的巔峰攀登！

天道酬勤，努力進(jìn)取

俗話說(shuō)：“無(wú)志之人常立志，有志之人立大志”。立志是勝利的動(dòng)力，能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗，憑借堅(jiān)忍不拔的信念矗立在勝利的巔峰遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持，立志貴在立大志！而立大志，莫過(guò)于立志成才，照亮祖國(guó)將來(lái)的盼望?；蛟S你們會(huì)覺(jué)得，如此“宏大”的志向過(guò)于遙遠(yuǎn)。但是，想必在座的每一位都該知道——千里之行始于足下的含義吧。沒(méi)錯(cuò)！可千萬(wàn)不要小看了這第一步，立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開(kāi)頭，假如起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)或是模糊不清，那么，你將來(lái)所要走過(guò)的路上將會(huì)留下圓滿和懊悔莫及。假如你的志向崇高而遠(yuǎn)大，我會(huì)恭喜你已經(jīng)找準(zhǔn)了起點(diǎn)，只須付出足夠的努力和不懈的拼搏，信任你人生中所擁有的輝煌絢爛就會(huì)是最多的！

在學(xué)習(xí)歷史的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)對(duì)那些為國(guó)捐軀的烈士們肅然起敬，在他們身上，那濃濃的愛(ài)國(guó)情懷深深打動(dòng)了我們每一個(gè)人。可是，我們有時(shí)也會(huì)有這樣的想法：“現(xiàn)在是和平年月呢，要想學(xué)習(xí)烈士們體現(xiàn)一下自己的愛(ài)國(guó)精神都不行?！笨偸菚?huì)感覺(jué)，報(bào)效祖國(guó)是如此抽象的一個(gè)概念。

我曾經(jīng)也有這種感受，仿佛不用為保衛(wèi)國(guó)家而犧牲，就難以表達(dá)自己心中的愛(ài)國(guó)熱忱。但是，隨著時(shí)間的推移，我慢慢明白了——我們雖然不用像革命烈士般無(wú)私無(wú)畏，但是我們可以學(xué)習(xí)那些就在我們身邊的愛(ài)國(guó)志士呀！

“你行，我也行！”這句耳熟能詳?shù)男麚P(yáng)語(yǔ)來(lái)自本屆特奧會(huì)。由于智商低下，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，就是為了學(xué)會(huì)打乒乓時(shí)的一個(gè)簡(jiǎn)潔的發(fā)球動(dòng)作，就需要用上幾個(gè)月的時(shí)間！可是，他們從來(lái)不埋怨，不放棄，反而會(huì)付出超過(guò)常人幾倍的辛勤努力，不惜揮汗如雨，由于在他們心中有一個(gè)劇烈的愿望——我要證明自己！我要證明自己也能和全部人一樣做到為祖國(guó)貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力！

這就是屬于他們的志向，很單純也很直接，但是卻是如此真實(shí)而高尚！我們能做到嗎？還是說(shuō)連續(xù)羞于立下報(bào)效祖國(guó)的志向呢？！

許只需要先在士氣上踏出一小步，我們就在立志成才上勝利地踏出了一大步！從今日起，不，就是此刻，身為同學(xué)的我們定下自己的努力方向，一步一個(gè)腳印走好為祖國(guó)奉獻(xiàn)的每一步吧！

立志成才，我們無(wú)所畏懼，向?qū)?lái)的彼岸遠(yuǎn)征。

報(bào)效祖國(guó)，我們無(wú)所保留，向勝利的巔峰攀登！

拼搏一分鐘演講稿

友愛(ài)的老師、同學(xué)們：

曾有人把人的成長(zhǎng)過(guò)程比作人類(lèi)的進(jìn)化過(guò)程，我信任，人類(lèi)的本性是野蠻的，他的成長(zhǎng)過(guò)程便是社會(huì)通過(guò)道德準(zhǔn)則將他引向文明的過(guò)程，其中一個(gè)很重要的手段就是閱讀。處在人生關(guān)鍵階段—青春期的我，閱讀的動(dòng)機(jī)便是讓青春更漂亮。

少年是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，青春又是可怕的。這是由于青春與生俱來(lái)的劇烈，它好比一個(gè)氣球，渴望著精神的氣體將自己充實(shí)，填滿，脹大，卻不懂篩選，于是便有了真?zhèn)尾环?，善惡不明的”紅衛(wèi)兵“，有了麻木不仁，有戰(zhàn)斗狂想的法西斯青年。而閱讀，仿佛是特地等待青春的一盞明燈，隨時(shí)預(yù)備為青春指引道路，教會(huì)我們?nèi)绾稳未嬲妗?/p>

甘琦曾說(shuō)，她小時(shí)候曾很愛(ài)看?約翰·克利斯朵夫?，長(zhǎng)大后卻難得一翻。這是由于經(jīng)典的書(shū)籍與年輕的心總有一種劇烈的契合，可以說(shuō)，他們是相互渴望的。青年的心如同初生的芽，期望著精神的陽(yáng)光、雨露的滋養(yǎng)。在閱讀面前，不用虛偽的說(shuō)自己是來(lái)受教育的，不用問(wèn)為什么，?唐詩(shī)三百首?的詩(shī)意，魯迅的諷刺，保爾·柯察金的堅(jiān)韌，約翰·克利斯朵夫的抵抗，便像吸鐵石一樣將它牢牢吸引，一切功利的目的都是渺小的，它只是要擺脫世俗的繁雜，悄悄享受精神的愉悅，而經(jīng)典書(shū)籍，也需要這些少被塵世沾染的心，來(lái)實(shí)現(xiàn)其價(jià)值，它們使彼此更充實(shí)。

更重要的，是閱讀給予青春的。青春的心是一顆躁動(dòng)的心，它與世界萬(wàn)物對(duì)話，探尋存在的價(jià)值。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不被沖突和疑問(wèn)包圍著，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不被精神與欲望困擾著。當(dāng)然閱讀不能解決全部的懷疑，它卻為我們的思索指出了一條明路。那是世界幾千年的變革與歷史凝成的，是先哲很多思辯的火花匯成的，是無(wú)窮無(wú)盡的才智的爭(zhēng)辯聚成的，不管路的終點(diǎn)是否是真理，經(jīng)過(guò)了跋涉的我們，總能看到兩個(gè)詞：自由和獨(dú)立。它告知年輕的心，不要被別人，也不要被自己所桎梏。全部的真理都是獨(dú)立思索換來(lái)的，全部的答案都是自由查找得來(lái)的。做任何事，都不能讓別人的思想成為阻礙自己前進(jìn)的樊籬，英勇邁出自己的步伐，才能在閱讀中，在生活中找到屬于自己的寶藏。

讓青春充實(shí)，找到獨(dú)立的人格，從而讓青春更漂亮。這便是我閱讀的動(dòng)機(jī)。

今日，你讀書(shū)了嗎?

拼搏演講稿

友愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好!

時(shí)間可以風(fēng)干我們?cè)?jīng)寫(xiě)滿字跡的卷子，但卻不能風(fēng)干我們?cè)?jīng)努力的汗水。

看!在茫茫的沙漠中生長(zhǎng)著一種植物，它忍受著戈壁灘惡劣的氣候，把根深深扎入黃沙之中，任憑風(fēng)水雨打，任憑太陽(yáng)灼燒，但它照舊堅(jiān)韌地生長(zhǎng)著，它就是仙人掌。

仙人掌之所以能夠在如此惡劣的環(huán)境下健壯成長(zhǎng)，是由于它堅(jiān)韌堅(jiān)韌的毅力。也正是由于仙人掌這樣的植物在點(diǎn)綴著沙漠，才使得沙漠中顯出另一番景象。

而面臨中考的我們又何嘗不是這樣呢?

我們每天都在重復(fù)著和昨天一樣的事情，有些乏味，又有一些枯燥。但或許我們?nèi)松鷣?lái)就是要經(jīng)受這樣或那樣的磨難，當(dāng)我們堅(jiān)持了努力了以后，或許我們會(huì)長(zhǎng)成一棵參天的的古木，令人艷羨，令人仰慕，同時(shí)也在享受著陽(yáng)光的偏愛(ài);但假如面臨磨難，我們選擇退縮、頹廢，那么我們注定要像一株卑微的.野草，令人鄙視，令人厭惡，等待我們的也就只有黑暗和陰雨。

或許我們?cè)?jīng)的努力化為烏有;或許我們?cè)?jīng)的努力使我們成功;或許我們的努力在將來(lái)的某一天將會(huì)成為現(xiàn)實(shí);或許但這些，都不能使我們意志消沉，當(dāng)我們高傲或是想要放棄時(shí)，就想一想荒漠中的仙人掌，我們也應(yīng)當(dāng)具有堅(jiān)韌、堅(jiān)韌的意志，去沖破面前的阻礙，人生亦是如此!

面臨中考，還有百余日了，只要我們難得住孤獨(dú)，耐得住疲乏，耐得住考驗(yàn)，我們最終會(huì)到達(dá)成功的彼岸;把學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴小事當(dāng)做我們邁向成功的階梯，一步，一步，再一步的向上攀登，定會(huì)到達(dá)勝利的山頂!

奮斗百日，用汗水為命運(yùn)拼搏，鑄就輝煌明天!

我的演講完畢。

感謝大家!

拼搏演講稿

大家下午好！

說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他死了；有的人死了，他還活著?！比松囊饬x在于活著，那么活著的意義是什么？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！我們可以想象，假如不付出，不制造，不追求，這種青春會(huì)在逝去的歲月里老去?；厥走^(guò)去，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有回憶，生活到處布滿嘆息。我覺(jué)得這肯定不是我們存在的意義。古往今來(lái)，很多有才華的人在他們的青春里成就了不朽的人生，我沒(méi)有時(shí)間在這里一一列舉。

說(shuō)實(shí)話，_年前，剛來(lái)工作的時(shí)候，我很迷茫，很茫然。由于工作環(huán)境不好，空氣中布滿了灰塵，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)并不盡如人意。感覺(jué)和幻想總有一段距離，曾經(jīng)迷茫過(guò)。但是，我是青春里新鑄的刀，不能讓你等一會(huì)兒遲疑。我肯定不能眼睜睜看著這把刀漸漸氧化，失去光澤，然后斑駁，生銹，風(fēng)化，最終變成廢鐵。我對(duì)自己說(shuō)：“假如你是金子，你可以處處發(fā)光。只要你以昂揚(yáng)的斗志面對(duì)生活和工作，你就會(huì)有所收獲”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的時(shí)候。不要阻擋我們的進(jìn)步，由于青春還有很長(zhǎng)的路要走。當(dāng)你有空的時(shí)候，靜下心來(lái)好好的看看書(shū)，回顧一下自己走過(guò)的路，為自己的人生做個(gè)規(guī)劃，把自己的抱負(fù)刻在心里，做一個(gè)情愿孤獨(dú)、創(chuàng)新、精力充足的年輕人。

拼搏演講稿

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今日特別榮幸能夠作為獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)代表在這里發(fā)言。心中感到無(wú)比的興奮和感動(dòng)。俗話說(shuō)得好："鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。"首先，我要感謝國(guó)家對(duì)我們高校生的關(guān)懷和愛(ài)惜，不論身處何地，都要保持端正的`思想態(tài)度，作一名合格的當(dāng)代高校生。之后，請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)表達(dá)四個(gè)感謝：一是要感謝賜予我們各種學(xué)習(xí)熬煉機(jī)會(huì)的學(xué)校，由于有了這個(gè)放飛幻想的平臺(tái)，我們才能從原來(lái)的青澀漸漸走向成熟；二是要感謝悉心教育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，由于您的指導(dǎo)，我們才能準(zhǔn)時(shí)修正成長(zhǎng)道路上的航線；三是要感謝辛勤培育我們的各位老師，由于您辛勤的汗水，我們才能更好的汲取學(xué)問(wèn)的精華；四是要感謝團(tuán)結(jié)幫助我們的同學(xué)，由于在你們的鼓舞和支持下，我們才有士氣克服一切困難。在此，忠心的感謝你們！

借此機(jī)會(huì)，我也很興奮能與在座的這么多布滿激情和懷揣幻想的同學(xué)們一起來(lái)共享我在高校中的感悟與收獲。

首先，我想談?wù)勛约簩?duì)學(xué)習(xí)的熟悉，第一，要養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)不是玩樂(lè)，開(kāi)頭可能會(huì)很累，但只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)漸漸養(yǎng)成穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，正如古希臘哲學(xué)家亞里士多德所說(shuō)，"優(yōu)秀是一種習(xí)慣"！在高校的這三年來(lái)，我堅(jiān)持每天早起，"一日之計(jì)在于晨"早上是我們學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)，把握住早晨的美妙時(shí)間。其次，學(xué)習(xí)要有方案，高爾基說(shuō)"不知明天該做什么的人是不幸的"所以我們要恰當(dāng)支配各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行。第三，請(qǐng)不要放棄對(duì)學(xué)習(xí)的熱忱，不要由于目前自己的成果不抱負(fù)而對(duì)學(xué)習(xí)丟失信念。從現(xiàn)在開(kāi)頭，做學(xué)習(xí)的仆人，課堂是我們的主陣地，對(duì)不懂的題目要樂(lè)觀地搞懂它，這樣，成果才會(huì)漸漸地提高，學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性也會(huì)提高。第四，就是行動(dòng)和勤奮。做一件事情決不能紙上談兵，肯定要付諸實(shí)踐。美國(guó)聞名學(xué)者本杰明斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)能夠在學(xué)問(wèn)的海洋里自由馳騁的人，至少是做到了以下"四個(gè)舍得，三個(gè)刻意"。舍得花時(shí)間學(xué)習(xí)，舍得開(kāi)口學(xué)習(xí)，舍得動(dòng)腦思索，舍得在學(xué)習(xí)上丟臉！刻意去觀看，刻意去積累，刻意去運(yùn)用！一分耕耘一分收獲，假如你情愿把玩的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上，你肯定會(huì)有收獲！這一點(diǎn)一滴會(huì)匯成學(xué)問(wèn)的海洋，結(jié)成甜蜜的果實(shí)。

其次，高校不僅是學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的地方，更是熬煉力量的地方。我也樂(lè)觀地熬煉自己各方面的力量，在社團(tuán)和同學(xué)會(huì)里都曾有過(guò)我的身影，也參與過(guò)院和系里舉辦的競(jìng)賽，得到了老師和同學(xué)的信任，這與我自己的努力和大家賜予的關(guān)心是分不開(kāi)的。在為同學(xué)服務(wù)的過(guò)程中，把集體的利益永久放在第一位，培育自己的社會(huì)實(shí)踐力量、創(chuàng)新力量。這不僅提高了我的思想覺(jué)悟，做到對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，也在工作中學(xué)會(huì)做事，更學(xué)會(huì)了做人。我們正年輕，要勇于挑戰(zhàn)人的意志力和爆發(fā)力。只有這樣，生活才會(huì)迸發(fā)巨大的激情和魅力，更加精彩，更加完善。在以后的生活中我將加倍努力完善自己，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回饋辛勤培育我們的學(xué)校和老師們。也盼望我的發(fā)言能鼓舞和啟發(fā)更多的同學(xué)，讓我們一起，向著美妙的將來(lái)努力拼搏。

最終，我想說(shuō)，我們不應(yīng)當(dāng)只活在過(guò)去的成果中，應(yīng)當(dāng)更加堅(jiān)決的向著下一個(gè)目標(biāo)邁開(kāi)步伐。雖然學(xué)習(xí)中苦樂(lè)摻雜，但我始終堅(jiān)信勝利屬于有預(yù)備的人，我們要秉承校訓(xùn)：求是、勵(lì)志、篤行，不斷地鞭策自己，使自己成為一名合格的高校生。盼望在座各位珍惜高校時(shí)間，由于歲月從不為人的怠惰而停步；時(shí)間永不因你的嘆息而駐足。在任何狀況下都要堅(jiān)持走好自己的路，就讓我們?cè)谝院蟮纳罾?，把一切挫折踩在腳下，努力向前！

我誠(chéng)心祝福學(xué)院全部領(lǐng)導(dǎo)，老師身體健康，工作順當(dāng)；祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成，前程似錦。感謝大家！

拼搏演講稿

古希臘有這樣一句格言：假如你想強(qiáng)壯，跑步吧！假如你想衰弱，跑步吧！假如你想聰慧，跑步吧！法國(guó)啟蒙思想家伏爾泰說(shuō)：生命在于運(yùn)動(dòng)；希臘哲學(xué)家亞里斯多德說(shuō)：生命需要運(yùn)動(dòng)！

那么運(yùn)動(dòng)帶給我們的最直接的好處就是健康的體魄，這是我們生活和做一切工作的基礎(chǔ)。同學(xué)們讓我們動(dòng)起來(lái)，在秋季暖和的陽(yáng)光里樂(lè)觀熬煉吧！踢幾腳球，賽幾趟跑，看雪白的羽毛球在陽(yáng)光里閃閃發(fā)光，看籃球在空中劃出漂亮的弧線，讓大繩在綠色的操場(chǎng)翻飛成詩(shī)行，讓我們的校內(nèi)生活，在運(yùn)動(dòng)中到處洋溢著歡樂(lè)的笑聲，到處閃動(dòng)著我們喜愛(ài)生活的身影。

本周星期四和星期五我們即將迎來(lái)開(kāi)元自己一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間緊急訓(xùn)練，低班級(jí)和高班級(jí)的團(tuán)體表演、各班級(jí)運(yùn)動(dòng)員方隊(duì)等也都整裝待發(fā)接受校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的檢閱，屆時(shí)將是創(chuàng)意繽紛，精彩紛呈，掌聲四起。信任運(yùn)動(dòng)健兒們也已經(jīng)躍躍欲試，預(yù)備在開(kāi)元賽場(chǎng)上大顯身手，一展英姿。說(shuō)到這信任大家腦海中都和我一樣出現(xiàn)起往日賽場(chǎng)上激烈競(jìng)爭(zhēng)的畫(huà)面：扣人心弦的百米跑道、耐力與毅力較量的400米圈道、飛身而起的跳高賽場(chǎng)、力氣與速度連接的接力賽場(chǎng)，還有那群情激揚(yáng)的搖旗吶喊每一個(gè)畫(huà)面都那么難忘！在這些畫(huà)面中，運(yùn)動(dòng)的精神“堅(jiān)韌不拔、奮勇?tīng)?zhēng)先”也同樣在被我們的運(yùn)動(dòng)健兒詮釋著。更值得提的是每屆競(jìng)賽中，還能看到那伙伴間、對(duì)手間的彼此鼓舞的眼神和相互攙扶的雙手，整個(gè)開(kāi)元賽場(chǎng)就是一個(gè)“友情第一，競(jìng)賽其次”的和諧競(jìng)技賽場(chǎng)。

友愛(ài)的一二班級(jí)的小同學(xué)們，你們也將和爸爸媽媽在運(yùn)動(dòng)會(huì)中一起參與競(jìng)賽，在享受親情運(yùn)動(dòng)會(huì)樂(lè)趣的同時(shí)，還能比競(jìng)賽賽誰(shuí)的一家更有默契！

同學(xué)們，努力向前沖，加油向前沖，你將以更高的高度，制造紀(jì)錄；你將以更遠(yuǎn)距離，改寫(xiě)紀(jì)錄；你將以更快的速度越過(guò)終點(diǎn)，刷新紀(jì)錄；你將以更強(qiáng)的意志，挑戰(zhàn)自我。

讓我們用自己的汗水和堅(jiān)實(shí)的步伐，在運(yùn)動(dòng)中練就強(qiáng)健的體魄，讓健康歡樂(lè)伴隨我們，用團(tuán)結(jié)拼搏制造屬于我們自己的輝煌，開(kāi)元賽場(chǎng)等待著你，盡展你我風(fēng)采！

拼搏演講稿

我依稀記得有個(gè)作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，重要的不是勝利，而是奮斗的過(guò)程。這句話告知我們，一個(gè)人的一生是奮斗的一生，人都在不斷地為勝利而奮斗。勝利是奮斗的結(jié)果，奮斗是勝利的必由之路。

誠(chéng)然，沒(méi)有人情愿否認(rèn)，也不會(huì)否認(rèn)。人們努力爭(zhēng)取有一天勝利，并在自己的生活頁(yè)面上寫(xiě)下輝煌的一筆。但是，在我看來(lái)，在奮斗的過(guò)程中，無(wú)論勝利還是屢敗屢戰(zhàn)，也是很有意義的，輝煌的。勝利的喜悅很難用言語(yǔ)表達(dá)，但奮斗的過(guò)程值得牢記。宏大的居里夫人奮斗一生，獲得了很多榮譽(yù)。她勝利了，但留給后人的不僅僅是勝利背后的榮譽(yù)，還有奮斗的精神，值得細(xì)細(xì)品嘗。

相反，一心想勝利卻忽視奮斗艱辛的人，永久不會(huì)勝利！但是，假如你取得了一點(diǎn)點(diǎn)勝利，你就會(huì)沾沾自喜，沾沾自喜，最終你會(huì)成為一個(gè)失敗者。同樣，一旦摔倒，就再也無(wú)法恢復(fù)。不敢堅(jiān)持奮斗的肯定是沒(méi)有勝利機(jī)會(huì)的人。

所謂真正的贏家，永久是那些敢于戰(zhàn)勝自己，不斷進(jìn)步，有上進(jìn)心的人。他們勝利后，不會(huì)落入榮譽(yù)的懷抱。相反，他們會(huì)不斷尋求和探究更高的目標(biāo)，并為之付出更大的努力。只有這樣的奮斗才是值得的。

作為中同學(xué)，我們正在努力獵取學(xué)問(wèn)。我們要把每個(gè)階段的成就作為重新前進(jìn)的起點(diǎn)，把每一次失敗都作為勝利的基石，在永無(wú)止境的奮斗中不斷完善自己，超越自己。我們需要?jiǎng)倮?，但我們無(wú)法躲避失敗。正因如此，面對(duì)勝利和失敗，我們只能不斷奮斗，這是我們生命中永恒的財(cái)寶和不變的主題！

拼搏演講稿

各位老師，同學(xué)們：

大家好!

今日我發(fā)言的題目是《超越自我?jiàn)^力拼搏》。

陽(yáng)光下的綠茵場(chǎng)，升起陣陣硝煙，面對(duì)一個(gè)個(gè)強(qiáng)健的身影，我們的心也隨之沸騰，但最令我們?yōu)橹袆?dòng)的，是那拼搏的勁頭。拼搏，應(yīng)是每一個(gè)真正的人所應(yīng)具有的精神。面對(duì)迎面而來(lái)的每一個(gè)困難，我們要做的是什么?是退縮嗎?不，我們需要的是拼搏。拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上往前走。拼搏不是一時(shí)心血來(lái)潮，不是空喊號(hào)子，拼搏是長(zhǎng)期的，需要用堅(jiān)韌的毅力來(lái)維持，需要讓堅(jiān)決的信念來(lái)導(dǎo)航。我們今日的學(xué)習(xí)，便是人生一個(gè)漫長(zhǎng)的考驗(yàn)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)期的努力當(dāng)然重要，但拼搏精神也必不行少，它使我們?cè)诔晒募珙^上邁向另一個(gè)目標(biāo)，它使我們的追求無(wú)止無(wú)境。

同學(xué)們，在這“碧云天，黃葉地，秋色連波”的日子里，我校20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)就要召開(kāi)了。這將是我校今年的又一次盛會(huì)。我們將又一次去感受脈搏與心跳的激烈。在這里，你可以觸摸到跳動(dòng)的青春音符，感受到燃燒的激情，體會(huì)到四射的光線。

運(yùn)動(dòng)會(huì)也是檢閱我校運(yùn)動(dòng)水平凹凸的一個(gè)標(biāo)志，是對(duì)一個(gè)學(xué)校體育工作開(kāi)展的一個(gè)評(píng)價(jià)，也是各個(gè)班級(jí)、每一個(gè)同學(xué)和教職員工展現(xiàn)風(fēng)采的一個(gè)舞臺(tái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，優(yōu)勝劣汰，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，在同一起跑線上，你付出了多少汗水，就會(huì)獲得多少回報(bào)。每一個(gè)新的高度，是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程，當(dāng)你奮力一擲，是你蘊(yùn)涵著力量的一次爆發(fā)，沒(méi)有堅(jiān)韌的拼搏，取得不了優(yōu)異的成果，沒(méi)有堅(jiān)決的信念，跑道上不會(huì)留下你的身影，沒(méi)有平常的努力，從你的手中不會(huì)擲出最美麗的弧線，沒(méi)有足夠的毅力，就不會(huì)有堅(jiān)持究竟的士氣。體育的舞臺(tái)是人生大舞臺(tái)的一個(gè)縮影，鮮花只會(huì)獻(xiàn)給最優(yōu)秀的選手，掌聲會(huì)給成功者和頑強(qiáng)毅力者以鼓舞，給失利者以勸慰，高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，只會(huì)給那些腳踏實(shí)地，堅(jiān)韌拼搏、不畏困難的人留下空間。

同學(xué)們，我們?cè)?jīng)不計(jì)成本地付出都將在這和夢(mèng)碰撞的季節(jié)里得到確定和兌現(xiàn)，結(jié)局并不重要，讓我們的智力、體力得以公平競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中透出我們執(zhí)著的精神、自信的精神。我們渴望，我們支持，我們?yōu)榈巧项I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的英雄喝彩，我們也為失敗者鼓掌。由于，短短的一瞬間可以凝固成永恒的畫(huà)面，述說(shuō)不老的追求，演繹英勇的品質(zhì)。

超越自我，奮力拼搏，讓吶喊聲響徹校內(nèi)的上空，讓激情充滿我們的校內(nèi)，讓競(jìng)賽成果載入我校歷史的篇章。發(fā)揚(yáng)體育精神，賽出我校風(fēng)格!最終，預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿勝利!

感謝大家!

拼搏演講稿

隨著秋風(fēng)的吹拂，我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，開(kāi)幕式開(kāi)頭了。看，步伐整齊；聽(tīng)著，大聲鼓掌。它在藍(lán)天白云的襯托下顯得非常突出。

很快，競(jìng)賽正式開(kāi)頭。

雖然競(jìng)賽項(xiàng)目許多，但觸動(dòng)人心的還是男子800米競(jìng)賽。我班上的小杰也參與了。

只聽(tīng)到“砰——”。競(jìng)賽一開(kāi)頭，他昂著頭，手臂搖擺得那么有節(jié)奏，那么敏捷，好像在等待超越的最佳時(shí)機(jī)。很明顯，我也是有方案的，其他人也不甘示弱，我緊緊跟著他。雖然我后面的運(yùn)動(dòng)員都汗流浹背，氣喘如牛，但還是咬緊牙關(guān)，奮力追逐。已經(jīng)是其次圈了，小杰還興高采烈。速度越來(lái)越快，一點(diǎn)也沒(méi)有慢下來(lái)。后面幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員都是紅眼，渴望生出一雙翅膀，舍命追趕。隨著終點(diǎn)線的接近，拉拉隊(duì)的歡呼聲越來(lái)越高，一度黯然失色，只剩下最終30米。發(fā)生了意想不到的狀況?？吹揭话嘁粋€(gè)運(yùn)動(dòng)員明顯提速，像流星抓月，突然多了一個(gè)，多了一個(gè)跟小杰并駕齊驅(qū)，只剩下最終十米。誰(shuí)贏誰(shuí)輸？這時(shí)候拉拉隊(duì)的嘴似乎被膠帶封住了，沒(méi)有哭。同學(xué)們的心懸在喉嚨里，裁判們都睜大了眼睛。最終小杰跑出了其次名的終點(diǎn)線。

800米跑道，800米賽跑，800米大賽，不僅僅是實(shí)力的展現(xiàn)和實(shí)力的不足，更是一場(chǎng)毅力的斗爭(zhēng)，不僅僅是獎(jiǎng)牌，更是榮譽(yù)。

拼搏演講稿

在今年的雅典奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員努力拼搏，成果斐然，實(shí)現(xiàn)了歷史性突破。

在雅典奧運(yùn)會(huì)上，女排姑娘們很努力。在與俄羅斯女排的最終一場(chǎng)競(jìng)賽中，她們連續(xù)輸了兩場(chǎng)，并沒(méi)有氣餒。他們勇往直前，20年后贏得了奧運(yùn)會(huì)冠軍。女排姑娘們的精神鼓舞著中國(guó)各族人民，牽動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)兒女的心。

在男子110米欄競(jìng)賽中，中國(guó)小將劉翔以12秒91的驕人成果奪得奧運(yùn)金牌，改寫(xiě)了歐美選手在該項(xiàng)目上的霸主地位，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)田徑項(xiàng)目的歷史性突破，極大地鼓舞了全國(guó)人民。

在網(wǎng)球賽場(chǎng)上，中國(guó)雙打選手李通過(guò)堅(jiān)韌拼搏，為中國(guó)贏得了第一個(gè)奧運(yùn)會(huì)網(wǎng)球冠軍。還有很多奧運(yùn)冠軍，如彭波、唐、邢慧娜和郭晶晶。他們都英勇地面對(duì)困難，英勇地戰(zhàn)斗，為祖國(guó)贏得榮譽(yù)，展現(xiàn)了中華民族的精神。

通過(guò)奧運(yùn)冠軍的英雄事跡，我們要以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活，以樂(lè)觀向上的心態(tài)面對(duì)每一天。在學(xué)習(xí)中，我們不應(yīng)當(dāng)可怕困難，樹(shù)立信念，勇于探究。要樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，向著更美妙的將來(lái)前進(jìn)。

拼搏演講稿

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，今日我演講的題目是《拼搏》——讀《《三國(guó)演義》》有感。

一個(gè)猛將謀士輩出的時(shí)代，一個(gè)爾虞我詐并現(xiàn)的歷史。寬仁愛(ài)民的劉備，膽略過(guò)人的孫權(quán)，奸詐多謀的曹操。各統(tǒng)治集團(tuán)之間進(jìn)行了很多場(chǎng)戰(zhàn)斗，刀光劍影，跌宕起伏，讀來(lái)令人驚心動(dòng)魄。其中，最讓我收益深刻的就是他們身上那種拼搏的精神。

哪一位將領(lǐng)又何嘗不是靠拼搏勝利的呢？

諸葛亮死后，軍中大事全由姜維處理。這時(shí)，姜維與鐘會(huì)正相持不下。鄧艾建功心切，便率五千從山路進(jìn)取。前置一嶺，名摩天嶺。四處山路坎坷，無(wú)法通行，也無(wú)法造開(kāi)一條道路。

軍中將士皆大哭。鄧艾謂其曰：“爾等何懼哉，都隨吾來(lái)。”便下令命將士用氈滾其身，滾下山去，將士們也都跟著鄧艾一起滾下山區(qū)，最終，皇天不負(fù)苦心人。鄧艾下山后，率軍直逼成都，最終逼得蜀主劉禪投降。這不正是由于鄧艾拼搏了一下，才使他能建此奇功。假如他當(dāng)時(shí)沒(méi)有選擇拼搏，而是選擇逃之夭夭，那么結(jié)果又會(huì)這樣呢？或許，蜀漢就不會(huì)滅亡了吧！

生活中亦是如此。拼搏二字說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)潔，做起來(lái)卻非常難?。≡谏钪?，又有誰(shuí)能做到真正的遇事多拼搏呢？大家總選擇逃跑，卻不思進(jìn)取，這樣能成何大事呢？愛(ài)拼才會(huì)贏！每個(gè)勝利人士背后確定都有他們一段艱辛的拼搏歷史，讓我們學(xué)會(huì)拼搏，英勇地拼搏，拼搏出自己一片美妙的藍(lán)天！

感謝大家，我的演講完畢。

拼搏演講稿

敬重的各位老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自x班級(jí)x班的，我叫xx，今日我演講的題目是《趁年輕，去拼搏》。我們現(xiàn)在正是最有活力和朝氣的年紀(jì)，也就是別人眼中的初升的太陽(yáng)，所以我覺(jué)得我們想做什么也都應(yīng)當(dāng)去嘗試，不要由于可怕失敗就干脆不開(kāi)頭，這樣做什么都是做不好的，趁著我們現(xiàn)在還是最年輕的時(shí)候，去拼搏吧！

我們現(xiàn)在是有資本和資格去做自己想做的事情的，我們也是應(yīng)當(dāng)要去做的，在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，利用好課余的時(shí)間去嘗試自己想做的事情。我雖然提倡同學(xué)們?nèi)プ鲎约合胱龅氖虑?，但也要保證不耽擱自己的學(xué)習(xí)，究竟對(duì)于現(xiàn)階段的我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)才是最重要的事情，只有保證不會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí)，老師和家長(zhǎng)才會(huì)支持我們?nèi)プ鲎约合胍龅氖虑椤Ｎ覀円膊荒苡捎谶@些事情而耽擱到自己的學(xué)習(xí)，只有有一個(gè)好的成果，我們才能夠走得更加的順暢。

我們能夠去嘗試新的東西，去試錯(cuò)，就是老師和家長(zhǎng)給我們的底氣，由于他們會(huì)支持我們，也會(huì)關(guān)心我們，所以若是得不到家長(zhǎng)和老師的支持的話，不僅自己是不快樂(lè)的，也會(huì)變得困難許多。我們現(xiàn)在年紀(jì)還是比較的小的，所以犯錯(cuò)也是不要緊的，由于我們還有許多的時(shí)間去補(bǔ)救，我們也有許多的時(shí)間去試錯(cuò)，知道最適合自己的是什么，最想要做的事情是什么。所以我是覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)要去拼搏的，這樣能夠讓自己變得更加的優(yōu)秀，也能夠找到自己人生中的目標(biāo)和將來(lái)連續(xù)前進(jìn)的方向。

我不知道同學(xué)們心中是有著怎樣的想法，我是不想讓自己的生活過(guò)得平平淡淡的，每天都在重復(fù)著做同樣的一件事，每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，這樣的生活是很無(wú)趣的。我認(rèn)為在不耽擱學(xué)習(xí)的狀況下我們是能夠去做許多的事情的，比如想看許多的課外書(shū)就去看，想學(xué)一門(mén)樂(lè)器就利用課余時(shí)間去學(xué)，想學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)就多去嘗試，雖然一開(kāi)頭會(huì)很難，一開(kāi)頭也確定是難的，但只要我們堅(jiān)持了，就肯定能夠從中學(xué)到許多的東西的。

我覺(jué)得我們是能夠去嘗試這些東西的，讓我們除了擁有一個(gè)好的成果之外還能夠有其他的特長(zhǎng)，所以趁著我們還年輕的時(shí)候，就應(yīng)當(dāng)要去拼搏，為自己拼搏出一個(gè)光明的將來(lái)，也為自己拼搏出一條平坦的道路。去拼搏吧，同學(xué)們！

感謝大家！

拼搏演講稿

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

畫(huà)家林風(fēng)眠曾把藝術(shù)家比作蝴蝶，他說(shuō)：“為了能飛起來(lái)，它先結(jié)一個(gè)繭，把自己禁閉在內(nèi)，化為蛹而徹底變形。最終，也是最重要的就是，它得從繭中擺脫出來(lái)。才能自由地飛翔于空中。”

誠(chéng)如斯言，我信任，不單單是藝術(shù)家，在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的巨浪之中，很多展翅飛行的.勝利者，沒(méi)有不是從悄悄地努力下成長(zhǎng)起來(lái)的。然而，不是每只蛹都能幻化成蝶，很多蛹在還未破繭而出時(shí)就已經(jīng)走到了生命的終點(diǎn)。