初中物理實(shí)驗(yàn)題專題訓(xùn)練

1/2物理實(shí)驗(yàn)題專題訓(xùn)練1、如圖16所示木塊A長度是_______cm；圖17中體溫計(jì)示數(shù)為__________℃。2．圖7中電流表示數(shù)是__________A。圖8中圓柱體直徑是__________mm。3．圖9容器中晶體正在熔化。該晶體熔點(diǎn)是________℃。4．圖5所示彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)是__________N．圖6所示溫度計(jì)讀數(shù)是0C.5．如圖7所示電阻箱示數(shù)為___________Ω.1020o1020oC圖6.圖5N32N051234051234圖7.6.讀出下列各測(cè)量工具或儀器示數(shù).（1）圖11中,木塊B長度為cm.（2）圖12表示一支溫度計(jì)一部分，它示數(shù)是℃.圖11圖11B12cm1011圖12℃2010（3）圖12表示一支體溫計(jì)一部分，它示數(shù)是_________℃。（4）電阻箱讀數(shù)是Ω。7．如圖4所示物體長度是cm.如圖5所示，電壓表示數(shù)為V.8．如圖6所示電能表讀數(shù)為kW·h.9、如圖11彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為N.圖圖4圖5圖631578316kWh220V10(20)A50HZ2500R/kWhNA圖1110．讀出圖16所示各測(cè)量工具示數(shù)（每圖1分，共4分）(1)物體長度是cm.(2)溫度計(jì)所測(cè)溫度是℃.(3)物體G重N.(4)電阻箱讀數(shù)是Ω.cmcm6543(4)G12N圖16(2)(1)(3)100g100g20gggg100200mlml10020001235g4圖1320gggg11.如圖6所示，鉛筆長度測(cè)量值是cm。圖圖612．根據(jù)圖13所示天平盤內(nèi)砝碼和游碼位置，以及量筒內(nèi)水面高度變化情況，完成下面表格.金屬塊質(zhì)量（g）金屬塊體積(cm3)金屬塊密度(kg/m3)13、研究物體動(dòng)能大小跟哪些因素有關(guān)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)時(shí)將大小不同實(shí)心鋼球從斜槽上滾下，經(jīng)過A處時(shí)撞在一個(gè)小木塊上，鋼球?qū)⑿∧緣K推過一段距離。(h’小于h)（1）比較甲、乙兩圖，可知在 相同時(shí)， 越大，動(dòng)能就越大。（2）比較乙、丙兩圖，可知在 相同時(shí)， 越大，動(dòng)能就越大。14、如圖18所示，是研究動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)實(shí)驗(yàn)情況示意圖，圖中A、B兩球是由同種材料制成實(shí)心小球。下列哪組圖比較，可以說明當(dāng)物體質(zhì)量相同時(shí)，速度大物體具有動(dòng)能大（）A.a圖和b圖 B.b圖和c圖 （a）（b）第15題圖C.a圖和（a）（b）第15題圖15．為了研究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)，王林同學(xué)做了如圖所示實(shí)驗(yàn)，甲、乙組實(shí)驗(yàn)中燒杯里裝同種液體，則該實(shí)驗(yàn)說明：.16．某同在研究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)分布規(guī)律”時(shí)。他對(duì)某一種液體進(jìn)行了四次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如右表所示。(1)通過分析表中數(shù)據(jù)你得出結(jié)論是；（2）若該液體深度為h，則產(chǎn)生壓強(qiáng)p=。17．測(cè)定金屬球密度第17題圖V1V第17題圖V1V2V3CAB（2）將金屬球輕輕地放入小玻璃容器中靜止時(shí)，如圖B所示；（3）將金屬球取出輕輕地放入水中靜止時(shí)，如圖C所示；（4）金屬球質(zhì)量是。（5）金屬球密度是。18、小明做“研究液體壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)得到幾組數(shù)據(jù)如下表：序號(hào)液體深度／cm橡皮膜方向壓強(qiáng)計(jì)左右液面高度差cm1水5朝上4.82水5朝下4.83水5朝側(cè)面4.84水10朝塒面9.55水15朝側(cè)面14.26酒精15朝側(cè)面11.4根據(jù)表中數(shù)據(jù)．請(qǐng)回答下列問題：(1)比較序號(hào)為1、2、3三組數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論是(2)比較序號(hào)為3、4、5三組數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論是(3)比較序號(hào)為5、6兩組數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論是水水4N3.3N水2.8N水水4N3.3N水2.8N鹽水3.6N水②①③④圖173.3N⑤探究因素浮力大小及液體密度關(guān)系浮力大小及物體排開液體體積關(guān)系選用示意圖探究結(jié)果圖圖1320.測(cè)滑輪組機(jī)械效率。（1）利用圖13所示滑輪組成滑輪組，要求彈簧測(cè)力計(jì)向上拉，在圖13中畫出滑輪組繞法。（3）使鉤碼升高過程中應(yīng)向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)；記下鉤碼及彈簧測(cè)力計(jì)位置。拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使重為G鉤碼升高，讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F，用刻度尺分別測(cè)出鉤碼提升高度h和彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離S。（4）用公式η＝Gh/(mg＋G)h計(jì)算機(jī)械效率比用η＝Gh/FS計(jì)算出結(jié)果_______（填：“偏大”、“相同”或“偏小”）。（5）保持此裝置不變，將提升鉤碼增加為2G,滑輪組機(jī)械效率將。（填：“增大”、“不變”或“減小”）。21．小龍同學(xué)選擇如下器材準(zhǔn)備做“測(cè)定滑輪組機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)：彈簧測(cè)力計(jì)；②鉤碼；③鐵架臺(tái)；④定滑輪、動(dòng)滑輪各一個(gè)；⑤一根足夠長細(xì)繩。（1）他所選用器材缺少了。（2）補(bǔ)足器材后，該同學(xué)進(jìn)行了如下操作。將滑輪組安裝在鐵架臺(tái)上，在滑輪組下方掛好鉤碼，在細(xì)繩一端系住彈簧測(cè)力計(jì)記下鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)起始位置向上提起彈簧測(cè)力計(jì)，記下彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)測(cè)量出鉤碼提升高度和彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離將有關(guān)數(shù)據(jù)填入表格中并進(jìn)行必要計(jì)算上述步驟中，有一項(xiàng)需要做出重要補(bǔ)正，是哪一項(xiàng)（），其補(bǔ)充內(nèi)容是。（3）補(bǔ)正后，按正確方法完成了實(shí)驗(yàn)，并記錄了如下數(shù)據(jù)，請(qǐng)你幫他完成下表。滑輪組組成鉤碼重G/N鉤碼升高h(yuǎn)/m彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N繩自由端移動(dòng)距離s/m圖16圖16η一個(gè)定滑輪一個(gè)動(dòng)滑輪2.10.101.00.30（4）根據(jù)該同學(xué)以上實(shí)驗(yàn)過程，請(qǐng)?jiān)趫D16中將滑輪組繞繩方法畫出。22．小組進(jìn)行200g冰熔化實(shí)驗(yàn)，圖像如圖13：圖圖13根據(jù)圖像判斷，下列說法不正確。請(qǐng)你將錯(cuò)誤之處圈出來，并在其下方改正：（1）晶體在熔化時(shí)，不斷吸收熱量，溫度不斷上升。（2）在C點(diǎn)時(shí)，物質(zhì)是固體狀態(tài)。DE段中，水溫度，內(nèi)能。

23．小明同學(xué)做“觀察水沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄了水溫度隨時(shí)間變化數(shù)據(jù)如下表所示，由下表數(shù)據(jù)可知：時(shí)間/min012345678910溫度/℃9092839496989999999999（1）第__________分鐘實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)存在問題。（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，水沸點(diǎn)為_________℃。24．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏中心大致在

。

(2)所用凸透鏡焦距為10cm。某同學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。

次數(shù)

物體到凸透

鏡距離像到凸透鏡距離像大小

(放大或縮小)

像正倒

l3015縮小倒22020等大倒31435放大倒410/不成像/58/放大正

①分析1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知______________、________________。

②在第5次實(shí)驗(yàn)中，從一側(cè)瓶過透鏡看到在

一側(cè)放大像25、在“觀察水沸騰”實(shí)驗(yàn)中（1）請(qǐng)指出他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中兩個(gè)錯(cuò)誤之處：

（2）實(shí)驗(yàn)過程中主要觀察___________________、___________。（3）為了節(jié)約能源適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，可以采取措施有(寫出兩種)：____________________、_________________.（4）如圖（甲）（乙）所示，圖是水沸騰時(shí)情況。（5）如下表是本實(shí)驗(yàn)過程中不同時(shí)刻溫度記錄則該地水沸點(diǎn)為℃，當(dāng)?shù)卮髿鈮?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(填“大于、等于”或“小于”)(6)如上圖所示，是三位同學(xué)作出水沸騰圖像，其中正確是()（7）在“觀察水沸騰”實(shí)驗(yàn)中，可以看到沸騰現(xiàn)象在液體同時(shí)發(fā)生，水在沸騰過程中需要__________熱。26、在“觀察水沸騰”實(shí)驗(yàn)中(1)如圖所示，是某同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水初溫操作圖.a.A圖中操作錯(cuò)誤是____________________________________________b.B圖中讀數(shù)錯(cuò)誤是____________________________________________.c.若操作正確無誤，根據(jù)C圖可知此時(shí)燒杯中水實(shí)際溫度是________℃.(2)該同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用時(shí)間過長，請(qǐng)你幫助他找出可能存在原因。（寫出兩種即可）①_______________________________________________________________________②_______________________________________________________________________27、用天平和量筒測(cè)量鹽水密度實(shí)驗(yàn)：（1）在使用托盤天平前要對(duì)天平進(jìn)行調(diào)節(jié)．將下列各步驟前數(shù)字序號(hào)按正確順序排列________．①．組裝好天平，把天平放在水平臺(tái)面上．②．調(diào)節(jié)天平平衡螺母，使天平橫梁水平平衡．③．把游碼置于標(biāo)尺零刻線處．（2）實(shí)驗(yàn)所依據(jù)公式是________．（3）實(shí)驗(yàn)過程：a．在玻璃杯中盛上鹽水，放在調(diào)節(jié)好天平左盤上稱量，當(dāng)天平重新平衡時(shí)，讀出砝碼和游碼讀數(shù)為130.2g．（已填入表中）b．如圖11，把玻璃杯中鹽水倒入量筒中一部分，記下量筒中鹽水體積并填入表2中．c．把玻璃杯和剩余鹽水放在天平左盤上稱量，當(dāng)天平重新平衡時(shí)，所用砝碼和游碼位置如圖12所示，將玻璃杯和剩余鹽水質(zhì)量填入表中．圖11圖12d．計(jì)算出鹽水質(zhì)量和密度，填入表中．玻璃杯和鹽水質(zhì)量玻璃杯和剩余鹽水質(zhì)量量筒中鹽水質(zhì)量量筒中鹽水體積鹽水密度130.228、在研究“杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，第一步把杠桿中點(diǎn)支在支架上，調(diào)節(jié)杠桿兩端螺母使杠桿在__________位置平衡，這樣做目是___________________。如圖所示，物體重2N掛在A點(diǎn)，要使杠桿水平平衡，應(yīng)在B點(diǎn)加__________N力，力方向是__________；若在C點(diǎn)加力，應(yīng)加__________N方向向__________力才能使杠桿重新平衡；若物體重為5N，應(yīng)在B點(diǎn)加__________N方向向__________力才能使杠桿水平平衡。29、下面是某組同學(xué)采用控制變量法來研究電流及電壓，電阻關(guān)系實(shí)驗(yàn)：(1)、根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖。(2)、以下是該小組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄，請(qǐng)將數(shù)據(jù)不全部分補(bǔ)全。表1U=___V恒定不變。(實(shí)驗(yàn)中更換電阻R1)表2R=___Ω恒定不變。(3)、分析表1數(shù)據(jù)可得結(jié)論___________________________________________________；分析表2數(shù)據(jù)可得結(jié)論_______________________________________________________；在表1實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器作用是___________________________________________；在表2實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器作用是___________________________________________。30、如圖是伏安法測(cè)電阻實(shí)驗(yàn)器材，其中電池組電壓為3V，RX阻值約10Ω左右。（1）老師提醒同學(xué)們，電壓表選用3V量程。那么，電流表應(yīng)選用量程。這樣做優(yōu)點(diǎn)是①；②以免實(shí)驗(yàn)時(shí)間過長，因而影響阻值。（2）將圖中器材連接成測(cè)定RX阻值實(shí)驗(yàn)電路（要求滑動(dòng)變阻器滑片P處于最左端時(shí)，連入電路阻值最大）。（3）小明同學(xué)已將前兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記入了表中，第3次實(shí)驗(yàn)電表指示如圖14所示，請(qǐng)將讀數(shù)填入表中，并完成表中有關(guān)計(jì)算。（4）從記錄表中看出，三次實(shí)驗(yàn)計(jì)算所得電阻值不完全相同，其原因是。12.00.2012.00.2010.022.50.2410.43被測(cè)電阻值RX=物理量實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓（V）電流（A）電阻（Ω）31、我們已進(jìn)行過“科學(xué)探究；歐姆定律”，（1）請(qǐng)你在右邊方框畫出該實(shí)驗(yàn)電路圖。（2）①由于電路中電流大小受多種因素影響，所以我們?cè)谔骄磕骋灰蛩刈兓瘜?duì)電流影響時(shí)，必須保持其它因素不變，即采用了法。②圖10是某實(shí)驗(yàn)小組在探究過程中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制圖像，其中表示電壓不變時(shí)，電流隨電阻變化圖像是圖；表示電阻不變時(shí)，電流隨電壓變化圖像是。(選填“甲”或“乙”)（3）在探究過程中，使用滑動(dòng)變阻器目是和。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論是.①。圖10②圖1032、在圖所示電路中，用電壓表、電流表測(cè)電阻Rx阻值實(shí)驗(yàn)中：第第32題（1）將實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)畫完整。（2）當(dāng)滑片移到某一位置時(shí)，電壓表、電流表示數(shù)如圖所示，則Rx阻值為_____Ω；（3）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中，不小心將滑動(dòng)變阻器損壞（不能使用）了，一時(shí)又找不到其他變阻器。此時(shí)該同學(xué)將滑動(dòng)變阻器從電路中撤下后，假如還能測(cè)Rx阻值，那么，滑動(dòng)變阻器損壞后，可能對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果影響是______________________。（4）在測(cè)出電阻值后，該同學(xué)繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，研究導(dǎo)體中電流跟電阻關(guān)系（滑動(dòng)變阻器完好）。他觀察電表指針在某一合適位置，取下Rx，換上另一較大電阻R0，下一步操作是________________________，目是______________________________33、在測(cè)定滑輪組機(jī)械效率實(shí)驗(yàn)中，小剛同學(xué)測(cè)得數(shù)據(jù)如下表所示：鉤碼重（N）彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)（N）鉤碼移動(dòng)距離（m）彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離（m）有用功（J）總功（J）機(jī)械效率31.20.10.3（1）實(shí)驗(yàn)中還需要使用測(cè)量工具是;（2）該實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量物理量(附字母表示)是和。（3）在表中空白處分別寫出有用功、總功和機(jī)械效率值；（4）在右邊方框中畫出滑輪組及繞法；（5）實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)做運(yùn)動(dòng)。小剛同學(xué)在用彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí)進(jìn)行讀數(shù)，則他這樣得出機(jī)械效率及實(shí)際值相比（填“偏小”、“偏大”或“相等”）。（6）要想提高滑輪組機(jī)械效率，下列做法合適是（）A改變繞線方法；B增加鉤碼提升高度；C增加所掛鉤碼個(gè)數(shù)；D減少鉤碼提升高度。34、如圖所示，是小賓同學(xué)測(cè)定滑輪組機(jī)械效率裝置.圖11（1）小賓同學(xué)實(shí)驗(yàn)中測(cè)量有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫出實(shí)驗(yàn)中滑輪組繞線圖11次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/m拉力F/N細(xì)線自由端移動(dòng)距離s/m機(jī)械效率/％11.00.20.80.423.00.30.675（2）請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論及相關(guān)知識(shí)判斷，下列說法正確是（）A.滑輪組機(jī)械效率大小只取決于摩擦及動(dòng)滑輪重力，及被提物重?zé)o關(guān)B.對(duì)同一滑輪組，所提物體重力越小，機(jī)械效率越高C.在不計(jì)繩重及摩擦?xí)r，機(jī)械效率大小及繩子繞法無關(guān)D.滑輪組機(jī)械效率越高，所做有用功就多35.在做“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)和同學(xué)們組裝了如圖所示甲、乙兩個(gè)滑輪組（每只滑輪重都相同，不計(jì)摩擦和繩重）。（1）對(duì)于甲圖所示滑輪組，如果沒有刻度尺，只要測(cè)出鉤碼重G，然后豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧秤使鉤碼升高，從彈簧秤上讀出拉力值F，即可算出該滑輪組機(jī)械效率η=。（2）比較甲、乙兩滑輪組機(jī)械效率，可知η甲η乙（選填：＞、＜或＝）。（3）實(shí)驗(yàn)后小強(qiáng)猜想，對(duì)于同一滑輪組（例如圖乙），它機(jī)械效率也可能不是固定，于是他用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究，并證明自己猜想是正確。你認(rèn)為小強(qiáng)應(yīng)采用正確方法是什么？答：。36、在建立壓強(qiáng)概念時(shí)，做了如圖所示“影響壓力作用效果”實(shí)驗(yàn)。(1)甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)是為了說明；(2)丙、丁兩圖所示實(shí)驗(yàn)是為了說明；(3)根據(jù)(1)、(2)結(jié)果可以看出，壓力作用效果跟有關(guān)。37．小明家電能表標(biāo)有“3000r/kW·h”字樣（它表示意思是：家庭電路中每消耗1kW·h電能，電能表表盤旋轉(zhuǎn)3000轉(zhuǎn)）。小明家有一個(gè)功率未知電熨斗，請(qǐng)你幫小明設(shè)計(jì)一合理實(shí)驗(yàn)方案，在家中測(cè)量該電熨斗正常工作時(shí)電功率。（1）主要實(shí)驗(yàn)步驟：（2）電熨斗電功率表達(dá)式（用實(shí)驗(yàn)測(cè)量物理量表示）：_________________(單位選W)。38．實(shí)驗(yàn)：測(cè)定小燈泡功率（1）圖9是本實(shí)驗(yàn)實(shí)物部分連接圖，請(qǐng)用實(shí)線代替導(dǎo)線完成對(duì)兩電表正確連接。（2分）VV-+315－A-+30.6－BCDA圖9（2）電路正確連接后，在閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)該置于左（或C）端。（2分）（3）下表是某實(shí)驗(yàn)小組兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)，事后他們分析，發(fā)現(xiàn)其中一組數(shù)據(jù)不合理，不合理數(shù)據(jù)組序號(hào)是2。（2分）序號(hào)燈泡兩端電壓U/V通過燈泡電流I/A燈泡發(fā)光情況燈泡消耗功率P/W13.00.12正常發(fā)光22.00.5微亮31.00.05不亮40.80.04不亮39．在“用電壓表和電流表測(cè)小燈泡電阻”（忽略溫度對(duì)燈絲電阻影響）實(shí)驗(yàn)中：用筆畫線代替導(dǎo)線連接好圖18中實(shí)物。閉合開關(guān)前應(yīng)把滑片放在滑動(dòng)變阻器最端。（左、右）移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，分別讀出電壓表和電流表幾組示數(shù)并記錄，根據(jù)記錄數(shù)據(jù)，做出如圖19所示U—I圖線。小燈泡電阻值為?；瑒?dòng)變阻器滑片在某一位置時(shí)，電壓表、電流表指針位置如圖20所示，則電壓表示數(shù)為V，電流表示數(shù)為0.2A。小剛認(rèn)為根據(jù)（4）中測(cè)量數(shù)據(jù)還可以得出另一個(gè)物理量，寫出這個(gè)物理量計(jì)算式。（6）小林實(shí)驗(yàn)時(shí)，電路連接正確，但是小燈泡不發(fā)光，電壓表示數(shù)為3V，電流表示數(shù)為0。由此可見，發(fā)生故障原因可能是_____________________。圖圖19圖18圖18圖圖2040．某同學(xué)在測(cè)量電阻絲Rx電阻值時(shí)采用了圖19中圖甲所示電路。

(l）連接電路時(shí)，開關(guān)S應(yīng)當(dāng)處于_______狀態(tài)（選填：“斷開”或“閉合”）。閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)置于________（選填：“a端”、“b端”或“中央”）。若將滑片P向左移動(dòng)，電流表示數(shù)將_______（選填：“變大”、“變小”或“不變”)。（2）根據(jù)圖19甲所示電路圖把實(shí)物圖乙連接完整，要求電流表、電壓表均接小量程。(3）圖19丙是某一次測(cè)量時(shí)電表示數(shù)，則此時(shí)電壓表示數(shù)是_______V，電流表示數(shù)是______A。由此可知Rx測(cè)量值是_________Ω。41、測(cè)定小燈泡額定功率實(shí)驗(yàn)器材如圖8所示，其中小燈泡上標(biāo)有“3．8V”字樣，它電阻約10Ω。（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖8中器材連接成實(shí)驗(yàn)電路（導(dǎo)線不要交叉）。圖圖9圖8（2）小剛合理地連接好電路，閉合開關(guān)，無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器燈泡都不亮。于是小剛提出以下猜想：A．可能是燈絲斷了B．可能是小燈泡短路C．可能是變阻器開路究竟哪個(gè)猜想正確，可根據(jù)電流表和電壓表示數(shù)進(jìn)行判斷（電流表、電壓表均無故障）。下表給出了電流表、電壓表可能出現(xiàn)幾種情況，請(qǐng)判斷每種情況下哪個(gè)猜想是正確，并把其序號(hào)填寫在對(duì)應(yīng)空格里。電流表電壓表判斷結(jié)果示數(shù)不為零示數(shù)為零示數(shù)為零示數(shù)不為零示數(shù)為零示數(shù)為零（3）小剛排除故障后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)如圖9所示，則通過小燈泡電流為________________A，小燈泡額定功率為________________W。42．測(cè)未知電阻RX電阻值。實(shí)驗(yàn)器材：電壓未知穩(wěn)壓電源一個(gè)，待測(cè)電阻RX和電阻值已知定值電阻R0各一個(gè)，量程滿足要求電壓表一塊，開關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干。要求：在實(shí)驗(yàn)過程中不允許拆改電路。⑴請(qǐng)你在上面方框內(nèi)畫出符合要求實(shí)驗(yàn)電路圖。⑵簡述實(shí)驗(yàn)步驟：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________⑶待測(cè)電阻RX數(shù)學(xué)表達(dá)式：RX=_______________。43．在“測(cè)定小燈泡功率”實(shí)驗(yàn)中：（1）請(qǐng)?jiān)趫D17中圓圈內(nèi)正確填入電表符號(hào)，使實(shí)驗(yàn)電路圖完整。（2）圖18中實(shí)物連接有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤連線上打“×”，井用筆畫線替代導(dǎo)線畫上正確連線。（3）在糾正電路連接錯(cuò)誤操作過程中，應(yīng)使開關(guān)處于______________狀態(tài)。AABCDP圖17圖18圖19（4）實(shí)驗(yàn)中，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，使電壓表示數(shù)為2.5V，此時(shí)電流表示數(shù)如圖19所示。請(qǐng)將讀數(shù)填入下表，并把表格補(bǔ)充完整。（5）從上表實(shí)驗(yàn)記錄中，可以發(fā)現(xiàn)燈泡亮暗不同時(shí)其實(shí)際功率大小______________；還可以計(jì)算另一個(gè)物理量是______________。44．為了探究“電流產(chǎn)生熱量及電阻大小關(guān)系”，大偉小組采用了如圖16所示實(shí)驗(yàn)裝置，其中R1<R2．（1）實(shí)驗(yàn)中R1、R2采用什么連接方法使通過它們電流相等？．（2）在通電時(shí)間相同時(shí)，兩玻璃管內(nèi)煤油上升較高是（“甲”或“乙”）瓶．由此可知，在通電時(shí)間相同，電流一定情況下，電阻越大，電流產(chǎn)生熱量越．圖16.+_圖16.+_R1甲R(shí)2乙abcdPS是.A．在研究物體受到幾個(gè)力時(shí)，引入了合力概念．B．在研究電流及電壓關(guān)系時(shí)，要保持電阻一定．C．在研究磁場(chǎng)時(shí)，用磁感線來形象地描述磁場(chǎng)．45、小剛同學(xué)測(cè)量2.5V小燈泡電阻時(shí)，連接電路如圖17所示：圖17（1）檢查電路，發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)你在連接錯(cuò)誤導(dǎo)線上打“×”，若沒有改正錯(cuò)誤，閉合開關(guān)，會(huì)出現(xiàn)_________________________________現(xiàn)象。圖18AB圖18ABCD（3）改正錯(cuò)誤后在閉合開關(guān)前，小剛應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片調(diào)到___________端(填“A”或“B”)。（4）小剛改正錯(cuò)誤后，按正確操作測(cè)得數(shù)據(jù)見圖17右側(cè)表格，從表中計(jì)算可知三次實(shí)驗(yàn)小燈泡電阻不相等，你認(rèn)為原因可能是______________________________________________________________。46．用伏安法測(cè)小燈泡電阻（1）在圖18中，已完成了一部分電路連接，請(qǐng)你繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)電路連接。（2）在閉合開關(guān)之前，圖中滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)放在________端。圖圖19（３）若某次測(cè)量時(shí)電壓表和電流表示數(shù)如圖19所示，則電壓表示數(shù)為________V，電流表示數(shù)為________A，燈泡電阻RL＝________。（４）小方同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，電路連接無誤。閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表指針明顯偏轉(zhuǎn)，而電壓表示數(shù)為零。該故障原因可能是____________________。（５）這個(gè)電路除了可以測(cè)小燈泡電阻外，還可以用來測(cè)量____________。47．小剛同學(xué)在“研究電流及電阻關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)了如圖17甲所示電路圖。（1）為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)?，?shí)驗(yàn)過程中必須保持不變。（2）小剛按電路圖連接好電路，試觸時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表出現(xiàn)圖乙所示情況，這是由于：①電壓表；②電流表。（3）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，按甲電路將圖17丙中器材連接起來。（4）表3是小剛按正確操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)數(shù)據(jù)記錄，第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表示數(shù)如圖17丁所示，請(qǐng)將數(shù)值填寫在表3空白處。分析數(shù)據(jù)，可以得出初步結(jié)論是：。RSRSAVR'甲乙乙丙R丙R＋－表3實(shí)驗(yàn)次數(shù)電阻R/Ω電流I/A1512100.5320丁丁圖圖1748．在“用電壓表和電流表測(cè)小燈泡電阻”（忽略溫度對(duì)燈絲電阻影響）實(shí)驗(yàn)中：用筆畫線代替導(dǎo)線連接好圖18中實(shí)物。閉合開關(guān)前應(yīng)把滑片放在滑動(dòng)變阻器最端。（左、右）移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，分別讀出電壓表和電流表幾組示數(shù)并記錄，根據(jù)記錄數(shù)據(jù)，做出如圖19所示U—I圖線。小燈泡電阻值為。滑動(dòng)變阻器滑片在某一位置時(shí)，電壓表、電流表指針位置如圖20所示，則電壓表示數(shù)為V，電流表示數(shù)為0.2A。小剛認(rèn)為根據(jù)（4）中測(cè)量數(shù)據(jù)還可以得出另一個(gè)物理量，寫出這個(gè)物理量計(jì)算式。（6）小林實(shí)驗(yàn)時(shí)，電路連接正確，但是小燈泡不發(fā)光，電壓表示數(shù)為3V，電流表示數(shù)為0。由此可見，發(fā)生故障原因可能是_____________________。圖圖19圖18圖18圖圖2049、在“測(cè)量小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)中，已知電源為兩節(jié)鉛蓄電池，小燈泡額定電壓為2．5V，電阻約為10，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20lA'’字樣，某同學(xué)已連接部分電路如圖甲．(1)該同學(xué)連接電路中有錯(cuò)誤，請(qǐng)用筆在錯(cuò)誤處劃“×”標(biāo)明．(2)錯(cuò)誤改正后，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，在圖甲中把電路連接完整．(3)閉合開關(guān)，將變阻器滑片移到某位置時(shí)，電壓表示數(shù)為2．5V，電流表示數(shù)如圖乙所示，則此時(shí)小燈泡中電流是______A，小燈泡額定功率是____________W．(4)另一同學(xué)連好電路閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡先很亮后熄滅，你認(rèn)為他在連接電路時(shí)可能出現(xiàn)問題是______________________________________________________．50、在測(cè)定“小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)中，已知電源電壓為6V，小燈泡額定電壓為2.5V，小燈泡電阻約為10Ω，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20ΩIA”字樣．圖15是小向同學(xué)沒有連接完實(shí)物電路。（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物電路連接完整；（2）實(shí)驗(yàn)中，小向同學(xué)連接好電路后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，且電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障原因可能是；（3）故障排除后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片到某一點(diǎn)，電壓表示數(shù)如圖16甲所示，為V，要測(cè)量小燈泡額定功率，應(yīng)將滑片P向端滑動(dòng)（選填“左”或“右”）；（4）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖16乙所示，則小燈泡額定功率是W。51、幾個(gè)同學(xué)在做“測(cè)定小燈泡額定功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為3.8V，阻值約為12Ω。如圖14所過渡時(shí)期小勇同學(xué)連接實(shí)物電路。圖14圖14圖15（1）根據(jù)題目要求，把圖14中電路補(bǔ)充完整。（2）在正確連接電路時(shí)，開關(guān)必須，滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)移至端。實(shí)驗(yàn)時(shí)，要使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表示數(shù)為V，若此時(shí)電流表示數(shù)如圖15所示，電流為A，那么小燈泡額定功率是W。圖14（3）小明同學(xué)在檢查電路連接正確后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表有示數(shù)且為4.5V，電流表示數(shù)為0，則產(chǎn)生這個(gè)故障原因可能是圖1452．在探究“導(dǎo)體電