2024屆江蘇省揚州市高郵市汪曾祺校中考三?;瘜W試題含解析_第1頁
2024屆江蘇省揚州市高郵市汪曾祺校中考三?;瘜W試題含解析_第2頁
2024屆江蘇省揚州市高郵市汪曾祺校中考三?;瘜W試題含解析_第3頁
2024屆江蘇省揚州市高郵市汪曾祺校中考三?;瘜W試題含解析_第4頁
2024屆江蘇省揚州市高郵市汪曾祺校中考三?;瘜W試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024屆江蘇省揚州市高郵市汪曾祺校中考三?;瘜W試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.氫能源是公認的清潔能源,但氫氣的制取和儲存一直是一個難題。中科院煤化所與國內多家科研機構合作,采用鉑-碳化鑰雙功能催化劑實現(xiàn)對水和甲醇的高效活化,在低溫(150-190°C)下獲得了極高的產氫效率。該反應過程的微觀示意圖如圖所示,下列說法不正確的是()A.該反應的方程式可表示為CH3OH+H2O=CO2+3H2↑B.鉑-碳化鉬在反應后的化學性質不發(fā)生變化C.甲醇的化學式可表示為CH4OD.該過程使氫能源的廣泛利用成為可能2.有一包白色固體,可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一種或幾種,取樣溶于水,有白色沉淀產生:過濾后向沉淀中滴加鹽酸,沉淀完全溶解并有氣體產生,由此推斷白色固體中A.可能存在NaOH B.可能存在Na2SO4C.肯定不存在BaCl2 D.肯定只存在Na2CO33.如圖所示的實驗操作中,正確的是A.測溶液pH B.氧氣驗滿 C.蒸發(fā) D.液體讀數(shù)4.下列說法中有錯誤的是()A.過濾操作可以除去水中的不溶物 B.蒸餾水是凈化程度較高的水C.鍋爐用水硬度太高十分危險 D.活性炭可以把硬水轉化為軟水5.與C60互為同素異形體的是A.活性炭 B.石墨 C.木炭 D.鉛筆芯6.下列應用和相應的原理(用化學方程式表示)及基本反應類型都正確的是()A.用木炭還原氧化銅制取銅:置換反應B.不能用熟石灰改良施加硫酸銨后的酸性土壤:復分解反應C.美麗的溶洞中的鐘乳石的形成:分解反應D.鐵絲在氧氣中燃燒:化合反應7.粗鹽提純實驗的部分操作如下圖所示,其中不正確的是()A.取一定量粗鹽 B.溶解 C.過濾 D.蒸發(fā)8.僅用下列各組試劑無法完成驗證Zn,Cu,Ag三種金屬活動性順序的是()A.Zn、Ag、CuSO4溶液 B.Cu、ZnSO4溶液、AgNO3溶液C.Zn、Ag、稀硫酸、ZnSO4溶液 D.Zn、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液9.空氣中體積分數(shù)最小的氣體是A.氮氣 B.氧氣C.二氧化碳 D.稀有氣體10.為從廢銅屑中得到較純的單質銅,某探究小組設計了如下方案。有關說法正確的是A.若X是鐵,第③步反應還會生成氯化鐵B.X還可以是Zn,但不能是AgC.僅用第②③步操作也能達到實驗目的D.向第②步反應后的溶液中加入硝酸銀溶液,若產生白色沉淀即證明稀鹽酸過量11.“山青水綠、天藍地凈”要靠我們大家共同創(chuàng)造和維護。下列做法與此相符的是A.工業(yè)燃煤用前進行脫硫處理B.生活中廢舊電池隨意丟棄C.露天焚燒田地里的秸稈D.農業(yè)生產中大量使用化肥農藥12.下列實驗操作能達到實驗目的是()選項實驗目的實驗操作A鑒別木炭粉和鐵粉加稀鹽酸,觀察有無氣泡產生B鑒別氮氣和二氧化碳將燃著的木條分別伸入盛氣體的集氣瓶中C除去一氧化碳中的氧氣將氣體緩慢通過灼熱的銅網D除去FeSO4溶液中少量的CuSO4加入足量鋅粉,充分反應后過濾A.A B.B C.C D.D13.《鄭州市城市生活垃圾分類管理辦法》自2019年12月1日起執(zhí)行,鋁制易拉罐放入的垃圾桶上的圖標應是A. B. C. D.14.從分子的角度分析,下列解釋錯誤的是A.吹脹氣球——氣體分子間的間隔變大B.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品——分子在不斷地運動C.液氧和氧氣都能助燃——同種分子化學性質相同D.水電解生成氫氣和氧氣——分子分成原子,原子重新結合成分子15.為了達到相應的實驗目的,下列實驗設計不合理的是()A.分離H2O2和MnO2制O2后的固液混合物B.除去CO中的CO2氣體C.區(qū)分NaCl、NH4NO3、NaOH三種固體D.區(qū)分硬水和軟水二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.高錳酸鉀是一種暗紫色的固體,可溶于水.溶于水時電離成為K+和MnO4﹣.加熱干燥的高錳酸鉀,可以制得極純的氧氣(4KMnO4240℃4MnO2+2K2O+3O2↑).回答下列問題:上述變化所屬的基本反應類型是_____.KMnO4中,錳元素的化合價為_____.高錳酸鉀的物理性質有(任寫一點)_____.上述反應的生成物中,屬于氧化物的有_____.將紫色的高錳酸鉀溶液滴入水中,發(fā)現(xiàn)它在水中擴散開來,這說明鉀離子和高錳酸根離子_____.t℃時,KMnO4的溶解度為6g.則t℃時,要將6gKMnO4固體完全溶解,最少需要水_____g三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)生活中處處有化學,化學已滲透到我們的“衣、食、住、行、醫(yī)”中。衣:區(qū)分羊毛線和棉紗線的方法是灼燒,羊毛線燃燒時能聞到_________氣味。食:維生素C能增強人體對疾病的抵抗能力,中學生每天要補充60mg的維生素C,下列物質富含維生素C的是____(填字母)

。A.橙子B.豬肉C.面粉住:下列屬于直接利用太陽能輻射加熱物體而獲得熱能的是________(填字母)。A.石蠟燃燒B.太陽能熱水器C.燃料電池行:城市交通中大力推廣新能源汽車對于改善空氣質量的好處是____________。醫(yī):出現(xiàn)低血糖癥狀時需要盡快補充葡萄糖,葡萄糖的化學式是________。18.(8分)請運用你在初中學過的化學知識和技能,解決下列生活中的實際問題潮濕的鐵器生銹,還需____________;鐵鍋的把柄應是木柄或____________塑料柄(填“熱塑性”或“熱固性”)一個“小火星”引燃了油庫燃燒大爆炸,從燃燒的三個條件認識,“小火星”的作用是____________________________________________用木柴燒火做飯,木柴架空燃燒,火更旺,原因是______________________目前一種叫碘酸鈣[Ca(IO3)2]的保健品已進入一些超市,Ca(IO3)2中I的化合價為_________。打開食醋的瓶蓋,會聞到一股酸味,粗略測定食醋的酸度,常用________________;用食醋涼拌黃瓜生吃能補充人體需要的_______________四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某興趣小組為檢驗氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液,設計了如圖所示的四組實驗方案,請按要求回答問題。上述實驗方案中能達到實驗目的的是_____(填字母序號);C組實驗中發(fā)生反應的化學方程式為_____。實驗結束后,同學們將A、B、C、D四組實驗的八支試管中的物質倒入同一個燒杯中,過濾,最終得到白色沉淀和無色透明的濾液。小明取白色沉淀滴加足量稀硝酸,沉淀不溶解,證明沉淀是_____。小紅取無色透明濾液加入少量鋅粒,有氣泡生成。最終得到的濾液中,一定含有的陽離子是_____(填化學符號,下同),一定不含有的陰離子是_____。為驗證最終得到的濾液中可能含有的陽離子是否存在,小敏取濾液并向其中滴加硫酸鈉溶液,觀察到_____,證明不含有該離子。實驗結束后的廢液若直接倒入下水道,造成的后果是_____(只寫一點)。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解題分析】

A.注意反應條件,且高于100℃時水為氣體,該反應的方程式可為,說法錯誤;B.鉑-碳化鉬作為催化劑,在反應后的化學性質和質量不發(fā)生變化,說法正確;C.由反應過程的微觀示意圖可見,一個甲醇分子含有一個碳原子、一個氧原子和四個氫原子,甲醇的化學式可表示為或,說法正確;D.該過程有極高的產氫效率,使氫能源的廣泛利用成為可能,說法正確。故選:A。2、A【解題分析】

本題屬于推斷題,根據(jù)題目給出的信息:有一包白色固體,可能含有硫酸鈉、碳酸鈉、氯化鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種;取樣溶于水,有白色沉淀產生;過濾后,向該白色沉淀中滴加鹽酸,沉淀完全溶解并有氣體產生,說明沉淀是碳酸鋇,原混合物中一定有碳酸鈉、氯化鋇,一定沒有硫酸鈉,可能有氫氧化鈉?!绢}目詳解】取樣溶于水,有白色沉淀產生;過濾后,向該白色沉淀中滴加鹽酸,沉淀完全溶解并有氣體產生,說明沉淀是碳酸鋇,原混合物中一定有碳酸鈉、氯化鋇,一定沒有硫酸鈉,可能有氫氧化鈉;A、根據(jù)分析可知,可能有氫氧化鈉,故選項正確;B、根據(jù)分析可知,一定沒有硫酸鈉,不是可能,故選項錯誤;C、根據(jù)分析可知,一定有氯化鋇,故選項錯誤;D、根據(jù)分析可知,一定有碳酸鈉和氯化鋇,故選項錯誤;故選:A。3、C【解題分析】

A、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH,不能將pH試紙伸人待測液中,以免污染待測液,A中所示操作錯誤;B、驗滿氧氣時,應將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能伸人集氣瓶中,選項B操作錯誤;C、蒸發(fā)時用玻璃棒攪拌,避免液體飛濺,選項C操作正確;D、對量筒讀數(shù)時,視線應與凹液面最低處保持水平,不能仰視或俯視,選項D操作錯誤。故選C。4、D【解題分析】

A、過濾操作可以除去水中的不溶物,選項正確;B、蒸餾水是凈化程度較高的水,選項正確;C、鍋爐用水硬度太高十分危險,原因是鈣鎂化合物含量較高容易結成水垢堵塞管道,選項正確;D、活性炭無法吸附可溶性鈣鎂化合物,不能把硬水轉化為軟水,選項錯誤。故本題選D。5、B【解題分析】

同素異形體是相同元素組成,不同形態(tài)的單質?!绢}目詳解】A、活性碳主要成分是碳,含有其它雜質,屬于混合物,與C60不互為同素異形體,故A不正確;B、石墨和C60都是由碳元素形成的不同物質,都是單質,互為同素異形體,故B正確;C、木炭主要成分是碳,含有其它雜質,屬于混合物,與C60不互為同素異形體,故C不正確;D、鉛筆芯主要成分是石墨,含有其它雜質,屬于混合物,與C60不互為同素異形體,故D不正確。故選B?!绢}目點撥】互為同素異形體的物質要符合以下兩個條件:同種元素形成,不同單質。6、C【解題分析】

A、高溫條件下,碳和氧化銅反應生成銅和二氧化碳,該化學化學方程式中二氧化碳是生成的氣體,應標注“↑”,正確的化學方程式為:,該反應是由一種單質與一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物,屬于置換反應,故A錯誤;B、該化學方程式沒有配平,正確的化學方程式為:,故B錯誤;C、美麗的溶洞中的鐘乳石的形成過程是碳酸氫鈣分解生成碳酸鈣與水、二氧化碳,反應的化學方程式為:,該反應是由一種生成三種物質,屬于分解反應,故C正確;D、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,不生成氧化鐵,反應的化學方程式為:,故D錯誤。故選C?!绢}目點撥】在解此類題時,首先分析應用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進行判斷;化學方程式正誤判斷方法是:先看化學式是否正確,再看配平,再看反應條件,再看氣體和沉淀,將短線改成等號,最后判定反應類型。7、C【解題分析】試題分析:根據(jù)常見儀器及化學實驗基本操作分析。C、過濾操作注意事項:“一貼二低三靠”,要用玻璃棒引流,錯誤,故選C考點:實驗操作注意事項的探究8、C【解題分析】試題分析:依據(jù)金屬活動性順序表,鋅在氫前,銅在氫后,銅在銀前;A.鋅與硫酸銅溶液析出紅色金屬,銀與硫酸銅溶液無明顯現(xiàn)象,選項說法正確;B.銅與硫酸鋅溶液無明顯現(xiàn)象,使硝酸銀溶液變藍色,析出銀白色的金屬,選項說法正確;C.沒有涉及銅及其化合物,故無法測定銅與鋅和銀的金屬活動性順序,選項說法錯誤;D.鋅與稀硫酸有氣泡產生,銅與稀硫酸沒有明顯現(xiàn)象,銅使硝酸銀溶液變藍色,析出銀白色的金屬,,選項說法正確;故選C考點:金屬活動性順序表的應用9、C【解題分析】

A、氮氣體積分數(shù)78%;故選項錯誤;B、氧氣體積分數(shù)21%;故選項錯誤;C、二氧化碳體積分數(shù)0.03%;故選項正確;D、稀有氣體體積分數(shù)0.94%;故選項錯誤;故選:C。10、B【解題分析】

銅與氧氣反應生成氧化銅,氧化銅與鹽酸反應生成氯化銅,氯化銅中加入適量活動性比銅強的金屬能把銅置換出來。A中鐵與氯化銅反應生成的是硫化亞鐵,錯誤;僅用第②③步操作不能達到實驗目的,是因為銅的化學性質不活潑;向第②步反應后的溶液中加入硝酸銀溶液,稀鹽酸過量與均會否產生白色沉淀。故選B。11、A【解題分析】

A、對燃煤進行脫硫處理,可減少氮的氧化物和硫的氧化物對環(huán)境的影響,故A正確;

B、生活中廢舊電池隨意丟棄,可導致土壤、水體污染,故B錯誤;

C、露天焚燒田地里的秸稈,會產生大量的空氣污染物,加重空氣污染,故C錯誤;

D、農業(yè)生產中大量使用化肥農藥,會加重水體和土壤的污染,故D錯誤。

故選:A。12、A【解題分析】

A、鑒別木炭粉和鐵粉,加稀鹽酸,木炭不反應,鐵與稀鹽酸的的反應為:,產生氣泡,故A正確;B、氮氣和二氧化碳都不燃燒且不支持燃燒,將燃著的木條分別伸入盛氣體的集氣瓶中,木條都熄滅,故B錯誤;C、,,一氧化碳會與生成的氧化銅發(fā)生反應生成二氧化碳,故除去一氧化碳中的氧氣不能通過灼熱的銅網,得到的氣體不純,故C錯誤;D、,,鋅與硫酸亞鐵、硫酸銅都會發(fā)生反應,故D錯誤。故選A?!绢}目點撥】除雜的原則:不增加新物質,不減少原有產物。13、A【解題分析】

鋁制易拉罐屬于金屬材料,金屬材料可以回收再利用,故選A。14、A【解題分析】

A.吹脹氣球是因為氣球中的氣體增多,氣壓增大的原因。此項不正確。B.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品利用了“分子在不斷地運動”的原理;C.液氧和氧氣是由同種分子構成,它們的化學性質相同;D.水電解生成氫氣和氧氣過程中:水分子分成氫原子和氧原子,氫原子和氧原子再重新結合成氫分子和氧分子。所以選A。15、B【解題分析】

A、二氧化錳不溶于水,故可以用過濾的方法分離,故正確;B、該實驗中一氧化碳可以與氧化銅反應,二氧化碳不與氧化銅反應,該實驗不會將雜質除去,反而會將主要物質除去,故錯誤;C、NH4NO3、NaOH溶于水分別吸熱、放熱,使溶液的溫度分別降低、升高,氯化鈉溶于水溫度幾乎無變化,可以鑒別,故選項實驗設計合理;D、檢驗軟硬水的方法是向水中加入肥皂水,如泡沫多浮渣少的水是軟水,反之是硬水,故設計合理。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、分解反應+7暗紫色或可溶于水MnO2、K2O在不停地運動100【解題分析】

四大基本反應類型:分解反應,化合反應、復分解反應、置換反應,氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物?!绢}目詳解】(1)該反應是一種物質生成兩種或兩種以上物質的反應,屬于分解反應。(2)組成化合物的各元素的化合價的代數(shù)和為零,設錳元素的化合價為x,則(+1)+x+(-2)×4=0,x=+7價,故(3)高錳酸鉀的物理性質有暗紫色、可溶于水;(4)氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,故上述反應的生成物中,屬于氧化物的有MnO2、K2O。(5)將紫色的高錳酸鉀溶液滴入水中,發(fā)現(xiàn)它在水中擴散開來,這說明鉀離子和高錳酸根離子在不停地運動。(6)t℃時,KMnO4的溶解度為6g.則t℃時,設要將6gKMnO4固體完全溶解需要水的質量為x,6g100g=6gx三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、燒焦羽毛AB可以減少空氣污染,保護環(huán)境C6H12O6【解題分析】

(1)根據(jù)羊毛的主要成分是蛋白質來分析;(2)根據(jù)營養(yǎng)素的主要來源來分析;(3)根據(jù)獲取能量的來源來分析;(4)根據(jù)新能源汽車的優(yōu)點來分析;(5)根據(jù)物質化學式的寫法來分析?!绢}目詳解】(1)羊毛的主要成分是蛋白質,灼燒時會產生燒焦羽毛的氣味;(2)水果和蔬菜中富含維生素C.橙子中富含維生素C;豬肉富含油脂與蛋白質;面粉富含糖類;故填:A;(3)太陽能熱水器直接利用太陽能輻射加熱物體而獲得熱能;故填:B;(4)大力推廣新能源汽車,能節(jié)省化石燃料,減少污染物的排放,保護環(huán)境;(5)一個葡萄糖分子中含有6個碳原子、12個氫原子、6個氧原子,所以葡萄糖的化學式為C6H12O6。18、氧氣(O2)、熱固性使溫度達到著火點增大木柴與空氣的接觸面積+5pH試紙維生素【解題分析】(1)鐵生銹的條件是與氧氣、水接觸,潮濕的鐵器生銹還需氧氣(O2);鐵鍋的把柄應是木柄或熱固性塑料柄;(2)一個“小火星”引燃了油庫燃燒大爆炸,從燃燒的三個條件認識,“小火星”的作用是使溫度達到著火點;(3)(3)用木柴燒火做飯,木柴架空燃燒,火更旺,原因是:增大木柴與空氣的接觸面積;(4)碘酸鈣[Ca(IO3)2]中含有鈣、氧、碘三種元素,其中屬于微量元素的是碘;鈣元素顯+2,氧元素顯-2,設碘素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,則(+2)+2x+(-2)×3×2=0,則x=+5;(5)常用pH試紙測定食醋酸度,用食醋涼拌黃瓜生吃能補充人體需要的維生素。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、B、C、DCa(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論