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文檔簡介
2024屆山東省青島市滄口2中學中考生物考試模擬沖刺卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。1、辣椒果皮紅色(A)對黃色(a)為顯性,若將紅色辣椒(Aa)的花粉受到黃色辣椒(aa)柱頭上,則黃色辣椒上所結果實的顏色和種子中胚的基因組成分別是()A.黃色Aa或aa B.紅色Aa C.紅色Aa或aa D.紅色或黃色Aa或aa2、下列各類植物的生殖脫離了水的限制的是()A.裸子植物、被子植物B.苔蘚植物、蕨類植物C.苔蘚植物、被子植物D.裸子植物、蕨類植物3、鳥的受精卵中能夠發(fā)育成胚胎的部分是()A.卵黃 B.胚盤 C.卵黃膜 D.卵白4、沉迷于上網(wǎng)或電子游戲不僅影響學業(yè),而且會導致眼球的某個結構曲度過大且不能恢復而形成近視。這一結構是下圖示中的A.①B.②C.③D.④5、在實驗室,先觀察透明的口腔上皮細胞后再觀察顏色很深、很暗的黑藻葉片細胞,則為了便于觀察黑藻葉片細胞,此時應該()A.改用平面鏡,縮小光圈B.改用平面鏡,放大光圈C.改用凹面鏡,縮小光圈D.改用凹面鏡,放大光圈6、下列選項中不屬于人體免疫的是()A.吞噬細胞的吞噬作用 B.淋巴細胞產(chǎn)生抗體C.皮膚的屏障作用 D.口服抗生素消滅體內病原體7、如圖所示為正常情況下人體內的某種物質(Y)依次經(jīng)過Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種結構時含量的變化曲線.下列對此曲線含義理解正確的是()A.若Y表示攝入的脂肪,則Ⅱ一定小腸B.若Y表示血液中二氧化碳氣體,則Ⅱ為組織細胞處的毛細血管C.若Ⅱ所示結構為腎小管,則Y一定是尿素D.若Ⅱ所示結構為腎小球,則Y可能是大分子蛋白質8、下列關于細菌真菌培養(yǎng)的過程,步驟正確的是()A.配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→接種→冰箱B.配制培養(yǎng)基→接種→高溫滅菌→冰箱C.配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→接種→30℃恒溫箱D.配制培養(yǎng)基→接種→30℃恒溫箱9、下列不屬于節(jié)肢動物的是()A.身體由許多體節(jié)構成B.身體里有脊柱C.體表包著堅韌的外骨骼D.足觸角等分節(jié)10、在流感爆發(fā)期間,很多人去醫(yī)院注射流感疫苗以防止疾病發(fā)生,注射疫苗和在人體發(fā)生的免疫反應分別是()A.抗體、特異性免疫 B.抗體、非特異性免疫C.抗原、非特異性免疫 D.抗原、特異性免疫11、了解必要的用藥知識,掌握必要的急救技能,是保障生命安全的必要措施,下列有關說法錯誤的是()A.患流感時,使用抗生素殺滅體內病毒B.靜脈出血時血液呈暗紅色,應捆扎遠心端止血C.心肺復蘇,先做30次心臟按壓,再做2次人工呼吸D.脊椎受損不要隨意移動位置,撥打“120”聽從醫(yī)生指令12、以下疾病由激素分泌異常引起的是()A.足癬B.侏儒病C.艾滋病D.壞血病13、血濃于水,情深于海。在玉樹地震中,林曉同學不幸被建筑物壓傷,失血過多,急需輸血。經(jīng)化驗,她的血型是A型。很多富有愛心的人主動要求為林曉獻血。下面最適合輸給林曉的血型是()A.A型 B.B型C.A型或O型 D.AB型14、日常生活中,許多食品、藥品的制作都要利用細菌或真菌,下列選項中,屬于人類對真菌利用的是()①制作酸奶②制作米酒③制醋④生產(chǎn)抗生素⑤制作面包A.①②④ B.②④⑤
C.①③④
D.②③⑤15、政府以下哪項措施對保護生物的多樣性有不利影響()A.建立銅古嶺國家自然保護區(qū)B.治理南渡江沿岸工業(yè)“三廢”C.為獲經(jīng)濟效益,砍掉野生林而種上桉樹林D.對獵捕國家保護的野生動物者嚴懲16、鳥的骨適于飛行的特點不包括(
)A.有些骨中空 B.胸骨形成龍骨突 C.后肢骨發(fā)達 D.骨骼輕薄17、完全用肺呼吸的動物具有的特征()A.體內有脊柱,牙齒有分化B.生殖和發(fā)育擺脫了水的限制C.受精卵在母體內發(fā)育成幼體D.體溫恒定,都是恒溫動物18、豌豆的高莖和矮莖是一對相對性狀,高莖是顯性,由高莖基因T控制,矮莖是隱性,由矮莖基因t控制.分析下列圖解,親代中①的基因組成是()A.TTB.TtC.ttD.TT或Tt19、上世紀中葉,由于人類大量使用農(nóng)藥DDT,致使DDT進入海洋,并在很多海洋生物體內積累。根據(jù)食物鏈的積累作用,下列處于同一食物鏈的生物體中,DDT含量最高的是A.浮游植物B.企鵝C.浮游動物D.鱗蝦20、果酒暴露在空氣中會變酸的生物學原因是(
)A.酵母菌發(fā)酵的結果B.乳酸菌發(fā)酵的結果C.擺放時間過長的結果D.空氣氧化的結果21、如圖表示人體的某些生理活動圖解,請分析回答:(1)食物中______消化的終產(chǎn)物是葡萄糖,是人體最重要的______物質.(2)圖中②過程是通過______實現(xiàn)的.A氣體通過③過程進入E后,與______結合來運輸?shù)模?)人體內消耗氧和產(chǎn)生二氧化碳的部位是圖中的______.(4)通過⑤過程形成的C液體出現(xiàn)了血細胞和大分子蛋白質,則說明發(fā)生病變的部位是在______.在電鏡下觀察,紅細胞的形狀是______,有無細胞核______.(5)若此人的D液中出現(xiàn)較多葡萄糖,則此人有可能患______病,一般采用______的方法來治療.22、結合綠色植物的生命活動相關知識,回答下列問題.(1)光合作用的實質是將轉化為有機物,并將光能轉變?yōu)榛瘜W能儲存在有機物中.完成此過程的“有機物制造車間”和“能量轉換器”是細胞中的.此外,植物細胞與動物細胞都具有的另一種“能量轉換器”是.(2)甲乙兩地出產(chǎn)同一種甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高.經(jīng)調査,在甜瓜生長的季節(jié),甲乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件差別較大,詳見下表:平均溫度(℃)
甲地
乙地
白天
33
33
晚上
12
22
據(jù)以上資料分析,相比乙地溫度,甲地白天與之相同,而晚上要低一些.兩地白天甜瓜光合作用制造的有機物基本一樣多,而甲地甜瓜晚上呼吸作用分解有機物,所以甲地甜瓜積累的有機物.(填“較多”或“較少”)(3)居室栽培植物已形成現(xiàn)代文明的一種時尚,是人們休閑和陶冶情操的一種方式.從光合作用和呼吸作用的角度分析,在臥室里擺放多盆綠色植物的做法科學嗎?.(4)綠色植物直接或間接地為生物圈中其他生物提供食物和能量,并對維持大氣中的平衡發(fā)揮著重要的作用.(5)植物的蒸騰作用主要通過葉片表皮上的散失水分,這在水循環(huán)中起重要作用.
參考答案1、A【解題分析】
番茄的果實是由雌蕊的子房發(fā)育成的,子房壁發(fā)育成果實的果皮,胚珠發(fā)育成種子;如圖:即只有胚珠的卵細胞和極核接受了精子的遺傳物質,因此基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,而由子房壁發(fā)育成的果皮其基因組成并沒有改變?!绢}目詳解】將紅色番茄(Aa)的花粉授到黃色番茄(aa)的柱頭上,其遺傳過程如圖所示:
從圖解中可以看出黃色番茄所結種子的基因是Aa或aa,而果皮的基因組成并沒有改變,仍然是aa,顏色是黃色。【題目點撥】基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,果皮的基因并沒有發(fā)生改變。2、A【解題分析】自然界中的植物多種多樣,藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物用孢子繁殖后代,其生殖過程離不開水,屬于孢子植物。種子植物包括裸子植物和被子植物,用種子繁殖后代,其生殖完全脫離了水的限制。3、B【解題分析】
鳥卵的各部分結構名稱和功能,如下所示:【題目詳解】卵黃鳥卵中的大多數(shù)蛋白質都集中在蛋黃部分,其為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng),不能夠發(fā)育成胚胎,故A錯誤;卵黃上的小白點叫做胚盤,含有細胞核,內有遺傳物質,是由受精卵分裂形成的,能夠發(fā)育成胚胎,故B正確;卵黃膜起保護的作用,故C錯誤;卵白為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分,不能夠發(fā)育成胚胎,故D錯誤。故選B。【題目點撥】此題考查了鳥卵的結構和發(fā)育。明確鳥卵的結構和功能是解決此題的關鍵。4、B【解題分析】試題分析:如果我們長期不注意用眼衛(wèi)生,就會使②晶狀體的凸度增大,或眼球前后徑過長,形成的物像就會落在④視網(wǎng)膜的前方,形成近視眼.近視眼可以佩戴凹透鏡加以矯正.所以沉迷于上網(wǎng)或電子游戲不僅影響學業(yè),而且會導致眼球的某個結構曲度過大且不能恢復而形成近視.這一結構是如圖所示中的②晶狀體.考點:近視、遠視形成的原因及矯正方法5、D【解題分析】
在顯微鏡的結構中,遮光器可以調節(jié)光線的強弱,上有大小光圈。當外界光線較暗時使用大光圈,當外界光線較亮時使用小光圈;反光鏡能反射光線,上有平面鏡和凹面鏡兩個面。當外界光線較強時使用平面鏡,當外界光線較弱時使用凹面鏡?!绢}目詳解】觀察口腔上皮細胞時,由于口腔上皮細胞透明度很高,所以視野要暗一些,因此使用平面鏡和小光圈;再觀察顏色較深的黑藻葉片細胞,就需要把視野調的亮一些,使用凹面鏡和大光圈?!绢}目點撥】熟練掌握顯微鏡的基本操作技能。6、D【解題分析】
人體免疫有三道防線,第一道是皮膚、黏膜,第二道是吞噬細胞和體內的殺菌物質,這兩道防線屬于非特異性免疫。第三道是免疫細胞和免疫器官?!绢}目詳解】A、吞噬細胞的吞噬作用屬于人體的第二道防線,屬于非特異性免疫,正確。B、淋巴細胞產(chǎn)生抗體,屬于人體的第三道防線,屬于特異性免疫,正確。C.皮膚的屏障作用,屬于人體的第一道防線,屬于非特異性免疫,正確。D、口服抗生素是依賴藥物對抗病原體起效,并非由免疫細胞或免疫器官產(chǎn)生的抗體殺死病原體,因此不屬于人體免疫,錯誤。故選:D?!绢}目點撥】掌握人體的三道防線的特點是本題解題關鍵。7、A【解題分析】
分析圖示可知:物質Y依次經(jīng)過器官Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ時含量逐漸減少,據(jù)此解答.【題目詳解】A、脂肪的消化是在小腸里進行的,小腸里有膽汁、胰液和腸液等多種消化液,脂肪在小腸里被消化成甘油和脂肪酸;導致小腸內脂肪含量下降。因此,若Y表示攝入的脂肪,則Ⅱ是小腸。A正確;B、血液通過肺動脈流經(jīng)肺部的毛細血管時,由于吸入肺泡內的空氣中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡內的氧氣擴散到血液里,血液中的二氧化碳擴散到肺泡里,這樣,血液由含二氧化碳較多的靜脈血變成了含氧氣較多、二氧化碳較少的動脈血;因此若Y表示血液中二氧化碳氣體,則Ⅰ為肺動脈,Ⅱ為肺泡外毛細血管,Ⅲ為肺靜脈。B錯誤;C、原尿流經(jīng)腎小管時,重吸收了大部分水,而尿素沒有被吸收,所以,尿液中尿素濃度會明顯增高。C錯誤;D、血液流經(jīng)腎小球時,除血細胞和大分子蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖、尿素等濾過到腎小囊腔中形成原尿,因此若Ⅱ所示結構為腎小球,則Y可能是大分子蛋白質或血細胞,但是含量不是逐漸減少而是直線下降,D錯誤?!绢}目點撥】解答該題時要注意正確識圖,理解曲線的含義以及靈活運用所學知識解釋實際問題.8、C【解題分析】
培養(yǎng)細菌或真菌,應先配制好培養(yǎng)基,并對培養(yǎng)基及其培養(yǎng)皿等材料用具進行高溫滅菌;待培養(yǎng)基冷卻后,將細菌或真菌接種在培養(yǎng)基表面,進行恒溫培養(yǎng)?!绢}目詳解】培養(yǎng)細菌或真菌,應先配制好培養(yǎng)基,并對培養(yǎng)基及其培養(yǎng)皿等材料用具進行高溫滅菌;待培養(yǎng)基冷卻后,將細菌或真菌接種在培養(yǎng)基表面,進行恒溫培養(yǎng)。因此關于細菌真菌培養(yǎng)的過程,培養(yǎng)步驟正確的是:配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→接種→30℃恒溫箱。故選:C?!绢}目點撥】接種后再進行高溫滅菌,會將接種的細菌或真菌一同殺死。9、B【解題分析】
節(jié)肢動物的身體有許多體節(jié)構成,并且分部,體表有外骨骼,為無脊椎動物?!绢}目詳解】節(jié)肢動物的身體有許多體節(jié)構成,并且分部,體表有外骨骼,可以起到保護和支持,以及減少體內水分的散失的作用,觸角和足也分節(jié)。外骨骼不能隨著昆蟲身體的生長而長大,所以其生長發(fā)育過程中,有脫掉原來的外骨骼的現(xiàn)象,這就是蛻皮,節(jié)肢動物的背部無脊柱,屬于無脊椎動物,B符合題意?!绢}目點撥】解題的關鍵是知道節(jié)肢動物的主要特征。10、D【解題分析】注射的流感疫苗是由病原體制成的,只不過經(jīng)過處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進入人體后不會使人得病,但能刺激免疫細胞產(chǎn)生相應的抗體,則這種疫苗相當于抗原。其產(chǎn)生的抗體只對引起流感的流感病毒起作用,對其他病原體無效,可見其免疫作用是后天獲得的、特定的、有針對性的,因此是特異性免疫。點睛:從獲得途徑來看,免疫分為非特異性免疫和特異性免疫,非特異性免疫是人人生來就有的對大多數(shù)病原體有防御功能的免疫。特異性免疫是后天獲得的,只針對某一特定的病原體或異物起作用的免疫。11、A【解題分析】
當人出現(xiàn)意外事故時,我們首先應撥打“120”急救電話,同時正確的實施一定的急救措施。急救方法有:撥打“120:急救電話、人工呼吸等急救常識?!绢}目詳解】流感是由病毒引起的,抗生素是殺菌的,不能殺死病毒,A錯誤;靜脈出血時血液呈暗紅色,應捆扎遠心端止血,B正確;心肺復蘇,先做30次心臟按壓,再做2次人工呼吸,C正確;脊椎受損不要隨意移動位置,撥打“120”聽從醫(yī)生指令,D正確?!绢}目點撥】掌握一些急救的方法和安全用藥的知識。12、B【解題分析】足癬是由真菌感染而引起的體表傳染病,A錯誤;侏儒癥是幼年時生長激素分泌不足引起的,B正確;艾滋病是感染了艾滋病病毒(HIV)引起的,屬于血液傳染病,C錯誤;壞血病是缺乏維生素C而導致的,D錯誤。13、A【解題分析】
如果異血型者之間輸血輸?shù)锰啵斶M來的凝集素來不及稀釋,也可能引起凝集反應。輸血時應該以輸入同型血為原則。異血型者之間的輸血,只有在緊急情況下,不得已時才采用,據(jù)此解答?!绢}目詳解】安全輸血應以輸同型血為原則。在沒有同型血可輸而且情況緊急時,任何血型的人都可以緩慢地輸入少量的O型血;AB型血的人,除可輸入少量O型血外,也可緩慢地輸入少量的A型或B型血。但是,大量輸血時,仍需實行同型輸血,不然紅細胞會發(fā)生凝集反應。最適合輸給林曉的血型是A型。故選A?!绢}目點撥】解此題的關鍵是掌握安全輸血應以輸同型血為原則。14、B【解題分析】
細菌和真菌等微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義,如蒸饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌?!绢}目詳解】①制酸奶要用到乳酸桿菌,乳酸菌屬于細菌,通過分裂進行生殖,在無氧的條件下,經(jīng)乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?,使奶具有甜酸風味;②釀酒時要用到酒曲,主要成分是酵母菌,酵母菌是一種單細胞真菌,在無氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳;③制醋用醋酸菌,醋酸菌發(fā)酵產(chǎn)生醋酸,醋酸菌屬于細菌;④抗生素有很多,如青霉素,生產(chǎn)青霉素要用到青霉。青霉屬于真菌。⑤做面食時,經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌屬于真菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多孔。選項B符合題意。【題目點撥】多掌握常見的發(fā)酵技術在食品制作中的作用的例子,并理解其原理。15、C【解題分析】
保護生物多樣性的措施:(1)就地保護:主要形式是建立自然保護區(qū),是保護生物多樣性最有效的措施。(2)遷地保護:將瀕危生物遷出原地,移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理,是對就地保護的補充。(3)建立瀕危物種種質庫,保護珍貴的遺傳資源。(4)加強教育和法制管理,提高公民的環(huán)境保護意識。【題目詳解】A.建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施,對保護生物多樣性有利,不符合題意。B.治理南渡江沿岸工業(yè)“三廢,對保護生物多樣性有利,不符合題意。C.人工林的植物種類單一。為獲經(jīng)濟效益,砍掉野生林而種上桉樹林,對保護生物多樣性不利,符合題意。D.對獵捕國家保護的野生動物者嚴懲,從法律方面保護生物的多樣性,對保護生物多樣性有利,不符合題意。故選:C?!绢}目點撥】保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護生物多樣性的根本措施。16、C【解題分析】試題分析:鳥的體形呈流線型,可減少飛行時空氣的阻力,適于飛行,體表被覆羽毛,前肢特化成翼,有大型的正羽,彼此部分重疊排成扇形,利于扇動空氣,完成飛行動作,鳥類的骨有的薄,有的骨愈合在一起,比較長的骨大都是中空的,內充氣體,這樣的骨骼既可以減輕身體的重量,又能加強堅固性,適于飛翔生活,而家鴿的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突,龍骨突的兩側有發(fā)達的肌肉--胸肌,收縮有力,利于牽動兩翼可完成飛行動作,適于飛行,它的直腸很短,糞便可以隨時排出體外,有利于減少飛行時的體重,故選C??键c:本題考查的是鳥類適于飛行生活的特點。17、B【解題分析】
完全用肺呼吸的動物有爬行動物、鳥類、哺乳類,據(jù)此解答?!绢}目詳解】爬行動物、鳥類、哺乳類,體內都有脊柱,爬行動物的牙齒沒有分化,鳥類一般無齒、哺乳動物的牙齒有分化,A不符合題意;
爬行動物、鳥類、哺乳動物都是體內受精,生殖和發(fā)育擺脫了水的限制,B符合題意;
爬行動物是卵生,鳥類是卵生,哺乳動物是胎生,C不符合題意;
爬行動物是變溫動物,鳥類、哺乳類體溫恒定,屬于恒溫動物,D不符合題意?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是知道爬行動物、鳥類、哺乳類的特征。18、B【解題分析】在親代形成生殖細胞的過程中成對的染色體、基因完全分開,分別進入不同的生殖細胞。親代高莖產(chǎn)生的生殖細胞有T和t兩種,因此親代高莖的基因組成是Tt。點睛:生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分。當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。19、B【解題分析】選項中生物構成的食物鏈是浮游植物→浮游動物→鱗蝦→企鵝;有毒物質沿食物鏈流動逐級積累,營養(yǎng)級越低有毒物質積累越少,營養(yǎng)級越高有毒物質積累越多。營養(yǎng)級最高的是企鵝。因此體內DDT含量最高的是企鵝。20、B【解題分析】
酵母菌和乳酸菌都是有益菌,在食品的制作中經(jīng)常用到?!绢}目詳解】釀酒時要用到酵母菌,酵母菌可以經(jīng)過發(fā)酵,把葡萄糖分解成二氧化碳和酒精。空氣中有乳酸菌等微生物,果酒暴露在空氣中,其中的乳酸菌會經(jīng)過發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,而使果酒變酸。B正確?!绢}目點撥】關鍵是掌握酵母菌和乳酸菌的發(fā)酵現(xiàn)象的知識。21、淀粉供能呼吸運動血紅蛋白組織細胞腎小球兩面凹的圓餅狀無糖尿注射胰島素【解題分析】
圖示表示了人體新陳代謝的部分生理過程:食物的消化和吸收、人體與外界環(huán)境的氣體交換、尿的形成過程以及血液循環(huán)。其中,①是吸收,②是肺的通氣,③是肺泡內的氣體交換,④是腎小管的重吸收作用,⑤是腎小球的濾過作用?!绢}目詳解】(1)淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖,當?shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶,因此,淀粉等糖類物質在小腸內被徹底消化為葡萄糖;糖類是人體最重要的供能物質,人體的一切活動,包括學習、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類。(2)圖中②表示的是肺與外界的氣體交換,即肺的通氣,是通過呼吸運動實現(xiàn)的;A氣體表示氧氣,氧氣進入肺泡后,通過擴散作用進入肺泡外毛細血管的血液里,與紅細胞里的血紅蛋白結合后隨血液循環(huán)運輸?shù)浇M織細胞處。(3)血液流經(jīng)身體各部分的組織細胞周圍的毛細血管時,與組織細胞進行物質交換:將運來的營養(yǎng)物質和氧氣供給細胞利用,將組織細胞利用氧氣分解有機物產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走,因此人體內消耗氧和產(chǎn)生二氧化碳的部位是圖中的組織細胞。(4)⑤過程表示腎小球的濾過作用:當血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質,都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內,形成原尿;原尿C中出現(xiàn)了血細胞和大分子蛋白質,則說明發(fā)生病變的部位是在腎小球;在電鏡下觀察,紅細胞呈兩面凹的圓餅狀,無細胞核。(5)C原尿在流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質,包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收回血液,剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成D尿液。人體內胰島素分泌不足時,血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱,結果會導致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會隨尿排出體外,形成糖尿,對患糖尿病
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