2022年省宿遷市中心城區(qū)學(xué)校普通高校師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生招聘教師考試真題_第1頁(yè)
2022年省宿遷市中心城區(qū)學(xué)校普通高校師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生招聘教師考試真題_第2頁(yè)
2022年省宿遷市中心城區(qū)學(xué)校普通高校師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生招聘教師考試真題_第3頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考2022年省宿遷市中心城區(qū)學(xué)校普通高校師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生招聘教師考試真題(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.與新教師相比,專(zhuān)家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡(jiǎn)潔、靈活、以學(xué)生為中心并且有()。A.系統(tǒng)性B.實(shí)效性C.結(jié)構(gòu)性D.預(yù)見(jiàn)性【答案】:D2.“孟母三遷”的故事反映了()對(duì)人的重要影響。A.環(huán)境B.教育C.家庭教育D.遺傳【答案】:A3.在教學(xué)反思過(guò)程中,反思最集中體現(xiàn)在()。A.觀察與分析階段B.積極的驗(yàn)證階段C.重新概括階段D.具體經(jīng)驗(yàn)階段【答案】:A4.活動(dòng)和交往是學(xué)生品德形成的()。A.內(nèi)容B.基礎(chǔ)C.關(guān)鍵D.途徑【答案】:B5.教師注意力的特點(diǎn)集中表現(xiàn)在()。A.注意轉(zhuǎn)移能力B.注意分配能力C.注意集中能力D.注意穩(wěn)定能力【答案】:B6.教師組織課堂空間的方法一般有兩種,即按領(lǐng)域原則和按()。A.年齡B.用途C.大小D.功能【答案】:D7.柯?tīng)柌駥?duì)兒童的道德發(fā)展進(jìn)行研究主要采用的研究方法是()。A.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法B.兩難故事法C.觀察法D.對(duì)偶故事法【答案】:B8.奧蘇伯爾認(rèn)為,通過(guò)符號(hào)所代表的新知識(shí)與學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的適當(dāng)觀念建立實(shí)質(zhì)性和非人為性的聯(lián)系就是()。A.有意義學(xué)習(xí)B.并列學(xué)習(xí)C.下位學(xué)習(xí)D.上位學(xué)習(xí)【答案】:A9.情感領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)根據(jù)價(jià)值內(nèi)化的程度分為()。A.五個(gè)等級(jí)B.三個(gè)等級(jí)C.兩個(gè)等級(jí)D.四個(gè)等級(jí)【答案】:A10.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力、自我提髙內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力在動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)中所占的比重并非一成不變。在()附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出。A.成年期B.少年期C.青年初期D.兒童早期【答案】:D11.課程論的經(jīng)典學(xué)術(shù)著作是泰勒的()。A.《教學(xué)與一般發(fā)展》B.《教育過(guò)程》C.《課程與教學(xué)的基本原理》D.《教育目標(biāo)分類(lèi)學(xué)》【答案】:C12.為了解決“用T、R、H、O、E五個(gè)字母合成一個(gè)有意義的單詞”這一問(wèn)題,先將五個(gè)字母所有可能的組合都羅列出來(lái),再選擇正確答案。這種問(wèn)題解決策略為()。A.手段目的分析法B.爬山法C.算法D.逆推法【答案】:C13.最具有動(dòng)機(jī)價(jià)值的歸因模式是()。A.歸因于任務(wù)性質(zhì)B.歸因于努力C.歸因于運(yùn)氣D.歸因于能力【答案】:B14.狼孩在近8歲被帶回人類(lèi)社會(huì)時(shí),其智力水平只相當(dāng)于六個(gè)月大的嬰兒。這表明以下哪一因素對(duì)其心理健康的影響?()A.遺傳基因B.自我意識(shí)C.自然環(huán)境D.社會(huì)環(huán)境【答案】:D15.兒童不能遵守公認(rèn)的正常行為規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn),不能正常與人交往和參與學(xué)習(xí)的行為,一般稱(chēng)作()。A.不良表現(xiàn)B.問(wèn)題行為C.不適應(yīng)表現(xiàn)D.心理異?!敬鸢浮浚築16.高興時(shí)手舞足蹈、恐懼時(shí)手足無(wú)措的情緒表達(dá)方式是()。A.姿態(tài)表情B.語(yǔ)調(diào)表情C.言語(yǔ)表情D.面部表情【答案】:A17.營(yíng)利法人和非營(yíng)利法人的最根本區(qū)別是()。A.是否具有公益性B.利潤(rùn)是否可以分配給出資人或成員C.是否應(yīng)當(dāng)繳納企業(yè)所得稅D.是否可以獲取利潤(rùn)【答案】:B18.中國(guó)是世界上最早發(fā)明瓷器的國(guó)家,制瓷技術(shù)高超,在世界上具有無(wú)可替代的地位。下列對(duì)我國(guó)古代制瓷業(yè)的表述正確的是()。A.我國(guó)制瓷業(yè)的出現(xiàn)是在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期B.我國(guó)在南北朝時(shí)期開(kāi)始出現(xiàn)成熟的瓷器C.制瓷業(yè)在宋朝時(shí)成為獨(dú)立生產(chǎn)部門(mén)D.清朝時(shí)期創(chuàng)造了中外聞名的琺瑯彩【答案】:D19.下列選擇中,屬道家思想的一項(xiàng)是()。A.“法治”B.“兼愛(ài)”“非攻”C.“無(wú)為而治”D.“仁義”【答案】:C20.下列關(guān)于古代漢語(yǔ)中常見(jiàn)借代詞的表述,正確的是()。A.“埋骨何須桑梓地,人生何處不青山”中,“桑梓”代指墳?zāi)笲.“開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻”中,“桑麻”代指家庭瑣事C.“何以解憂(yōu),唯有杜康”中,“杜康”代指宰相D.“我堂堂須眉,誠(chéng)不若彼裙釵”中,“須眉”代指男子【答案】:D21.眾所周知,多吃蘋(píng)果有利于增強(qiáng)記憶力,那么蘋(píng)果中含有增強(qiáng)記憶力的微量元素是()。A.碘B.鐵C.鋅D.鈣【答案】:C22.在公文規(guī)范中,除主送機(jī)關(guān)外需要執(zhí)行或者知曉公文內(nèi)容的其他機(jī)關(guān)被稱(chēng)為()。A.相關(guān)機(jī)關(guān)B.印發(fā)機(jī)關(guān)C.執(zhí)行機(jī)關(guān)D.抄送機(jī)關(guān)【答案】:D23.劉毅所說(shuō)的“上品無(wú)寒門(mén),下品無(wú)士族”指的是我國(guó)古代哪種選官制度()。A.九品中正制B.察舉制C.科舉制D.征辟制【答案】:A24.清末著名小說(shuō)家劉鶚的《老殘游記》中曾描述了白妞和黑妞在明湖居演出()的盛況。A.山東大鼓B.山東快書(shū)C.山東琴書(shū)D.山東評(píng)書(shū)【答案】:A25.隨著技術(shù)的發(fā)展,所有的設(shè)計(jì)都會(huì)回歸簡(jiǎn)單的原點(diǎn),包括所謂的“用戶(hù)界面”。人們熱愛(ài)真實(shí)的感覺(jué),現(xiàn)實(shí)需要被()而不是被模擬。在屏幕上模擬木材、金屬甚至陰影變化,這活像腦袋插著插頭,在培養(yǎng)液里做夢(mèng),簡(jiǎn)直是()。極簡(jiǎn)、圍繞內(nèi)容的界面設(shè)計(jì)才更“人性”,因?yàn)槲覀冊(cè)谑裁捶矫娑迹ǎ?,無(wú)論性能、電力還有時(shí)間。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.重現(xiàn)B.解構(gòu)C.增強(qiáng)D.超越【答案】:C26.各級(jí)政府主管部門(mén)和財(cái)政機(jī)關(guān)不再把企業(yè)置于直接管理之下,并不等于完全放棄對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的_________和____。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.引導(dǎo)控制B.領(lǐng)導(dǎo)控制C.管理限制D.引導(dǎo)制約【答案】:A27.新形勢(shì)下,領(lǐng)導(dǎo)干部只有認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),才能始終跟上時(shí)代進(jìn)步的潮流,才能擔(dān)當(dāng)起領(lǐng)導(dǎo)的重任,可以說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)水平,很大程度上決定著工作水平和領(lǐng)導(dǎo)水平。重視加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí),是我們黨保持和發(fā)展先進(jìn)性,始終走在時(shí)代前列的重要保證,也是領(lǐng)導(dǎo)干部健康成長(zhǎng)、提高素質(zhì)、不斷進(jìn)步的重要途徑。這段文字的主旨是:()。A.領(lǐng)導(dǎo)干部只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能提高理論素養(yǎng)B.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想建設(shè),是我們黨的建設(shè)的重要保證C.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí),對(duì)于加強(qiáng)干部自身建設(shè)和黨的建設(shè)具有重要意義D.領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)水平,在很大程度上關(guān)系到工作水平和領(lǐng)導(dǎo)水平【答案】:C28.要表達(dá)“我們能趕上前人,創(chuàng)造出比前人更輝煌的業(yè)績(jī)”這個(gè)意思,下列四句中語(yǔ)氣最強(qiáng)烈的一句是:()。A.我們無(wú)論如何不會(huì)比前人遜色,要?jiǎng)?chuàng)造比前人更輝煌的業(yè)績(jī)!B.難道我們還不如前人,創(chuàng)造不出比前人更輝煌的業(yè)績(jī)?C.不管怎樣.我們會(huì)超過(guò)前人,創(chuàng)造出比前人更輝煌的業(yè)績(jī)!D.我們創(chuàng)造的業(yè)績(jī)將是前人無(wú)法比擬的,誰(shuí)不認(rèn)為我們比前人強(qiáng)?【答案】:B29.對(duì)于營(yíng)養(yǎng)學(xué)研究,在不同的文化和經(jīng)濟(jì)背景下,結(jié)果差異之大,________。比如,英國(guó)的某項(xiàng)研究不支持飲茶對(duì)心血管疾病的保護(hù)作用,但這種結(jié)論并不能在中國(guó)推廣,因?yàn)槲鞣饺藭?huì)往茶湯中加入大量高脂食物,這在一定程度上抵消了茶葉的保護(hù)作用。因此,為了能夠在大眾媒體上________地解釋科研的成果,記者需要和科學(xué)家密切合作。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不啻天淵B.天壤之別C.各有千秋D.匪夷所思【答案】:A30.量子保密通信從量子力學(xué)不確定性原理和量子態(tài)不可克隆定理出發(fā),從________上保證了保密性,即通信雙方能夠檢測(cè)到竊聽(tīng)者的存在并采取相應(yīng)的措施。這是由量子物理的基本原理所________的,因?yàn)橛^察或者測(cè)量一個(gè)量子系統(tǒng)均會(huì)造成量子態(tài)的擾動(dòng),造成可以檢測(cè)出的________,從而可以提醒通信雙方泄密。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.根本推導(dǎo)錯(cuò)誤B.基礎(chǔ)體現(xiàn)異動(dòng)C.源頭保障結(jié)果D.理論保證反?!敬鸢浮浚篋31.在數(shù)年甚至數(shù)十年中積攢了一定財(cái)富的人們,卻不知道如何去管理財(cái)富,更不懂得怎么認(rèn)識(shí)財(cái)富,總之就是還沒(méi)有足夠的財(cái)富心理準(zhǔn)備。財(cái)富在一些人手里,更多的是跟著欲望走,隨著攀比跑,奔著享樂(lè)去。換言之,盡管賺了錢(qián),卻沒(méi)有理性的、健康的財(cái)富觀,更多的是一種畸形。就像二十世紀(jì)八十年代一些一夜暴富起來(lái)的人們一樣,以其奇特的心理和行為使“暴發(fā)戶(hù)心態(tài)”成為時(shí)代熱詞。一些人熱衷奢侈品消費(fèi),多少都是這種畸形財(cái)富觀的反映,是“暴發(fā)戶(hù)心態(tài)”進(jìn)化的結(jié)果。對(duì)文段中的“暴發(fā)戶(hù)心態(tài)”一詞理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。A.一些一夜暴富的人們,心理和行為都很怪異B.現(xiàn)代社會(huì)里那些不懂得如何管理財(cái)富,熱衷于奢侈品消費(fèi)的人的心態(tài)C.不懂得怎么認(rèn)識(shí)財(cái)富的人突然間擁有了一大筆財(cái)富,形成了畸形的消費(fèi)觀D.由欲望和攀比心理所支配的缺乏理性的、不健康的財(cái)富觀【答案】:D32.“得水能仙天與奇,寒香寂寞動(dòng)冰肌?!痹缭谖覈?guó)宋代,劉邦直便用此來(lái)形容水仙花的仙風(fēng)道骨。然而水仙并不是中國(guó)“_____”,它的老家在地中海沿岸。地中海氣候和我國(guó)大部分地區(qū)______。對(duì)于地中海沿岸的一些植物來(lái)說(shuō),在怡人的冬天開(kāi)花,當(dāng)然要比在于熱的夏天開(kāi)花更________,所以有不少在那里起源的觀賞花卉都是在冬天開(kāi)花,除了水仙,還有仙客來(lái)、風(fēng)信子、番紅花,等等。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.土著截然不同劃算B.故鄉(xiāng)迥然不同合算C.起源大相徑庭合理D.原籍截然相反合適【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》出臺(tái)的意義是()。A.對(duì)教育規(guī)律的再認(rèn)識(shí)B.對(duì)教育觀念的糾偏C.強(qiáng)化教育改革成果D.堅(jiān)持教育的公益屬性【答案】:ABD34.從品德的知、情、意、行出發(fā),在品德培養(yǎng)中應(yīng)遵循以下哪些培養(yǎng)原則?()A.持之以恒B.動(dòng)之以情C.導(dǎo)之以行D.曉之以理【答案】:ABCD35.公私分明是做人的美德。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,正確的做法是()。A.在現(xiàn)實(shí)條件下,人在河邊走.B.擺正個(gè)人利益與企業(yè)利益、國(guó)家利益的關(guān)系,做到公私分明C.那些為公、為他人利益著想,甚至公而忘私的人是“傻子”D.經(jīng)得起金錢(qián)、物質(zhì)利益的誘惑,不做有損企業(yè)的事情【答案】:BD36.職業(yè)道德行為評(píng)價(jià)的基本方式()。A.社會(huì)輿論B.法律規(guī)范C.職業(yè)習(xí)俗D.內(nèi)心信念【答案】:ACD37.關(guān)于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的最佳水平與學(xué)習(xí)活動(dòng)的難易程度的描述正確的有()。A.不論是何種性質(zhì)的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)水平都是越高越好B.當(dāng)學(xué)生完成中等水平難度的作業(yè)時(shí),教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在中等水平C.當(dāng)學(xué)生完成較難的作業(yè)時(shí),教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在較低的水平D.當(dāng)學(xué)生完成較容易的作業(yè)時(shí),教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在較高水平【答案】:BCD38.意義學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是()。A.學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須具有邏輯意義B.新舊知識(shí)之間的聯(lián)系是實(shí)質(zhì)性和非人為的聯(lián)系C.學(xué)習(xí)過(guò)程就是在新舊知識(shí)間建立聯(lián)系的過(guò)程D.揭示知識(shí)的意義,并使之成為自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中的一部分【答案】:BCD39.符合營(yíng)業(yè)員職業(yè)道德要求的做法有()。A.目視前方,迎接顧客的到來(lái)B.在柜臺(tái)內(nèi)抱肩,插兜C.沒(méi)有顧客時(shí)玩手機(jī)D.撿到顧客物品,送交到有關(guān)部門(mén)處理【答案】:AD40.群眾觀點(diǎn)的基本思想包括()。A.向人民群眾學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)B.向人民群眾負(fù)責(zé)的觀點(diǎn)C.全心全意為人民服務(wù)的觀點(diǎn)D.相信人民群眾能夠自己解放自己的觀點(diǎn)【答案】:ABCD41.下列說(shuō)法中,有助于提升從業(yè)人員職業(yè)道德的觀點(diǎn)是()。A.“舟必漏而后入水,土必濕而后生苔”B.“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”C.“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”D.“智者千慮,必有一失”【答案】:AC42.在職業(yè)合作中,面對(duì)那些不愿意合作的人,應(yīng)該()。A.尊重別人B.尋找合作點(diǎn)C.換位思考D.自我檢查【答案】:BD43.以下說(shuō)法中,正確的有()。A.公文的寫(xiě)作程序一般分為:準(zhǔn)備、撰擬、審核修改三個(gè)階段B.會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)用于報(bào)道重要會(huì)議的情況,屬臨時(shí)陛簡(jiǎn)報(bào)C.紀(jì)要寫(xiě)成后應(yīng)提請(qǐng)會(huì)議主持人審核與簽發(fā),也必須經(jīng)與會(huì)者討論認(rèn)可D.公文一般兼用說(shuō)明、敘述、議論三種表達(dá)方式,應(yīng)依公文性質(zhì)與行文目的要求確定【答案】:ABD44.下列關(guān)于行文規(guī)則的說(shuō)法,正確的有()。A.公文行文一般不得越級(jí)行文B.請(qǐng)示可以一文多事C.涉及多個(gè)部門(mén)職權(quán)范圍內(nèi)的事務(wù),部門(mén)之間未協(xié)商一致的,不得向下級(jí)行文D.屬于部門(mén)職權(quán)范圍的事項(xiàng)應(yīng)當(dāng)直接報(bào)送上級(jí)主管部門(mén)【答案】:ACD45.下列情況適合聯(lián)合行文的有()。A.政府與同級(jí)人民團(tuán)體之間B.同級(jí)政府之間C.上級(jí)與下級(jí)黨委之間D.上級(jí)與下級(jí)之間【答案】:AB46.在學(xué)習(xí)中國(guó)古代郡縣制這一知識(shí)點(diǎn)時(shí),某一學(xué)習(xí)小組成員得出了下列結(jié)論,這些結(jié)論正確的有()。A.郡縣制取代分封制是歷史進(jìn)步B.郡縣制的實(shí)行有利于強(qiáng)化中央集權(quán)C.郡縣制是分封制的繼承和發(fā)展D.“廢分封,行郡縣”是秦朝迅速滅亡的重要原因【答案】:AB47.關(guān)于政府對(duì)社會(huì)總需求的影響,下列表述正確的是_____。A.政府稅收的增加使得企業(yè)和勞動(dòng)者的積極性下降,國(guó)民收入減少,從而減少社B.政府轉(zhuǎn)移支付的增加會(huì)增加社會(huì)總需求C.政府通過(guò)政府采購(gòu)直接影響社會(huì)總需求D.政府稅收的減少使得企業(yè)和個(gè)人的可支配收入增加,從而增加社會(huì)總需【答案】:ABCD48.《殘疾人教育?條例》規(guī)定:發(fā)展殘疾人?教育要著重?發(fā)展()A.義務(wù)教育B.高等教育C.學(xué)前教育D.職業(yè)教育【答案】:AD49.服務(wù)對(duì)象張爺爺是一位癌癥晚期患者,醫(yī)院下達(dá)病危通知書(shū)后,他希望回家養(yǎng)病,但家屬不同意。為此,社會(huì)工作者小陸邀請(qǐng)張爺爺召開(kāi)了家庭會(huì)議,最終滿(mǎn)足了老人的心愿,不久,張爺爺在家中安詳離世。小陸的做法體現(xiàn)的社會(huì)工作價(jià)值觀有()A.個(gè)別化B.回應(yīng)需要C.接納和尊重D.最小傷害【答案】:ABD50.大學(xué)畢業(yè)生小云長(zhǎng)得漂亮,自材高挑,剛?cè)肼毦捅灰鸦榈牟块T(mén)領(lǐng)導(dǎo)表白。之后的兩年該領(lǐng)導(dǎo)不斷騷擾她,甚至在單位的公開(kāi)場(chǎng)合也不避諱。這讓小云非常煩惱,同事的議論更讓她羞愧難當(dāng),為此她向社會(huì)工作者

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