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2024屆黑龍江省大慶市杜爾伯特縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.諺語“雷雨發(fā)莊稼”是指:空氣中的氮?dú)庠诶纂姷淖饔孟?,?jīng)過一系列變化成為農(nóng)作物生長(zhǎng)所需的氮肥。下列屬于氮肥的是A.CO(NH2)2 B.KCl C.Ca3(PO4)2 D.K2CO32.農(nóng)家樂是不少市民周末休閑的選擇。下列相關(guān)事項(xiàng)中,主要涉及物理變化的是()A.農(nóng)田使用熟石灰改良酸性土壤 B.農(nóng)家肥腐熟C.果蔬園親子采摘 D.沼氣作燃料煮飯3.下列有關(guān)資源、能源敘述不正確的是A.地球上的生物種類千差萬別,但體內(nèi)水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一般都在60%以上B.全球氣候變暖會(huì)使土地沙漠化,對(duì)人體有害,我們應(yīng)該控制碳的排放C.地球上的淡水資源有限,而生活用水量所占用水量的百分比最大,我們要節(jié)約用水D.開發(fā)利用太陽能、風(fēng)能、水能等新能源可以在一定程度上緩解化石燃料帶來的大氣污染4.下列關(guān)于維生素C(C6H8O6)的說法不正確的是(
)A.1個(gè)維生素C分子由6個(gè)碳原子,8個(gè)氫原子,6個(gè)氧原子構(gòu)成B.維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為176C.維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為3﹕4﹕3D.維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為4.5%5.正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功和實(shí)驗(yàn)安全的重要保證,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是:A.點(diǎn)燃酒精燈 B.液體的量取C.取用固體藥品 D.測(cè)定溶液pH6.發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表的科學(xué)家是()A.門捷列夫 B.拉瓦錫 C.侯德榜 D.張青蓮7.不能正確對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的圖像是()A.A圖中橫坐標(biāo)既可以表示加入鐵粉的質(zhì)量,也可以表示加入部分變質(zhì)的苛性鈉質(zhì)量B.B圖中縱坐標(biāo)既可以表示溶質(zhì)質(zhì)量,又可表示溶液的導(dǎo)電性C.C圖中橫坐標(biāo)既可以表示反應(yīng)時(shí)間,也可以表示加入二氧化錳質(zhì)量D.D圖中縱坐標(biāo)既可以表示溶劑質(zhì)量,又可表示溶液質(zhì)量8.下列變化過程中,只發(fā)生物理變化的是()A.牛奶變酸 B.食醋除水垢 C.煤的干餾 D.海水曬鹽9.有關(guān)“物質(zhì)的量”說法正確的是()A.屬于基本物理量,符號(hào)是mol B.物質(zhì)的量相同則微粒個(gè)數(shù)相同C.描述對(duì)象一定是微粒 D.物質(zhì)的量乘以質(zhì)量等于摩爾質(zhì)量10.下列對(duì)“事實(shí)”的描述,不正確的是A.帶到太空的罐頭質(zhì)量不變B.氧氣能助燃可以做燃料C.加入熟石灰研磨可以檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥D.給門軸合頁加潤(rùn)滑劑減小了摩擦二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.一定質(zhì)量的丙烷(C3H8)在不充足的氧氣中燃燒,丙烷完全反應(yīng)后,生成物CO、CO2、H2O的總質(zhì)量為20.8g,其中水的質(zhì)量為10.8g則參加反應(yīng)的丙烷的質(zhì)量為_____g:寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某校興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中完成制取氧氣的實(shí)驗(yàn)。他們?nèi)÷人徕浐投趸i的混合物共6g放入大試管中加熱,并在同時(shí)測(cè)定試管中剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(如下表),請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù),完成下列問題:反應(yīng)時(shí)間/min1.02.03.04.05.0剩余固體質(zhì)量/g5.204.604.204.104.08(1)完全反應(yīng)時(shí),生成氧氣的質(zhì)量為_____g;原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________?(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。以此反應(yīng)為例,用微粒的觀點(diǎn)解釋質(zhì)量守恒定律____________。14.探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。由該實(shí)驗(yàn)得,可燃物燃燒的條件是:______;______。實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)方程式______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某興趣小組的同學(xué)在探究NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),在向NaOH溶液中滴加酚酞溶液時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)意外現(xiàn)象:氫氧化鈉溶液中滴入酚酞溶液,溶液變成了紅色,過了一會(huì)兒紅色就消失了。該小組對(duì)這種意外現(xiàn)象的原因作了如下猜想:可能是酚酞溶液與空氣中的氧氣反應(yīng),使紅色消失。可能是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng),使紅色消失。請(qǐng)你寫出氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式:___為驗(yàn)證猜想①,該組同學(xué)將配制的氫氧化鈉溶液加熱后,在液面上方滴一些植物油,然后在冷卻后的溶液中滴入酚酞溶液。實(shí)驗(yàn)中“加熱”和“滴入植物油”目的是___。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明酚酞溶液紅色消失與空氣中的氧氣無關(guān)。為驗(yàn)證猜想②,該組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):取了一定量的Na2CO3溶液,在其中滴入酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液也呈現(xiàn)紅色。請(qǐng)解釋這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因:_____。由此說明酚酞溶液紅色消失與空氣中的二氧化碳無關(guān)。該小組同學(xué)通過查閱資料得知:當(dāng)氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于10%時(shí),就會(huì)出現(xiàn)上述意外現(xiàn)象。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該方案中取用的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)過大:___。16.化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常出現(xiàn)異常現(xiàn)象,我們要學(xué)會(huì)分析和解決問題:①做粗鹽提純的過濾實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁。可能的一個(gè)原因是___________。②某同學(xué)將BaCl2溶液滴加到Na2CO3溶液中時(shí),發(fā)現(xiàn)冒出氣泡,則BaCl2溶液中可能混有的雜質(zhì)是___。③用鹽酸和碳酸鈣固體反應(yīng),將得到的氣體X通入澄清石灰水中,始終沒有發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁(裝置氣密性良好)。分析可能產(chǎn)生的原因,并作出假設(shè):假設(shè)Ⅰ:澄清石灰水已變質(zhì)。寫出該變化的化學(xué)方程式:________。假設(shè)Ⅱ:氣體X中除了有CO2外,還混有HCl氣體。為驗(yàn)證假設(shè)Ⅱ,將氣體X通過下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),兩試管中的現(xiàn)象是______,A試管的作用是______,說明假設(shè)Ⅱ成立。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解題分析】
A、尿素中含有氮元素,屬于氮肥;故選項(xiàng)正確;B、氯化鉀中含有鉀元素,屬于鉀肥;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、磷酸鈣中含有磷元素,屬于磷肥;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、碳酸鉀中含有鉀元素,屬于鉀肥;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A。【題目點(diǎn)撥】注意常見化肥的分類。2、C【解題分析】
物理變化是物質(zhì)在變化過程中沒有新物質(zhì)生成?!绢}目詳解】A、農(nóng)田使用熟石灰改良酸性土壤,氫氧化鈣和熟石灰反應(yīng),有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故A不正確;B、農(nóng)家肥腐熟,在堆肥過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故B不正確;C、果蔬園親子采摘,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C正確;D、沼氣作燃料煮飯,沼氣要點(diǎn)燃,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故D不正確。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】化學(xué)變化是物質(zhì)在變化過程中有新物質(zhì)生成。3、C【解題分析】
A、地球上的生物種類千差萬別,但體內(nèi)水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一般都在60%以上,故A正確;B、全球氣候變暖會(huì)使土地沙漠化,對(duì)人體有害,我們應(yīng)該控制碳的排放,故B正確;C、地球上的淡水資源有限,而工業(yè)用水量所占用水量的百分比最大,我們要節(jié)約用水,故C不正確;D、開發(fā)利用太陽能、風(fēng)能、水能等新能源可以在一定程度上緩解化石燃料帶來的大氣污染,故D正確。故選C。4、C【解題分析】A.1個(gè)維生素C分子由6個(gè)碳原子,8個(gè)氫原子,6個(gè)氧原子構(gòu)成,正確;B.維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為12×6+1×8+16×6=176,正確;C.維生素C中C、H、O三種元素的原子個(gè)數(shù)比為3﹕4﹕3,故說法錯(cuò)誤;D.維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為=4.5%。故選C。5、D【解題分析】A、點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃,禁止用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈、圖中操作錯(cuò)誤;B、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平,圖中操作錯(cuò)誤;C、取用塊狀固體藥品時(shí),要用鑷子,取用粉末狀固體藥品時(shí),應(yīng)用藥匙或紙槽,不能用手直接拿,圖中操作錯(cuò)誤;D、測(cè)定溶液的pH時(shí),可在點(diǎn)滴板上放一條pH試紙,然后用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴到pH試紙上,將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,從而得出溶液的pH,圖中操作正確。故選D。6、A【解題分析】門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出元素周期表,故選A。7、A【解題分析】
A、一定質(zhì)量的稀鹽酸中加入鐵粉,鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量從0逐漸增加,稀鹽酸完全反應(yīng),氫氣質(zhì)量不再增加,A圖中橫坐標(biāo)可以表示加入鐵粉的質(zhì)量;苛性鈉部分變質(zhì),氫氧化鈉中含有碳酸鈉,一定質(zhì)量的稀鹽酸中加入部分變質(zhì)的苛性鈉,氫氧化鈉先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,氫氧化鈉完全反應(yīng)后碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,因此生成氣體的質(zhì)量先為0,一段時(shí)間后逐漸增加,完全反應(yīng)后質(zhì)量不再變化,A圖中橫坐標(biāo)不能表示加入部分變質(zhì)的苛性鈉質(zhì)量;A選項(xiàng)圖像不能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系,符合題意;B、澄清石灰水中加入二氧化碳,氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,氫氧化鈣完全反應(yīng)后,氫氧化鈣隨著反應(yīng)的進(jìn)行逐漸減少至0,溶質(zhì)質(zhì)量逐漸減小至0,溶液中陰陽離子逐漸減少至0,溶液的導(dǎo)電性逐漸減弱至0,繼續(xù)通入二氧化碳,碳酸鈣、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸氫鈣,碳酸氫鈣易溶于水,溶質(zhì)質(zhì)量逐漸增加,溶液中陰陽離子逐漸增加,溶液的導(dǎo)電性逐漸增加,B圖中縱坐標(biāo)既可以表示溶質(zhì)質(zhì)量,又可表示溶液的導(dǎo)電性,B選項(xiàng)圖像能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系,不符合題意;C、加熱氯酸鉀制取氧氣,二氧化錳做催化劑,氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,鉀元素守恒,反應(yīng)過程中固體中鉀元素質(zhì)量保持不變,二氧化錳作為催化劑,二氧化錳的質(zhì)量變化,不影響鉀元素質(zhì)量,C圖中橫坐標(biāo)既可以表示反應(yīng)時(shí)間,也可以表示加入二氧化錳質(zhì)量,C選項(xiàng)圖像能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系,不符合題意;D、濃硫酸具有吸水性,敞口放置濃硫酸,隨著放置時(shí)間的延長(zhǎng),濃硫酸逐漸變?yōu)橄×蛩?,溶液中溶劑的質(zhì)量逐漸增加,硫酸不揮發(fā),溶質(zhì)的質(zhì)量不變,溶液的質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量,溶液的質(zhì)量逐漸增加,稀硫酸不具有吸水性,一段時(shí)間后,溶劑的質(zhì)量和溶液的質(zhì)量都不再變化,另外濃硫酸不是100%的純硫酸,溶劑質(zhì)量和溶液質(zhì)量的起始質(zhì)量不為0,D圖中縱坐標(biāo)既可以表示溶劑質(zhì)量,又可表示溶液質(zhì)量,D選項(xiàng)圖像能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系,不符合題意。故選A。8、D【解題分析】
A、牛奶變酸,生成了新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故不符合題意;B、食醋除水垢,生成了新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故不符合題意;C、煤的干餾,生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故不符合題意;D、海水曬鹽,只是將溶解在水中的食鹽析出,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,故符合題意;故選D【題目點(diǎn)撥】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷。9、C【解題分析】
物質(zhì)的量是國(guó)際單位制中7個(gè)基本物理量之一,其符號(hào)為n,單位為摩爾(mol),簡(jiǎn)稱摩,它表示含有一定數(shù)目粒子的集體。【題目詳解】A、“物質(zhì)的量”屬于基本物理量,符號(hào)是n,故A錯(cuò)誤,B、物質(zhì)的量相同則微粒個(gè)數(shù)不一定相同,分子由于組成分子的原子的數(shù)目不同而導(dǎo)致相同物質(zhì)的量的分子中原子的數(shù)目不同,故B錯(cuò)誤;C、“物質(zhì)的量”描述對(duì)象一定是微粒,說法正確;D、物質(zhì)的量乘以摩爾質(zhì)量等于質(zhì)量,故D錯(cuò)誤。故答案選C。10、B【解題分析】
A、質(zhì)量是物質(zhì)本身的一種屬性,不隨物質(zhì)的位置、形狀、狀態(tài)的改變而改變,帶到太空的罐頭質(zhì)量不變,故A正確;B、氧氣能助燃,但沒有可燃性,不可以做燃料,故B錯(cuò)誤;C、銨態(tài)氮肥與熟石灰研磨可產(chǎn)生有刺激氣味的氨氣,加入熟石灰研磨可以檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥,故C正確;D、給門軸合頁加潤(rùn)滑劑減小了摩擦,故D正確。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、6.6【解題分析】
生成的水的質(zhì)量為10.8g,則水中氫元素的質(zhì)量為10.8g×()=1.2g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變,則丙烷中氫元素的質(zhì)量為1.2g,則丙烷的質(zhì)量為1.2g÷()=6.6g;丙烷完全反應(yīng)后,生成物CO、CO2、H2O,化學(xué)方程式為。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、1.92g81.7%【解題分析】(1)氯酸鉀發(fā)生分解反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣,二氧化錳作催化劑,反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量不變,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成氧氣的質(zhì)量為:6g-4.08g=1.92g。(2)設(shè)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x。2KClO32KCl+3O2↑24596x1.92g=,解得x=4.9g原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:×100%=81.7%點(diǎn)睛:首先根據(jù)質(zhì)量守恒定律求出氧氣的質(zhì)量,然后根據(jù)化學(xué)方程式找出氧氣與氯酸鉀的質(zhì)量關(guān)系,利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進(jìn)行列比例式計(jì)算,易錯(cuò)點(diǎn)是,由質(zhì)量比算數(shù)錯(cuò)誤,所以這一步一定要仔細(xì)檢查。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、2NO+O2═2NO2;在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量不變,所以化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒?!窘忸}分析】
(1)該反應(yīng)是一氧化氮燃燒生成了二氧化氮,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2NO+O2═2NO2;(2)由微粒的變化可知,在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量不變,所以化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒。14、氧氣(O2或空氣)溫度達(dá)到著火點(diǎn)4P+5O22P2O5【解題分析】
可燃物要燃燒具備兩個(gè)條件:一是與氧氣接觸,二是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).
在本實(shí)驗(yàn)中銅片能傳熱,利用這一性質(zhì)給白磷和紅磷加熱.達(dá)到著火點(diǎn)的白磷嫩燃燒,生成五氧化二磷,反應(yīng)方程式為:4P+5O22P2O5。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、把氫氧化鈉溶液中的氧氣排出和隔絕氧氣碳酸鈉溶液顯堿性取相同質(zhì)量的氫氧化鈉溶液分別置于兩個(gè)燒杯中,向其中一個(gè)燒杯中加入足量的水,再分別向兩個(gè)燒杯中滴加幾滴酚酞溶液,沒有加水稀釋的氫氧化鈉溶液變紅色,過了一會(huì)紅色消失,加水稀釋的氫氧化鈉溶液變紅色,并且紅色不消失,說明氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到一定程度時(shí),能使酚酞試液變紅色,接著能使酚酞褪色【解題分析】
氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,氫氧化鈉和碳酸鈉顯堿性,能使無色酚酞試液變紅色?!绢}目詳解】氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,化學(xué)方程式為。(1)為驗(yàn)證猜想①,將配制的氫氧化鈉溶液加熱后,在液面上方滴一些植物油,然后在冷卻后的溶液中滴入酚酞溶液。實(shí)驗(yàn)中“加熱”和“滴入植物油”目的是把氫氧化鈉溶液中的氧氣排出和隔絕氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明酚酞溶液紅色消失與空氣中的氧氣無關(guān)。(2)為驗(yàn)證猜想②,取了一定量的N
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