七年級《道德與法治》上冊(人教版)期末測試1

七年級《道德與法治》上冊〔人教版〕期末評價卷〔二〕〔時間：60分鐘，總分值70分〕班級姓名分?jǐn)?shù)一、請你選擇〔共20分〕▲單項選擇〔4小題，每題2分，共8分。以下每題的四個選項中，只有一項為哪一項最符合題意的，請將所選項字母填入題后括號〕1．王剛的父母在家附近開了一個小吃部，正上中學(xué)的王剛經(jīng)常到父母店里去幫助，影響了休息。有一天，王剛在課堂上打盹，受到老師的嚴(yán)厲批評，并讓他請家長來學(xué)校。你認(rèn)為王剛可取的做法是()A．不理老師不叫家長，繼續(xù)我行我素B．不聽老師講課，背后說老師的壞話C．主動與老師交流，向老師說明情況D．讓家長教訓(xùn)老師，為自己討回公正2．以下同學(xué)的言語中，表達(dá)了對父母理解、懂得父母愛的是()A．“只要學(xué)習(xí)好，其他都無關(guān)緊要〞B．“只要我想要的，就應(yīng)該滿足我〞C．“放學(xué)后要盡快回家，以免父母擔(dān)憂〞D．“只要是媽媽說的，我都聽從，都照辦〞3．小紅和小丹曾經(jīng)是一對好朋友，因為一件小事發(fā)生摩擦而互不搭理對方。后來在學(xué)校的一次歌詠比賽中，小紅以甜美的歌聲和優(yōu)秀的表現(xiàn)獲得了一等獎，小丹由衷地向小紅豎起了大拇指，這不經(jīng)意間的舉動使小紅和小丹和好如初。小丹能夠重新贏得友誼是因為她()A．與人為善，傳遞關(guān)愛B．嚴(yán)于律己，寬以待人C．欣賞他人，播撒友誼D．勇?lián)^錯，求得諒解4．習(xí)近平總書記指出，無論從事什么勞動．都要干一行、愛一行、鉆一行。在工廠車間，就要弘揚(yáng)“工匠精神〞，精心打磨每一個零部件，生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。在田間地頭，就要精心耕作，努力贏得豐收。在商場店鋪，就要笑迎天下客，童叟無欺，提供優(yōu)質(zhì)的效勞。只要踏實勞動、勤勉勞動，在平凡崗位上也能干出不平凡的業(yè)績。這段話主要啟示我們()A．人人都可以成為優(yōu)秀人才B．生命的價值在于奉獻(xiàn)社會C．勞動是人類存在唯一需要D．成為偉人，生命才會有價值▲多項選擇〔4小題，每題3分，共12分。以下每題的四個選項中，至少有兩項是符合題意的，請將所選項字母填入題后括號。多項選擇、錯選均不得分。少選者：假設(shè)有兩個正確選項，只選一項者得1.5分；假設(shè)有三個正確選項，每選一項得1分；假設(shè)有四個正確選項，選三項者得2分，選一、二項者均得1分〕5．著名畫家達(dá)·芬奇說：“趁年輕少壯去探求知識吧，它將彌補(bǔ)由于年老而帶來的虧損。智慧乃是老年的精神的養(yǎng)料，所以年輕時應(yīng)該努力，這樣才不致空虛。〞這段話主要啟示我們()A．珍愛美好青春，學(xué)習(xí)文化知識B．伸出友誼之手，主動與同學(xué)交往C．努力拼搏，讓生命因此而充盈D．人類生命最有智慧，請珍愛生命6．“上網(wǎng)〞、“報班〞、玩伴少、學(xué)習(xí)壓力大……“00后〞的孩子，呈現(xiàn)出與“80后…‘90后〞不一樣的新“成長的煩惱〞。與此同時，不少家長那么抱怨如今的孩子“不好管〞“不懂感恩…‘不理解父母〞等。針對上述情形，孩子和家長之間應(yīng)()A．相互理解，積極溝通B．各執(zhí)己見，互不相讓C．順其自然，各行其是D．換位思考，平等交流7．小青在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識了許多天南地北的網(wǎng)友，有大學(xué)生、同學(xué)和老師。學(xué)習(xí)之余。E網(wǎng)聊聊天。遇到問題，在網(wǎng)絡(luò)上向同學(xué)、老師請教，非常方便、快捷。這說明()A．網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間限制B．網(wǎng)絡(luò)交往擴(kuò)大了交往的領(lǐng)域C．網(wǎng)絡(luò)交往沒有任何弊D．網(wǎng)絡(luò)改變了我們的交往方式8．以下行為有利于同學(xué)之間相互促進(jìn)、共同進(jìn)步的有〔〕A．遇到挫折，有朋友勸慰；享受歡樂，有朋友祝愿B．爭論問題，要爭個你輸我贏；受到批評，有朋友幫腔C．同窗好友一起爬山登高，共同欣賞大自然的美景D．同學(xué)之間開開玩笑，摟摟抱抱，打打鬧鬧二、請你辨析〔10分〕某中學(xué)一名學(xué)生，因為學(xué)習(xí)壓力大，留下一紙“我走了，我太累了〞之后，從學(xué)校教學(xué)樓上一躍而下。圍繞這個事件，某班同學(xué)展開了討論，請你對他們的觀點進(jìn)行辨析。學(xué)習(xí)有苦無樂，我想放棄學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有苦無樂，我想放棄學(xué)習(xí)。生命十分珍貴，永遠(yuǎn)不能放棄。生命十分珍貴，永遠(yuǎn)不能放棄。三、請你進(jìn)行觀察與思考〔2小題，每題10分，共20分〕1．材料一：當(dāng)今社會，“看臉〞正在成為一種社會風(fēng)氣，“顏值〞成為衡量美貌度的指標(biāo)。有人為了找一份好工作頻繁整容，有人是看周圍人整形后變漂亮了，便想搭上整形美容這趟時髦車……選擇整容的人越來越多。材料二：美容熱了之后迅速引發(fā)網(wǎng)友的熱評，下面是兩名網(wǎng)友的評論：評論一：無論天生麗質(zhì)，還是后天整容，與良好修養(yǎng)、正直人品、出色才干、豐厚學(xué)識相比，前者更易得，后者更難求。評論二：有些人金玉其外，敗絮其中。這樣的人就算別人多么贊美他們的外貌，但隨著時間的流逝，他們的“壞脾氣…‘壞習(xí)慣〞一定會遭人討厭。內(nèi)外兼修才是關(guān)鍵。結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識，思考以下問題：(1)請你談?wù)劷陙砣藗儫嶂杂谕ㄟ^整容提升顏值的原因?！矁蓚€方面即可，4分〕(2)現(xiàn)實生活中，你打算如何彰顯自身的“美〞？〔三個方面即可，6分〕2．材料一：英年早逝的焦裕祿幾乎沒有給予女留下可以稱道的“家產(chǎn)〞，但是，他卻給孩子留下了世界上最珍貴的精神財富。有一次焦裕祿發(fā)現(xiàn)孩子看戲沒買票，當(dāng)即把全家訓(xùn)了一頓，并補(bǔ)交了戲票錢。在近乎嚴(yán)苛的家風(fēng)熏陶下，他的子女個個腳踏實地，憑著個人的努力成就了一番事業(yè)。材料二：大愛仁醫(yī)胡佩蘭98歲時還在出診，一輩子只開廉價管用的藥。在生命的最后一刻，她留下的一句話是：“病人看完了，回家吧。〞胡佩蘭的高尚醫(yī)德深深影響著她的兒子胡大一。作為全國知名的心血管專家，他承襲母親醫(yī)德，始終對患者用心、用情。材料三：當(dāng)前社會上，一些“富二代〞“炫富〞和“官二代〞“炫父〞的現(xiàn)象時有發(fā)生，發(fā)人深思。結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識，思考以下問題：(1)從上述材料中你感悟到了什么？〔兩個方面即可，4分〕(2)作為有志氣的當(dāng)代中學(xué)生，既不“炫富〞也不“炫父〞，我們應(yīng)該“炫〞什么？〔三個方面即可，6分〕四、請你進(jìn)行活動與探索〔2小題，每題10分，共20分〕1.2016年1月18日下午，第六屆新華社“中國網(wǎng)事，感動2023〞年度網(wǎng)絡(luò)人物頒獎典禮在清華大學(xué)新清華學(xué)堂舉行，被譽(yù)為“輪椅上的創(chuàng)業(yè)玫瑰〞——江蘇省連云港市“雙制〞典型謝芳麗被評為十位年度感動人物之一，也是江蘇省唯一上榜人選?！菊_認(rèn)識自己】正確認(rèn)識和評價自己的關(guān)鍵是要實事求是，既不要高估自己，也不要低估自己。謝芳麗在把戲年華遭遇嚴(yán)重車禍，四肢僅剩下右臂，在經(jīng)過苦思彷徨后，能正確認(rèn)識自己，抑制悲哀重拾生活的勇氣，用一只手撐起人生一片天。(1)正確認(rèn)識和評價自己的方法有哪些？材料中表達(dá)了哪些方法？〔4分〕【勇于放飛夢想】今天，謝芳麗是連云港知名商標(biāo)“芳麗水晶〞實體店和淘寶店店主，年收入上百萬元，擁有了一個幸福溫暖的家庭，她用鋼鐵般的意志戰(zhàn)勝自我，實現(xiàn)了一個個非凡的人生夢想。(2)謝芳麗事跡對于你實現(xiàn)夢想有何啟示？為了鼓勵身邊更多的人，你打算通過哪些形式進(jìn)一步宣傳她的感人事跡？〔6分〕2．中央電視臺《開學(xué)第一課》曾以“父母教會我〞為主題，意在引導(dǎo)父母當(dāng)好孩子的第一任老師，做孩子的好典范。邀請了“童話大王〞鄭淵潔、青年歌手容祖兒、“搖滾爸爸〞秦勇與兒子大珍珠以及來自震后災(zāi)區(qū)藏族武藝班的孩子們作為主講嘉賓展示家風(fēng)的力量。(1)家風(fēng)代代傳：父母是第一任老師，你從父母身上學(xué)到了什么？〔2分〕(2)百善孝為先：現(xiàn)實生活中，我們?yōu)槭裁匆⒕锤改?？?分〕(3)家和萬事興：為了緩和家庭成員間的矛盾，你能做些什么？〔4分〕期末綜合評價卷(二)參考答案一、1.C2.C3.C4.B5.AC6.AD7．ABD8．AC二、①學(xué)習(xí)過程需要集中注意力、消耗精力，不是輕而易舉的事情，有些苦；但是當(dāng)對某方面感興趣時，發(fā)現(xiàn)自身潛能時，學(xué)習(xí)中也有快樂，因此，在學(xué)習(xí)過程中有苦也有樂。②中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)，學(xué)習(xí)可以點亮生命，為生命增加養(yǎng)料，為幸福生活奠基，我們不能放棄學(xué)習(xí)，而要學(xué)會享受學(xué)習(xí)。③生命對于每個人來說只有一次，生命是珍貴的?，F(xiàn)實生活中，我們要肯定自己的生命，善待自己，珍愛珍貴的生命。④生命來之不易，生命不僅僅是“我〞的，更是“我們〞的。輕易放棄生命的行為是對自己不負(fù)責(zé)任，也是對家庭、對社會不負(fù)責(zé)任，我們要增強(qiáng)生命的韌性，活出生命的精彩。三、1．(1)過分重視外在形象；盲目從眾心理的影響：生活水平提高；社會中以貌取人、用人的風(fēng)氣依然盛行。(2)保持整潔干凈，注重自己的外在形象；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提升自己的內(nèi)在修養(yǎng)；待人真誠，與人為善；效勞他人，奉獻(xiàn)社會；等等。2．(1)焦裕祿、胡佩蘭的家風(fēng)對子女的成長產(chǎn)生了積極影響。家風(fēng)對一個人的行為習(xí)慣、價值觀念的形成至關(guān)重要．好的家風(fēng)，會讓子女形成正確的價值觀，增強(qiáng)孩子明辨是非的能力，做出正確選擇〔或壞的家風(fēng)，會對子女產(chǎn)生消極影響，不利于孩子健康成長〕。父母是兒女的第一任老師，應(yīng)該言傳身教，教育孩子學(xué)會做人做事。新時期，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、清正廉潔的優(yōu)良作風(fēng)?！办鸥花暸c“炫父〞是缺乏自立、價值迷失、愛慕虛榮的表現(xiàn)等。(2)可以炫：自己在德、智、體美等方面取得的優(yōu)異成績，如某一次體育比賽的獲獎情況等。在家庭生活中的良好表現(xiàn)，如自己整理自己的房間、學(xué)習(xí)用品等。在集體生活中的出色表現(xiàn)，如自覺維護(hù)班集體的榮譽(yù)和利益等。社會生活中的出色表現(xiàn)，如自覺遵守公共秩序、保護(hù)環(huán)境方面的一些具體行動等〔或辭別依賴、自立自強(qiáng)的心理品質(zhì)：直面挫折、迎難而上的頑強(qiáng)意志；艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德；對人友善、充滿愛心的道德品質(zhì)：開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實的進(jìn)取精神：老實守信、一諾千金的道德品質(zhì)；遵紀(jì)守法、嚴(yán)于律己的公民意識；保護(hù)環(huán)境、低碳生活的環(huán)保理念；崇尚公平、追求正義的高尚情懷：胸懷理想、立志報國的遠(yuǎn)大志向；等等〕。四、1．(1)認(rèn)識自己的方法有通過自我評價認(rèn)識自己，通過他人了解自己，通過集體了解自己。在材料中，“能正確認(rèn)識自己〞是通過自我評價了解自己。(2)敢于直面困難，以積極向上的心態(tài)去對待生活：