大學(xué)生職業(yè)理想調(diào)查報(bào)告

第頁大學(xué)生職業(yè)理想調(diào)查報(bào)告班級：13409小組成員：1340902崔杰1340903熊蘭蘭1340905羅雪儀1340906于曉羽

目錄TOC\o"1-2"\h\u15199一：前言 318292（一）調(diào)查背景 315810（二）調(diào)查時(shí)間 311814（三）調(diào)查目的 314918（四）調(diào)查對象 314449（五）調(diào)查形式及基本情況 326363二：調(diào)查結(jié)果分析 328205（一）個(gè)人信息類 313912（二）：擇業(yè)觀 516901（三）：創(chuàng)業(yè)觀 814883三：對就業(yè)問題的建議 926953（一）擇業(yè)問題 96792（二）創(chuàng)業(yè)問題 10

第五題關(guān)注的是同學(xué)們對自己未來的月收入預(yù)期。此題列出的選項(xiàng)，由于專業(yè)不同，月收入預(yù)期也不同。結(jié)合第2題，選擇5000以上的多為金融經(jīng)濟(jì)類的專業(yè)，2500~3000的多為人文類的專業(yè)，理工類的則各個(gè)檔次都有，此題還和去哪個(gè)區(qū)域有關(guān)，選擇“發(fā)達(dá)地區(qū)”和“外國”兩個(gè)選項(xiàng)的對于月收入預(yù)期的要明顯高于其他地區(qū)。（二）：擇業(yè)觀在求職擇業(yè)過程中，每一位大學(xué)生都在以自己認(rèn)為的“好工作”標(biāo)準(zhǔn)衡量著就業(yè)機(jī)會。然而，關(guān)于對“什么是好工作”這個(gè)問題的答案卻是仁者見仁、智者見智，直接反映出大學(xué)畢業(yè)生的求職擇業(yè)價(jià)值觀。擇業(yè)價(jià)值觀直接關(guān)系到學(xué)生對于自己職業(yè)的選擇。找到自己滿意的工作是大學(xué)畢業(yè)生的夢想也是高校就業(yè)工作的目標(biāo)。支持大學(xué)生樹立就業(yè)與發(fā)展協(xié)調(diào)一致的觀念，把握社會需求，善用自己的資源，并根據(jù)自身的職業(yè)能力找到一份與其相匹配的工作成為目前高校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的重中之重！第六題對大學(xué)生滿足于哪個(gè)學(xué)歷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，有48.89%的人滿足于本科學(xué)歷，7.41%滿足于雙學(xué)歷，37.78%滿足于碩士，5.93%滿足于博士學(xué)歷。顯而易見，大多數(shù)人都是滿足于本科和碩士，選擇雙學(xué)歷的人則較少，原因可能在大學(xué)期間，大多數(shù)人只要能把本專業(yè)知識學(xué)好也不容易了，再加上參加各種活動(dòng)，就更沒有其他時(shí)間再去修第二學(xué)歷。畢竟，學(xué)有余力的人只占少數(shù)。由以上表格可知，一半以上的人選擇考研和到大公司去，也有不少人選擇創(chuàng)業(yè)。在大學(xué)生求職擇業(yè)的過程中，諸如“只有這樣的地方才能實(shí)現(xiàn)我自己的價(jià)值，也只有在大城市工作才能對得起父母對自己的養(yǎng)育之恩”、“回到那么小的地方工作就太沒有面子了”、“只有考取公務(wù)員，進(jìn)入政府部門工作才算有了工作”、“只有高工資的工作才能顯示出自己的個(gè)人價(jià)值”、“工作和專業(yè)完全對口最重要”等觀念影響著大學(xué)生的求職擇業(yè)和職業(yè)發(fā)展，大學(xué)生轉(zhuǎn)變求職擇業(yè)價(jià)值觀念、主動(dòng)與就業(yè)市場進(jìn)行良性互動(dòng)已成為破解大學(xué)生就業(yè)難題的當(dāng)務(wù)之急。創(chuàng)業(yè)的背后總有創(chuàng)業(yè)者想成功的信念。而統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，雖然創(chuàng)業(yè)比較誘人，但出于多方面的因素，仍有許多大學(xué)生望而卻步。第八題中有57.78%的人覺得就業(yè)形勢較嚴(yán)峻，較困難。也有24.93%的學(xué)生認(rèn)為就業(yè)壓力不大。此題與第九題大同小異，60.74%的人對自己的就業(yè)前景既不悲觀也不樂觀，而34.81%的持樂觀態(tài)度，就業(yè)形勢影響到大學(xué)生對就業(yè)前景的態(tài)度。第十一題問大學(xué)生是否有比較系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃大部分大學(xué)生對自己的未來的規(guī)劃比較模糊，主要是現(xiàn)在就業(yè)形勢嚴(yán)峻，且本科大學(xué)生人數(shù)龐大，用人單位不夠，出現(xiàn)僧多粥少的局面，且諸多例子告訴我們大學(xué)生從業(yè)的變數(shù)很大，理想往往與現(xiàn)實(shí)大相徑庭。通過以上兩題可以看出大學(xué)生在擇業(yè)過程中考慮到的因素，工作經(jīng)驗(yàn)和知識技能有助于理想工作的選擇，而發(fā)展空間的大小和能否發(fā)揮個(gè)人特長是大學(xué)生認(rèn)為選擇工作時(shí)最重要的因素。進(jìn)入21世紀(jì)以來，人類開始進(jìn)入一個(gè)全新的知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，大學(xué)生的擇業(yè)觀由更看重經(jīng)濟(jì)收入開始轉(zhuǎn)變?yōu)楦粗匚磥淼陌l(fā)展前景。大部分學(xué)生認(rèn)為，一個(gè)單位的發(fā)展前景決定了它能給員工提供的發(fā)展空間和學(xué)習(xí)機(jī)會，有發(fā)展前景的企業(yè)能給人信任感和拼搏的動(dòng)力。這種轉(zhuǎn)變并不是偶然的，建立在知識和信息技術(shù)基礎(chǔ)上的社會，要求社會成員不斷學(xué)習(xí)以提升自己來適應(yīng)迅速變化的環(huán)境。大學(xué)生擇業(yè)時(shí)更看重“未來發(fā)展空間”也就不難理解了。在選擇工作單位方面，33,33%的大學(xué)生愿意到中外合資或外資企業(yè)就業(yè)，25.19%的大學(xué)生更偏向國有企業(yè)，14.81%和14.07%的同學(xué)愿意到事業(yè)單位和民營企業(yè)工作，只有12.59%的人愿意進(jìn)入國家機(jī)關(guān)單位。這說明隨著竟?fàn)幍募觿『吐殬I(yè)風(fēng)險(xiǎn)的增加，越來越多的大學(xué)生愿意放棄國有企業(yè)的“金飯碗”，而轉(zhuǎn)向薪酬更高，更有發(fā)展前景的外資企業(yè)或者中外合資企業(yè)。本題反映出部分大學(xué)生的就業(yè)地域選擇，大部分學(xué)生傾向于發(fā)達(dá)城市和回到家鄉(xiāng)，僅有3.7%的大學(xué)生想去國外發(fā)展。因?yàn)榘l(fā)達(dá)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展有更多的政策支持，經(jīng)濟(jì)的競爭力和活力不斷加強(qiáng)，與此相隨的就業(yè)機(jī)會和職業(yè)收入也水漲船高。另外，隨著市場化改革的推進(jìn)，人才自由流動(dòng)的空間迅速增加，發(fā)達(dá)城市有更好的生活，教育，醫(yī)療條件，因此吸引了大量的大學(xué)生。另外隨著獨(dú)生子女的數(shù)量增加，很多大學(xué)生考慮到父母的因素，會選擇回家鄉(xiāng)就業(yè)。此題調(diào)查了大學(xué)生認(rèn)為企業(yè)選擇員工時(shí)最看重的因素，絕大多數(shù)的同學(xué)認(rèn)為個(gè)人能力是最重要的，個(gè)人能力的高低與其他因素相比較，對今后就業(yè)的影響是較大的?，F(xiàn)在的企業(yè)無論大小，都有自己的招聘原則和人才需求，大學(xué)生們也開始關(guān)注到底現(xiàn)在的工作需要什么樣的人才。在大多數(shù)大學(xué)生的眼中，現(xiàn)在的公司最需要的是有主見，有創(chuàng)新精神的人才。雖然文憑學(xué)歷在現(xiàn)在這個(gè)社會就像是個(gè)人等次一樣，但是進(jìn)入公司工作之后，你必須要踏實(shí)肯干，有團(tuán)隊(duì)意識和無私精神，才會被這個(gè)公司所接受，才是公司所需要的。因此，我們大學(xué)生從現(xiàn)在開始，就應(yīng)該珍惜在學(xué)校的一分一秒，不荒廢時(shí)間，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，適當(dāng)了解一些課外知識，拓展自己的視野，這對今后就業(yè)一定是有很大幫助的。（三）：創(chuàng)業(yè)觀當(dāng)代大學(xué)生隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，大學(xué)生的就業(yè)形勢愈顯嚴(yán)峻，于是大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)就應(yīng)運(yùn)而生，為大學(xué)生的人生提供更多的可行之路，但自主創(chuàng)業(yè)從產(chǎn)生開始就一直備受爭議，經(jīng)了解，家長大多還是希望子女找一份安穩(wěn)的工作，而大學(xué)生的想法卻和父母有較大的出入，正如17題數(shù)據(jù)顯示：64.44%的人認(rèn)為現(xiàn)在就業(yè)形勢嚴(yán)峻，自主創(chuàng)業(yè)機(jī)遇難得，12.59%的人認(rèn)為太辛苦，還不如找個(gè)安穩(wěn)的工作，但仍然有22.96%的人沒想過這個(gè)問題?？梢姶蠖鄶?shù)人還是比較贊成大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)將是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。隨著經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化、文字多元化、社會信息化等飛速發(fā)展的社會現(xiàn)狀，飛速發(fā)展的科學(xué)技術(shù)把我們帶入了知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代——知識不僅成為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)的必要因素，而且?guī)砹松鐣淖兏锖驼拇罅Ψ鲋?。這些都為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)帶來了契機(jī)。社會的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整也為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)帶來了良好的條件，但創(chuàng)業(yè)也并非是我們想象中那么容易，從18題的調(diào)查數(shù)據(jù)中我們可以看出：雖然認(rèn)為創(chuàng)意更重要的多一點(diǎn)，但是資金，機(jī)遇，技術(shù)也占有不可小覷的比重，這表明創(chuàng)業(yè)過程中，大學(xué)生會遇到種種難題，他們面臨著各方面的壓力，任何一方面的問題解決不了可能都會使他們中途而費(fèi)，這可能就是為什么很多大學(xué)生有意嘗試自主創(chuàng)業(yè)卻不得不放棄這個(gè)念頭的原因。三：對就業(yè)問題的建議就業(yè)問題將成為所有大學(xué)生不能避免也無法避免的問題，而就業(yè)問題大致分為兩類，擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)，下面我們小組對這兩個(gè)問題分別給出了一點(diǎn)建議。（一）擇業(yè)問題在這個(gè)社會里，使大學(xué)生能夠立足的是所選職業(yè)，它不僅是生活的基礎(chǔ)，更重要的是它所體現(xiàn)出每個(gè)人存在的價(jià)值。但經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，相當(dāng)大的一部分大學(xué)生對于自己將來的職業(yè)沒有一個(gè)非常明確的定位。特別是所學(xué)專業(yè)不強(qiáng)的同學(xué)。他們從學(xué)校走向社會，許多人一開始根本沒有考慮到事業(yè)發(fā)展會怎么樣，在找工作時(shí)一個(gè)是看哪個(gè)單位的牌子大，再就是哪個(gè)單位能出國，第三就是挑哪家單位待遇高，而并沒有考慮到自身的發(fā)展問題。因此，前期進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，針對每個(gè)人的個(gè)人特點(diǎn)，來確立未來發(fā)展方向，對一個(gè)人的一生開端來說，顯得格外重要。但職業(yè)怎么發(fā)展，是有一系列科學(xué)講究的，這個(gè)科學(xué)實(shí)際上就是職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的過程或者方法。大學(xué)生們要根據(jù)職業(yè)生涯規(guī)劃理論與原則以及職業(yè)成功的標(biāo)準(zhǔn)，掌握正的職業(yè)生設(shè)計(jì)方法，準(zhǔn)確進(jìn)行自我定位，合理規(guī)劃職業(yè)人生，列出具體措施和日程，通過具有前瞻性的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，減少在人生路上的徘徊猶豫，避免浪費(fèi)時(shí)光，為主動(dòng)迎接未來職業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)好充分準(zhǔn)備。（二）創(chuàng)業(yè)問題如今大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一個(gè)必然趨勢，并且隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，這一趨勢還會持續(xù)，因此，學(xué)校和社會也應(yīng)給創(chuàng)業(yè)者提供一個(gè)良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，同時(shí)學(xué)校還應(yīng)做大力的宣傳，