山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬學(xué)校2024屆中考化學(xué)四模試卷含解析

山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬學(xué)校2024屆中考化學(xué)四模試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列圖像不能正確反應(yīng)變化關(guān)系的是A等質(zhì)量，等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液混合B等質(zhì)量的鎂、鋁、鋅與足量的稀硫酸反應(yīng)C將過量的鐵粉加入等質(zhì)量，等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中D將氫氧化鋇固體加入到一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中A．A B．B C．C D．D2．下列有關(guān)實驗操作，物質(zhì)的分離、除雜、鑒別中，正確的是（）A．將10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的碳酸鈉溶液濃度變?yōu)?0%，將溶液倒出一半即可達(dá)到目的B．某無土栽培營養(yǎng)液中含有NH4C1和CuSO4，還可能大量存在的溶質(zhì)有KNO3和氨水C．FeCl3、H2SO4、NaNO3、KOH不用其他試劑即可鑒別D．分離Zn和Al的固體混合物：加適量的ZnCl2溶液，過濾即可達(dá)到目的3．下列說法正確的是A．飽和溶液析出晶體后，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小B．向固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，該固體不一定是碳酸鹽C．氯化鈉溶液會加快鐵的銹蝕，所以氯化鈉是鐵生銹過程中的催化劑D．置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物，生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)4．我縣歷史悠久，物產(chǎn)豐富，下列特產(chǎn)中富含維生素的是（）A．富官莊小米 B．王莊大櫻桃C．沙溝水庫鯉魚 D．崔家峪豆腐5．“綠水青山就是金山銀山”是建設(shè)生態(tài)文明的重要理念。下列說法不正確的是()A．用乙醇汽油替代部分燃油可減少空氣污染B．電動機車逐步替代燃油機車符合綠色發(fā)展理念C．“可燃冰”主要含有甲烷水合物，將成為未來新能源D．含磷污水是很好的肥料，可灌溉莊稼，能直接排放到自然界水體中6．生活中處處離不開化學(xué)知識，下列有關(guān)說法正確的是A．發(fā)現(xiàn)家用天然氣泄漏時，先點火檢查泄漏部位B．二氧化碳滅火器的滅火原理是隔絕空氣和提高可燃物的著火點C．鐵、鋅、碘元素都屬于人體必需的微量元素D．KNO3、CO(NH2)2都屬于復(fù)合肥料，能提高農(nóng)作物產(chǎn)量，可以大量施用7．下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陰離子的是A． B． C． D．8．用分子、原子的知識解釋下列現(xiàn)象，錯誤的是（）A．氫氣和液氫都可做燃料——相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同B．“墻內(nèi)開花墻外香”——分子在不斷的運動C．夏天自行車車胎容易爆裂——受熱后分子體積變大D．用水銀溫度計測量體溫——溫度升高，微粒之間間隔變大9．下列有關(guān)二氧化碳的檢驗、制備和用途能達(dá)到目的的是()A．干冰用于人工降雨B．二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中，溶液變?yōu)樗{(lán)色C．用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳D．將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，證明瓶內(nèi)原有氣體就是二氧化碳10．欲將含有鹽酸的氯化鈣溶液中和至中性，在不用指示劑的條件下，應(yīng)加入的試劑是（）A．石灰石粉末 B．生石灰 C．熟石灰 D．純堿（Na2CO3）二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．“共享單車”是指在公共場所提供共享服務(wù)的自行車，由于符合“低碳出行”的理念，頗受年輕人的喜愛。（1）“低碳出行”中“低碳”指的是較低的______氣體排放；（2）如圖所示自行車中的材料屬于金屬材料的是______（選填一個序號，下同），屬于有機合成材料的是_______；（3）采用鈦合金車架的“共享單車”質(zhì)量輕便，承重強度高。鈦原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，其中x=________；（4）采用實體輪胎的“共享單車”可有效防止爆胎。而普通自行車夏天易爆胎，請用分子的觀點解釋“夏天易爆胎”的原因_________；（5）掃描二維碼可以租用“共享單車”，二維碼的制作材料一般是用PVC不干膠貼紙。PVC[化學(xué)式(C2H3Cl)n]中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．鎂在國產(chǎn)大飛機“C-919”的制造中大顯身手，小亮在實驗室模擬“海水制鎂”的原理來富集鎂，他將25g氯化鈉和氯化鎂的固體混合物全部溶解于盛有70g水的燒杯中，然后向其中加入63.6g氫氧化鈉溶液至恰好完全反應(yīng)(圖象如圖)，過濾，稱量濾液質(zhì)量為147g，求：(1)圖象中m=_______g。(2)濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計算過程，精確到0.1)____________四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．水是生命之源，是人類最寶貴的資源，所以人們要有關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約水的意識。如圖是自來水廠凈水過程示意圖：自來水廠生產(chǎn)自來水時，使用的凈水方法有______。A沉淀B過濾C煮沸D蒸餾E吸附小紅同學(xué)想檢驗自家的井水是硬水還是軟水可以用______，在家中要把硬水轉(zhuǎn)化為軟水的最好方法是______。許多化學(xué)實驗中都要用到水，在做鐵絲燃燒的實驗時，集氣瓶中盛少量水的作用是______?！笆澜缟献詈笠坏嗡褪侨祟惖难蹨I”。這句話警示我們要樹立保護(hù)水資源的意識：一是節(jié)約用水，二是防止水體污染。請舉一例節(jié)約用水的做法：______。14．在通常情況下，燃燒需要三個條件:_____；氧氣(或空氣)；達(dá)到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點)。下面是探究燃燒條件的實驗，請你根據(jù)實驗圖示和資料信息回答有關(guān)問題。資料信息:白磷和紅磷的著火點分別是40℃、240℃。①銅片上的紅磷不燃燒，是因為____________。②燒杯中水的作用一方面_________，另一方面__________。為了防止失火造成生命財產(chǎn)的損害，加油站等場所常貼有下列圖標(biāo)，其中表示“禁止吸煙”的是____(填字母序號)。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．實驗室用過氧化氫與二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為：______，加入二氧化錳是為了______。如表是某研究小組探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素的相關(guān)實驗數(shù)據(jù)：（每次實驗取用含碳酸鈣60%的大理石10

g．每次實驗鹽酸的用量為20mL，大理石中雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）。實驗編號溫度/℃大理石規(guī)格鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)完全反應(yīng)的時間/sa20粗顆粒18.25%130b粗顆粒9.125%205c30粗顆粒18.25%63d20細(xì)顆粒18.25%95（實驗?zāi)康模賹嶒瀉和b探究大理石顆粒大小相同下鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對該反應(yīng)速率的影響，則實驗b中的溫度應(yīng)該為______。②實驗a和c探究______對該反應(yīng)速率的影響。③實驗a和______探究大理石顆粒大小對該反應(yīng)速率的影響。④根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)寫出2個與實驗?zāi)康南鄬?yīng)的實驗結(jié)論：______16．某興趣小組用圖1裝置進(jìn)行實驗時發(fā)現(xiàn)：燒杯中飽和石灰水先變渾濁，后逐漸澄清。寫出甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；石灰水“變渾濁”是因為生成了_____（填化學(xué)式）。為探究“飽和石灰水渾濁后變澄清的原因”，該小組同學(xué)開展了如下活動：碳酸鈣（碳酸鈉等）與二氧化碳、水反應(yīng)生成可溶于水的碳酸氫鈣（碳酸氫鈉等）。假設(shè)1：揮發(fā)出的HCl使渾濁變澄清；假設(shè)2：_____。為除去CO2中的HCl，小華在圖1中甲、乙裝置之間增加圖2裝置，裝置的連接順序是甲→_____→_____→乙（填字母序號）；其中盛放的試劑合理的是_____（填選項序號）。A．濃硫酸B．NaOH溶液C．飽和Na2CO3溶液D．飽和NaHCO3溶液飽和石灰水渾濁后，繼續(xù)通入足量CO2，沉淀部分溶解但最終并未完全澄清。由上述探究可得出的結(jié)論是_____。該興趣小組在老師指導(dǎo)下，用pH傳感器測得圖1燒杯中溶液的pH隨通入氣體時間的變化曲線如圖3。①AB段pH幾乎不變的原因可能是_____；D點所得澄清溶液的成分除H2O外還有_____。②BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式主要有_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解題分析】

A、等質(zhì)量，等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液混合反應(yīng)，稀鹽酸有過量，故圖像正確；B、等質(zhì)量的鎂、鋁、鋅與足量的稀硫酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量大小關(guān)系可以用來表示，故鋁生成的氫氣最多，鋅生成的氫氣最少，鎂、鋁、鋅的活動性依次減弱，故鎂反應(yīng)的線最陡，鋅反應(yīng)的線最平緩，故正確；C、鐵、銅、銀的活潑性依次減弱，故將鐵加入到硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中后，鐵先與硝酸銀反應(yīng)，當(dāng)硝酸銀反應(yīng)完全后才與硝酸銅反應(yīng)，鐵與硝酸銀反應(yīng)的過程中，溶液的質(zhì)量減小，故硝酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加，鐵與硝酸銅反應(yīng)的過程中，硝酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸減小至0，故正確；D、氫氧化鋇和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水，恰好完全反應(yīng)時溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0，之后氫氧化鋇過量，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變大，但不會一直增大，故錯誤。故選D。2、C【解題分析】

A．溶液是均一的，穩(wěn)定的，將10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的碳酸鈉溶液倒出一半后，溶液仍為10%，故A錯誤；

B．氨水呈堿性，CuSO4在堿性溶液中會生成藍(lán)色沉淀，即CuSO4和氨水不能共存，故B錯誤；

C．溶液呈黃色的是FeCl3溶液，分別取另外三種溶液然后分別滴加FeCl3溶液，有紅褐色沉淀生成的原溶液是KOH溶液；把剩下的兩種溶液分別往產(chǎn)生沉淀的這支試管內(nèi)滴加，使試管內(nèi)沉淀消失的是H2SO4溶液，無明顯變化的是NaNO3溶液，故C正確；

D．在金屬活動順序中，鋁排在鋅的前面，加適量的ZnCl2溶液能把鋁除去，而不是把鋁和鋅分開，故D錯誤。

故選：C。【題目點撥】本題難度不是很大，化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型，同時也是實驗教與學(xué)難點，在具體解題時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。3、B【解題分析】

A、恒溫蒸發(fā)飽和溶液析出晶體后，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，不符合題意；B、向固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，該固體不一定是碳酸鹽，活潑金屬也能和稀鹽酸反應(yīng)生成氣體，符合題意；C、氯化鈉溶液會加快鐵的銹蝕，但氯化鈉不是鐵生銹的催化劑，不符合題意；D、置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物，生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，如氯酸鉀分解生成氯化鉀的氧氣，不是置換反應(yīng)，不符合題意。故選B。4、B【解題分析】

富含維生素的物質(zhì)主要集中在水果、蔬菜等?！绢}目詳解】A、富官莊小米，富含糖類；B、王莊大櫻桃，富含維生素；C、沙溝水庫鯉魚，富含蛋白質(zhì)；D、崔家峪豆腐，富含蛋白質(zhì)。故選B。5、D【解題分析】A.用乙醇汽油替代部分燃油可減少二氧化硫和二氧化氮的排放，減少空氣污染，故說法正確；B.電動機車逐步替代燃油機車可以大大的減少環(huán)境污染，故符合綠色發(fā)展理念，正確；C.“可燃冰”主要含有甲烷水合物，該燃料燃燒后污染小，將成為未來新能源，正確；D.含磷污水會造成水體富營養(yǎng)化，故不能直接排放到自然界水體中，故錯誤。故選D。6、C【解題分析】

A.發(fā)現(xiàn)家用天然氣泄漏時，先點火檢查泄漏部位，容易引起爆炸，選項A不正確；B.二氧化碳滅火器的滅火原理是隔絕空氣和降低可燃物的溫度，選項B不正確；C.鐵、鋅、碘元素都屬于人體必需的微量元素，選項C正確；D.KNO3屬于復(fù)合肥料，CO(NH2)2是氮肥，要合理施用，選項D不正確。故選C。7、B【解題分析】

根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；據(jù)此進(jìn)行分析解答。【題目詳解】A、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=6，為原子，故A選項錯誤。B、質(zhì)子數(shù)=8，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，故B選項正確。C、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10，為原子，故C選項錯誤。D、質(zhì)子數(shù)=12，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子，故D選項錯誤。故選B?！绢}目點撥】明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵。8、C【解題分析】

A、氫氣和液氫都可做燃料，因為都是H2這一種物質(zhì)，即相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同，故A選項正確，不符合題意；B、“墻內(nèi)開花墻外香”，屬于分子的不斷運動，故B選項正確，不符合題意；C、夏天自行車車胎容易爆裂，是由于夏天溫度升高，分子之間間隙變大使得氣體體積變大造成的，分子自身體積是不變的，故C選項不正確，符合題意；D、用水銀溫度計測量體溫——溫度升高，微粒之間間隔變大，此說法正確，故D選項不符合題意；故選C?！绢}目點撥】分子、原子、離子等微觀粒子始終在做無規(guī)則運動，且粒子間存在間隙，這些都受溫度的影響，但粒子自身大小是不會改變的。9、A【解題分析】

A、干冰易升華吸熱，使周圍溫度降低，常用于人工降雨，故A正確；B、二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊試液變紅，故B錯誤；C、石灰石和稀硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水，覆蓋在石灰石的表面，阻止了反應(yīng)的繼續(xù)進(jìn)行，反應(yīng)會漸漸停止，故C錯誤；D、使燃著的木條熄滅的氣體，不一定是二氧化碳，可以是氮氣等，故D錯誤。故選A?！绢}目點撥】理解和熟練掌握二氧化碳的性質(zhì)和實驗室制法，是解答本題的關(guān)鍵。10、A【解題分析】

A、石灰石的主要成分是碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，有氣泡產(chǎn)生，現(xiàn)象明顯，且碳酸鈣不溶于水，可加入過量的石灰石粉末將鹽酸除去，故選；B、生石灰的主要成分是氧化鈣，能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，可以鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣，反應(yīng)時無明顯現(xiàn)象，不好控制加入的量，故不選；C、熟石灰的主要成分是氫氧化鈣，能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣，反應(yīng)時無明顯現(xiàn)象不好控制加入的量，故不選；D、純堿的主要成分是碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉雖能除去鹽酸但卻增加了新的雜質(zhì)，故不選；故選A?！绢}目點撥】解答除雜相關(guān)問題時要把握如下原則：①選用的試劑要能將雜質(zhì)除去但不能與要保留的物質(zhì)反應(yīng)，②在除雜的同時不能增加新的雜質(zhì)，一般的方法是將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為要保留的物質(zhì)。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、（1）二氧化碳（CO2）（2）②或③；①或④（3）10（4）溫度升高，分子間隔增大（5）8：1【解題分析】（1）“低碳出行”中“低碳”指的是較低的二氧化碳?xì)怏w排放；（2）金屬材料包括純金屬及其合金，故屬于金屬材料的是鋼絲網(wǎng)簍或者鈦合金車架，故填②或③；有機合成材料指塑料、合成橡膠、合成纖維，屬于有機合成材料的是手柄套或者橡膠輪胎，故填①或④；（3）根據(jù)質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)可知，22=2+5+x+2，則x=10；（4）“夏天易爆胎”的原因是溫度升高，分子間隔增大；（5）碳元素和氫元素的質(zhì)量比為（12×2）：（1×3）=8：1。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、11.620.0%【解題分析】

（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后的總質(zhì)量不變，所以生成的沉淀的質(zhì)量為25g+70g+63.6g-147g=11.6g，因此圖像中m=11.6g，故填：11.6g；（2）向氯化鈉和氯化鎂和混合溶液中加入氫氧化鈉溶液至恰好完全反應(yīng)，氯化鎂與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，因此反應(yīng)后的溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉，包含原有的和生成的兩部分；設(shè)氯化鎂的質(zhì)量為x，生成的氯化鈉為y解得x=19g，y=23.4g；樣品中原有的氯化鈉的質(zhì)量為25g-19g=6g濾液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：答：濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是20.0%?！绢}目點撥】本題考查的是化學(xué)方程式的計算與圖像的結(jié)合，本題的解題關(guān)鍵是找出化學(xué)反應(yīng)中一種純凈物的質(zhì)量計算相關(guān)量，本題是根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后總質(zhì)量不變，得出溶液中減少的量即為沉淀的氫氧化鎂的質(zhì)量，再根據(jù)氫氧化鎂的質(zhì)量去求其他的物質(zhì)的質(zhì)量。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、ABE肥皂水煮沸防止生成物熔化濺落下來，使瓶底炸裂洗衣水用來拖地后再沖廁所【解題分析】

（1）根據(jù)自來水廠生產(chǎn)自來水時常用的凈水方法進(jìn)行分析判斷。（2）區(qū)分硬水和軟水常用的方法是用肥皂水，根據(jù)日常生活軟化硬水的方法進(jìn)行解答。（3）根據(jù)鐵在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象進(jìn)行分析解答。（4）根據(jù)節(jié)約用水的方法進(jìn)行分析解答?！绢}目詳解】解：（1）自來水廠生產(chǎn)自來水時，使用的凈水方法有沉淀、過濾、吸附（2）硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，較少的硬水。生活中常用煮沸或蒸餾的方法來降低水的硬度。（3）在做鐵絲燃燒的實驗時，集氣瓶中盛少量水是為了防止生成物熔化濺落下來，使瓶底炸裂。（4）節(jié)約用水人人有責(zé)，如刷牙用口杯接水；工業(yè)用水重復(fù)利用；洗衣水用來拖地后再沖廁所；園林采用噴灌澆水；生活污水集中處理后再利用等。故答案為（1）ABE；（2）肥皂水；煮沸；（3）防止生成物熔化濺落下來，使瓶底炸裂；（4）刷牙用口杯接水；工業(yè)用水重復(fù)利用；洗衣水用來拖地后再沖廁所；園林采用噴灌澆水；生活污水集中處理后再利用等?！绢}目點撥】本題難度不大，掌握自來水廠凈化水的方法、硬水和軟水的區(qū)分與轉(zhuǎn)化方法、節(jié)約用水的方法等是正確解答本題的關(guān)鍵。14、有可燃物溫度沒有達(dá)到可燃物的著火點提供溫度隔絕氧氣B【解題分析】

燃燒的三個條件是有可燃物、與氧氣接觸、溫度達(dá)到可燃物的著火點；（1）①銅片上的紅磷不燃燒，是因為溫度沒有達(dá)到可燃物的著火點。②燒杯中水的作用一方面提供溫度，另一方面隔絕氧氣。（2）A、是禁止燃放煙花爆竹，B是禁止吸煙，C是禁止煙火，D是禁止攜帶火種，故選B。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、加快過氧化氫的分解速率20℃溫度d其他條件不變時，溫度越高，反應(yīng)越劇烈；其他條件不變時，HCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，反應(yīng)就越劇烈【解題分析】

（1）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，二氧化錳可以加快加快過氧化氫的分解速率，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；反應(yīng)中加入二氧化錳是為了加快過氧化氫的分解速率。（2）①實驗a和b探究大理石顆粒大小相同下鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對該反應(yīng)速率的影響，則實驗b中的溫度應(yīng)該相同，即20℃，故填：20℃；②對比實驗a和c可知，大理石顆粒大小相同，稀鹽酸的濃度相同，只有溫度不同，所以實驗a和c探究溫度對該反應(yīng)速率的影響，故填：溫度；③實驗a和實驗d中，溫度相同，鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，只有大理石顆粒大小不同，所以實驗a和d探究大理石顆粒大小對該反應(yīng)速率的影響，故填：d；④通過實驗比較可知：溫度越高、鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大、大理石顆粒越細(xì)反應(yīng)就越劇烈，故填：其他條件不變時，溫度越高，反應(yīng)越劇烈；其他條件不變時，鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，反應(yīng)就越劇烈（答案合理即可）?！绢}目點撥】本題屬于實驗探究題，既有實驗過程的探究，又有結(jié)論的探究。本題問題都是圍繞表中影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素的相關(guān)實驗數(shù)據(jù)展開，用好控制變量是完成