教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)中《攝影基礎(chǔ)》課的作用與教學(xué)改革研究的開(kāi)題報(bào)告

教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)中《攝影基礎(chǔ)》課的作用與教學(xué)改革研究的開(kāi)題報(bào)告開(kāi)題報(bào)告一、研究背景及研究意義21世紀(jì)以來(lái)，教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的快速發(fā)展，為各級(jí)各類(lèi)教育提供了新的教育技術(shù)手段，促進(jìn)了教育的信息化進(jìn)程。教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具備運(yùn)用多媒體、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化技術(shù)手段進(jìn)行教育教學(xué)和教育管理的人才。但是在現(xiàn)實(shí)教育中，許多學(xué)生缺乏對(duì)攝影的基本認(rèn)知和實(shí)際動(dòng)手能力，這就需要教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)加強(qiáng)對(duì)攝影基礎(chǔ)的教學(xué)?！稊z影基礎(chǔ)》課程的作用在于，通過(guò)對(duì)學(xué)生講解照相機(jī)的原理、攝影測(cè)量、拍攝技巧等知識(shí)，讓學(xué)生具備基本的攝影知識(shí)和技能，并通過(guò)實(shí)際操作、練習(xí)和作業(yè)，讓學(xué)生掌握常用攝影技巧和方法，提高攝影感覺(jué)和藝術(shù)修養(yǎng)。這有助于培養(yǎng)學(xué)生的視覺(jué)感知能力、綜合能力和實(shí)踐能力。同時(shí)，對(duì)于教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握攝影技能是非常必要的，能夠幫助他們更好地進(jìn)行多媒體教學(xué)資源制作和教育技術(shù)的使用。二、研究?jī)?nèi)容和研究方法本研究的研究?jī)?nèi)容是：教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)中的《攝影基礎(chǔ)》課在學(xué)生攝影技能提高方面的作用和實(shí)踐效果。本研究的研究方法是：1.資料法：通過(guò)查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料、考試成績(jī)、成果展示等方式，了解學(xué)生學(xué)習(xí)攝影課程的情況和學(xué)習(xí)成效。2.調(diào)查法：采用問(wèn)卷調(diào)查方式，調(diào)查學(xué)生對(duì)《攝影基礎(chǔ)》課程的認(rèn)識(shí)、攝影技能的提高情況以及對(duì)教學(xué)改革的意見(jiàn)和建議等。3.實(shí)驗(yàn)法：通過(guò)設(shè)置不同的實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組，分析學(xué)生在實(shí)驗(yàn)條件下學(xué)習(xí)攝影技能的差異和影響因素，探討教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)攝影課程的改進(jìn)方向。三、研究預(yù)期結(jié)果及研究意義本研究預(yù)期結(jié)果是：通過(guò)教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)《攝影基礎(chǔ)》課程的教學(xué)改革，提高學(xué)生的攝影技能，有效促進(jìn)學(xué)生在實(shí)踐中運(yùn)用攝影技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)和科研工作，同時(shí)也彰顯了教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)在教育教學(xué)領(lǐng)域中的重要作用。本研究的意義在于：1.為教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)攝影課程的教學(xué)改革提供科學(xué)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)攝影課程的教學(xué)質(zhì)量得到提高。2.促進(jìn)學(xué)生的攝影技能、藝術(shù)修養(yǎng)和實(shí)踐能力的提高，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)教育技術(shù)的運(yùn)用能力，推進(jìn)教育信息化建設(shè)。3.為其他專(zhuān)業(yè)的攝影課程教學(xué)改革提供有益的參考和借鑒。四、研究進(jìn)程安排本研究的論文撰寫(xiě)工作大致安排如下：第一章、第二章：引言和研究背景和意義的闡述，以及相關(guān)領(lǐng)域的文獻(xiàn)綜述。第三章：教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)《攝影基礎(chǔ)》課程的教學(xué)改革實(shí)踐，包括課程設(shè)置、教學(xué)方法和手段、實(shí)踐操作和考核方式等方面的講解。第四章：教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)《攝影基礎(chǔ)》課程的實(shí)踐效果分析，主要是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)、作品展示、學(xué)生自評(píng)及師生互評(píng)等數(shù)據(jù)的分析。第五章：針對(duì)前面的研究結(jié)果，提出教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)攝影課程的改進(jìn)方向和具體措施。第六章：總結(jié)與展望。五、預(yù)期貢獻(xiàn)本研究的預(yù)期貢獻(xiàn)如下：1.提出教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)《攝影基礎(chǔ)》課程的教學(xué)改進(jìn)方向和具體實(shí)踐措施；2.探究教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)攝影技能